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小班教師節(jié)活動方案

時間:2024-07-24 06:25:59 活動方案 我要投稿

小班教師節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的小班教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

小班教師節(jié)活動方案

小班教師節(jié)活動方案1

  一、活動目標:

  1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

  2、通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備:

  1、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  2、多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  3、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  三、活動過程:

  1。用兒歌《老師本領大》引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的.老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  3、看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  4、讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

  5、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  6、做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)

  我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

小班教師節(jié)活動方案2

  20xx年的9月10日,我們即將迎來了第二十八個教師節(jié)。這個特殊的節(jié)日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的'活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動流程:

  一、幼兒升旗儀式

  二、幼兒早點

  三、幼兒與家長為教師制作賀卡

  1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

  2、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

  教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

  四、幼兒吃水果、喝水

  五、幼兒戶外游戲與拍照

  1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

  2、全班合影留念

  六、律動

  七、吃午餐

小班教師節(jié)活動方案3

  主題活動方案:我為老師唱首歌

  活動目標:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

  2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的'愛戴。

  活動準備:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  活動重點:

  唱準歌曲旋律、節(jié)奏

  活動過程:

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

  “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

  2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

  3、理解歌詞內容:

  (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

  a教師示范演唱歌曲。

  b理解歌詞內容:

  (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

  a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

  b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

  4、學會歌曲:

  (1)教師再次示范演唱。

  (2)幼兒邊學圖邊學唱。

  (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

小班教師節(jié)活動方案4

  活動來源:

  一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的.可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。

  活動目標:

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動內容:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領大》

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀念。

  3、

  (二)低幼班。

  1、與家長合作制作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

小班教師節(jié)活動方案5

  比賽題目宣讀人:

  獎品監(jiān)督、發(fā)放員:

  背景音樂管理員:

  主持人:

  紀律員:

  獲獎規(guī)則:

  1本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險”為主題。

  2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數字。

  3每個在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權利。

  4每個贏了游戲的老師,可以在XXX那里選一個號碼條,并領取兩個小獎品 5在游戲全部結束后,大家按號碼條領取自己的獎品。

  6活動要有始有終,必須等主持人說完結束詞,才能離場。 活動環(huán)節(jié):

  一、開場環(huán)節(jié)

  二、游戲環(huán)節(jié)

  三、領獎環(huán)節(jié)

  四、結束語環(huán)節(jié)

  一、主持詞:

 。ɑ顒娱_始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。)

  A:尊敬的各位同事

  B:美麗的姐妹們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風送爽

  B:又是一年金菊綻放

  A:又是一年丹桂飄香

  B:又是一年豐收在望

  A:今天,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  B:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

  A:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  B:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??

  A:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,

  B:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關懷 A:感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持

  B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持

  A:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領導參加我們今天的活動,

  B:她們很忙,都沒來

  A:但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!

  B:親愛的朋友們,金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動,現在開始! A:首先有請第一組游戲的班級上場---學前一、學前二、櫻桃、草莓

  二、游戲

  1 《心有靈犀》 參加班級:學前一、學前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人

  看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。

  2 《翻山越嶺》 參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人

  地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關,蒙上眼睛,先原地大象轉5圈,再根據指令跨越障礙物。

  用時最短的獲勝。

  3 《腦力風暴》

  參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人

  腦筋急轉彎 四人排好隊,如果一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。

  4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結》

  在這個環(huán)節(jié)中,剛才三個游戲輸掉的班級重新回到場地中間,按人數平均分成兩組,每組八人。

  玩心有千千結,八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的`手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計時開始,不松手的基礎上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。

  5 終極懲罰《泡泡糖》

  在《心有千千結》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。

  主持人:泡泡糖

  參與游戲者:粘那里?

  主持人:粘手心等等

  10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的人獲勝。

  三 按號碼條的數字順序,領取封袋獎品。

  活動結束詞:

  A快樂的時間總是飛快

  B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

  A親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒? 禮物拿夠了沒?

  B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準備更多更好的禮物,好嗎?

  A親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,

  B讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!

小班教師節(jié)活動方案6

  活動目標:

  1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

  2.通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準備:

  1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

  2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

  活動過程:

  1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  2.看幻燈片,了解老師的勞動。

  看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。

  吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的.話等等。

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)

  我們全中國的教師都很高興,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶;顒。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

小班教師節(jié)活動方案7

  活動意圖:

  小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  活動名稱:認識教師節(jié)活動目標:

  1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的'情感。

  活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

  活動過程:

  一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

  2.教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

  三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

小班教師節(jié)活動方案8

  【活動目標】

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  【活動準備】

  1、各班主任制定本班活動內容與形式。

  2、為幼兒提供相應的材料。

  3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  【活動過程】

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、第一節(jié)活動課。

  1、用兒老師本領大引出主題。

  以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的.什么樣?(請個別幼兒說)

  3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1、祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來。

  (2)大班幼兒代表講話。

  2、愛心手工送祝福。

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  3、深情擁抱愛升華。

  (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示。

  活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

小班教師節(jié)活動方案9

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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