- 相關(guān)推薦
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 1
一、德：師德為本，身教為先
作為一名教師，我深知師德的重要性。在過去的一年里，我始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)于律己，力求做到為人師表。我積極參加各類師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育方法，不斷提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。在日常工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的需求，尊重學(xué)生的個(gè)性，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我用自己的言行為學(xué)生樹立了良好的榜樣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能夠?qū)W會(huì)做人、做事、做學(xué)問。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、能：教育教學(xué)，精益求精
在教育教學(xué)方面，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我認(rèn)為，教育教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。因此，我在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
為了提高教學(xué)質(zhì)量，我不斷反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)過程，努力尋求更有效的教學(xué)策略。我還積極參加各類教育教學(xué)研討活動(dòng)，與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在課堂教學(xué)中，我注重因材施教，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
此外，我還積極開展課外輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難和問題。我定期與家長溝通，了解學(xué)生在家庭和社會(huì)中的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，為學(xué)生的健康成長提供指導(dǎo)。
三、勤：勤奮敬業(yè)，鍥而不舍
作為一名教師，勤奮敬業(yè)是基本的職業(yè)素養(yǎng)。在過去的一年里，我始終保持著高度的'工作熱情和責(zé)任感，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)生充滿愛心。無論是備課、上課還是課后輔導(dǎo)，我都全身心投入，力求做到最好。
為了更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教育方法。我還積極參加各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。在實(shí)際工作中，我勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的教育教學(xué)方法和手段，取得了一定的成效。
四、績：成績斐然，碩果累累
在過去一年的教學(xué)工作中，我所教授的班級(jí)在學(xué)校的各項(xiàng)考試中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力也得到了明顯改善。我所參與的課題研究也取得了豐碩的成果，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
在教育教學(xué)工作中，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，如班主任工作、學(xué)科競賽指導(dǎo)等。我所帶領(lǐng)的學(xué)生在各類競賽中屢獲佳績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的德育工作、安全工作等，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
五、廉：廉潔自律，為人師表
作為一名教師，廉潔自律是我必須恪守的底線。在過去的一年里，我嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，保持清正廉潔的品行。在工作中，我公正公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不搞特殊化、不搞權(quán)錢交易，樹立了良好的職業(yè)道德形象。
回顧過去的一年，我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 2
一、引言
作為一名教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來的棟梁之才的重任。在過去的一年里，我始終堅(jiān)持以德立身、以能立教、以勤立業(yè)、以績立名、以廉立行的教師職業(yè)道德規(guī)范，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量�，F(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下：
二、德能勤績廉的具體表現(xiàn)
1. 以德立身，樹立良好的師德形象
作為一名教師，我始終把師德放在首位，嚴(yán)格要求自己，做到為人師表。在日常工作中，我關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，努力做到公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)，我還積極參加各類師德培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，努力樹立良好的師德形象。
2. 以能立教，提高教育教學(xué)質(zhì)量
在教育教學(xué)方面，我始終保持敬業(yè)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，我采取多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和實(shí)踐活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績。
3. 以勤立業(yè)，勤奮工作，追求卓越
在工作中，我始終保持勤奮敬業(yè)的態(tài)度，對(duì)待每一項(xiàng)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求做到盡善盡美。在教學(xué)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。在課余時(shí)間，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
4. 以績立名，取得顯著的教育成果
在過去的一年里，我所教授的學(xué)生在各類學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績，有多名學(xué)生獲得了省級(jí)、市級(jí)乃至全國級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些成果的取得，離不開我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
5. 以廉立行，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范
在工作中，我嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。在與家長、同事的交往中，我堅(jiān)持誠實(shí)守信，公正廉潔，贏得了大家的信任和尊重。
三、今后的工作計(jì)劃和展望
面對(duì)新的一年，我將繼續(xù)保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。具體來說，我將：
1. 深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷豐富自己的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2. 加強(qiáng)與同行的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法，促進(jìn)自身專業(yè)成長。
3. 關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4. 積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
5. 嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的師德形象，為學(xué)生樹立榜樣。
總之，作為一名教師，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“德能勤績廉”的精神，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 3
一、前言
