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多媒體年度工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的多媒體年度工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多媒體年度工作總結(jié)1
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,多媒體已做為一種輔助教學(xué)技術(shù)進(jìn)入中小學(xué)校,進(jìn)入教室課堂。作為農(nóng)村學(xué)校,多媒體教學(xué)在課堂中的應(yīng)用,不僅能學(xué)生的視野,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師,我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)手段,發(fā)揮其積極的作用,更好地為農(nóng)村教學(xué)服務(wù),通過(guò)幾年的探索,我認(rèn)為要在農(nóng)村做好多媒體教學(xué)工作,要把握好多媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面:
一.讓多媒體成為學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助引領(lǐng)者
常言說(shuō):“是的老師!睂W(xué)生一開(kāi)始想學(xué)好的求知欲很迫切,但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的,當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)后,能否保持較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,是他們能否學(xué)好物理的關(guān)鍵.為使學(xué)生能地、比較平穩(wěn)地踏上學(xué)習(xí)物理的軌道,增強(qiáng)對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣,引言課就尤為重要。為上好這節(jié)課,我除充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外,應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的工具。通過(guò)課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情景、進(jìn)行授課。這些直觀形象,表現(xiàn)力和可控性強(qiáng),絢麗的色彩,迷人的畫(huà)面,極易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生有意、有序地觀察,思考再結(jié)合實(shí)驗(yàn),把學(xué)生的注意力和興趣都調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)習(xí)興趣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生積極的,并以渴望和愉快的心情去學(xué)習(xí),能使的功能,極大的。使習(xí)有好的開(kāi)端。
二.讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識(shí)的輔助者
學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是課堂,課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道,它是學(xué)校教育教學(xué)的核心,如何在最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲取更多的科學(xué)知識(shí),科學(xué)方法和技能,課堂它是集中學(xué)生為一堂,教師精心組織和講授,學(xué)生互動(dòng)的場(chǎng)所,所以課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地,因而課件是采用多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容,也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。而物理是一門(mén)自然,由實(shí)驗(yàn)和理論兩部分組成。為更好的學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法,課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高,也集了圓形、文字、動(dòng)畫(huà)、聲效來(lái)刺激學(xué)生身體各方面的反應(yīng),為提高教學(xué)效率提供了重要保證。它可以把的物理概念和物理過(guò)程直觀化,活化了教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了學(xué)生的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。也成為學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的輔助者。具體作用如下:
1、彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足
多媒體課件的使用,能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足,化抽象為具體,把難以理解的.內(nèi)容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)直觀功能,為突破難點(diǎn)創(chuàng)造出良好的氛圍。例如,八年級(jí)上冊(cè)第三章第五節(jié)《顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡》一節(jié),由于條件限制,望遠(yuǎn)鏡的結(jié)構(gòu)及其作用學(xué)生不宜理解,我通過(guò)課件展示,學(xué)生從直觀上更易理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、.信息容量大
利用多媒體課件可以做到高密度的知識(shí)傳授,增大信息量的優(yōu)化處理,減少了教師繪圖、板書(shū)、畫(huà)表的時(shí)間,大大提高了課堂教學(xué)效率。圖形雖然不是語(yǔ)言,但比語(yǔ)言更直觀和形象,比語(yǔ)言包容的信息量更大。物理與人類(lèi)的生產(chǎn),生活關(guān)系非常密切,物理知識(shí)的應(yīng)用非常廣泛,利用多媒體可以在有限的授課時(shí)間內(nèi)使學(xué)生盡可能多的了解物理知識(shí)的具體應(yīng)用,拓展學(xué)生視野,為學(xué)生探究課本以外的知識(shí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提供了條件。例如:在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),為了能讓學(xué)生充分了解課本中的有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律的基本內(nèi)容,我利用課件的播放讓學(xué)生邊講邊學(xué)邊實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生對(duì)凸透鏡成像的規(guī)律有比較全面的了解和體會(huì)。
3、多媒體教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用
多媒體中聲音、動(dòng)畫(huà)等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了學(xué)生感知的興趣,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如:初中物理教材中的“連通器和船閘”,教學(xué)難度比較大,特別是船閘,因?yàn)榻^大多生都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),教學(xué)難度更大。以往教學(xué)時(shí),教師往往是利用船閘掛圖進(jìn)行講授。由于掛圖缺乏動(dòng)態(tài)效果,講解費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,且教學(xué)效果仍不理想。通過(guò)下載的課件,把船只從上游經(jīng)過(guò)船閘駛向下游的整個(gè)過(guò)程用動(dòng)畫(huà)形式模擬出來(lái)。效果會(huì)很好。上課時(shí)先讓學(xué)生觀看下述動(dòng)畫(huà):某船處于某河的上游,正準(zhǔn)備通過(guò)船閘駛向下游;船閘的上游閘門(mén)拉起一些,上游的水通過(guò)閘門(mén)下部流到閘室內(nèi),閘室里水面逐漸升高,直到和上游的水面保持相平;上游閘門(mén)打開(kāi),船從上游經(jīng)閘門(mén)駛?cè)腴l室;關(guān)閉上游閘門(mén),將下游閘門(mén)拉起一些,閘室里的水通過(guò)下游閘門(mén)流到下游,閘室里的水面逐漸下降,最后和下游水平;下游閘門(mén)打開(kāi),船從閘室經(jīng)閘門(mén)駛向下游。