【精】政教處年終工作總結(jié)15篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的政教處年終工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
政教處年終工作總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn),通過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理能力和水平
1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上,及時(shí)反饋班主任的工作情況,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì),對(duì)班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對(duì)于個(gè)別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級(jí)管理有所提高。
5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對(duì)每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的積極性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì),制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選方案,經(jīng)過本人自薦和班級(jí)推薦后,公開選拔出了責(zé)任心強(qiáng)、敢于管理的.優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對(duì)優(yōu)良校風(fēng)的形成發(fā)揮了積極的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級(jí)的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)注和關(guān)心。對(duì)于班級(jí)之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦積極做好協(xié)調(diào)化解。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認(rèn)真做好各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。合理制定了市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方案,公平公正的推選出了各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選工作,從數(shù)量和類別上確定合適的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的過多過濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生積極進(jìn)取,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對(duì)性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護(hù)自己,依法規(guī)范自己。
2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。在第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
政教處年終工作總結(jié)2
本學(xué)期,我校進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”、“源頭遏制,過程監(jiān)管”的意識(shí),積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”, 全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等安全意識(shí)顯著增強(qiáng),F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,分管德育校長為副組長,辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)上報(bào),限期整改。同時(shí),根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,分管校長具體抓,政教處、保安、各班主任等負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學(xué)校對(duì)各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)” “誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,通過講解、演示和演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的`防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。通過主題班會(huì)、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,普及安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開。。
2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開家長座談會(huì),積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練。通過開展一系列安全、道德、法律教育活動(dòng),全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。
三、嚴(yán)格管理,深入整改
本學(xué)期,政教處根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,為教育教學(xué)工作營造了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、做好外來人員來訪出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報(bào),杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽;并對(duì)周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強(qiáng)對(duì)事故多發(fā)地段、危險(xiǎn)路段的護(hù)送和告誡教育,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實(shí)保障學(xué)生交通安全。
4、學(xué)校利用期中考后召開家長座談會(huì),做好家校聯(lián)系工作,加強(qiáng)對(duì)家長的宣傳、溝通、聯(lián)系,取得家長的支持和配合,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護(hù)工作,并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生。規(guī)范點(diǎn)名及請(qǐng)假制度,并利用班會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的交通、消防、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進(jìn)行宣傳教育。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅(jiān)持帶頭值班,要求通訊暢通,反應(yīng)快速。
6、對(duì)校園周邊的安全隱患能及時(shí)上報(bào)有關(guān)職能部門。
今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教育管理工作,及時(shí)解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校德育教育工作水平;進(jìn)一步加大安全工作的管理力度,加強(qiáng)與家庭、社會(huì)密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會(huì)的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校德育工作進(jìn)一步經(jīng);、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。
政教處年終工作總結(jié)3
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、整體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的.心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道。方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
政教處年終工作總結(jié)4
本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識(shí),樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識(shí)》、《道路交通知識(shí)》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì);宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評(píng)比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì)或征文活動(dòng),并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育;
開展“五、四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座,開展“三字經(jīng)“,經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識(shí)及朗讀能力,幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開展“三生”教育,組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進(jìn)行乘車安全教育,培養(yǎng)安全意識(shí);
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會(huì),家訪,和家長隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。
政教處年終工作總結(jié)5
本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的.法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動(dòng),xx小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。
班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。
政教處年終工作總結(jié)6