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲�；仡欉@一學(xué)期的教育教學(xué)工作，我深感責(zé)任重大，使命光榮。作為一名教師，我始終堅(jiān)持以德立身、以能立教、以勤立業(yè)、以績立名、以廉立行的基本原則，全身心投入到教育教學(xué)工作中，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
二、德能勤績廉的表現(xiàn)
1.德：作為一名教師，我深知自己的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響。因此，我始終嚴(yán)于律己，以身作則，做到言傳身教。在課堂教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在生活中，我關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注他們的身心健康，與家長保持良好的溝通，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2. 能：本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過程中，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷豐富自己的教育教學(xué)手段和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。此外，我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。
3. 勤：本學(xué)期，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，確保教學(xué)工作的有序進(jìn)行。在課余時(shí)間，我還主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如家訪、安全檢查等，全面了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書籍和教育教學(xué)論文，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自己的教育教學(xué)水平。
4. 績：本學(xué)期，我所教授的課程取得了較好的教學(xué)效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，特別是一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生在我精心輔導(dǎo)下取得了明顯的進(jìn)步。此外，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，如班級(jí)管理、家長會(huì)等，得到了師生和家長的一致好評(píng)。在期末考試中，我所教授的班級(jí)取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光添彩。
5. 廉：在工作中，我嚴(yán)守師德規(guī)范，堅(jiān)決抵制各種誘惑，嚴(yán)格要求自己廉潔從教。在與家長溝通時(shí)，我始終保持真誠的態(tài)度，拒絕收受任何形式的禮品和錢財(cái)。同時(shí)，我還嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不給家長增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教育教學(xué)過程中，我公正公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不搞特殊化、不搞特權(quán)化，贏得了師生和家長的信任和尊重。
三、存在問題及改進(jìn)措施
雖然在本學(xué)期的工作中取得了一定的成績，但我深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將針對(duì)存在的問題采取以下措施加以改進(jìn)：
1. 加強(qiáng)自身學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平。我將利用業(yè)余時(shí)間深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)。
2. 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。我將更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，針對(duì)不同學(xué)生制定不同的教育教學(xué)方案，幫助他們充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
3. 加強(qiáng)與家長的溝通與合作。我將主動(dòng)與家長建立良好的溝通渠道，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長變化，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4. 積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，爭取取得更好的成績。我將全身心投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、結(jié)語
總之，本學(xué)期的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績，但我深知自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也將虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗！
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 4
一、德
作為一名教師，我深知自己的職責(zé)所在，始終把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，為學(xué)生樹立了良好的榜樣。我認(rèn)為，教師的德行是教育工作的基石，只有具備高尚的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬和信任。因此，我一直努力提高自己的思想道德素質(zhì)，做到為人師表。
首先，我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)。在工作中，我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。同時(shí)，我還積極參加各類教育培訓(xùn)，不斷豐富自己的教育教學(xué)理念和方法，使自己的教育教學(xué)工作更加科學(xué)、有效。
其次，我關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展。在教學(xué)過程中，我注重因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，幫助他們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，我還關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解他們的需求和困難，給予他們關(guān)愛和支持。
再次，我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，發(fā)揮自己的專長，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)隊(duì)中，我團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，共同進(jìn)步。在與同事的交流中，我虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、能
作為一名教師，我在教育教學(xué)方面具有較強(qiáng)的能力。在工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使他們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)解決實(shí)際問題。為了提高自己的教育教學(xué)能力，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，努力提高課堂教學(xué)效果。
首先，我注重課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和組織。在備課過程中，我充分挖掘教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)等，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生采用不同的教學(xué)策略，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在教學(xué)過程中，我組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。此外，我還鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技競賽和創(chuàng)新項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
再次，我注重與家長的溝通與合作。我認(rèn)為家校合作是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。因此，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。同時(shí)，我還積極聽取家長的意見和建議，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、勤