教師在演示課件的過(guò)程中應(yīng)不失時(shí)機(jī)地提出問(wèn)題:a、船閘是連通器嗎?整個(gè)船閘相當(dāng)于幾個(gè)連通器?b、上游閘門(mén)拉起一些時(shí),水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態(tài)?c、在下游閘門(mén)拉起一些之前,為什么要先關(guān)閉上游閘門(mén)?d、下游閘門(mén)拉起一些時(shí),水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態(tài)?學(xué)生只要應(yīng)用前面學(xué)過(guò)的連通器的知識(shí)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行分析,就能較好解船閘的教學(xué)內(nèi)容。這樣使用視頻展示來(lái)播放,來(lái)一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”,每位同學(xué)都可以清晰地看到演示實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程?梢(jiàn)使用視頻展示臺(tái)與演示實(shí)驗(yàn)組合教學(xué),讓每位同學(xué)都有實(shí)驗(yàn)的親歷感,強(qiáng)烈的刺激了學(xué)生的視覺(jué)感官,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性與參與性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高了課堂效率,改善了教學(xué)效果。
多媒體年度工作總結(jié)2
20xx年,按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專(zhuān)業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng)。現(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21b教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題750次。
二、樹(shù)立形象注重服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著“加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通交流,逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道,力求做到專(zhuān)業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);
2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障;
3、利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;
4、及時(shí)處理老師授課中u盤(pán)、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題;
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽(tīng)取、征求各方提出的'意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握信息,有效控制隱患,迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段
7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問(wèn)題
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)不足
一年來(lái),多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié),仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生,深入現(xiàn)場(chǎng),虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門(mén)、同事,及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持幫助,增進(jìn)交流,獲得理解,提高認(rèn)識(shí)。
在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,取得更大成績(jī)。
多媒體年度工作總結(jié)3
本學(xué)期,本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多,我又是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理經(jīng)驗(yàn),,多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒,工作起來(lái)吃力,現(xiàn)將本期來(lái)的`管理工作總結(jié)如下:
一.制定制度,管理
①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后,本人制定了的《多媒體教室管理制度》,按制度管理和使用多媒體教室。
②使用先申請(qǐng),使用后有記載。
二.多媒體硬件設(shè)備的
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用等多的原因,多媒體教室的電腦總會(huì)有那樣的問(wèn)題,我從各了多媒體教室的設(shè)備,從而了學(xué)校多媒體教室的使用。
三.多媒體電腦軟件系統(tǒng)的
、贋槔蠋焸兡苁褂糜刹煌孕⊙孕☆l道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種言小言小頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
、跒楸阌诠芾硌孕⊙孕☆l道資源,還在D:盤(pán)了言小言小頻道文件夾,E:盤(pán)了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。
、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒,安裝了諾頓查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用U盤(pán)前先查毒,了電腦的安全。
四.設(shè)備使用培訓(xùn)
學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對(duì)上課老師簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
五.財(cái)產(chǎn)安全管理
為學(xué)財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事去了,也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六.衛(wèi)生管理
多媒體教室使用頻繁,不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。了教室的衛(wèi)生整潔。
多媒體年度工作總結(jié)4
年,按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專(zhuān)業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng),F(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):
一、工作量數(shù)字化
XX年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21b教學(xué)樓的多媒體教室管理?偩S護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,協(xié)助廠家維修50次,處理多媒體總控室技術(shù)問(wèn)題750次。
二、樹(shù)立形象注重服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著“加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱情周到、耐心細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹(shù)立良好形象。工作要求文明禮貌,積極主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表整潔。虛心聽(tīng)取意見(jiàn),加強(qiáng)溝通交流,逐步建立多種形式的'信息反饋和溝通渠道,力求做到專(zhuān)業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng);
2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障;
3、利用教室無(wú)課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;
4、及時(shí)處理老師授課中u盤(pán)、課件等出現(xiàn)的問(wèn)題;
