小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)[精華]

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的安排，我擔(dān)任了一年級(jí)的語(yǔ)文和美術(shù)課程，及其四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

　　一、思想品德方面：

　　我熱愛教育，始終牢記做為人民教師的職責(zé)，關(guān)注學(xué)校及學(xué)生。作為教師，我嚴(yán)于律己，根據(jù)不斷提高政治思想、學(xué)識(shí)水平和教育教學(xué)能力，來(lái)塑造他們的行為，努力在教學(xué)行業(yè)里不斷進(jìn)步，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、教育教學(xué)層面：

　　本學(xué)期我負(fù)責(zé)一年級(jí)的語(yǔ)文和四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，工作中我嚴(yán)于律己，備課約90節(jié)，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的工作能力，接納新知識(shí)，探尋教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方式。

　　1.尊重學(xué)生要以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

　　在教學(xué)中，我深刻體會(huì)到必須將學(xué)生放到中間位置，關(guān)注他們的發(fā)展。最先，務(wù)必尊重學(xué)生，包含他們的思索權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、探究精神以及思維成效。唯有如此，才能真正放手讓學(xué)生去思考和探究。

　　2.規(guī)范書寫。

　　學(xué)生對(duì)新知識(shí)的專業(yè)化和條理化學(xué)習(xí)需要通過(guò)一定的工作來(lái)鞏固。規(guī)范的工作有利于學(xué)生思路的清晰和條理的分明，重點(diǎn)抓好學(xué)生的書寫，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也能幫助產(chǎn)生學(xué)生的良好習(xí)慣。

　　3.多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)、制訂幫教方案。

　　對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)差的學(xué)生，我進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，按時(shí)批作業(yè)，發(fā)覺(jué)知識(shí)薄弱點(diǎn)，及時(shí)挽救。比如，我經(jīng)常利用課余時(shí)間，制定針對(duì)性的幫教計(jì)劃，大力開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，組織出色學(xué)生幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在課堂上，我采用多提問(wèn)、多檢查的方法，及時(shí)疏通和反饋，努力提升學(xué)困生的文化基礎(chǔ)，使他們端正思想，共同進(jìn)步，產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我一方面在培養(yǎng)尖子生，另一方面通過(guò)他們指導(dǎo)學(xué)困生，以實(shí)現(xiàn)更好的雙贏效果。

　　三、遵規(guī)守紀(jì)層面：

　　我嚴(yán)格執(zhí)行院校規(guī)章制度，從不遲到或早退，若有事主動(dòng)休假，本學(xué)年休假一共4天。在工作上，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，妥善處置和同事與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。平常我勤儉節(jié)約，不辭勞苦，以誠(chéng)相待，喜愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧，從不參加無(wú)原則的糾紛，堅(jiān)持以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、工作業(yè)績(jī)方面：

　　在學(xué)區(qū)的三年級(jí)英語(yǔ)考試時(shí)，我所帶的班級(jí)獲得了第二名的好成績(jī)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成效，卻也存在一些問(wèn)題，比如在學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)有時(shí)較為急躁，及其與部分學(xué)生溝通較少等。這些問(wèn)題我會(huì)在今后的工作中不斷完善，以提高自己的教育教學(xué)水準(zhǔn)。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的關(guān)心與支持。作為一名年輕教師，我將繼續(xù)努力工作，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不驕不躁，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！

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