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活動方案

時間:2021-04-24 14:00:16 活動方案 我要投稿

【實用】活動方案匯編5篇

  為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】活動方案匯編5篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,建立學生“自己的事情自己做”的自主張識,培養(yǎng)孩子們酷愛勞動的情感,進步勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,同時也豐富學生的課余生活,讓學生在勞逸結(jié)合中取得健康、全面地發(fā)展。

  二、比賽地點:

  學校前操場(孔子像前)

  三、比賽內(nèi)容安排:

  一年級:

  比賽內(nèi)容:穿衣服;系紅圍巾;整理書包。

  比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅圍巾,再整理書包。

  材料預備:

  1、穿衣服,系紅圍巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。

  2、整理書包:自備語文、數(shù)學課本、2本練習本、2本大書(A4大。 。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。

  評判標準:

  1、襯衫扣子扣好(包括袖口的鈕扣),紅圍巾要在領(lǐng)子底下,紅圍巾的角對著頸椎,結(jié)基本要成梯形,兩個尖拉出來后要一長一短。

  2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。

  四、參賽人數(shù):

  隨機抽取20人參加。

  五、比賽時間:

  20xx年4月30日周三下午1:00開始。

活動方案 篇2

  一、活動意義:

  為切實提高學生的文明禮儀水平,進一步推進學校的精神文明建設(shè),以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣作為重點,培養(yǎng)、訓練、引導學生明確禮儀規(guī)范要求,使學生努力做到:文明禮儀進校園,做文明小學生;文明禮儀進班級,做文明小主人;文明禮儀進家庭,做文明小使者。

  二、活動目標:

  1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習慣,使學生具備文明生活的基本素養(yǎng)。

  2、通過文明禮儀活動,提高學生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風。

  三、活動安排:

  第一階段:宣傳學習

  1、利用班會,舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式。

  2、學部擬發(fā)“文明禮儀伴我行”活動倡議書。

  3、舉行“說文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。

  4、各班主任組織學生學習《小學生文明禮儀》和《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》

  5、各班制作張貼文明禮貌用語,出一期“文明禮儀”知識的黑板報。

  第二階段:活動實施

  1、在學習文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的`基礎(chǔ)上,進行嚴格的行為訓練,做到文明行為訓練與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與評選文明餐桌、文明寢室、文明衛(wèi)生班級相結(jié)合。

  2、少先隊負責設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,監(jiān)督和指導學生的行為。每周收集、歸納學生中涌現(xiàn)的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

  3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級學生辦文明禮儀小報等。

  第三階段:總結(jié)與表彰

  表彰文明禮儀班級,文明禮儀之星。

活動方案 篇3

  農(nóng)業(yè)局在縣委“三問三解”活動動員會后,迅速行動,及時安排人員深入農(nóng)村一線,通過“四項落實”有效開展“三問三解”活動。

  一是責任落實。20日晚及時召開全系統(tǒng)副科以上領(lǐng)導及機關(guān)干部動員會,成立了活動領(lǐng)導小組及辦公室,制定了《實施方案》,確定了干部分工責任,強化了工作紀律。把“三問三解”活動作為今年一項重要任務(wù),納入議事日程,建立了主要領(lǐng)導親自抓、班子成員分頭抓、干部職工全員參與的工作機制。

  二是調(diào)查落實。為保證活動有效開展,切實摸清群眾的所需、所想、所求,縣農(nóng)業(yè)局分了四個小組由各副局長帶隊深入基層、走訪科技示范戶、走訪農(nóng)民專業(yè)合作社、走訪種養(yǎng)殖大戶等。通過走訪了解,突出問政于民,著重了解群眾對黨的大政方針知曉情況、惠民富民政策落實情況;

  突出問需于民,詳細掌握基層黨組織和廣大黨員群眾所盼所想以及農(nóng)民群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程遇到的困難等;

  突出問計于民,虛心聽取群眾對推動農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進社會和諧、加強基層組織的意見建議。扎實完成“三問三解”活動第一階段工作任務(wù)。

  三是統(tǒng)籌落實?h農(nóng)業(yè)局及局屬各單位全體干部職工把“三問三解”活動與當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合;與各單位日常工作有機結(jié)合起來;與五包促五化相結(jié)合;

  與國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建相結(jié)合;與黨員先進性建設(shè)相結(jié)合;與六掃除六確立相結(jié)合;與加強干部作風紀律建設(shè)相結(jié)合;與落實全年各項重點工作任務(wù)相結(jié)合,科學安排,統(tǒng)籌兼顧,整體推進。

  四是宣傳落實。利用百名農(nóng)業(yè)科技指導員進村入戶的機會,通過會議、標語、宣傳欄等方式,開展送政策、送文化、送科技、送技術(shù)、送法律活動,大力宣講黨在農(nóng)村的各種惠農(nóng)政策及便民服務(wù)相關(guān)事項,積極營造活動的濃厚氛圍。

活動方案 篇4

  時間:20xx年09月07日09:30至12:00

  地點:海淀區(qū)丹棱街6號丹棱SOHO15層階梯教室

  對象:初中學生和家長(初三優(yōu)先)

  活動詳情:

  《榜樣的力量》系列大型講座第一期——與20xx年中考狀元面對面

  你知道20xx年中考,全市有8位區(qū)狀元都出自學而思嗎?想不想和這些中考狀元&學而思名師面對面,近距離互動交流?