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽(tīng)取、征求各方提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)掌握信息,有效控制隱患,迅速解決問(wèn)題。并將此作為常態(tài)化管理手段
7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問(wèn)題
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足
一年來(lái),多媒體管理工作卓有成效,取得了一定的成績(jī)。但通過(guò)總結(jié),仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生,深入現(xiàn)場(chǎng),虛心、耐心、誠(chéng)心聽(tīng)取意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門(mén)、同事,及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持幫助,增進(jìn)交流,獲得理解,提高認(rèn)識(shí)。
在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作提供有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,取得更大成績(jī)。
多媒體年度工作總結(jié)5
時(shí)間過(guò)的真快,我來(lái)到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個(gè)多月了,第一個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了。這三個(gè)多月來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中取得了一定的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng),F(xiàn)對(duì)我入職以來(lái)多媒體教室的管理工作如下:
一、繼續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理
1、自從我來(lái)到二十七中,就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能?chē)?yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。
2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。
二、加強(qiáng)多媒體教室硬件設(shè)備的維護(hù)
因?yàn)閯倎?lái)學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)多媒體教學(xué)設(shè)備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無(wú)線話筒、電源的位置、音箱操控臺(tái)等的`使用都不熟悉,經(jīng)過(guò)不斷的摸索掌握了操控臺(tái)的使用方法、多媒體教室無(wú)線話筒的使用方法等。經(jīng)常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,出現(xiàn)故障及時(shí)維修,保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強(qiáng)多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護(hù)
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿(mǎn)足正常的上課需要,我經(jīng)常給帶電腦查殺病毒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維護(hù),為計(jì)算機(jī)重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿(mǎn)足老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理
為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好多媒體計(jì)算機(jī),投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開(kāi)窗進(jìn)行通風(fēng),保證教室的空氣新鮮。另學(xué)校安排多媒體教室為一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí),我便親自擔(dān)任起打掃教室衛(wèi)生的重任,保證多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
七、配合市區(qū)學(xué)校的教研活動(dòng)工作
來(lái)到二十七中,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校多媒體教室經(jīng)常舉辦市區(qū)級(jí)或者校級(jí)公開(kāi)課及教研活動(dòng)。特別是市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展要滿(mǎn)足不同學(xué)校老師上課的要求,有時(shí)候是軟件的安裝,有時(shí)候是實(shí)物展示臺(tái)的使用,都要事先和老師溝通好,給他們準(zhǔn)備好,以備上課使用。每次活動(dòng)都提前準(zhǔn)備,要求老師檢查以防出錯(cuò),方便教師教學(xué),充分合理利用教育教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體設(shè)備輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
多媒體年度工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒,20xx年很快就要過(guò)去了;厥走^(guò)去的一年,搶抓機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn)是我們公司成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力;技術(shù)創(chuàng)新,敢為人先是我們公司發(fā)展的不二法門(mén);從身處劣境到走出困境的跨越發(fā)展,品質(zhì)是我們公司發(fā)展的根本。每一個(gè)榮譽(yù)的獲得,都使我們年達(dá)人更加沉穩(wěn)踏實(shí);每一份贊揚(yáng)的評(píng)價(jià),都使我們年達(dá)人更加真誠(chéng)內(nèi)斂。經(jīng)過(guò)公司全體同仁的努力以及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在爐業(yè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,克服種種困難,做了一些工作,取得了一些的成績(jī)。下頭將公司20xx年的工作情景總結(jié)如下:
一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情景
公司在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)職能部門(mén)的支持下,經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)這些建設(shè)成果為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中我們主要做到了以下幾方面:
(一)規(guī)范管理制度,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
企業(yè)要發(fā)展,品牌要樹(shù)立,產(chǎn)品要競(jìng)爭(zhēng),必須規(guī)范管理,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),我公司始終把它作為一件重要工作和大事來(lái)抓。一是抓規(guī)范管理工作,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),從抓管理、講質(zhì)量、降成本、優(yōu)服務(wù)的實(shí)際入手,不斷規(guī)范生產(chǎn)過(guò)程,要求每一位員工都必須嚴(yán)格按照公司制定的流程進(jìn)行生產(chǎn)操作。二是抓人文管理工作,在生成過(guò)程中,公司始終以“人文管理”為第一要素,質(zhì)量意識(shí)不但體此刻公司決策層的崗位工作中,更體此刻每一位員工的崗位工作中,確保了公司質(zhì)量目標(biāo)得以穩(wěn)定提高。三是抓監(jiān)管工作,公司設(shè)立了具體的監(jiān)管要求和監(jiān)管目標(biāo),做到目標(biāo)強(qiáng)化、職責(zé)細(xì)化、考核量化,確保產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管職責(zé)在公司的各個(gè)層面到崗、到人,確保重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象的監(jiān)管有效性。對(duì)密切關(guān)注對(duì)象,經(jīng)過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查、日常巡查等管理工作和各類(lèi)專(zhuān)題、主題活動(dòng)強(qiáng)化質(zhì)量職責(zé)的落實(shí),根據(jù)職能要求,著眼于產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管全覆蓋,經(jīng)過(guò)納入產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查及相關(guān)工作,體現(xiàn)公司主體職責(zé),確保質(zhì)量安全底線。