勤奮是成功的階梯。作為一名教師，我深知只有勤奮工作，才能取得更好的成績。在工作中，我始終保持敬業(yè)精神，全身心投入到教育教學(xué)工作中。
首先，我認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)為備課是教學(xué)的基礎(chǔ)。因此，我在備課過程中，深入研究教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，力求做到教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、教學(xué)方法多樣、教學(xué)過程生動(dòng)有趣。同時(shí)，我還注重備課的反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
其次，我認(rèn)真上課。我認(rèn)為課堂是傳授知識(shí)的主要場所。因此，我在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力。同時(shí)，我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，針對(duì)不同學(xué)生采用不同的教學(xué)策略，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
再次，我認(rèn)真批改作業(yè)。我認(rèn)為批改作業(yè)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑。因此，我在批改作業(yè)時(shí)，認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況和錯(cuò)誤原因，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法習(xí)慣的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、績
在過去的一年里，我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。首先，我所教授的課程得到了學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛。他們?cè)谖业恼n堂上積極參與討論和實(shí)踐操作，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的學(xué)習(xí)成績。此外，我還指導(dǎo)了多名學(xué)生參加了各類科技競賽和創(chuàng)新項(xiàng)目比賽，取得了優(yōu)異的成績。
其次，我的教育教學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中，我都積極參與并取得了好的成績。同時(shí)，我還積極參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。
最后，我的教育教學(xué)工作得到了家長的信任和支持。通過與家長的溝通與合作，我了解到家長們對(duì)我的教育教學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)和肯定。他們認(rèn)為我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師。這些成績的取得離不開我對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持這種敬業(yè)精神和熱情投入教育教學(xué)工作。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。自從我走上教師崗位以來，已經(jīng)過去了幾個(gè)春秋。在這段時(shí)間里，我始終牢記自己的職責(zé)，不斷提升自己的道德品質(zhì)、能力水平和工作業(yè)績，努力做到“德能勤績廉”。
一、高尚的道德品質(zhì)
作為一名教師，我深知師德是教師的立身之本。在教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持把德育放在首位，以身作則，為人師表。我關(guān)心學(xué)生的成長，尊重學(xué)生的個(gè)性，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，努力營造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)給予關(guān)心和幫助，讓他們感受到家一般的溫暖。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
二、豐富的專業(yè)知識(shí)
為了提高自己的教育教學(xué)水平，我始終保持對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求。我堅(jiān)持閱讀教育教學(xué)類的書籍和期刊，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。此外，我還積極參加校內(nèi)外的培訓(xùn)和研討活動(dòng)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
三、勤奮的工作態(tài)度
在工作中，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。我堅(jiān)持按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在備課過程中，我認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力求使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣。在批改作業(yè)和試卷時(shí)，我認(rèn)真細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并給予指導(dǎo)。此外，我還注重與同事們的交流與合作，共同探討教育教學(xué)中遇到的問題，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
四、優(yōu)異的工作業(yè)績
經(jīng)過不斷的努力，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。四、優(yōu)異的工作業(yè)績
在過去的一段時(shí)間里，我在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。在教學(xué)方面，我所教授的科目成績?cè)趯W(xué)校名列前茅，深受學(xué)生和家長的好評(píng)。此外，我還積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，撰寫了多篇教育教學(xué)論文，獲得了教育部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在德育方面，我所指導(dǎo)的班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中屢次獲獎(jiǎng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。在學(xué)生思想道德教育方面，我積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
五、廉潔自律的職業(yè)操守
作為一名教師，廉潔自律是最基本的職業(yè)操守。在工作中，我始終堅(jiān)守廉潔從教的原則，自覺抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，堅(jiān)決不參與任何形式的有償家教和違規(guī)補(bǔ)課行為。我還注重與家長保持良好的溝通，及時(shí)向家長反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
總結(jié)過去，展望未來，我將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己的師德、能力、業(yè)績和品行。我相信，只要我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們的學(xué)校一定能夠不斷發(fā)展壯大，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 6
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我作為一名教師已經(jīng)工作多年�；厥淄�，我深感自己在教師這個(gè)崗位上所取得的成績和收獲。在這段時(shí)間內(nèi)，我始終以“德能勤績廉”作為自己的座右銘，不斷努力提高自己的教學(xué)水平、管理能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。以下是我對(duì)過去工作的總結(jié)和反思。
