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鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)1
20xx-20xx全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動,將舞蹈、乒乓球等運(yùn)動項(xiàng)目創(chuàng)建為學(xué)生的活動項(xiàng)目,努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。目前,在我校師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,采取多項(xiàng)具有針對性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認(rèn)識。充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運(yùn)動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念;
二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
本學(xué)期共開建了26個活動項(xiàng)目,以保證七、八年級七百名學(xué)生的活動參與,并制定了一系列的制度便于管理。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度!拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫取⒂袡z查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時間、定人員;“三落實(shí)”即活動保障落實(shí)、管理評價落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺,有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項(xiàng)保障措施,確;顒釉鷮(shí)開展。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買,所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時間保障:結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求,學(xué)校以每周五七、八節(jié)課以及音體美學(xué)科教學(xué)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對活動項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
10月份市精神文明辦公室xxx一行對我校進(jìn)行了實(shí)地考察,并對我校少年宮建設(shè)提出了切實(shí)建議。隨后我校派出少年宮主要負(fù)責(zé)教師前往xxx地區(qū)參加“xxx地區(qū)鄉(xiāng)村少年宮推進(jìn)會”。學(xué)習(xí)歸來立即組織少年宮辦公室人員對少年宮的項(xiàng)目開設(shè)、輔導(dǎo)員安排、場地布置等多方面做了細(xì)致具體的商討。并通過向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查了解學(xué)生的興趣、結(jié)合現(xiàn)有的硬件設(shè)施將已具規(guī)模的興趣小組活動課與少年宮項(xiàng)目合并。在此基礎(chǔ)上整合資源、發(fā)展優(yōu)勢又成立手工、輪滑等多個項(xiàng)目,共計22個少年宮項(xiàng)目班級,并將已參與興趣小組的200名學(xué)生發(fā)展為全校性的少年宮活動。與此同時,我校領(lǐng)導(dǎo)為使少年宮項(xiàng)目開展達(dá)到較好的效果,在自治區(qū)資金還未到位的情況下克服種種困難提前安排,及早策劃,我校舞蹈教室、合唱室裝修的兩個項(xiàng)目已在使用當(dāng)中。各項(xiàng)制度牌、班級介紹牌等做到上墻。目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學(xué)生日;顒,強(qiáng)化活動的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識,使每個學(xué)生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活。在活動開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、加大投入,努力改善少年宮條件
學(xué)校加大了少年宮設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,將原有的體育教室改建為少年宮活動室,堅持一室多用、一地多用的原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、足球場1個、田徑場1個、器樂室1間、舞蹈室1間、合唱教室1間,并在上級部門的支持下添置了各類活動器材和活動用具價值14萬元。而且每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。
五、建立長效機(jī)制
1.制度規(guī)范。建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。
2.評價系統(tǒng)。對師生進(jìn)行評價表彰。建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價,驗(yàn)證少年宮活動的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價機(jī)制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
3.安全保障。提高安全保障水平,確保鄉(xiāng)村少年宮健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,切實(shí)保證活動場地、設(shè)施、器材的安全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場所活動,要自覺遵守場室的.相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性,確保少年宮和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、取得成績
在全體輔導(dǎo)老師和學(xué)員們的共同努力下,“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動樹上掛上了一串串豐碩的果實(shí):女子足球隊在全疆比賽中榮獲第三名、在市精神文明辦組織的少年宮匯報展中舞蹈班榮獲三等獎佳績……這些成績,鼓舞了少年宮師生們的干勁和學(xué)勁,通過一學(xué)期的摸索,我們發(fā)現(xiàn)少年宮活動既豐富了農(nóng)村未成年人的課余生活,拓寬了他們的活動場地,更為他們提供了優(yōu)秀的教育服務(wù),為他們的成長鋪就更輝煌的道路!
七、存在問題及努力方向
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏也局限了活動項(xiàng)目的開展。
今后,我校將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢,真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
鄉(xiāng)村少年宮年度工作總結(jié)2
本學(xué)期學(xué)校少年宮的工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下,在廣大師生的大力支持及共同配合下,按照學(xué)校的計劃安排,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,取得了較為優(yōu)異的工作成績。現(xiàn)對本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié):
一、基本情況
學(xué)校是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,在本學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度,使全體工作人員明確職責(zé),有一個切實(shí)可行的管理模式,形成了“人人有事做,事事有人管,時時有管理,事事有監(jiān)督”的良好工作氛圍。
二、主要工作
1、學(xué)校的教育教學(xué)工作
我校的校本教研主要圍繞“課堂教學(xué)研究與課堂教學(xué)改革”,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,充分發(fā)揮教科研組的作用,通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動,通過教科研活動,加強(qiáng)學(xué)校的教科研工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校先后開展了語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)公開課活動,英語兩節(jié)公開課活動。在公開教學(xué)中,充分發(fā)揮骨干教師的示范、導(dǎo)向、輻射作用,使得學(xué)校教研活動不再只是單一的教研形式,而是一個教研組的教研活動。通過學(xué)校的課堂教學(xué)研究,教師的教育教學(xué)觀念有了較大的轉(zhuǎn)變,教學(xué)內(nèi)容和方法的更新,教學(xué)手段和方法得到了改進(jìn)。
2、學(xué)校的`校本教研工作
學(xué)校的校本教研工作,是學(xué)校教育工作實(shí)施科學(xué)化的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展和終身發(fā)展的有效途徑,是提高教師整體素質(zhì)的有效形式,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動方案,并由校長負(fù)責(zé)具體實(shí)施。每月一次的校本教研活動都有計劃,有總結(jié);每學(xué)期開展兩次大型的教學(xué)觀摩活動,有課題研究活動。通過開展校內(nèi)、校外的教科研活動,促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)水平,提高了課堂教學(xué)改革的能力。
三、存在的問題
3、學(xué)校對教科研工作投入的還不夠多。
4、教師教育科研意識還有待進(jìn)一步提高。學(xué)校教科研工作的開展還不夠深入,特別是課題研究工作做得不夠扎實(shí)。
四、20xx年工作計劃
5、學(xué)校教育科研工作是一項(xiàng)常做常新的工作,是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。在今后的教育教學(xué)工作中,我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷探索,提高自己的教育科研水平和管理、教育教學(xué)水平,努力做好學(xué)校教育科研工作,為推動學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。
6、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高教師的素質(zhì)。繼續(xù)開展教師的培訓(xùn),進(jìn)行校本教研,提高全體教師的整體素質(zhì)。
7、進(jìn)一步做好教育科研基礎(chǔ)教育課程改革與實(shí)施工作,為實(shí)施新課程提供保障。
8、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),開展好校本培訓(xùn)工作,以教研組活動為平臺,促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
9、繼續(xù)深入開展師資隊伍建設(shè)工作,以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍的建設(shè)。
10、繼續(xù)加強(qiáng)校本課程開發(fā)工作,進(jìn)一步完善校本課程、校本課程的開發(fā)工作。
11、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校的校本教研工作的指導(dǎo),繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校的教育科研工作。
12、加強(qiáng)與上級主管部門的聯(lián)系,做好上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作的研究與管理,為推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展作出努力。
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