(二)理論指導(dǎo)實(shí)際,確保公司和諧發(fā)展
公司堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合實(shí)際工作,根據(jù)各車(chē)間生產(chǎn)場(chǎng)地的特點(diǎn),因地制宜利用一切能夠利用的資源,充分聽(tīng)取全體職員的意見(jiàn)和提議,并對(duì)意見(jiàn)和提議進(jìn)行分類(lèi)梳理,解放思想,引導(dǎo)企業(yè)全體員工加強(qiáng)管理、開(kāi)拓市場(chǎng)、壯大企業(yè)發(fā)展。結(jié)合做優(yōu)做強(qiáng)年達(dá)爐業(yè)科技有限公司,確保公司科學(xué)、持續(xù)、均衡、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想,提出了一套較為科學(xué)的適應(yīng)新時(shí)期行業(yè)全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的新思路和新舉措。實(shí)實(shí)在在地將科學(xué)發(fā)展觀的理論落到實(shí)處,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)分析現(xiàn)狀,指導(dǎo)工作,解決問(wèn)題。
二、公司管理工作
(一)管理人員跟蹤生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。公司派遣業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、思想道德健全、知識(shí)水平高的負(fù)責(zé)人到各個(gè)部門(mén)上任,以帶動(dòng)公司整體業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展。因?yàn)槿绻a(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人監(jiān)管的話,公司不僅僅不能及時(shí)的了解此生產(chǎn)的進(jìn)展情景,并且在生產(chǎn)進(jìn)行過(guò)程中的各種問(wèn)題不能及時(shí)的得到處理,延誤工期造成損失。
(二)建立健全各項(xiàng)管理制度。在公司的發(fā)展壯大過(guò)程中,還存在著內(nèi)部控制和經(jīng)營(yíng)管理等一些問(wèn)題,就這些問(wèn)題,公司分別制定了《生產(chǎn)部分配考核辦法》、《技術(shù)部分配考核辦法》和《電器人員分配考核辦法》,以多勞多得的按勞分配制度有效調(diào)動(dòng)了全體職員的工作熱情,為公司進(jìn)一步的發(fā)展供給了良好的制度保障。
(三)進(jìn)取實(shí)施產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略。20xx年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,期望與困難同在。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)情景,公司提出20xx年主要工作思路:根據(jù)客戶(hù)和市場(chǎng)需求,以促進(jìn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)為主,加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍的管理,加大網(wǎng)絡(luò)媒體推廣力度,加強(qiáng)科研開(kāi)發(fā)力量,加強(qiáng)海外市場(chǎng)銷(xiāo)售力度為工作重點(diǎn),實(shí)施開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查、確立公司市場(chǎng)定位,加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)推廣,提高公司知名度的營(yíng)銷(xiāo)策略。同時(shí),堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步健全內(nèi)部銷(xiāo)售管理制度,取得了必須的成績(jī)。
三、安全管理工作
加強(qiáng)安全管理,提升生產(chǎn)品質(zhì),既是安全生產(chǎn)進(jìn)程中必須著力解決的重要課題,也是公司空間拓展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧的戰(zhàn)略之舉,是順應(yīng)公司飛速發(fā)展、提升生產(chǎn)質(zhì)量新要求的迫切需要。所以加強(qiáng)公司生產(chǎn)安全管理水平有著十分重大的意義,今年我公司主要做到了以下幾點(diǎn):
(一)完善制度落實(shí)安全職責(zé)。以公司生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理為重點(diǎn),進(jìn)一步完善生產(chǎn)安全管理制度和各級(jí)管理體系,明確和落實(shí)質(zhì)量安全職責(zé)。按照"誰(shuí)建設(shè)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,落實(shí)排查職責(zé),提高檢查效果。自查自糾生產(chǎn)安全管理重點(diǎn)是存在突出安全問(wèn)題,進(jìn)行全面整改規(guī)范。集中排查生產(chǎn)安全設(shè)施整改不力、未到達(dá)預(yù)期效果的,以公司生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理為主線,進(jìn)一步完善公司生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好各項(xiàng)整改落實(shí)工作。
(二)加大懲處提高管理水平。對(duì)于生產(chǎn)安全管理水平上,要提高就要加大處罰,嚴(yán)字當(dāng)頭,出重拳、下狠招,嚴(yán)厲打擊各種違法違紀(jì)違規(guī)行為,嚴(yán)肅追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的職責(zé)。質(zhì)量安全問(wèn)題嚴(yán)重的部門(mén)要對(duì)職責(zé)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理并報(bào)公司,這是整個(gè)生產(chǎn)安全提高的關(guān)鍵點(diǎn)。
(三)消除隱患確保施工安全。針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的.生產(chǎn)安全隱患問(wèn)題,結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際,明確違反生產(chǎn)安全管理的相關(guān)規(guī)章界限,依法、合規(guī)地做好違反生產(chǎn)安全管理的分類(lèi)處理。對(duì)拒不自查生產(chǎn)安全、掩蓋安全問(wèn)題或弄虛作假的,要嚴(yán)肅處理。對(duì)一般程序性安全違規(guī)問(wèn)題,運(yùn)用教育、規(guī)范的辦法,以批評(píng)教育、吸取教訓(xùn)、督促整改為主,但造成嚴(yán)重后果的必須追究職責(zé);對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)的生產(chǎn)安全工作人員,要從嚴(yán)處理,決不姑息。
在一年多的生產(chǎn)期間,我公司緊抓安全工作,未發(fā)生一件重大安全事故,一般安全事故控制在千分之一點(diǎn)五內(nèi),確保了廣大職工的生命安全,到達(dá)了預(yù)期安全生產(chǎn)目標(biāo)的要求。
四、存在的不足
(一)學(xué)習(xí)有所欠缺。我們公司職員雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透。有時(shí)雖然學(xué)習(xí)了一些知識(shí),但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
(二)工作上把握全局本事不足。公司職員對(duì)自我的工作能夠盡心盡力,但對(duì)全公司工作則研究得不深。工作上有本位思想,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。
(三)在公司生產(chǎn)管理上,制度建設(shè)不夠健全,有些工作需要進(jìn)一步規(guī)范。
(四)產(chǎn)品質(zhì)量的可控性和穩(wěn)定性以及工作運(yùn)行水平上還有待進(jìn)一步提高。
五、20xx年工作計(jì)劃
回首過(guò)去崢嶸歲月欣慰神馳,展望未來(lái)錦繡前程壯懷激越!昨日的工作和成績(jī)已成為過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),將是我們永久的追求。新的一年帶給我們新的期望和機(jī)遇,也賦予我們新的使命和任務(wù)。在20xx年的生產(chǎn)和工作中我們要著重做到以下幾點(diǎn):
