【必備】活動(dòng)方案匯編八篇
為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
在《餅干圓圓》活動(dòng)中：當(dāng)我問孩子們吃過餅干嗎？能說說味道嗎？楊天鑠小朋友說：我吃過甜甜的餅干。于是曹沈易就說：我吃過的餅干還有咸的。呵呵，孩子反映挺快的。我又問其他孩子還吃過什么味道的餅干呢？（有的說吃過草莓的，有的說吃過巧克力的，我知道他們說的是夾心餅干）
然后我把一些準(zhǔn)備好的餅干給孩子們看，問他們看見過這些餅干嗎？能說說這些餅干的形狀嗎？孩子們會(huì)說圓形，但是基本上不會(huì)說長方形和方形。我想通過今天簡(jiǎn)單地介紹之后，孩子們對(duì)形狀一定會(huì)產(chǎn)生一些興趣。
接著我拿了一塊圓形的餅干，告訴他們，老師可以把這塊餅干變成一首好聽的兒歌，呵呵，這個(gè)時(shí)候孩子的注意力非常集中，都想看看老師怎樣變出兒歌來的。隨著我一邊演示，一邊念，孩子慢慢輕松起來。然后當(dāng)我再次念的時(shí)候，孩子就會(huì)輕輕地跟著我一起說兒歌了。
附兒歌：餅干圓圓，圓圓餅干，用手掰開，變成小船，你吃一半，我吃一半，啊嗚一口，小船真甜。
孩子的椅子下面有我活動(dòng)前準(zhǔn)備好的放在盤子里的兩塊餅干，看著老師變念兒歌邊做著掰餅干的動(dòng)作，尤其是啊嗚一口，幾乎所有的孩子都對(duì)這塊餅干充滿了濃厚的興趣，有幾個(gè)偷偷地在下面吃了起來。我也順著孩子的意思，讓他們先拿出一塊餅干，一邊說兒歌，一邊掰餅干，品嘗了餅干的一半，并找了自己要好的朋友把一半送給好朋友。
兒歌基本學(xué)會(huì)了，餅干也嘗了，接下來我們要發(fā)展孩子想象力了 ，我問孩子，圓圓的餅干如果咬一口的話會(huì)變成什么？孩子們都想試試。都咬了一口，曹沈易說變成了月亮，小超說變成了橘子，王紫說變成了西瓜，更多的小朋友依然是變成了小船。由于時(shí)間關(guān)系，我們沒有擴(kuò)展開�；顒�(dòng)的延伸部分就請(qǐng)家長朋友和孩子們一起做吧。如果家長朋友或者在和孩子一起游戲的時(shí)候有新的想法和發(fā)現(xiàn)，一定記得在這里回帖和評(píng)論哦。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)工夫：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿
2、祝愿?jìng)鬟f：
讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)比出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫范文見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)
活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝愿墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動(dòng)總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
活動(dòng)方案 篇3
為了豐富校園生活，展現(xiàn)班集體風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神，學(xué)校決定在七、八年級(jí)開展學(xué)生拔河比賽。
一、主辦部門：團(tuán)委
二、承辦部門：體育組
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：具體時(shí)間見下表
比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
四、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)學(xué)生
五、比賽規(guī)則：
�。�1）拔河道為籃球場(chǎng)中圈，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，拔河繩的標(biāo)志物出了圓圈則判輸贏。
�。�2）以各班為單位參賽，初一、初二各6支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)由隊(duì)長1人，參賽選手20人（其中男選手10名，女選手10名）組成。
（3）每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員，監(jiān)督員由團(tuán)委安排。
六、比賽方式：
�。�1）每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
�。�2）比賽開始前，各隊(duì)按照每15人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的圓圈線為贏。
�。�3）比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
（4）每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。
七、比賽注意事項(xiàng)：
�。�1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠20人，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
�。�4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
�。�5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各隊(duì)長謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
�。�6）比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí)，只有隊(duì)長或班主任老師有權(quán)提出抗議。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
體現(xiàn)公司“人本主義”，增加員工歸屬感；豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。
活動(dòng)方式：
1、人力資源部在員工生日當(dāng)天早上10：00以前，以公司名義發(fā)送賀卡或E—mail祝賀員工生日。
2、根據(jù)員工人數(shù)2—3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)（具體活動(dòng)祥見方案，員工可以根據(jù)自己的選擇來確定生日活動(dòng)的內(nèi)容，特別說明的是如參加生日公益活動(dòng)的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期）。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當(dāng)月“壽星榜”（生日員工名單）。
活動(dòng)方案：
員工生日活動(dòng)共分為戶外、公益活動(dòng)三種：
一、戶外活動(dòng)：
活動(dòng)1、郊游
主題：?jiǎn)T工集體生日會(huì)
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解
方式：由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì)，外出郊游（周末一天時(shí)間），選擇離公司2小時(shí)以內(nèi)的旅游景點(diǎn)，參加人員可爬山劃船有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)