  初三時間緊任務(wù)重,在這么高強度的壓力下,狀元是如何調(diào)節(jié)自己的?累的時候如何放松的?

  在狀元學習的道路上父母扮演的是什么角色,能夠提供哪些幫助?

  剛上初三是如何面對的?如何規(guī)劃初三寒假的?什么時候開始準備一模、中考復習的?

  想知道這些問題就抓緊報名《榜樣的力量》講座吧!

  【講座主要內(nèi)容】

  面對面:20xx年中考狀元現(xiàn)場訪談

  微驚喜:神秘嘉賓親臨講座、傾情互動

  Q&A:提問互動,和狀元、老師交流你的問題

  純干貨:學而思超級名師分享如何規(guī)劃完美初三

  抽大獎:CASIO品牌大獎等你拿

  【vip現(xiàn)場福利】

  預留座位:好座位是一定要留給vip的,所以一定要寫清楚幾人到場哦~

  優(yōu)先提問:現(xiàn)場100多個人,想提問?vip優(yōu)先吧!

  【活動流程】

  9:00-9:30入場簽到

  9:30-9:35主持人開場,介紹到場嘉賓

  9:35-10:35主持人對嘉賓的現(xiàn)場采訪互動(狀元簡介、成長經(jīng)歷、老師同學采訪)

  10:45-10:55e度網(wǎng)友提問互動環(huán)節(jié)

  10:55-11:10神秘嘉賓出場

  11:10-11:50學而思超級名師初三全年學習規(guī)劃

  11:50-12:00抽獎環(huán)節(jié)、活動結(jié)束

活動方案 篇5

  活動背景:我院即將來臨的文體活動月,文藝部和體育部都準備了大量的節(jié)目,但大部分文體節(jié)目都需要有特長的同學參加,致使普通同學無法參與。

  活動目的及意義:為了讓大多數(shù)同學參加到游戲中,團結(jié)同學,促進同學之間的友誼。讓同學們感到一種新意,同時豐富同學們的業(yè)余生活。

  活動對象:06、07級全體同學

  活動地點:彗星樓門前

  活動時間:**年4月16日下午1:00

  承辦單位:遼寧大學數(shù)學院分團委學生會宿舍工作部 生活部

  活動內(nèi)容

  游戲一:連坐

  游戲規(guī)則:1、分為兩大組,每組四班(抽簽決定),每組取前兩名;獲勝的四個班級一同進入決賽(一組),評出前三名,頒發(fā)獎狀。

  2、每班派出24人,圍成圓形站好(男女間開,班級男生或女生少的剪開后剩余連著),距離自己控制(便于坐下)。主裁判發(fā)令,各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上,待所有人坐穩(wěn)后,參加者同時開始走(同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài))。

  勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名

  游戲二:滾“紙?zhí)ァ?/p>

  器具:報紙(五十張),膠帶。(各班自備,報紙上交后統(tǒng)一發(fā))

  游戲規(guī)則:1、同游戲一1

  2、每班派出14人,站成一豎排。第一名同學貼報紙,并帶領(lǐng)隊伍前行。待參賽隊的所有同學都站與報紙上后(繼續(xù)貼報之前行)。最后一名同學,將尾端余下的報紙用手托起,經(jīng)頭上向前傳,直到傳到第一名同學手中,并且與前端報紙貼在一起而構(gòu)成一個圈為止。(注意:行走時若貼好的某處報紙破裂至斷開,則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢,繼續(xù)向前粘貼)

  勝負判斷:按報紙貼成圈的時間先后排名

  注意事項:1、報紙準備需要充分,避免不夠。

  2、班級同學的協(xié)調(diào)。

  游戲三:十六人十七足

  器具:玻璃繩,或其他非彈性繩

  游戲規(guī)則:1、同游戲一1

  2、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排,相鄰兩人的腳用繩子(玻璃繩,或其他非彈性繩)綁在一起。

  勝負判斷:按照到達終點的先后順序排名

  最后,希望此次活動能得到老師和同學們的喜愛。

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