【實(shí)用】活動(dòng)方案合集5篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、梓山湖領(lǐng)御做為一個(gè)中式項(xiàng)目所傳遞出“中國(guó)世家”的意義與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)貼春聯(lián)的意義不謀而合;
2、在淡化商業(yè)氛圍的同時(shí)引起目標(biāo)顧客的注意和認(rèn)可,傳遞本案的中式概念以及相關(guān)信息;
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月22日――20xx年1月23日
活動(dòng)地點(diǎn):梓山湖領(lǐng)御外展點(diǎn) 物料準(zhǔn)備:
1、印刷有本案LOGO的春聯(lián)專用紙500副,高級(jí)墨汁,硯臺(tái)2塊,毛筆2支,桌子2張,桌布2條,椅子2把(書(shū)法家休息用);
2、本案宣傳相關(guān)的單張、折頁(yè)、手提袋各1500-20xx份;
3、小蜜蜂擴(kuò)音器1個(gè),紅色橫幅1條;
4、活動(dòng)背景板一個(gè);
注:每個(gè)外展點(diǎn)將配備以上所有物料,所有物料1月20日必須準(zhǔn)備完畢。
人員配備:
注:根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況調(diào)整。
1、書(shū)法家N名(每個(gè)外展點(diǎn)最少2名,建議多請(qǐng)1位,天氣冷,可輪換休息);
2、每個(gè)書(shū)法家助手各1――2名(建議女性);
3、每個(gè)外展點(diǎn)維持秩序2名(建議男性);
4、每個(gè)外展點(diǎn)宣傳員1――3名;
活動(dòng)執(zhí)行:
1、1月22日上午10點(diǎn)前,現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,10點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始;
2、活動(dòng)前期為吸引人群關(guān)注,除了在本案外展點(diǎn)懸掛橫幅外,現(xiàn)場(chǎng)工作人員需使用擴(kuò)音器宣傳造勢(shì);
3、在人多排隊(duì)的時(shí)候,需要維持秩序人員2名,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定安全;
4、人群在排隊(duì)領(lǐng)取的過(guò)程中宣傳員負(fù)責(zé)發(fā)放裝有本案單張和折頁(yè)的手提袋,方便排隊(duì)人員在無(wú)聊時(shí)候隨便翻閱;
5、書(shū)法家助手在負(fù)責(zé)書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的同時(shí)應(yīng)該對(duì)等待領(lǐng)取的顧客保持微笑,保持良好形象。
6、在當(dāng)天活動(dòng)執(zhí)行完畢時(shí)候應(yīng)該打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)清潔干凈,總結(jié)當(dāng)天的情況,為第二天執(zhí)行做準(zhǔn)備。
費(fèi)用預(yù)算:
2天活動(dòng)預(yù)算控制在1萬(wàn)元人民幣以內(nèi)。
效果評(píng)估:
預(yù)計(jì)受眾1000人,目標(biāo)顧客200人。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、保證現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證人員安全;
2、現(xiàn)場(chǎng)布置合理,避免過(guò)度擁擠;
3、物料準(zhǔn)備充足,避免顧客排隊(duì)而領(lǐng)不到對(duì)聯(lián)的情況;
――預(yù);顒(dòng)順利舉行
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20xx.01.14
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見(jiàn)疾病的簡(jiǎn)單方法,知道如何保護(hù)視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些自我保健的小常識(shí)和方法。
2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
活動(dòng)步驟:
1.請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2.請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
3.舉行"我是健康小先鋒"知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。如:怎樣預(yù)防感冒,如果感冒了要注意哪些問(wèn)題?鼻子出血時(shí),應(yīng)采取哪些措施?怎樣預(yù)防凍傷?人為什么恢復(fù)些?夏季在室外活動(dòng)易中暑,在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進(jìn)行其他活動(dòng)會(huì)不會(huì)發(fā)生中暑,為什么?春季是傳染病高發(fā)時(shí)期,我們應(yīng)注意什么問(wèn)題?保護(hù)視力要注意哪些問(wèn)題,演示眼保健操的做法。請(qǐng)演示正確的刷牙方法?
4.操作題:仔細(xì)辨別臺(tái)上的各種食物,哪些是新鮮食品,哪些是變質(zhì)食品?你還知道哪些保健小常識(shí)和方法?
5.評(píng)選"健康小先鋒",授予"保健章"。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境!敝v故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。
園所特舉行故事大王比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的'綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講述。
三、參加對(duì)象:
小,中,大學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
戶外 或舞蹈房
六、活動(dòng)形式:
小班每班推選兩名幼兒,中班每班推選3名幼兒,
大班每班推選 3名幼兒,學(xué)前班6人參加講故事比賽
七、參賽要求:
1. 內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。
2. 技巧要求:
(1)語(yǔ)言表達(dá):使用普通話講述,語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。
(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3. 時(shí)間要求:2~5分鐘
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。 20分
2、表演技能:表演生動(dòng),富于吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。 30分
3、表達(dá)能力:語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。 40分
4、儀表形象:儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然 10分
九、活動(dòng)評(píng)委:家長(zhǎng)代表和教師代表,學(xué)前班幼兒代表。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
以平行組為單位,各平行組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng)。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力,而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制,容易開(kāi)展,且人人可學(xué),樂(lè)趣多多。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后,在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái),我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái),我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品;在教室環(huán)境布置方面,折紙社隊(duì)員們也是大顯身手,用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手。新學(xué)期,新開(kāi)始,我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將以“提高能力,全面發(fā)展”為要求,充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路:
按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本,全面發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作:
1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作,發(fā)揮特長(zhǎng),人盡其用,提高團(tuán)員紙藝的技能水平,提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能,提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量,注重效果,加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng),普及紙藝教育。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生,特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,要利用課余和假期,與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起,動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫(huà)、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式),表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火,促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。
2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工,在新學(xué)期里,傳播愛(ài)心,爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。
3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝;、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡??充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用,讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人,傳承弘揚(yáng)中華民族文化。 社團(tuán)活動(dòng)具體實(shí)施步驟
第一周 寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃
第二周 折“小螃蟹”
第三周 折“小金魚(yú)”
第四周 折 “百合花”
第五周 折 “百合花 ”
第六周 自由折
第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 褲子”
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、在認(rèn)識(shí)“0-9”數(shù)
字前提下,將它們排序。
2、在比較觀察中,發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義。
3、數(shù)字變化后,幼兒對(duì)其形狀感興趣,并樂(lè)意產(chǎn)生想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT課件、操作板人手一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、出示10個(gè)格子,幼兒數(shù)出。
我們要開(kāi)始游戲了,請(qǐng)你們的眼睛看過(guò)來(lái),瞧瞧上面有幾個(gè)格子?