地點(diǎn)：農(nóng)家樂等
參加人數(shù)：40人左右（可1—3個(gè)月過生日員工合并一起做）
費(fèi)用：60—80元/人
總費(fèi)用：2400—3200元
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
活動(dòng)2、定向運(yùn)動(dòng)
主題：精誠合作，團(tuán)隊(duì)至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神
方式：請(qǐng)專業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì)，以1—2名總經(jīng)理為隊(duì)長，到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)（周末一天時(shí)間）。（備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng)，一方面節(jié)省費(fèi)用，另一方面增加員工社會(huì)交往）
地點(diǎn)：公園
參加人數(shù)：40人左右（可1—3個(gè)月過生日員工合并一起做）
費(fèi)用：80—100元/人
總費(fèi)用：3200—4000元
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)，給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
二、公益活動(dòng)
活動(dòng)1、精彩電影生活
主題：電影豐富我們的生活
目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流
方式：看電影
地點(diǎn)：電影院
參加人數(shù)：10人左右（可1—3個(gè)月過生日員工合并一起做）
費(fèi)用：50元/人（其中20元含午餐）
總費(fèi)用：500元
具體內(nèi)容：
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
活動(dòng)2、生日愛心奉獻(xiàn)之旅
主題：最大的幸福是為他人的奉獻(xiàn)！在感謝生命的同時(shí)，感謝和幫助他人！
目的：
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
2、樹立員工良好道德觀和價(jià)值觀
2、回饋社會(huì)，塑造公司良好的社會(huì)形象
方式：慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn)：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù)：20人左右
費(fèi)用：30—50元人（午餐費(fèi)用）
總費(fèi)用：600—100元
獎(jiǎng)勵(lì)：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題:環(huán)保之旅
活動(dòng)目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際，我班借秋游活動(dòng)的契機(jī)，開展主題為“提倡環(huán)保，綠色行動(dòng)，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”的特色活動(dòng)，同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
活動(dòng)方案:
一、時(shí)間:10月26日(周五)
二、地點(diǎn):大龍?zhí)豆珗@
三、活動(dòng)計(jì)劃:
(一)安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
5、回家安全:1)等待來接的家長，不得自行回家;2)回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
(三)特色活動(dòng):
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動(dòng)，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”活動(dòng)，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動(dòng):尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對(duì)上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)反饋活動(dòng):
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨
20xx年是社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的開篇之年。文化是一個(gè)民族、一個(gè)國家的集體記憶，它以物質(zhì)的和非物質(zhì)的形態(tài)傳承，并作為共同財(cái)富、公共文化產(chǎn)品和服務(wù)，成為公益性文化事業(yè)的主體。本次大賽通過學(xué)校組織學(xué)生開展各種教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生解蘇州、走進(jìn)社會(huì)、了解文化、關(guān)注文明。
二、活動(dòng)組織
主辦單位：蘇州市教育局、蘇州市文明辦
承辦單位：新華日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)蘇州辦事處、蘇州原創(chuàng)旅行社有限公司
協(xié)辦單位：蘇州太湖濕地公園、蘇州樂園、蔣巷村、穹窿山風(fēng)景區(qū)
三、大賽項(xiàng)目
�。ㄒ唬┱魑模阂浴凹以谔K州，文明小使者”為主題，題目自擬；內(nèi)容健康向上，富有新意。文體不限，字?jǐn)?shù)在800-1000字。
�。ǘ⿺z影：圍繞“家在蘇州，文明小使者”主題，反映社會(huì)實(shí)踐時(shí)的人與事，相片健康向上，富有新意。要求：
1．比賽接受黑白和彩色圖片。由數(shù)碼相機(jī)拍攝的，要求圖片未對(duì)畫面加工，邊長不低于800像素，大小在1M以內(nèi)。
2．比賽不接受合成圖片、多次曝光圖片和用電腦技術(shù)人工修改制作的圖片。參賽圖片必須與圖說等一同寄出，圖片的說明必須用中文。
3．圖片以配有圖注，及使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等供大家學(xué)習(xí)的資料為最佳。評(píng)委會(huì)的決定視為最終決定。
所有參賽作品請(qǐng)注明作者學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名、年齡、指導(dǎo)老師及有效聯(lián)系方式（地址、電話）
四、參賽組別
分為幼兒組、小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、初中組、高中組、高職組共六個(gè)組別。
五、報(bào)名方法
（一）報(bào)名條件：愛好寫作、攝影的在校中小學(xué)生或在校學(xué)生社團(tuán)均可報(bào)名參賽。
�。ǘ┩陡澹ㄋ透�、郵寄）、報(bào)名地點(diǎn)：
開學(xué)后統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員盧燕老師，由學(xué)校統(tǒng)一投遞評(píng)比。
