有關活動方案匯總8篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
內(nèi)容:人人講衛(wèi)生
一、活動目的:
通過本次活動,讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。
二、活動過程:
師:同學們,你們好! 二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。
男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的.未來,民族的希望。
女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。
男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。
女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。
女主持:是啊,幸福是多么快樂!
男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。
女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!
活動方案 篇2
一、活動主題
“超級木蘭少年”研學旅行
二、活動意義
落實立德樹人根本任務,推動全面實施素質(zhì)教育,幫助學生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學生明旅游意識和綜合實踐能力,弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進學生健康成長。
三、活動時間
20xx年10月26日
四、活動地點
黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)
五、活動對象
xx小學五、六年級學生
六、活動內(nèi)容
1木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;
2科普知識教育
認識植物花卉和動物,豐富科學知識;
戶外拓展訓練
參與素質(zhì)拓展運動,鍛煉意志品質(zhì);
4游樂項目體驗
體驗景區(qū)游樂項目,享受旅游快樂;
明旅游行動
學習明旅游知識,培養(yǎng)良好習慣;
6“超級堂”作業(yè)
完成研學旅行習作,鞏固活動成果。
七、活動安排
1學生早上按上時間到校,8:00準時上車出發(fā)前往。(帶隊領導及老師安排見附1)
2學生進場;顒映修k方安排旅游車輛到學校接學生,保證學生在上午9點以前進入景區(qū)。
3安全教育。在車上導游對學生進行旅游安全教育。
4明旅游知識教育。到達景區(qū)以后,導游全程陪同學生,及時對學生進行明旅游知識教育。
5實施研學項目。根據(jù)學生年齡特點確定研學項目,按照預定的項目,分班、分組交叉開展活動。
6學生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學生返校,保證學生在下午五點以前回到學校。
7學生完成“超級堂”作業(yè)。學生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學校及時評選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8學校將參與研學旅行的學生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》,學生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費
每名學生研學旅行費用18元(含門票、車費、保險費、輔導服務費、游樂項目費等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求
1、各班在組織活動之前要向家長了解學生健康狀況,堅持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學旅行的學生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的`學生不安排該項目。強調(diào)學生穿校服、佩戴紅領巾及班牌參加本次活動,自備午餐。
2、學校將參與研學旅行的學生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學旅行活動報告單》,學生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
活動方案 篇3
一、活動名稱
xx會展1班“手牽手一起走”主題班會
二、活動主題
09會1全班同學手牽手,打造屬于我們的班級標志,逐步建設我們的班級文化。
三、活動目的
1. 第一次班會,目的在于使全班同學增進對彼此的了解,加深同學之間的友誼,營造一個溫馨、快樂、活潑的氛圍。并為大家提供一個交流及展示自我風采的平臺,增強班級凝聚力,讓全班同學感覺到我們是一家人;
2. 充分發(fā)揮全班同學聰明才智和藝術天賦,以宿舍為單位,每間宿舍展示一件作品,包括班徽、班歌、班服及口號,收集全班同學意見,為我們班級標志的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。
四、參與人員
會展一班全體同學
五、時間及地點
10月27日下午2:30 二號教學樓202
六、活動要求
1. 班級就是一個大舞臺,我們班的佳人才子們?yōu)橛峦頃冻龊芏嗯,邀請排了?jié)目的同學在班上展示才華,展示班級實力、班級風采;
2. 游戲環(huán)節(jié)要求每組參與游戲的同學來自不同的宿舍,這樣可以增加宿舍間的交流;
3. 主持要求氣氛活躍又不失秩序;
4. 每間宿舍以個人或集體的方式展示創(chuàng)意。要求同學們記錄下喜歡的作品的編號,會后交給宣傳委員。
七、活動流程
1.會場布置
