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小學綜合實踐課教案
一、問題的提出:從學生入學的第一天,校園垃圾就開始伴隨著學生的校園生活,它給班級、學校帶來的困擾也越來越大。我根據(jù)五年級學生自身的特點和學習生活,設計一系列的主題活動,通過調查小課題研究、成果展示等活動形式,讓學生在學習生活中進行調查研究了解校園垃圾的來源、危害、怎樣處理垃圾等,建議學生向學校提出建...
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綜合實踐課教案
綜合實踐活動教案一------健康飲食活動內容:健康飲食活動目的:1、 了解怎樣的飲食才是健康的。2、通過查資料、調查、考察、訪問等方法進行綜合實踐活動,加深對綜合實踐的認識。3、培養(yǎng)有目的的觀察、搜集整理資料,采訪等的能力及合作、探究學習的能力。活動過程:一、導入。我們已經(jīng)知道了綠色食品的含義及標...
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初中綜合實踐課教案
活動主題:學會承擔責任,做負責的小公民;活動教學目標:在進行課堂教學的基礎上通過活動課教;教育學生,作為公民應從小就胸懷天下,承擔起關愛社;總結性問題1.什么是責任;2.中學生如何承擔責任,學做負責人的小公民;教學過程;一、責任意識的感知階段;問卷調查;1.什么是責任?你是如何理解它的含義的?2.你...
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實踐課教案
江蘇省小學體育教學能手基本功競賽 揚州市寶應縣小學體育實踐課教案 執(zhí)教:揚州市寶應縣開發(fā)區(qū)國際學校 鄭金國 水平階段 水平一 年級 二 學生數(shù) 40 課次 3 日期 內 容 1、跳躍:雙腳連續(xù)跳; 2、游戲:創(chuàng)意跳圈 教學目標 1.學生知道雙腳連續(xù)跳的動作方法以及...
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小學綜合實踐總結
小學綜合實踐總結 第一篇:小學綜合實踐活動課程階段總結我校進行小學綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次課程改革新設置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實施要靠教師去探索。我們邊學邊做邊研究,摸著石頭過河,在艱難中起步,F(xiàn)在回...
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小學綜合實踐總結
篇一:小學綜合實踐活動課程階段總結我校進行小學綜合實踐活動課程實驗是在啟動新課程實驗的背景下開始進行的。綜合實踐活動課程是本次課程改革新設置的一門必修課,一本教材,沒有教參,課程資源要靠師生共同去開發(fā),如何實施要靠教師去探索。我們邊學邊做邊研究,摸著石頭過河,在艱難中起步,F(xiàn)在回想期間艱難探索的歷程...
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五年級數(shù)學綜合實踐課教案
在成長過程中,我們要學會面對問題,思考問題,解決問題。以下是五年級數(shù)學綜合實踐課教案,歡迎閱讀。1、我們一起學調查學習目標:1,了解調查有多種方法。學習調查方法。2,學習設計調查問卷,學習統(tǒng)計分析數(shù)據(jù);顒舆^程:一、確定活動主題:例如:社會上經(jīng)常會發(fā)生一些安全事故,作為學生我們應該如何預防?上課時,...
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小學體育實踐課教案
小學體育實踐課教案 學習領域 身體健康 學習水平 水平一 課次 學習目標 1、了解不同姿勢走的動作方法 2、掌握3種以上不同姿勢走的動作 3、對走的練習感興趣,并能發(fā)揮想象力進行創(chuàng)編練習 學習內容 走:高重心走、低重心走、各種各樣的走 游戲: 矮人走 學 習 重 難 點 重點: 腳的著地...
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小學綜合實踐活動課教案-身邊的垃圾
小學綜合實踐活動課教案——身邊的垃圾 一、活動目的: 1、通過活動,使學生了解垃圾的危害,增強環(huán)保意識。 2、通過寫垃圾處理方案,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和想象能力。 3、通過活動,增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識, 二、活動準備: 1、讓學生觀察周圍環(huán)境,說說環(huán)境的變化,并了解當今社會人們是...
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綜合實踐活動課教案設計
活動主題:超市購物 活動目標: 1、收集資料,初步認識超市、了解超市的特點。 2、感知超市購物的過程,總結超市購物的規(guī)則,啟發(fā)學生做文明小顧客。 3、通過模擬購物活動,形成初步的消費與理財意識,并滲透維護自身合法權益的意識。 活動重點:體驗購物過程,做文明顧客。 活動準備:多媒體課件等 活動過程: ...
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綜合實踐活動課教案-奇妙的紙
奇妙的紙 活動目的:通過活動了解紙的相關知識,培養(yǎng)學生搜集、整理、分析活動準備資料的能力。 活動準備:查閱有關紙的相關資料 活動過程: 提出問題:1.同學們,你們知道我國古代四大發(fā)明是什么嗎? (學生回答) 其中的印刷術和造紙術與我們的關系更為密切。因為我們幾乎天天與書本打交道。這些書本都是紙做的。...