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地工作,努力提升德育水平。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、國旗下講話、學(xué)生干部會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的`專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng),利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)、校越野賽,隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書教育等活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長生的訓(xùn)練工作。
二、安全工作常抓不懈
政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制訂班級(jí)教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。
做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
通過安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢(shì)要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo),更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
政教處年終工作總結(jié)7
本學(xué)期,政教處在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組和其他處室的支持下,緊緊圍繞學(xué)校學(xué)年度工作目標(biāo),堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育工作和常規(guī)管理工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,德育隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、工作能力不斷得到加強(qiáng),圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作實(shí)效。
1、強(qiáng)化師德考核,提升教師形象。優(yōu)良的師德師風(fēng)對(duì)學(xué)生的成長起到積極的作用。學(xué)校要求教師要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)全體教師進(jìn)行師德考核,全體教師能做到愛崗敬業(yè),忠于職守,關(guān)愛學(xué)生,真正做到在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想,一支思想純正、業(yè)務(wù)精湛、能力超群的教師群體正在逐步形成。
2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育管理水平。班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理和“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作,提高班主任的德育教育水平,并要求班主任積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除拖拉、漂浮等現(xiàn)象,做到了有令則行,有禁則止,工作做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。通過交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提升班主任的職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任的考核力度,本學(xué)期通過常規(guī)管理、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,使學(xué)校德育工作水平躍上新臺(tái)階,本學(xué)期評(píng)出市優(yōu)秀班主任1人,鄉(xiāng)級(jí)2人,校級(jí)六人。其中張華平、陳紅艷、杜曉燕三位班主任,在全鄉(xiāng)班主任會(huì)議上介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的一致好評(píng)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。德育工作是個(gè)系統(tǒng)工程,需要滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的方方面面,需要多方面的積極參與配合,只有這樣德育工作才能收到更為實(shí)際的效果。為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,本學(xué)期,由政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤,值勤學(xué)生負(fù)責(zé)檢查本班衛(wèi)生和節(jié)約用電等。學(xué)生參與學(xué)校管理,如:學(xué)生食堂用餐管理,課間操、眼保健操的檢查評(píng)分,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,同時(shí)提高了學(xué)生的自我管理能力,也使學(xué)校管理工作得到了進(jìn)一步提高。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,狠抓檢查落實(shí)。
1、進(jìn)一步重視制度學(xué)習(xí)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定班級(jí)考核及學(xué)生量化管理辦法,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等,做到人人明白,自覺執(zhí)行。大大促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。各班根據(jù)本班實(shí)際,制定了班級(jí)管理考核細(xì)則和班紀(jì)、班規(guī),并每周進(jìn)行一次考核,從而形成了良好班風(fēng)。對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)、兩操、學(xué)生宿舍等情況,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,及時(shí)公布,按月考核一次,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生管理工作。制定學(xué)校常規(guī)管理檢查制度,有專人負(fù)責(zé)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生的形象,校園環(huán)境得到美化凈化。
4、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)工作方法。平時(shí)做到口勤、腿勤、耳勤,工作力爭(zhēng)做到思想到位,即學(xué)校無小事、處處是教育;責(zé)任到位,即各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的`樓層;管理到位,即一層抓一層,層層抓落實(shí);檢查到位,即時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓;教育到位,即貼近學(xué)生,貼近實(shí)際,循循善誘。全校學(xué)生的自我管理,自主學(xué)習(xí),自主生活的能力不斷提高,全校同學(xué)以良好的行為習(xí)慣,彰顯了我校素質(zhì)教育的成果。本學(xué)期共評(píng)出臨汾市優(yōu)三好學(xué)生干部3人,堯都區(qū)三好學(xué)生1人,優(yōu)秀學(xué)生干部1人。他們?cè)趯W(xué)校和班級(jí)管理中發(fā)揮了積極而有效的作用。
5、進(jìn)一步加大宿舍管理力度。對(duì)宿舍的管理與班主任工作考核掛鉤,建立健全學(xué)生請(qǐng)假制度。晚間不歸宿的學(xué)生,不論病假事假,均要有班主任老師的簽字,否則一律按曠宿處理。班主任協(xié)助政教處抓好寄宿生的工作,經(jīng)常深入宿舍,了解學(xué)生生活休息情況,解決存在的實(shí)際問題。抓好宿舍安全工作,本學(xué)期宿舍工作重點(diǎn):一是規(guī)范鋪位的清點(diǎn),加大查宿力度;二強(qiáng)化清潔衛(wèi)生、就寢紀(jì)律的檢查,做到常規(guī)管理與不定期抽查相結(jié)合。
三、拓寬德育載體,注重德育實(shí)效。
注意通過形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生參與,在活動(dòng)中去體會(huì),去感悟。通過豐富多彩的活動(dòng),以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生開展思想品德教育。
1、組織學(xué)生在六月期間觀看《交通安全教育》等圖片展覽,開展了《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》、《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》、《誠信在我心中》的主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了理想信念教育、道德規(guī)范教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和法律法規(guī)教育,學(xué)生的道德素養(yǎng)得到提高,法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮好宣傳教育陣地的作用,本學(xué)期,繼續(xù)抓住黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、廣播等這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。讓學(xué)生及時(shí)了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。每周升旗儀式國旗下的講話都注重創(chuàng)造特色,達(dá)到較好教育效果。良好文化氛圍的創(chuàng)設(shè),豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
3、增強(qiáng)德育資源意識(shí),積極整合校內(nèi)外教育資源,完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育體系。本學(xué)期憑借“家校通”網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校博客、班級(jí)博客),建立了家;ネㄆ脚_(tái),很多班主任和老師能積極利用這個(gè)平臺(tái),與學(xué)生家長及時(shí)溝通,了解信息,找到了不少解決學(xué)生思想問題的新舉措。
四、重視安全,積極預(yù)防,確保校園穩(wěn)定,師生安全。
安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。為此學(xué)校與老師、與班主任、與學(xué)生層層簽訂安全協(xié)議書,不斷完善各類安全制度,加大安全投入特別在5月學(xué)校投資2萬余元上了電子監(jiān)控設(shè)備和電子屏,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的各個(gè)方位安全保障,另外每天都安排專門的值班教師和值班領(lǐng)導(dǎo),全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,著重加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,每周放假時(shí)安排值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師負(fù)責(zé),直到學(xué)生全部離校,并對(duì)留宿生進(jìn)行管理。對(duì)學(xué)校里存在的安全隱患及時(shí)加強(qiáng)檢查和整改。