首先，我始終堅(jiān)持以德為先。作為一名教師，我深知教育是一項(xiàng)光榮而神圣的事業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)未來的重任。因此，我時(shí)刻保持高尚的師德，嚴(yán)格要求自己，做到言行一致、言傳身教。我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。在與學(xué)生的交往中，我尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心他們的成長和發(fā)展，努力做到公正、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，我注重提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)是教師的核心職責(zé)，只有不斷提高自己的教學(xué)水平，才能更好地完成這一使命。因此，我經(jīng)常參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提升自己的教學(xué)能力。同時(shí)，我也注重研究學(xué)科知識(shí)，不斷更新自己的.教學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。我還積極參與課堂教學(xué)改革和課程建設(shè)，為學(xué)校的課程發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
再次，我認(rèn)真履行管理職責(zé)。作為班主任，我積極組織班級(jí)管理工作，制定并執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度，維護(hù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我注重與家長的溝通和合作，及時(shí)了解學(xué)生的情況和需求，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。我還積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理工作，提出自己的建議和意見，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我始終保持廉潔自律的工作作風(fēng)。作為一名教師，我要時(shí)刻保持清正廉潔的形象，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的紀(jì)律要求。我不參與任何違法違規(guī)行為，不利用職權(quán)謀取私利。在與學(xué)生家長的交往中，我堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，不偏袒任何一方。我還積極參與學(xué)校的廉政教育和反腐倡廉工作，倡導(dǎo)廉潔從教的理念，為校園的文明和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來，過去的工作中，我始終堅(jiān)持“德能勤績廉”，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真履行管理職責(zé)，保持廉潔自律的工作態(tài)度。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步和完善自己的工作方式和方法。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠取得更大的成績和更高的榮譽(yù)。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 7
一、引言
作為一名教師，我深知自己的職責(zé)和使命。在過去的一年里，我始終堅(jiān)守教育崗位，努力提高自身的教育教學(xué)能力，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在此，我對(duì)自己過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的日子里更好地發(fā)揮自己的作用。
二、教學(xué)工作
1. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師，教學(xué)質(zhì)量是衡量自己工作成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。在教育教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，注重課堂教學(xué)效果。我認(rèn)為，教師的教書育人不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。因此，我在教學(xué)過程中，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，我還利用課余時(shí)間查閱資料，與同行交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2. 關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教
每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，作為教師，我們要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。在教學(xué)過程中，我努力了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)特點(diǎn)和困難，針對(duì)他們的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教學(xué)方案。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，充分展示自己的才能；對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我會(huì)耐心輔導(dǎo)，幫助他們解決問題。通過這樣的教學(xué)方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到關(guān)愛和尊重，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3. 嚴(yán)格課堂紀(jì)律，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
課堂紀(jì)律是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中，我嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成課堂任務(wù)。我認(rèn)為，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)學(xué)生的成長至關(guān)重要。為了營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我在課堂上注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問、發(fā)表觀點(diǎn)；課后及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。通過這些方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，學(xué)習(xí)效果更加明顯。
三、德育工作
1. 做學(xué)生的引路人，傳遞正能量
作為一名教師，我們不僅要教授學(xué)生知識(shí)技能，更要關(guān)注他們的品德教育。在日常工作中，我努力做到言傳身教，用自己的言行影響和感染學(xué)生。我關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注他們的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的問題。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、心理講座等，與家長、同事共同探討學(xué)生的德育問題，傳遞正能量。
2. 開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。如組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)幫助他人的喜悅；開展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性；舉辦法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、尊重規(guī)則、遵紀(jì)守法，為他們成為有社會(huì)責(zé)任感的公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、學(xué)術(shù)研究與自我提升
1. 參加學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，拓寬視野
作為一名教師，我們需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)。在過去的一年里，我積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，與同行交流學(xué)術(shù)心得，拓寬自己的`視野。通過這些活動(dòng)，我對(duì)教育教學(xué)理念有了更深刻的理解，對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握也更加扎實(shí)。同時(shí)，我還關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和技巧，為自己的教育教學(xué)工作提供有力支持。
2. 加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)