2.待人到齊后,主持人開場致辭,大致介紹班會的`目的與流程,班委自我介紹并告訴同學自己未來的工作目標和方向,怎樣為班級服務,調(diào)動大家的熱情。
3 節(jié)目表演:街舞,現(xiàn)代舞及小合唱,這三個節(jié)目插在班會中。
4. 游戲環(huán)節(jié):發(fā)酒令,終極密碼
5. 班級標志的展示:十間宿舍一一展示作品,包括班徽、班歌、班服式樣及口號;并讓同學把意見及喜歡的作品寫在紙上。
6. 班委作總結(jié),散會及整理會場。
八、任務分工
會場布置:陳曉鷺,楊建桐等 教室申請:彭亞鵬
攝影:楊林欣,黃雅萍,黃鵬程; 物品采購:陳曉鷺
主持人:彭亞鵬,王君武
總策劃:王君武
九、后期總結(jié)
通過第一次班會的開展,基本實現(xiàn)這次班會的目的,但任有許多不足之處,現(xiàn)歸納如下,并寫出解決辦法:
1. 游戲的獎懲環(huán)節(jié):游戲未設置獎勵,“懲罰”的方法部分人不喜歡,下次班會使用有創(chuàng)意有懸念的方法。
2. 由于沒有叫同學們把班歌的音頻找來,故無法當場選出,下一次班會要播放十首歌并投票選出;
3. 會后總結(jié)不及時,為追求班徽的專業(yè)性未讓大家投票
4. 會后要進行博客qq的更新
活動方案 篇4
活動目標:
。、培養(yǎng)幼兒的追逐、躲閃能力。
。、培養(yǎng)幼兒的應變能力。
活動準備:
平坦較大的'活動場地
活動過程:
又稱“老鼠老鼠一月一”。多個兒童手拉手向內(nèi)圍成一圈,一個兒童站在圈外扮“貓”,一個兒童在圈內(nèi)扮“鼠”。游戲開始,大家齊唱“老鼠老鼠一月一,早來!老鼠老鼠二月二,早來!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九,逮住老鼠咬一口!”此時,“鼠”自圈內(nèi)竄出,“貓”趁勢追捉。若“鼠”連鉆數(shù)“洞”未被捉住,則輪換。若被捉住,停止游戲一次。
跳房
目標:
1、初步培養(yǎng)幼兒雙腿跳、單腿跳的技能。
2、培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
準備:各種樣式的方格
過程: 玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”,在“田”字一端或幾端劃一半圓形(俗稱“饃饃頭”)。游戲時,把“瓦兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內(nèi),玩者單腳跳入,并將“瓦兒”踢入下一格,依次轉(zhuǎn)下一圈即可將“瓦兒”擲于第二格內(nèi),如此類推,跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房內(nèi)可雙腳落地,別人則須跨過該“房”。玩時,不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上),否則都算犯規(guī),犯規(guī)者出局等待下一輪。最后,誰占的“房”多誰為勝者
“剪子包袱錘”
俗稱“賊幺賊”、“將軍寶”。玩時,食指與中指同時伸出代表“剪子”握拳代表“錘子”、五指伸開代表“包袱”。規(guī)則是:剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數(shù)不限,大家一起喊:“將軍……寶”或“賊幺……賊”,并同時伸手決出勝負。
跳拉拉秧
玩時,3人以上,先由兩人相對而坐,腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過,并唱:“一步拉拉秧,二步喝面湯,三步吃韭菜,四步摞起來。”每唱一句要跳四次完成一個過程,坐著的人就摞高一只腳,直到四只腳全摞起來高度仍能過去為勝,若跳者碰到坐者的腳,則輪換。
丟手絹
又稱“丟手巾兒”。玩時,眾人圍圈向內(nèi)坐,選一人拿手絹在圈外繞行,邊走邊與眾人一起唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點快點兒抓住他,快點快點抓住他!”行進中,悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發(fā)現(xiàn)應立即撿起手絹追逐丟手絹者。若追上,丟者需重丟;若追不上或丟者轉(zhuǎn)一圈仍未被發(fā)現(xiàn)已將手絹丟下,則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節(jié)目。然后,輪換再來。
木頭人
“木頭人” 參加者兩人念兒歌,兒歌念完后,立刻靜止不動,不說不笑地對視,誰先忍不住動或笑了,就算輸。
兒歌:山山山,爬高山,山上有個木頭人,不許說話不許動。
活動結(jié)束
小朋友一起回教室。
活動方案 篇5
一、活動時間:
某年某月某日
二、活動人員:
全體公司成員
三、活動地點:
某某山
四、活動目的:
1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動地點:某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員:
5、預算費用:
6、活動策劃人:
7、安全保障預員:
六、活動團體游戲
1爬山比賽
2、游戲名稱:交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項
3提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4出行時由同學們自己根據(jù)自己的`情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。
活動方案 篇6
一、指導思想:
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育,促進幼兒健康和諧地發(fā)展,需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力。因此,重視家庭教育,做好家長工作是幼兒園每個教師的`重要職責。只有家園配合一致,才能真正實現(xiàn)因人施教,才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。
二、活動目標:
1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的情況,了解教師的教學方法。
2、進一步增進家園間的聯(lián)系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲 活動,向家長匯報幼兒園開展的活動,聽取家長的意見,使家長了解幼兒的學習與生活。
三、活動準備:
1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞
2、活動簽到表
時間:20xx年*月**日 周五
地點:幼兒園
參加人員:全園幼兒以及家長
組織者:何榮冰 徐思靜
活動內(nèi)容:半日活動觀摩。
活動流程:
7:30____8:30晨間接待(室外:徐思靜 室內(nèi):何榮冰)組織幼兒玩玩具
8:30____8:50 晨間談話 (請小朋友談談元旦安排)
8:50——9:20活動一 大班 圖形碰碰樂 小班:小狗開花店
9:20—9:50課間操(向家長展示)要求幼兒動作迅速站好隊伍,操節(jié)到位有力。帶操教師動作標準,精神飽滿。
9:50——10:20 家長會
10:20—10:50活動二大班 歌曲表演 小班:歌曲表演
11:00餐前準備午餐組織幼兒洗手,安靜等待
活動方案 篇7
主題背景
電信日是電信行業(yè)獨有的節(jié)日。按慣例,市公司每年將舉辦一次517主題宣傳活動。今年517電信日主題為“發(fā)展大數(shù)據(jù),擴大影響力”。根據(jù)電信日統(tǒng)一的主題,結(jié)合公司今年總體宣傳思路,整個活動將以兩個方面為宣傳主線:一、今年是浙江移動“客戶滿意服務年”,我們要強化“業(yè)務服務雙領先”的概念;二、溫州移動榮獲全國五一勞動獎狀一周年,一年來溫州移動不斷為客戶所想,努力提升業(yè)務水平和服務質(zhì)量。
活動主題 動感移動
注釋:一、動感是年輕、活力且賦有生命力的象征,這與中國移動的企業(yè)形象相一致。二、移動新業(yè)務以及移動信息化、全球通客戶差異化服務等為政府、企業(yè)及百姓生活帶來了極大的方便,數(shù)據(jù)業(yè)務的發(fā)展真處于活躍時期,發(fā)展前景非常之廣闊,有“動感”之意。
總體構想
活動分四個部分組成,主要由大客戶回報晚會、517戶外主題活動、全球通主題俱樂部系列活動幾個部分組成。
第一部分:大客戶回報晚會,主要針對集團客戶和銀卡會員。目前初步選定國內(nèi)的'三個演出團備選。一、5月15日至5月17日,劉曉慶話劇《金大班》;二、5月24至5月26日,陳佩斯喜劇《陽臺》;三、5月14日,踢踏舞《激情愛爾蘭》。以上待定。
第二部分:外場活動,活動主體及高潮部分。主要針對中、低端客戶群。517電信日當天五馬街舉行廣場文化活動,廣場文化活動分動態(tài)演出和靜態(tài)展示兩個區(qū),動態(tài)區(qū)主要由移動員工表演與移動相關的特色節(jié)目和本地演員表演的文藝節(jié)目及手機展示秀,中間穿插手機拍賣、現(xiàn)場捐贈環(huán)節(jié),發(fā)動現(xiàn)場觀眾奉獻愛心。靜態(tài)展示區(qū)包括手機展示、SP新業(yè)務展示體驗、現(xiàn)場捐贈義賣區(qū)、圖片展示區(qū)四個區(qū)。
第三部分:活動的延伸部分。利用“六一”兒童節(jié)之機,邀請前期參與資助的客戶代表3至5人和溫州市區(qū)學生代表、媒體記者到兒童福利院捐贈慰問和聯(lián)歡活動。
第四部分:舉辦全球通主題俱樂部系列講座。作為517整體活動的一個補充,以浙商俱樂部、高爾夫俱樂部、新女性俱樂部為主題,每個主題各開展一次活動,來進一步提高客戶的感知。
系列活動一:
活動時間
因劇組未定,時間待定
活動地點
鹿城文化中心大廳
主辦單位
溫州移動公司
活動主題
動感移動517電信日大型文藝晚會
分工說明
1、市場經(jīng)營部魏虹、王雨負責牽頭落實劇組、場地布置以及執(zhí)行公司的接洽、協(xié)調(diào)。4月底前要確定劇組、簽訂協(xié)議。
2、市場經(jīng)營部張笑天、劉玲玲負責媒體宣傳、記者邀請。
3、市區(qū)經(jīng)營部負責客戶邀請、現(xiàn)場客戶接待,具體負責人由市區(qū)經(jīng)營部確定。
活動方案 篇8
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:308:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班某某媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班 小朋友某某)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌堇蠋,再見?
9、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱DoReMi
幼兒二:
這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞畢業(yè)詩
李老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的'畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
李老師:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
李老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
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