2、聘請(qǐng)法制副校長到我校進(jìn)行安全講座,講座結(jié)合許多典型案例,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全法制的重要性,啟發(fā)學(xué)生做到:慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢維權(quán)、要坦白、重安全。使學(xué)生初步了解法律,明白為什么要遵紀(jì)守法。對(duì)同學(xué)們真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪和健康成長起到了積極作用。還進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座,就交通安全的有關(guān)常識(shí)進(jìn)行了講解,同學(xué)們受到了良好的教育。
今后,我們要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)的新形勢(shì)下,針對(duì)存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)德育管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
政教處年終工作總結(jié)8
一學(xué)年來,在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,按照學(xué)校確定的落實(shí)一個(gè)改革、抓牢三條主線、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團(tuán)結(jié)廣大師生,開拓進(jìn)取,積極探索,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:
一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試,簽訂了責(zé)任書,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比;用,指導(dǎo)體現(xiàn)在行動(dòng)中;查,利用學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級(jí),跟蹤班主任糾的情況。
2、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對(duì)學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴(yán)格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了責(zé)任狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級(jí)和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時(shí)晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。
3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,取得了家長的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉(zhuǎn)化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。
二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作
實(shí)踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索:
1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案,對(duì)任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)及社會(huì)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理,除對(duì)政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外,對(duì)其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解,按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識(shí)水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細(xì)化落實(shí)了德育大綱分年級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動(dòng),以確;顒(dòng)效果。
2、扎實(shí)開展德育活動(dòng),落實(shí)德育。實(shí)踐證明,利用德育活動(dòng)進(jìn)行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的`氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始,學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對(duì)學(xué)生的育人管理納入對(duì)全體教師的考評(píng)中去,有效地調(diào)動(dòng)了教師的育人積極性,同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的建設(shè),學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查,團(tuán)總支圍繞中心工作,組織開展了團(tuán)的系列活動(dòng)。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí),我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、定期報(bào)道學(xué)校近期工作,報(bào)道校園生活、樹立典型、表彰先進(jìn),起到了很大作用,收到了很好效果。
2、開學(xué)以來,我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺(tái)了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責(zé)任狀,利用了周圍的工作對(duì)學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。
努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,對(duì)教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),組織了德育目標(biāo)滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,學(xué)校形成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的XX式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念,時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生,注意發(fā)揮社會(huì)與家庭的作用,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了很大的成效。
政教處年終工作總結(jié)9
本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
抓好開端教育
開學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果映的問題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。
每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。
安全教育
積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的`安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重安全事故。
抓好德育工作的落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。
加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。
對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
結(jié)合開展的“開端行為教育”,力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。
經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。
值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò),延伸到校外100米左右,必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣,極地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。
堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,助學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想和抱負(fù),懂得是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
利用櫥窗與班級(jí)黑板報(bào),進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會(huì)和文藝晚會(huì)兩項(xiàng)重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。
宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我密理還存在漏洞,學(xué)生防范意識(shí)淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。
部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。
回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項(xiàng)工作和以前相比有了很的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績。
政教處年終工作總結(jié)10
本學(xué)期,教務(wù)處全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對(duì)學(xué)校工作有點(diǎn)貢獻(xiàn)的話,這是我們教務(wù)處全體工作人員集體勞動(dòng)的結(jié)果。本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想是重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí)。作為教務(wù)處主任,做到了“上情下達(dá)”、“下情上達(dá)”,起橋梁溝通作用。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在教學(xué)管理中,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、全面提高教育質(zhì)量的思想開展工作。