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英語綜合實踐課教案-小小英語表演家
活動名稱:小小英語表演家 活動目的: 指導學生綜合運用所學知識,自設情景,自編對話,激發(fā)其學習興趣,培養(yǎng)學生自主探索。自主創(chuàng)造和運用語言交際的能力和創(chuàng)新精神,互相幫助和團結合作的精神。 活動內容分析: 學生經(jīng)過二、三年多的英語學習,能進行一些簡單的對話活動。但是,如何綜合運用己學知識、用正確的語音、...
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綜合實踐活動選題指導課教案
綜合實踐活動選題指導課教案 一、目的要求: 1、從學生知識基礎、興趣愛好出發(fā),激發(fā)學生參與活動的興趣,促進學生自主探究學習的積極性。 2、指導學生主動提出問題,指導學生對提出問題進行篩選,選擇可操作、有價值、切實可行的內容,并進行分組討論,確定研究內容及活動方式。 二、活動重點: 教給學生選題的方法...
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綜合實踐活動課教案
活動目的:通過活動了解紙的相關知識,培養(yǎng)學生搜集、整理、分析活動準備資料的能力。活動準備:查閱有關紙的相關資料活動過程:提出問題:1.同學們,你們知道我國古代四大發(fā)明是什么嗎?(學生回答)其中的印刷術和造紙術與我們的關系更為密切。因為我們幾乎天天與書本打交道。這些書本都是紙做的。其實在紙的世界里,有...
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綜合實踐活動課教案
1、活動主題 快樂的春天一、主題的提出:天氣漸漸轉暖,春天不知不覺來到了我們身邊,綜合實踐活動課教案。剛剛開學,嫩綠的枝椏、盛放的鮮花讓同學們感受到了濃濃的春意。學生對“春天”很感興趣,準備開展一次綜合實踐活動。二、活動目標:1、培養(yǎng)學生親近自然,對春天的植物、對大自然、對生活的熱愛之情。2、培養(yǎng)學...
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又見風箏飛滿天-綜合實踐課教案設計
活動目標: 1。通過活動培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 2。通過搜集、整理有關風箏的故事,資料,使學生學會利用書刊及其他信息獲取信息;通過對風箏的觀察,學會描述所觀察事物的形態(tài)特征。 3.通過活動培養(yǎng)學生審美情趣、動手制作能力。 4.通過活動使學生了解人類對空氣性質的利用,學習風箏的制作方法。 活動準...
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勞動實踐課教案
走進3.15課型:綜合實踐活動課 淅川縣金河鎮(zhèn)初級中學 畢國紅教學目標1、 德育目標:喚醒、提高消費者的自我保護意識,促進全社會都來支持消費者合法權益的保護工作。2、 能力目標:培養(yǎng)學生搜集、調查有關消費者權益方面資料的能力;同時培養(yǎng)學生運用法律武器維護自己的消費權益的能力。3、 知識目標:使學生知...
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小學綜合實踐課計劃
本學期我主要負責五、六年級的綜合實踐活動,在開學初期,現(xiàn)做計劃如下:一、指導思想:繼續(xù)以新課程改革的精神為指針,以《綜合實踐活動指導綱要》為理論基礎,切實開展以培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力與實踐能力為重點的綜合實踐活動,扎實推進綜合實踐活動的深入發(fā)展,推進我校的課改工作,全面提高我校的辦學水平和...
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小學綜合實踐教學設計
綜合實踐提供了一個相對獨立的學習生態(tài)化空間,學生是這個空間的主導者,學生具有整個活動絕對的支配權和主導權,能夠以自我和團隊為中心,推動活動的進行。 以下是小編整理的關于小學綜合實踐教學設計,歡迎閱讀參考!拘W綜合實踐教學設計】活動目標:1、引導學生在活動中體會春夏秋冬不同季節(jié)景物的主要特征,培養(yǎng)學...
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小學綜合實踐課計劃
公文首頁|報告總結|演講發(fā)言|講話致辭|心得體會|黨建材料|百家爭鳴|論文頻道|法律常識首頁→ 報告總結→ 計劃方案→ 正文 小學綜合實踐課計劃小學綜合實踐課計劃 本學期我主要負責五、六年級的綜合實踐活動,在開學初期,現(xiàn)做計劃如下: 一、指導思想: 繼續(xù)以新課程改革的精神為指針,...
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小學綜合實踐工作總結
教學中,我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學中,總的來說還是取得了不錯的教學效果,現(xiàn)將本期工作總結如下:一、重視學生課外調查活動的開展綜合實踐活動大多與學生的生活密切相關,多數(shù)課程都是學生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學生利用課余的時間進行調查,讓他們...
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小學綜合實踐教學計劃
2017年小學綜合實踐教學計劃怎么寫,以下是小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!2017年小學綜合實踐教學計劃一、學情分析本年段學生共264人,他們已具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程卻并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學生一些探究問題的方法,提高學生的問題意識,能夠從生活和學習中挖掘自己感興...
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小學綜合實踐活動設計
活動設計指對所要參加的活動制定出的工作方案和計劃。下面是小編為您帶來的是小學綜合實踐活動設計相關內容,希望對您有所幫助。一、活動主題確定的背景1.通過查閱資料、調查等方式了解校服發(fā)展的文化歷史,明確校服的特點與功能,加強學生對校服的關注,提升學生對學校與學習的熱愛和責任感.2.通過整理分析各項資料,...