作為一名教師，我們需要具備較高的綜合素質(zhì)。為了提升自己的綜合素質(zhì)，我堅(jiān)持閱讀專業(yè)書籍、教育教學(xué)論文等資料，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；參加各類培訓(xùn)課程，提高自己的教育教學(xué)能力；加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)。通過這些努力，使自己在教育教學(xué)工作中更加自信、從容。
五、展望未來
回顧過去的一年，我深感自己在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。然而，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在許多不足之處。在新的一年里，我將繼續(xù)努力提升自己的教育教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；積極參加學(xué)術(shù)研究和自我提升活動(dòng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，在新的征程中，我將取得更好的成績！
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 8
一、引言
教師是祖國的棟梁，是培養(yǎng)未來的希望。作為一名教師，我們肩負(fù)著教育事業(yè)的重任，承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任。在過去的一年里，我始終以德能勤績廉為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的教育教學(xué)水平，取得了一定的成績�，F(xiàn)將本人在過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)，以期對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和改進(jìn)。
二、德育工作
德育工作是教育工作的重要內(nèi)容，也是教師工作的重中之重。在過去的一年里，我注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，通過開展各種形式的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。具體工作如下：
1.加強(qiáng)班級(jí)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我積極組織班級(jí)活動(dòng)，定期召開班會(huì)，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解他們的需求和困惑，及時(shí)解決學(xué)生的問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
2.開展主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。我根據(jù)學(xué)校的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，制定了一系列的主題教育活動(dòng)，通過講解案例、觀看視頻等方式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。
3.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長。我積極與家長溝通，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，鼓勵(lì)家長參與學(xué)生的教育，共同關(guān)心孩子的成長。同時(shí)，我也主動(dòng)向家長提供教育指導(dǎo)和支持，幫助他們更好地履行家庭教育的職責(zé)。
三、教育教學(xué)工作
教育教學(xué)工作是教師的核心任務(wù)，也是衡量教師水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。在過去的一年里，我注重提高自己的教學(xué)水平和能力，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了一定的成績。具體工作如下：
1.深入研究教材，提高教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)真研讀教材，深入理解教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定合理的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，注重啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠主動(dòng)思考和解決問題。
2.注重個(gè)性化教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，采用不同的教學(xué)方法和手段，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣，提供個(gè)性化的`學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo)。
3.加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高學(xué)生的成績水平。我注重課后輔導(dǎo)工作，及時(shí)解答學(xué)生的疑問和困惑，幫助他們鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。我還定期組織模擬考試和評(píng)估活動(dòng)，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況和不足之處，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法。通過這些措施的實(shí)施，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提高。
四、勤政務(wù)實(shí)工作
勤政務(wù)實(shí)是教師的基本要求之一，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。在過去的一年里，我堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)的原則，努力做好本職工作。具體工作如下：
1.積極參加教研活動(dòng)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程，不斷學(xué)習(xí)和更新教育理論和教學(xué)方法。我還主動(dòng)與同事交流和分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過這些方式的積累和提升，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了明顯提高。
2.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，如招生宣傳、校園文化節(jié)等。我還積極參與學(xué)校的科研項(xiàng)目和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的培養(yǎng)提供了有力的支持。
3.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。我制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃，明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我還積極參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。通過這些努力，我不僅提高了自己的教學(xué)水平，也為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、廉潔自律工作
廉潔自律是教師的基本職業(yè)道德要求之一，也是維護(hù)教育公平和社會(huì)公正的重要保障。在過去的一年里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，保持廉潔自律的工作態(tài)度和行為作風(fēng)。具體工作如下：
1.遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守教師的職業(yè)道德要求和行為準(zhǔn)則。我不搞權(quán)錢交易、不違規(guī)收受禮品禮金等行為，保持清正廉潔的工作形象。
2.加強(qiáng)自身的廉潔意識(shí)和自律能力。我不斷加強(qiáng)自身的廉潔意識(shí)和自律能力的培養(yǎng)，時(shí)刻警醒自己要保持良好的職業(yè)道德和行為風(fēng)范。我還積極參加廉政教育和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的廉潔自律水平。
3.加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通與交流。我積極與家長和社會(huì)進(jìn)行溝通與交流，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我也積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者服務(wù)活動(dòng)，傳遞正能量和社會(huì)責(zé)任感。通過這些努力，我樹立了良好的社會(huì)形象和個(gè)人形象。
六、總結(jié)與展望
