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初中教師讀書活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的初中教師讀書活動方案,歡迎閱讀與收藏。
根據20xx年上半年太倉市教師讀書活動與優(yōu)秀單位評比的通知精神,結合我校關于教師讀書活動的有關要求,決定開展一次教師讀書心得和讀書筆記進行檢查評比活動,以促進校園文化建設,使教師多讀書、讀好書,做一個幸福的教師。
一、“教師讀書活動”要求:
1、將贈送給每位教師的書目《提高課堂教學效率的策略與方法》作為必讀書目,在教師研修手冊上讀書筆記欄撰寫3篇高質量的讀后感或結合所教學科撰寫的教學反思3篇(每篇字數不少于600字),要求書寫工整、清楚。
2、35周歲以下青年教師撰寫1篇讀書心得(字數不少于1000字,要求標題四號黑體,正文小四號宋體,段落固定格式,19磅)。
3、各教研組要在第四周組織和開展一次有教研和科研成分的讀書論壇或沙龍,各組長要將活動時間、地點提前報教科室。
4、骨干教師、青年教師利用博客介紹、交流本次讀書活動。
5、學校校園網將對本次讀書活動開展情況進行報道。
二、本次檢查評比要求:
1、9月20前,讀書心得按規(guī)定格式上傳到學校ftp下us下《讀書心得》文件夾下或發(fā)送到郵箱zz。
2、9月20前,讀書筆記由各位教研組長按組內人數比例進行挑選,檢查教師研修手冊扉頁上是否寫好學校、教師姓名、學年和學期后上交學校教科室進行檢查評比(西校區(qū)交教務處北、東校區(qū)交教務處東會議室)。
3、各教研組組長整理好一份組內所開展的論壇或沙龍活動的教師發(fā)言稿或記錄,于9月25前上交教科室。
4、教科室將組織有關老師對本次讀書心得、讀書筆記進行評比,學校也將對老師、教研組獲獎情況作為教師繼續(xù)教育、培訓考核的重要依據。
三、教師讀書心得、讀書筆記檢查評比安排:
1、 成立“教師讀書筆記檢查評比”小組。
組長
副組長
組員z
2、檢查評比時間:20xx年9月21—25日
3、具體安排:
20xx年9月20日前,請各位教師將《研修手冊》交給各個教研組組長進行初評。初評要求:(1)達到“教師讀書活動”“基本要求”的合格;(2)在“合格”基礎上評選出優(yōu)秀的篇數(數量和質量上區(qū)別),選送教科室評比。
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