1、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長研討、制訂出學(xué)校的教學(xué)、教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作能有序開展。
2、制訂好教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和巡課制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中、期末學(xué)生成績檢測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生和考評(píng)教師提供依據(jù)。特別是本學(xué)期的巡課制度,教務(wù)處每節(jié)課安排人員巡視,并及時(shí)公布巡課結(jié)果。第一時(shí)間掌握每節(jié)課的實(shí)施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學(xué)秩序。
3、繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量。我!皡f(xié)同式”教學(xué)法的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,中職學(xué)校的教育教學(xué)必須大力改革才有出路。故在校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和推門聽課活動(dòng)中一直采用“協(xié)同式”教學(xué)法課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)全體教師繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際情況,召開了兩次高三年級(jí)全體教師座談會(huì),會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明年高考的目標(biāo),給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學(xué)生成績,建言獻(xiàn)策,對(duì)明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學(xué)生座談會(huì)。召開了“即日起航,刻苦學(xué)習(xí)”為主題的升學(xué)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。兩次大會(huì)的召開,使我們的全體師生重新認(rèn)識(shí)了提高教學(xué)生質(zhì)量的重要性,并把會(huì)議精神貫徹、落實(shí)到實(shí)際的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作中去,F(xiàn)在,全體學(xué)生正在緊張的進(jìn)行期末復(fù)習(xí),為即將到來的期末考試做充分準(zhǔn)備。
4、本學(xué)期的評(píng)比工作。本學(xué)期,按照學(xué)校工作的統(tǒng)一部署,組織實(shí)施了校級(jí)優(yōu)質(zhì)的評(píng)選活動(dòng),在評(píng)選過程中,重新修訂了評(píng)選辦法,使得評(píng)選過程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評(píng)出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學(xué)和教改方面成績突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進(jìn)了教學(xué)工作積極開展。按照學(xué)校部署,對(duì)21位外聘教師,在民主評(píng)議,教案,授課,評(píng)教等方面進(jìn)行了評(píng)比。評(píng)出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項(xiàng)工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。本學(xué)期還進(jìn)行了兩次評(píng)教,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評(píng)比過程中評(píng)委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學(xué)方面有突出貢獻(xiàn)的老教師,他們不辭辛苦,認(rèn)真對(duì)待,充分起到了模范帶頭作用。同時(shí)這些工作的開展也為我校教職工的考核提供了依據(jù)。
5、考試組織工作。本學(xué)期教務(wù)處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進(jìn)行的期末考試。教務(wù)處工作人員精心組織、周密安排、嚴(yán)格實(shí)施,為學(xué)生良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了極大地促進(jìn)作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術(shù)水平測(cè)試考試的`順利組織和實(shí)施,給全體考生留下了組織嚴(yán)密,秩序井然的良好印象,給我們來年的招生做了良好的宣傳。
6、實(shí)訓(xùn)室和圖書室的管理。實(shí)訓(xùn)室的管理工作涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生安全及實(shí)訓(xùn)課程能否正常開展。教務(wù)處不敢掉以輕心,結(jié)合實(shí)訓(xùn)教師做好實(shí)訓(xùn)器材的管理工作,實(shí)行責(zé)任到人,誰使用誰負(fù)責(zé)的制度。并召開了全體實(shí)訓(xùn)教師參加的財(cái)產(chǎn)管理和實(shí)訓(xùn)課管理會(huì)議,規(guī)范了管理制度和學(xué)生的上課行為,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)課沒有出現(xiàn)一次教學(xué)安全事故。圖書室的管理中,重新設(shè)計(jì)、印刷、填寫了圖書登記卡,并對(duì)所有圖書進(jìn)行了整理分類,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了教師科研能力。
7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評(píng)估和教學(xué)評(píng)估工作,教務(wù)處全體人員在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,為我校評(píng)估成績的高
分提供了保障。向市縣兩級(jí)推薦了共8位老師,參評(píng)市級(jí)骨干教師和縣級(jí)教學(xué)能。組織了高三學(xué)生高考報(bào)名工作,并配合市教育局細(xì)心核對(duì)了學(xué)生的個(gè)人信息。
9、幾點(diǎn)體會(huì)
(1)教務(wù)處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個(gè)人工作能力有限,難免在實(shí)際工作中出現(xiàn)疏漏,在以后的工作中,要努力學(xué)習(xí),多方面考慮問題,使教務(wù)處的工作更上一層樓。
(2)在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和外聘教師評(píng)比過程中,雖然評(píng)委老師積極配合,努力完成評(píng)委的工作,但是由于評(píng)委老師大部分都是任課教師,出現(xiàn)了評(píng)委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對(duì)部分老師的評(píng)價(jià)是不公平的。為此在以后的評(píng)比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評(píng)委隊(duì)伍,使評(píng)比結(jié)果更加接近實(shí)際情況。
(3)“協(xié)同式”教學(xué)法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實(shí),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
(4)本學(xué)期初,就業(yè)班課程進(jìn)行了改革,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學(xué)的一大進(jìn)步,但是在專業(yè)課的教學(xué)模式上仍然存在很多的問題,比如,并不是所有的授課程都為學(xué)生技能的提高服務(wù),沒有開設(shè)一些能為學(xué)生的就業(yè)有針對(duì)性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我的述職到此結(jié)束,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正!
政教處年終工作總結(jié)11
在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗(yàn)教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在其中體驗(yàn)道德是非,體驗(yàn)成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做合格小公民,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)、糾正,往往對(duì)他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:
1、開學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強(qiáng)化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì)課的時(shí)間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機(jī)對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行行為規(guī)范的強(qiáng)化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個(gè)反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)化的過程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強(qiáng)化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣的普查,對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對(duì)于極個(gè)別行為規(guī)范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長進(jìn)行溝通,盡管效果沒有達(dá)到理想中的要求,但至少減輕了班主任負(fù)擔(dān),也這些學(xué)生和家長一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì)課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開展愛國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識(shí)面,而且在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。