過去的一年里，我在德能勤績廉方面取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高能力水平的努力；同時(shí)，我也將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長和社會(huì)的溝通與交流；最后，我還將繼續(xù)堅(jiān)守廉潔自律的原則和底線意識(shí)。相信在新的一年里，我將更加努力地完成自己的工作任務(wù)和職責(zé)使命，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 9
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下：
一、德：
熱愛本職工作，關(guān)心集體，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友。
二、能：
服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，長期以來學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的'參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。
三、勤：
本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位，全年病假半天，一次會(huì)議沒到。以后要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，從沒缺席。
四、績：
工作業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí)，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課，家長也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái)，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對(duì)我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中，在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。努地、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收獲，新的一年，我會(huì)更努力的做到更好。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 10
參加工作的第二個(gè)年頭，由躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作的勵(lì)練下，及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德
本人在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子，但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛，我努力樹立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，特別是一年級(jí)的小學(xué)生，老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此，我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是：一個(gè)良好的榜樣。上學(xué)，我總是提前到校，課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲，聽他們的心里話；這既是愛學(xué)生的體現(xiàn)，也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的'知心朋友。也讓我的教育教學(xué)工作更容易開展了。
二、能
本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下，在學(xué)�！鞍輲煂W(xué)藝，敬業(yè)從教”的活動(dòng)中，我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對(duì)子。陳老師以開放的態(tài)度，毫無保留的幫助我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個(gè)學(xué)期中，進(jìn)步不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
我們師徒制定好計(jì)劃，相互聽課進(jìn)行問題會(huì)診，并堅(jiān)持一課一得，每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié)：
1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。
剛踏上講臺(tái)由于只有理論而沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“新課標(biāo)”只是霧里看花，盡管進(jìn)行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”，或舊教法的味道。在多次相互聽課，及交流中，陳老師點(diǎn)出了我課堂的薄弱點(diǎn)——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，通過自己課堂實(shí)踐的言傳身教，讓我終于明白：其實(shí)“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是，我與孩子一起學(xué)語文，讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的角色，不再是高高在上的老師，而是和學(xué)生們一起活動(dòng)的參與者、組織者。
我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前，我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣，“ΧΧ，坐好，學(xué)生做不到符合我的要求時(shí)，我總是“同學(xué)們應(yīng)該……”。整個(gè)課堂就只有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的感受，因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動(dòng)，學(xué)生的積極，課堂氣氛不活躍；這個(gè)學(xué)期，由于課堂觀念的改變，我的教學(xué)語言更多的是“讓我也來評(píng)一評(píng)……”，“我也來夸一夸……”“我先來說一說……”，使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學(xué)生通過老師這參與者的示范，就清楚明確自己應(yīng)如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來，課堂中，“老師，我來！我來”“老師，還有“老師，我有不同意見”的聲音此起彼伏，可熱烈拉！學(xué)生的思維猶如百花盛開，漸漸形成樂說、愛說的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來的，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無縫，這可凝結(jié)了老師可能不止一個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細(xì)細(xì)斟酌這些，平時(shí)上課沒有考慮培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求，沒有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好，于是效果就可想而知了。
而這個(gè)學(xué)期，在聽課與平時(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)：怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，現(xiàn)在對(duì)比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上（2）班的孩子，我知道，這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題，我跟陳老師作了交流，并通過平時(shí)多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是：重視習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持每課一得，以點(diǎn)帶面，并形成能力。如，我們班的小老師帶讀，識(shí)記生字的方法、自主互學(xué)生字等，孩子們都已經(jīng)形成，現(xiàn)在我的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑能力，通過讀通讀懂文章來解疑；以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。
上學(xué)期的幼兒園教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。
針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 11
一、個(gè)人德能勤績廉工作總結(jié)