(一)爭(zhēng)取20xx年公司生產(chǎn)業(yè)績(jī)到達(dá)萬(wàn)元,并按時(shí)按量完成。
(二)勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。公司全體職員要認(rèn)真學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作本領(lǐng),切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
(三)提高素質(zhì),努力工作。公司全體職員要改正以前工作中存在的問(wèn)題,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范工作行為,認(rèn)真努力工作。
(四)努力打造一支出色的團(tuán)隊(duì)。在打造團(tuán)隊(duì)的同時(shí),公司還要注意加強(qiáng)后備人才隊(duì)伍建設(shè)。要把那些追求提高、學(xué)習(xí)力強(qiáng)、勇于實(shí)踐、成績(jī)突出,具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕人才納入后備人才庫(kù),進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)考核和重點(diǎn)使用。
(五)大力加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),以進(jìn)一步提升公司競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),對(duì)于我們公司下一步提高產(chǎn)品知名度和認(rèn)知度,擴(kuò)大市場(chǎng)份額和占有率,具有舉足輕重的作用。所以我們要努力做到以下幾點(diǎn):一是要對(duì)將要實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品、服務(wù)有足夠地認(rèn)識(shí)和了解,做到能流利地解答客戶(hù)可能提出的千奇百怪的問(wèn)題。二是公司要有三只眼,一只眼盯緊產(chǎn)品,一只眼盯緊市場(chǎng),另一只眼盯住國(guó)家政策。盯住國(guó)家政策,對(duì)于快速作出反應(yīng),及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的生產(chǎn)有著重要的意義。對(duì)于產(chǎn)品,不但要滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,迎合大眾的消費(fèi)口味,更要適應(yīng)國(guó)家的政策。三是做好客戶(hù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,提高服務(wù)工作效率與服務(wù)工作質(zhì)量,樹(shù)立精品意識(shí),打響公司品牌,切實(shí)為我公司的發(fā)展護(hù)好航。
總結(jié)過(guò)去,是為了肯定成績(jī),找出不足;展望未來(lái),是為了以后進(jìn)一步的提高。新起點(diǎn)、新期望。站在20xx年的起點(diǎn),我們將滿(mǎn)懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁,把工作做的更加出色。
多媒體年度工作總結(jié)7
20xx年,多媒體管理各項(xiàng)工作趨于平穩(wěn),進(jìn)展順利。管理水平逐步完善,工作效率有所提高,服務(wù)質(zhì)量不斷提升。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,通過(guò)辦公室全體人員共同努力,辛勤奉獻(xiàn),工作取得了一點(diǎn)成績(jī),得到了大家的肯定,F(xiàn)將我部門(mén)一年的工作做一個(gè)總結(jié):
一、建立健全內(nèi)部管理制度,逐步構(gòu)建規(guī)范服務(wù)模式,豐富后勤內(nèi)涵建設(shè),順應(yīng)學(xué)院發(fā)展要求。
辦公室今年在業(yè)務(wù)能力,服務(wù)質(zhì)量等方面進(jìn)步明顯,全體同志工作積極努力,克服困難,恪盡職守,團(tuán)結(jié)配合,嚴(yán)格自覺(jué)遵守各項(xiàng)工作規(guī)定。面對(duì)教學(xué)一線,處理問(wèn)題文明得體,態(tài)度誠(chéng)懇,業(yè)務(wù)熟練。能夠在繁雜、突發(fā)事務(wù)中正確處理各種問(wèn)題。能夠積極踴躍參加學(xué)院各項(xiàng)集體活動(dòng),服務(wù)意識(shí)有所改觀,綜合素質(zhì)不斷提高;
二、認(rèn)真細(xì)致做好日常工作。
針對(duì)我院特點(diǎn),課程相對(duì)集中、密集,多媒體設(shè)備使用頻繁,設(shè)備操作多由學(xué)生來(lái)完成,校外老師也占有相當(dāng)比例,對(duì)設(shè)備不熟悉,誤操作現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,故障頻出,因此,從事前事中事后著手,提前計(jì)劃,加大巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)殺毒工作,積極主動(dòng)解決任課老師授課中課件出現(xiàn)的各種問(wèn)題,提供技術(shù)支持,指導(dǎo)規(guī)范操作。定期檢查計(jì)算機(jī)、音響系統(tǒng)、中控等設(shè)備運(yùn)行狀況;保持話筒、激光筆使用穩(wěn)定效果良好;定期清洗更換投影儀過(guò)濾網(wǎng),測(cè)查燈泡狀況;定期清理電教臺(tái);定期對(duì)集成設(shè)備統(tǒng)一打開(kāi)檢查調(diào)試保養(yǎng)。對(duì)設(shè)備突發(fā)故障做到迅速響應(yīng),及時(shí)排除,并做好詳細(xì)記錄;
三、逐步提高設(shè)備管理水平。
今年,我院新配置了“松下”無(wú)線音響41套,投入資金十幾萬(wàn)元,解決了此前老師授課中原設(shè)備故障多、效果差等問(wèn)題。按照后勤部領(lǐng)導(dǎo)指示,根據(jù)市場(chǎng)考察調(diào)研,結(jié)合我院現(xiàn)有設(shè)備技術(shù)特性,在設(shè)備更新、配置、淘汰等方面更加規(guī)范合理,質(zhì)量更加穩(wěn)定。掌握了解各種設(shè)備名稱(chēng)、型號(hào)、性能、生產(chǎn)銷(xiāo)售廠家等大量信息數(shù)據(jù),各項(xiàng)設(shè)備及材料的統(tǒng)計(jì)、保管、維護(hù)和使用,項(xiàng)目清晰、有序、規(guī)范,提高了設(shè)備的利用率、完好率,為構(gòu)建多媒體教學(xué)設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)管理平臺(tái),為優(yōu)化、節(jié)約設(shè)備資源提供有力的技術(shù)支持,為我院多媒體教學(xué)可持續(xù)性發(fā)展、保持其合理性、穩(wěn)定性、先進(jìn)性,奠定了基礎(chǔ);
四、認(rèn)真完成了我院各區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)、檢修、圖像查詢(xún)拷貝工作;
協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好多媒體教室的審批、調(diào)配、使用;加強(qiáng)物業(yè)值班室有關(guān)多媒體教學(xué)教具的.收發(fā)、保管、登記工作;多次走訪各系部等有關(guān)部門(mén),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),征求建議;保持與業(yè)務(wù)廠家的聯(lián)系協(xié)調(diào),解決實(shí)際問(wèn)題;現(xiàn)場(chǎng)巡視中,協(xié)助做好有關(guān)存在安全隱患、設(shè)施損毀、衛(wèi)生狀況等監(jiān)督工作,積極配合本部門(mén),齊心協(xié)力,為我院師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
五、總結(jié)一年來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但仍存在著一些差距和不足。
應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),增進(jìn)溝通與交流,面對(duì)瑣碎事務(wù),理清頭緒,抓住重點(diǎn),工作中耐心細(xì)致,注重細(xì)節(jié)。
新年新氣象,新年新希望?偨Y(jié)過(guò)去,保持成績(jī),改正缺點(diǎn),求真務(wù)實(shí),完善工作。努力建立一支穩(wěn)定的、積極向上的、業(yè)務(wù)精,服務(wù)好的隊(duì)伍,積極主動(dòng)投入到學(xué)院各項(xiàng)工作中去,以學(xué)院教學(xué)工作為中心,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,進(jìn)取奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地,更好地為我院廣大師生員工服務(wù)!