六、活動(dòng)時(shí)間
稿件征集日期：7月1日-9月7日
作者：z攝影：z
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：**月29日至**月4日
活動(dòng)主題：加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、積極宣傳 營造氛圍
1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動(dòng)動(dòng)員講話。
2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳安全教育標(biāo)語。（如：“構(gòu)建安全之墻，打造平安校園”、“創(chuàng)建平安校園，營造書香校園，建構(gòu)人文校園，打造和諧校園”、“我為平安校園出力，安全穩(wěn)定我受益”、“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”等）
二、在開展“安全教育日及教育周”期間，學(xué)校做好下列十項(xiàng)工作：
1、行政大樓電子屏幕打出多幅宣傳標(biāo)語。
2、學(xué)校出好一期交通、消防安全宣�？�。
3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話，號(hào)召廣大師生增強(qiáng)“克服安全隱患，創(chuàng)建平安校園”的意識(shí)。
4、舉行一場(chǎng)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。每一個(gè)班隊(duì)均舉行一次安全教育主題班會(huì)，重點(diǎn)做好防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件等針對(duì)性教育，教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能和自護(hù)自救知識(shí)。
5、舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)教育講座。聘請(qǐng)市消防大隊(duì)教官為全體老師進(jìn)行一次防火災(zāi)自救知識(shí)講座，實(shí)地了解安全防災(zāi)減災(zāi)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握自救自護(hù)的基本技能。
7、各班出一期安全教育專刊。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
8、每班制作三張以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的手抄報(bào)。
9、學(xué)校安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。通過開展防震應(yīng)急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
10、開展“一張考卷全家答”活動(dòng)。將《人人遵守交通法 平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動(dòng)家長共同學(xué)習(xí)、答題，共同提高交通守法意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇8
一、比賽目的：
通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛 讀、愛 寫的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對(duì)象：
初賽：全校學(xué)生。決賽：從初賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。
三、比賽時(shí)間：
初賽：12月7日星期一下午二、三節(jié)。決賽：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：各班教室。決賽：多功能大廳。
五、比賽規(guī)則：
1、作文比賽分初賽和決賽兩常
2、比賽主題：“我喜歡的老師”
本次作文比賽，以“我喜歡的老師”為主題，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，重溫溫暖的記憶和美麗的時(shí)光，再現(xiàn)溫馨的瞬間，記錄校園 師生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開想象 的翅膀，塑造你所真心的喜愛的老師的形象，表達(dá)自己對(duì)老師的美好期望。
3、比賽形式：
（1）班內(nèi)初賽：
全校學(xué)生于12月7日星期一下午二、三節(jié)在班內(nèi)進(jìn)行初賽。要求：一至二年級(jí)寫話為主，三至六年級(jí)文體不限。初賽評(píng)卷及獎(jiǎng)勵(lì)由各班語文老師負(fù)責(zé)，全校一至二年級(jí)每班精選出三名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽，三至六年級(jí)每班精選出五名優(yōu)秀學(xué)生參加校內(nèi)的決賽。
�。�2）校內(nèi)決賽：
對(duì)象：所有優(yōu)秀選手。
時(shí)間：12月14日星期一下午二、三節(jié)。
地點(diǎn)：多功能大廳（三---六年級(jí)）、自然室（一二年級(jí)）。
題目：學(xué)校按年段特點(diǎn)分別命題。
要求：
�、賹W(xué)生按命題作文寫作。
�、谧魑恼Z句流暢、優(yōu)美，描寫生動(dòng)、形象。
�、壑黝}鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上。
�、茏舟E清楚，不寫錯(cuò)別字，卷面整潔。
�、菪问蕉鄻�，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
�、拮�?jǐn)?shù)：一、二年級(jí)50字以內(nèi)；三、四年級(jí) 300字以上；五、六年級(jí)500字以上。
�、咦髌繁仨殲樵瓌�(chuàng)作品，不得抄襲會(huì)轉(zhuǎn)載他人的作品。
4、賽后由評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)分，統(tǒng)計(jì)好成績(jī) 后公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
六、評(píng)委：
學(xué)校行政及語文老師。
七、評(píng)卷要求：
1、語句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。
8、三至六年級(jí)作文字?jǐn)?shù)不合要求，每少50字扣5分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校分低、中、高年段，按總分高低各評(píng)出一等獎(jiǎng)10名、()二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名。并舉行頒獎(jiǎng)儀式，所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。教師獲得輔導(dǎo)證書并在績(jī)效工資中受到表獎(jiǎng)。
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