20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及處長的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大后勤處職工的支持及配合下，我一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力做好處長安排的各項(xiàng)任務(wù)�；仡櫼荒甑墓ぷ�，從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
1、德是反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效。無論做什么工作都能擺正自己與上級(jí)、同事的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)院緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失。
2、能是反映一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱 ，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力
堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
深入生活，了解掌握后勤工作的實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。
珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
3、勤是反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重望，廣大職工對(duì)我的關(guān)愛，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，不搞特殊化。
4、績是看能否正確落實(shí)處長安排的各項(xiàng)工作計(jì)劃和決策，不斷完善各項(xiàng)后勤處制度。我能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的日常任務(wù)，同時(shí)也能積極參與到年底后勤處評(píng)估、檢查的各項(xiàng)工作中去，用自己的一點(diǎn)努力，為各項(xiàng)評(píng)估、檢查工作貢獻(xiàn)著自己的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面，能否做到自重、自省、自警、自勵(lì)。我努力做到以下幾點(diǎn)：要自重，就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與共產(chǎn)黨員不相符的事情。要自省，就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警，就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。要自勵(lì)，就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。
二、存在的問題和不足
通過認(rèn)真對(duì)照檢查、深刻剖析，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有主動(dòng)擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)不深不透，學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的.工作。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在工作上只著重視上級(jí)安排的有關(guān)任務(wù)，滿足于不出事;沒有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡單，征求職工意見和向教職工通報(bào)不夠。
4、在處室中與同事談心的主動(dòng)性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)布置的工作的執(zhí)行力度不夠，有時(shí)礙于情面，怕影響團(tuán)結(jié)而沒有大膽的提出自己的意見。
三、整改措施和努力方向
針對(duì)自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，開拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念;還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng);百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成院領(lǐng)導(dǎo)及處長交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力;要熱愛后勤事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)院為本，常懷愛院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿腔熱情地幫助全院職工解決實(shí)際問題和困難。在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在生活上嚴(yán)格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對(duì)自己一年來的工作情況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對(duì)做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤處職工的幫助和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為學(xué)校強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 12
據(jù)校長室會(huì)議相關(guān)精神及要求，結(jié)合個(gè)人情況，現(xiàn)特具書面報(bào)告，將個(gè)人情況做一總結(jié)。
一、德
本人忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。
二、勤
本學(xué)年，本人工作勤勤懇懇，任勞任怨，堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)。即使在老父親身患重病的情況下，也沒有少學(xué)生們一節(jié)課。值日時(shí)，能夠堅(jiān)持早上六點(diǎn)到校，晚上九點(diǎn)半才回家。平時(shí)，堅(jiān)持六點(diǎn)二十前到校上早讀，中午正常進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
三、能
本學(xué)年，本人擔(dān)任兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，相對(duì)來說，工作量較大。工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。抓基礎(chǔ)，促后進(jìn)，努力提高教學(xué)成績，所任教班級(jí)考試成績位居中上游。
同時(shí)，本人積極做好分管工作。在教務(wù)和校務(wù)工作中，我牢固樹立服務(wù)意識(shí)，盡全力做好自己的工作。
四、績
本人所任教的兩個(gè)班級(jí)考試成績均位居校中上游，獲得大家的.好評(píng)以及領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本人蹲點(diǎn)的英語組在市讀寫大賽中取得較好成績，在全縣居于前列。
總結(jié)成績之余，我也積極反思自己的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計(jì)劃，有條理地開展工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
最后，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮本人實(shí)際情況與自身職稱晉升需要，批準(zhǔn)為感！
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 13
本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下：
一、德
一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)及班主任，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照學(xué)校要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本人積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭�(gè)人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)工作也搞得有聲有色。
四、績
本年度，我擔(dān)任二年級(jí)班主任工作，平時(shí)認(rèn)真做好班級(jí)管理，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生，給予他們更多的關(guān)懷。認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。 這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向�？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好!