多媒體年度工作總結(jié)8
經(jīng)過(guò)這一年的工作,我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室部門(mén)取得了一些成績(jī),但也存在不足。
人員分配如下:
xxx:負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)全體部門(mén)人員完成工作。其中主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護(hù)工作。疫情上報(bào)系統(tǒng)的檢查、填報(bào)工作。
xxx:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù),政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試工作。
xxx:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù);負(fù)責(zé)政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的調(diào)試工作,疫情上報(bào)系統(tǒng)的填報(bào)、檢查工作,簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修工作。
一年的主要工作內(nèi)容及取得的成績(jī):
配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作;完成政法委、成人中專(zhuān)、組織部視頻會(huì)議,網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目等方案的編寫(xiě);完成中心機(jī)房的環(huán)境整理工作;完成部分單位的政務(wù)專(zhuān)網(wǎng)接入工作,單位包括機(jī)要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)村疫病上報(bào)系統(tǒng)、人事局、公路局等;檢查并填報(bào)農(nóng)村疫情上報(bào)信息;完成使用電信光纜個(gè)農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作;安裝、并調(diào)試個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),個(gè)委辦局的視頻會(huì)議;完成部分四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)工作;根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃,完成部分委辦局地址的修改工作;帶領(lǐng)本部門(mén)員工學(xué)習(xí),并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使、位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障;帶領(lǐng)本部門(mén)員工,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好預(yù)防非典的工作;正在進(jìn)行防火墻、病毒檢測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較,編寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實(shí)可行的解決方法等報(bào)告。
20xx年中取得的最主要成績(jī)是解決了召開(kāi)視頻會(huì)議時(shí)分會(huì)場(chǎng)看不到主會(huì)場(chǎng)的圖象。
工作中的不利、有利的因素及改進(jìn)方法:
有利的因素:工作范圍同去年相比縮小了,這幾個(gè)月又有個(gè)實(shí)習(xí)的加入,工作人員增加了,增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。
不利的因素:雖然工作人員增加了,但他們都屬于新手,剛開(kāi)始的`時(shí)候完全不能自己獨(dú)立工作,直到近一個(gè)月才能逐漸解決一些基本的問(wèn)題。
改進(jìn)的方法:
1.加強(qiáng)對(duì)部門(mén)人員培訓(xùn)及鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),提高個(gè)人的技術(shù)水平;
2.提高部門(mén)經(jīng)理的管理水平,提高工作效率。
20xx年的工作計(jì)劃:
1.徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決。
2加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人及本部門(mén)員工的技術(shù)水平。
3.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度,爭(zhēng)取無(wú)故障運(yùn)行。
4.提高自己的管理技能。
5.按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,將全區(qū)委辦局的地址全部改完。
6.通過(guò)的認(rèn)證。
7.檢查并填報(bào)疫情上報(bào)信息。
多媒體年度工作總結(jié)9
本年度,本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小,除了教學(xué)活動(dòng)以外,學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重,F(xiàn)將本年度來(lái)的管理工作總結(jié)如下:
1、制定制度,加強(qiáng)管理
、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后,本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。
2、加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間,特別是投影儀,亮度下降,效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況,經(jīng)過(guò)維護(hù),保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
3、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的.維護(hù)
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源,盤(pán)建立了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老師們每次使用。
4、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
7、存在的問(wèn)題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁,以及在搬運(yùn)、安裝的過(guò)程中有損壞,很多設(shè)備都有不同程度的問(wèn)題,有的甚至還嚴(yán)重,影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開(kāi)展。希望后勤部門(mén)加以重視,努力為教學(xué)工作服務(wù)!UD:盤(pán)建立了課件文件夾,E:還專(zhuān)門(mén)在盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。
多媒體年度工作總結(jié)10
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,多媒體作為一種輔助教學(xué)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入中小學(xué)和課堂。作為一所農(nóng)村學(xué)校,多媒體教學(xué)在課堂上的應(yīng)用不僅可以開(kāi)闊學(xué)生的視野,還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。作為一名農(nóng)村學(xué)校教師,我們應(yīng)該積極探索適合農(nóng)村實(shí)際教學(xué)情況的多媒體教學(xué)方法,發(fā)揮其積極作用,更好地為農(nóng)村教育教學(xué)服務(wù)。經(jīng)過(guò)幾年的探索,我認(rèn)為要做好農(nóng)村多媒體教學(xué),必須把握好媒體教學(xué)的以下幾個(gè)方面:
1、讓多媒體成為學(xué)生進(jìn)入課堂的輔助領(lǐng)導(dǎo)者