三、繼續(xù)班主任隊(duì)伍和班級(jí)體建設(shè):
1、進(jìn)一步確立“以德治!庇^念,讓全體教師提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),盡快建立一支精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的'班主任隊(duì)伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結(jié)隊(duì)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)隊(duì)工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),大家分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會(huì),每次會(huì)議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認(rèn)為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時(shí)召開班主任教育反思會(huì),在會(huì)上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì)議應(yīng)該說還是開得比較成功,對(duì)班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班集體的建設(shè),班級(jí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng)的校內(nèi)主要場(chǎng)所,提高班級(jí)管理能力、增強(qiáng)班集體的凝聚力,對(duì)加強(qiáng)班集體的建設(shè)至關(guān)重要。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系的工作。
1、開辦好家長學(xué)校
家長是孩子的第一任老師,家長的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,因此,讓家長接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。
2、繼續(xù)做好家訪工作
為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開了家長會(huì),與家長進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對(duì)學(xué)生又進(jìn)行了家訪,拉進(jìn)了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力。
五、認(rèn)真做好安全教育工作。
1、認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對(duì)學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強(qiáng)調(diào)課間文明活動(dòng),校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭(zhēng)取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設(shè)想。
1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊(duì)伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個(gè)問題。
2、如何能更有效的開展各項(xiàng)德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
政教處年終工作總結(jié)12
上學(xué)期,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī)。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì)、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,開展了一系列德育活動(dòng),以抓師德為目標(biāo),以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓年級(jí)管理、寄宿生管理,班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)具體匯報(bào)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。
根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)資料。學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,要求教師做到:
。1)、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級(jí)文件,分組進(jìn)行討論。2006年10月18日我校政教處組織召開了班主任會(huì)議,韋校長在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。
。2)、建制度,加強(qiáng)師德教育。2006年10月,校政教處與全體教師簽訂《中學(xué)教師工作職責(zé)書》,同班主任簽訂《中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會(huì)議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料;另外召開學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,明確《中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制。班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況;查遲到、早退和按時(shí)作息狀況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法>>,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。期前,我校組織高一年級(jí)60xxxx名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級(jí)管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每一天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進(jìn)行督查。由于有教育,有督查,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
。ㄈ┰鷮(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的`養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛國主義教育讀書系列活動(dòng),每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)等。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報(bào)效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進(jìn)行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng)、第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。
。ㄋ模┌踩⒎ㄖ平逃o抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動(dòng)。透過開展主題班會(huì)、出黑板報(bào)、張貼圖片、組織安全知識(shí)測(cè)試、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,并邀請(qǐng)?zhí)街嘘?duì)和派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
1.11月10日期中考試后,我校各年級(jí)相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時(shí)班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對(duì)個(gè)別品行個(gè)性惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,個(gè)性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,及時(shí)找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
。┙⒑椭C優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生帶給一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。
2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級(jí)文化。
存在問題:雖然說一學(xué)期
來政教工作取得了一點(diǎn)的成績,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
1.有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上此刻的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作用心性。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。
5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。
下學(xué)期工作思路:
強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,
一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實(shí)行三級(jí)值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;
二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動(dòng),豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;
三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,落實(shí)建立平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),提高師生的安全防范意識(shí),使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制;
四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動(dòng),充分發(fā)揮“社會(huì)、家庭、學(xué)!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;
二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。
抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),
一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并透過培訓(xùn)提高管理水平;