2、幼兒根據(jù)提示猜出每個(gè)格子中的數(shù)字寶寶。
在這每一個(gè)格子中都藏著一個(gè)不同的數(shù)字寶寶,接下來(lái)請(qǐng)你邊看邊猜它們分別是數(shù)字幾?(適當(dāng)?shù)奶岣咛魬?zhàn)性,請(qǐng)孩子們可以一口氣猜出兩個(gè)數(shù)字來(lái))
二、給數(shù)字寶寶排序。
1、請(qǐng)幼兒排列(提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”)
這些數(shù)字里哪些數(shù)字最大,請(qǐng)你們來(lái)給這些數(shù)字寶寶排排隊(duì)吧,你會(huì)怎樣排?從小到大排;蛘邚拇蟮叫∨拧
0123456789
9876543210
2、分享教師展示的各種排列方式。
還有什么排法,我們一起來(lái)看一看:
。1)認(rèn)識(shí)單數(shù)13579
(2)順時(shí)針圓形
。3)三角形
。4)左邊從小到大右邊從大到小
三、結(jié)合生活中的數(shù)字,幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。
過(guò)渡語(yǔ):這10個(gè)數(shù)字寶寶是我們平時(shí)經(jīng)常看到的、聽(tīng)到的、和可以感受到的一些數(shù)字,你在生活中的哪里見(jiàn)到過(guò)這些數(shù)字寶寶,幼兒自由回答。(拓展思維:馬路上有數(shù)字嗎?汽車上有數(shù)字嗎?)
教師展示PPT中不同的物體。
我們一起來(lái)看看老師在家中找到了哪些數(shù)字,看看你家里有沒(méi)有這些數(shù)字寶寶。
1、藥瓶
看一看這是什么?(咳嗽糖漿)看到藥瓶上的數(shù)字了嗎?它代表什么意思?
小結(jié):這些數(shù)字告訴我們,我們?cè)诤人帟r(shí),要看數(shù)字來(lái)喝,喝多了不行,喝少了也不行,根據(jù)醫(yī)生說(shuō)得要喝得正合適,咳嗽才會(huì)好。
2、溫度計(jì)
看一看這是什么?(溫度計(jì))這上面的數(shù)字代表什么意思?它可以告訴我們身體是否健康,你們知道正常的體溫是多少嗎?(37度)
小結(jié):有時(shí)候數(shù)字可以告訴我們身體的情況。
3、日歷
看到這些數(shù)字了嗎?你能夠?qū)⑺x出來(lái)嗎?20xx是代表什么意思?(日歷)提問(wèn):明年是幾幾年?不知道沒(méi)關(guān)系慢慢的我們會(huì)理解的。
小結(jié):有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是日期。
4、目錄
這是什么,你們知道嗎?(目錄)這些數(shù)字代表什么意思?
小結(jié):有時(shí)候數(shù)字告訴我們的是方位。
★所以我們生活中到處都是數(shù)字,有時(shí)候數(shù)字告訴我們方位、有時(shí)候數(shù)字告訴我們時(shí)間、有時(shí)候數(shù)字告訴我們是否健康、有時(shí)候數(shù)字告訴我們秩序。
四、數(shù)字寶寶的組合圖形。
幼兒逐一觀察每個(gè)由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形。說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么圖形?有那些數(shù)字組成?
1、數(shù)字用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái)會(huì)發(fā)生什么情況?我們一起來(lái)看一看:小雞身上有數(shù)字嗎?小貓身上有數(shù)字嗎?冰激凌上面有數(shù)字嗎?
大人們用數(shù)字畫(huà)一畫(huà),變個(gè)方向轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),變出了??它們都有一個(gè)共同的名字:交通工具,我們一起來(lái)找一找數(shù)字寶寶都躲在哪里?這些數(shù)字寶寶都斜了多來(lái),它們代表什么?(座位)
2、張老師也用數(shù)字寶寶畫(huà)了一副畫(huà),不過(guò)我每個(gè)數(shù)字只用了一次(反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話),請(qǐng)你找一找,看一看,我畫(huà)的是什么?用了數(shù)字幾?
請(qǐng)幼兒在操作板上來(lái)找這些數(shù)字,看一看還有哪些數(shù)字沒(méi)有找出來(lái),經(jīng)過(guò)排除法,再來(lái)找一找這些數(shù)字在哪里?
五、活動(dòng)延伸。
幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫(huà),動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。
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