俗話說(shuō):“感興趣的老師!卑四昙(jí)的學(xué)生一開(kāi)始都渴望學(xué)習(xí)物理,但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當(dāng)他們進(jìn)入課程教學(xué)時(shí),能否保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣是他們學(xué)好物理能力的關(guān)鍵。為了讓學(xué)生能夠自然、穩(wěn)步地走上學(xué)習(xí)物理的軌道,增強(qiáng)對(duì)物理的興趣,緒論課尤為重要。為了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì),多媒體課件的應(yīng)用已經(jīng)成為引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物理知識(shí)殿堂的.工具。通過(guò)課件在屏幕上展示文字、圖像、模型,進(jìn)行場(chǎng)景創(chuàng)設(shè)和教學(xué)。這些直觀的圖像,表現(xiàn)力和可控性強(qiáng),色彩艷麗,畫(huà)面迷人,很容易吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)、有秩序地觀察,思考與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和興趣。學(xué)習(xí)興趣可以使學(xué)生有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,帶著渴望和愉快的心情學(xué)習(xí),使大腦發(fā)揮作用,大大提高學(xué)習(xí)效率。讓物理學(xué)習(xí)有個(gè)好的開(kāi)始。
2,讓多媒體成為學(xué)習(xí)物理知識(shí)的助手
學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地是課堂,課堂是學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)文化知識(shí)、提高科學(xué)素質(zhì)的主要渠道。它是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和技能?教室是學(xué)生聚集的地方,老師精心組織教學(xué),學(xué)生互動(dòng)的地方。因此,課堂教學(xué)仍然是教學(xué)的主要陣地,所以課件是多媒體教學(xué)的重要內(nèi)容,也是優(yōu)秀課堂教學(xué)的保證。物理是一門(mén)自然學(xué)科,由實(shí)驗(yàn)和理論組成。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握物理知識(shí)和方法,課件體現(xiàn)了信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高的特點(diǎn),還集成了圓形、人物、動(dòng)畫(huà)、音效等,激發(fā)學(xué)生各方面的物理反應(yīng),為提高教學(xué)效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理過(guò)程,激活教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,取得良好的教學(xué)效果。它也成了學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的工具
多媒體年度工作總結(jié)11
本年度,本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小,除了教學(xué)活動(dòng)以外,學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重,F(xiàn)將本年度來(lái)的管理工作總結(jié)如下:
一.制定制度,加強(qiáng)管理
、俦灸甓冉邮止芾矶嗝襟w教室以后,本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng),使用后有記載。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間,特別是投影儀,亮度下降,效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況,經(jīng)過(guò)維護(hù),保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
、贋楸WC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源,盤(pán)建立了素材文件夾,F(xiàn):盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,教師工作忙,活動(dòng)多,沒(méi)有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門(mén)窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
七.存在的'問(wèn)題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁,以及在搬運(yùn)、安裝的過(guò)程中有損壞,很多設(shè)備都有不同程度的問(wèn)題,有的甚至還嚴(yán)重,影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開(kāi)展。希望后勤部門(mén)加以重視,努力為教學(xué)工作服務(wù)! UD:盤(pán)建立了課件文件夾,E: 還專(zhuān)門(mén)在盤(pán)前必須先查毒,保證了電腦的安全。
多媒體年度工作總結(jié)12
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,它潛移默化地影響著我們生活的方方面面,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形式,在理念、過(guò)程、方法和師生角色等方面賦予了教學(xué)新的內(nèi)涵。本學(xué)期多媒體教學(xué)的使用總結(jié)如下:
第一,多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以使教師獲得創(chuàng)作自由,體驗(yàn)探究的樂(lè)趣;利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)生是最直接的受益者;多媒體教學(xué)可以在一定程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,通過(guò)使用圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等各種相關(guān)手段,使學(xué)生更好地掌握和接受新知識(shí)。比如在《認(rèn)識(shí)對(duì)稱(chēng)》的教學(xué)中,我利用遠(yuǎn)程教育資源下載了各種生動(dòng)有趣的平面對(duì)稱(chēng)圖片和自然界中形狀對(duì)稱(chēng)的'動(dòng)物圖片,并制作成具體圖像的課件。讓學(xué)生邊看動(dòng)畫(huà)邊聽(tīng)故事,在輕松愉快的故事情節(jié)和優(yōu)美生動(dòng)的畫(huà)面中,自然主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí),了解對(duì)稱(chēng)的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)知識(shí)。并且知道對(duì)稱(chēng)在我們的生活中無(wú)處不在,可以初步學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱(chēng)之美。
第二,遠(yuǎn)程教育資源的使用也為學(xué)生的合作學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間和各種可能性,使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以獨(dú)立自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)自己的情況安排學(xué)習(xí),可以通過(guò)互相交流,參加小組等。實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí),在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,通過(guò)貢獻(xiàn)智慧和分享成果學(xué)會(huì)合作。