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 14
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上教師工作崗位近一年多時(shí)間了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過成功，也有過失敗；有過辛酸，也有過歡笑；在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與可愛的學(xué)生們相處。
過程中，我得到了最大的滿足。現(xiàn)將半年來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的.教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)；在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
三、勤方面
本學(xué)期，我擔(dān)任的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班班主任的工作，對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來說，無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并布置好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績方面
本學(xué)期我開了兩次公開課，得到了教研員和進(jìn)修學(xué)校的其他老師的一致認(rèn)可。但在教育教學(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生；而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，勇創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師。
五、廉方面
廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn)：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為一個(gè)新教師，我時(shí)刻銘記一句話：“教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范”。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟(jì)效益，但它關(guān)系到祖國的未來，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個(gè)廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師；一個(gè)德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生。本學(xué)期中，我能做到識(shí)大體，顧大局，不計(jì)個(gè)人得失，有較強(qiáng)的民主意識(shí)；對(duì)待學(xué)生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 15
20xx年工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨，耐心對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策，并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量
按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績?cè)u(píng)比中，獲得了三等獎(jiǎng)。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的'重要作用。
回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié) 16
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在此期間，我將承擔(dān)第一堂課和第二堂課的英語教學(xué)任務(wù)，留給我新的思考和更大的勉力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我注重思想水平的提高，勉力塑造自己，提高理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一些成績，但也有良多不足。
一、現(xiàn)在我將對(duì)第一學(xué)年以來教育教學(xué)的各個(gè)方面進(jìn)行全面總結(jié)：
1、我比較注重常規(guī)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，充分利用早讀時(shí)間，要求學(xué)生朗讀課文。
2、掌握詞匯和句型，經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力。
3、課內(nèi)外多聽多說英語。老師應(yīng)該盡最大努力在課堂上用英語教學(xué)，這樣學(xué)生才能更多地接觸英語。每節(jié)課應(yīng)該花一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)的日常語言和課堂語言進(jìn)行不同形式的對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語簡單描述，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4、把握小考，通過單元測試；充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在課堂上，要盡一切努力讓學(xué)生參與進(jìn)來，避免分心，充分發(fā)揮他們的主體作用，讓他們以輕松愉快、合作交流的方式研究知識(shí)。
二、教學(xué)中存在的問題和未來的做法：
1、教學(xué)方面：
深入相識(shí)和分析學(xué)生的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。由于每一個(gè)單元的`單詞和短語的強(qiáng)化鍛煉，第二冊(cè)的得分率高于第一冊(cè)。雖然我們也進(jìn)行了英語閱讀鍛煉，但是學(xué)生的閱讀能力并沒有太大的提高。單項(xiàng)選擇題和已完成句子的得分率還可以，但在沒有綜合常識(shí)操演其他項(xiàng)目時(shí)得分率較低。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)完形填空、閱讀理解和綜合完形填空的鍛煉。
2、研究方面：
只要學(xué)生對(duì)研究英語感樂趣，堅(jiān)持隨時(shí)隨地接觸英語、應(yīng)用英語常識(shí)，英語成績就會(huì)不斷提高。如果你只是為了考試而臨時(shí)抱佛腳，即使你能應(yīng)付一段時(shí)間，你的常識(shí)也不踏實(shí)。新常識(shí)和舊常識(shí)會(huì)彼此看不見。
總之，在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我盡職盡責(zé)地做好了本職工作，在教學(xué)上取得了一些成績。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)工作有待
【教師德能勤績廉個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章：
個(gè)人德能勤廉績總結(jié)05-06
德能勤績廉個(gè)人總結(jié)01-10
德能勤績廉個(gè)人總結(jié)07-19
德能勤績廉個(gè)人總結(jié)06-30
德能勤績廉個(gè)人總結(jié)05-04
個(gè)人勤能德績廉工作總結(jié)05-09
個(gè)人德能勤廉績工作總結(jié)01-07
個(gè)人德能勤績廉工作總結(jié)09-21