二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開展好學(xué)生會(huì)工作,用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。
政教處年終工作總結(jié)13
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和忙下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷創(chuàng)新的今日,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自我分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自我必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理本事及理論水平。所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自我的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的'提升。
從任職起,就不斷鞭策自我,各項(xiàng)工作都要以身作則。所以,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校小小的工作都當(dāng)作自我份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長的手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自我的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自我的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自我,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對(duì)下為教師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。所以,我始終明確自我的職責(zé),擺正自我的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與教師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重教師,與領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重活動(dòng)能及時(shí)征求校長、教師們的意見,構(gòu)成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
政教處年終工作總結(jié)14
一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的潛力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。
一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2、開學(xué)前進(jìn)行門崗。校園車輛專項(xiàng)整治。
3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng),加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每一天值日負(fù)責(zé)追究制度。
4、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理,建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。
二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰(Peng)到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有職責(zé)及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管(Guan)理的力度。
。1)期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生(Sheng)、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的方案的通知》,《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機(jī)),專門請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣構(gòu)成。
(2)抓好主題教育,組織開展禮貌禮儀常規(guī)教育,開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì),建立第三屆市級(jí)禮貌學(xué);顒(dòng),開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì),為廣大學(xué)生帶給平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
。3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,構(gòu)成教育實(shí)力,透過“讓墻壁會(huì)說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等構(gòu)成營造良好的氛圍。
。4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會(huì)議。
。5)加強(qiáng)衛(wèi)生(Sheng)工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì)禮貌督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大(Da)掃除。
。6)充分利用集會(huì),宣傳欄、廣播臺(tái)、校(Xiao)園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、禮貌禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
。7)加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理。
、賹(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度
、诶^續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”
、奂哟髮(duì)生管老師內(nèi)務(wù)、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。
④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的.請(qǐng)假制度。
、菁訌(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。
、蘼(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、棍棒等行為。
、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績
三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開展安全教育活動(dòng),透過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì),學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。
5、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、職責(zé)到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上超多工作,雖取得必須的成(Cheng)效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。
政教處年終工作總結(jié)15
本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作
班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級(jí)量化細(xì)則》,極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級(jí)管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢(shì):由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果。
由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍。
由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。
一開學(xué),政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通,政教處配合年級(jí)組開好家長會(huì),督促班主任進(jìn)行家訪。
三、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的'集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級(jí)管理的優(yōu)劣,所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行檢查評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作。
對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改。
學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理
對(duì)公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號(hào),并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號(hào)和班級(jí)、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級(jí)段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì)干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
五、積極配合學(xué)校開展活動(dòng)
1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級(jí)檢查等活動(dòng)書寫宣傳版面,懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn),書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運(yùn),書香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng),我校被國家關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。
在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng),我校獲先進(jìn)組織單位。
今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級(jí)段、其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
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