第三,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過(guò)看一些教學(xué)記錄,我意識(shí)到教學(xué)也是一門(mén)藝術(shù),需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生在有限的程度上掌握所學(xué)。我了解到,我們應(yīng)該將過(guò)去側(cè)重于課堂教學(xué)內(nèi)容、教材和教師經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榘ǜ鞣N類(lèi)型資源的在線課件,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)應(yīng)有質(zhì)量和效率的教學(xué)方法。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中提出的問(wèn)題就可以得到老師的充分解答,不受時(shí)間和空間的限制。遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了色彩,改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生關(guān)系,使他們更容易建立共同學(xué)習(xí)或相互學(xué)習(xí)的關(guān)系。
總之,以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開(kāi)放教育為我們創(chuàng)造了全新的教學(xué)環(huán)境,改變了我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式,從根本上改變了我們師生原有的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)理念和新的學(xué)習(xí)方法。開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,選擇自己的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧和策略,最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
多媒體年度工作總結(jié)13
隨著新的一學(xué)年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)、英語(yǔ)節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1.各電教專(zhuān)用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。
2.多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的`使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。
3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4.進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書(shū),期中、期末各檢查一次。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2.本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn),選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行網(wǎng)上論壇、個(gè)人博客發(fā)貼以及計(jì)算機(jī)看制作課件的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。
2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們?cè)谏险n中遇到的困難。
五、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
多媒體年度工作總結(jié)14
本學(xué)期以來(lái),本人大量使用了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),共上多媒體課104節(jié),上傳課件和教學(xué)設(shè)計(jì)13套,多媒體教學(xué)的大量使用,使我們的教學(xué)注入了新鮮的血液,讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對(duì)初四的生物復(fù)習(xí),更是富有實(shí)效,使每堂課的容量增大了,能夠更好的展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò),便于學(xué)生對(duì)知識(shí)回顧與記憶。
通過(guò)總結(jié),我認(rèn)為,多媒體在生物教學(xué)中的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
傳統(tǒng)教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書(shū)本為中心”的教學(xué)模式已不適應(yīng)于新課程體系的需求。在生物教學(xué)中引入多媒體課件教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,得到了非常好的效果,通過(guò)多媒體教學(xué),使難于理解的生物機(jī)理通過(guò)圖象、圖表、文字、數(shù)據(jù)與動(dòng)畫(huà)演示結(jié)合融為一體,直觀地表現(xiàn)出來(lái)。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)變得輕松愉快,學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度提高。拓寬了教學(xué)范圍。
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加準(zhǔn)確。由于多媒體在表達(dá)抽象的概念、復(fù)雜的變化過(guò)程和運(yùn)動(dòng)形式上比傳統(tǒng)教學(xué)有著更強(qiáng)、更豐富的表現(xiàn)力,加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶,收到了良好的效果。
多媒體課件在生物教學(xué)中的引入,增強(qiáng)了教學(xué)過(guò)程的交互性,使單向的教學(xué)活動(dòng)變?yōu)殡p向和多向的教學(xué)活動(dòng),可以通過(guò)學(xué)生的理解和意圖,運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。充分利用了信息量大的功能,為學(xué)生提供了豐富的背景資料,拓寬了學(xué)生的認(rèn)識(shí)深度,通過(guò)對(duì)真實(shí)情景的再現(xiàn)和模擬,培養(yǎng)了學(xué)生的探索、創(chuàng)造能力。教學(xué)效果可以及時(shí)得到反饋,迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,加強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),提高了教學(xué)質(zhì)量。
在傳統(tǒng)的生物化學(xué)教學(xué)中始終離不開(kāi)一本書(shū)、一支筆、一塊黑板的'模式,很多時(shí)間都花費(fèi)在對(duì)抽象、難理解的概念性問(wèn)題的講解,在平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生的思維活動(dòng)水平常常會(huì)逐漸下降,思維處于關(guān)閉狀態(tài),這并不是學(xué)生自身的問(wèn)題,而是傳統(tǒng)教學(xué)手段的弊端——枯燥、乏味。通過(guò)使用多媒體教學(xué),使一些生物事件的時(shí)間順序、空間結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)特征形象直觀地展示出來(lái),如血液循環(huán)、尿的形成過(guò)程、呼吸作用機(jī)理等通過(guò)高清晰度圖片的展示,使一些抽象的原理變得簡(jiǎn)單,使學(xué)生一目了然。
本學(xué)期共撰寫(xiě)教學(xué)博客58篇,其中原創(chuàng)30篇,教育敘事和教育反思的撰寫(xiě),使我能及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)在教學(xué)工作中值得發(fā)揚(yáng)的教學(xué)方法和需要改進(jìn)的地方,這有利于我以后更有效地開(kāi)展教學(xué)。
總之,由于多媒體特點(diǎn)的多樣性,用它作為教學(xué)手段有非常大的優(yōu)越性。是生物教學(xué)改革中的一種新型教學(xué)手段,由于其視聽(tīng)結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力。它不僅能培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),更能提高教師的綜合教學(xué)水平。因此,我們要在生物教學(xué)的實(shí)踐中,運(yùn)用多媒體不斷探索,不斷更新,讓它在我們的生物教學(xué)中發(fā)揮更大更積極的作用。
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