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山中訪友教案最新文章
  • 《山中訪友》教案

    ○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活!鸾虒W(xué)重點(diǎn) 感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情!鹫n前準(zhǔn)備 這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)...

  • 《山中訪友》教案

    【設(shè)計(jì)理念】高年級(jí)的閱讀教學(xué),要注重“揣摩文章的表達(dá)順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法!蓖瑫r(shí),“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為”,所以,以上目標(biāo)的達(dá)成,要依靠學(xué)生的朗讀實(shí)踐,在讀中入情入境,在讀中體會(huì)文章表達(dá)上的特點(diǎn)!菊n文簡(jiǎn)析】這是著名詩(shī)人、散文家李漢榮先生一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充...

  • 《山中訪友》教案

    一、教材分析: 《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿(mǎn)童心和好奇心的散文。作者“帶著滿(mǎn)懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情!渡街性L友》這篇文章景物優(yōu)美、寫(xiě)法獨(dú)特、感情真摯、語(yǔ)言精彩,對(duì)初一學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一篇...

  • 山中訪友教案

    【教學(xué)重點(diǎn)】是感受作者對(duì)山里的“朋友”那份深厚的感情,并體會(huì)作者表達(dá)情感的方法!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精致、蘊(yùn)含、奧秘、俠客、德高望重、津津樂(lè)道、別有深意”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、感受作者所描寫(xiě)的境界,培養(yǎng)學(xué)生...

  • 山中訪友 教案示例

    山中訪友●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.理解、積累“湛藍(lán)、清澈、唱和、玄奧、德高望重、津津樂(lè)道”等詞語(yǔ)。2.有感情地誦讀課文,把握作者把進(jìn)山看風(fēng)景說(shuō)成是“山中訪友”所傳達(dá)的思想感情。能力目標(biāo)1.鑒賞本文新奇豐富的想像美。2.學(xué)習(xí)本文栩栩如生的景物描寫(xiě),透過(guò)語(yǔ)言文字,感悟課文充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)面。德育目標(biāo)體味作者所...

  • 山中訪友教案3

    山中訪友教案3作者:fly7409山中訪友李漢榮一、教材分析:《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想像力、充滿(mǎn)童心和好奇心的散文。作者"帶著滿(mǎn)懷的好心情",走進(jìn)山林,探訪"山中的眾朋友",與"朋友們"互訴心聲,營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的童話世界,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情!渡街性L友》這篇文章景物優(yōu)美、寫(xiě)法獨(dú)特...

  • 《山中訪友》教案設(shè)計(jì)

    ○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活!鸾虒W(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情!鹫n前準(zhǔn)備這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)本文,指導(dǎo)學(xué)...

  • 《山中訪友》教案2

    《山中訪友》教案2作者:fly7409《山中訪友》李漢榮學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀全文,整體感知內(nèi)容。2、品味重點(diǎn)語(yǔ)句,理清思路,了解文章的新奇的構(gòu)思;3、展開(kāi)想象,感受作者情感,體味文章表達(dá)的思想感情。4、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):整體感知文章內(nèi)容,感受作者心境,體會(huì)作者所要...

  • 山中訪友的教案設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活。教學(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情。課前準(zhǔn)備這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)本文,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗...

  • 山中訪友

    ○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活。○教學(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情。○課前準(zhǔn)備 這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主...

  • 小學(xué)課文《山中訪友》教案范文

    教學(xué)思路《山中訪友》是一篇極具情趣,頗有童話色彩的寫(xiě)景散文。根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及心理特點(diǎn),教讀本課時(shí),先創(chuàng)設(shè)情境,幫助學(xué)生領(lǐng)略課文詩(shī)化的意境,初步感受作者的情感;接著引導(dǎo)學(xué)生與文本交流,通過(guò)誦讀,品味優(yōu)美的語(yǔ)言,感受作者的審美情感。在領(lǐng)悟文章本身及獲得美的享受和啟迪的同時(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和...

  • 《山中訪友》教案設(shè)計(jì)2

    王倫俊青島第四十一中學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、 整體感知課文內(nèi)容,理清文章思路。2、 品位精美的語(yǔ)言,揣摩作者的感情。3、 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。教學(xué)設(shè)想:本單元為我們展現(xiàn)的是色彩斑斕的大自然,展現(xiàn)了美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。因此在整體感知的基礎(chǔ)上,品味優(yōu)美的語(yǔ)言,揣摩...

  • 小學(xué)語(yǔ)文《山中訪友》教案

    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容,背誦自己喜歡的部分。2、感受作者所描寫(xiě)的境界,激發(fā)學(xué)生類(lèi)似體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、親近自然的美好情感。3、學(xué)習(xí)作者善于運(yùn)用比喻、擬人、想象等手法來(lái)抒發(fā)情感的方法。4、掌握本課8?jìng)(gè)生字,理解新詞的意思,摘錄好詞好句。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課1...

  • 語(yǔ)文《山中訪友》教案設(shè)計(jì)

    教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活。教學(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情。課前準(zhǔn)備這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)本文,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗...

  • 《山中訪友》課文教案設(shè)計(jì)

    一、導(dǎo)入新課1、在小學(xué),我們學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)(出示課件),請(qǐng)大家齊讀!秾る[者不遇》——賈島松下問(wèn)童子, 言師采藥去。 只在此山中,云深不知處。2、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)講了什么?學(xué)生回答:(詩(shī)人去山中尋找一位隱者朋友,向童子打聽(tīng)隱者到哪里去,童子告訴詩(shī)人,隱者去采藥了。童子只知道隱者在山中云霧深處,不知...

  • 山中訪友優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

    一、知識(shí)與能力目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,把握文章主要內(nèi)容,背誦自己喜歡的部分。2、掌握本課8個(gè)生字,理解新詞的意思,摘錄好詞好句。二、方法與過(guò)程目標(biāo)學(xué)習(xí)作者善于運(yùn)用比喻、擬人、想象等手法來(lái)抒發(fā)情感的方法。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)感受作者所描寫(xiě)的境界,激發(fā)學(xué)生類(lèi)似體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、親近自然的美好...

  • 《山中訪友》教案(教師中心稿)

    一、導(dǎo)入新課1、在小學(xué),我們學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)(出示課件),請(qǐng)大家齊讀!秾る[者不遇》——賈島松下問(wèn)童子, 言師采藥去。 只在此山中,云深不知處。2、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)講了什么?學(xué)生回答:(詩(shī)人去山中尋找一位隱者朋友,向童子打聽(tīng)隱者到哪里去,童子告訴詩(shī)人,隱者去采...

  • 語(yǔ)文教案-山中訪友

    ○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活。○教學(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情!鹫n前準(zhǔn)備這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)本文,指導(dǎo)學(xué)...

  • 13 山中訪友

    ○教學(xué)目標(biāo)①有感情地朗讀課文,感知內(nèi)容,了解作者所訪之“友”。②抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),理清思路,理解本文新奇的構(gòu)思。③展開(kāi)想像,感受作者的心境,體會(huì)作者所表達(dá)的感情。④熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活。○教學(xué)重點(diǎn)感知內(nèi)容,理清思路,反復(fù)誦讀,體會(huì)作者的感情。○課前準(zhǔn)備這是一篇略讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)本文,指導(dǎo)學(xué)...