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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-23 12:38:02 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)方案集合8篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】活動(dòng)方案集合8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、【活動(dòng)主題】

  共同攜手,綻放美麗——棋盤上跳動(dòng)的智慧

  二、【活動(dòng)目的】

  為了豐富業(yè)余生活,增進(jìn)班組成員之間的交流,并為她們提供一個(gè)展示才華、切磋才藝的舞臺,電話經(jīng)理班組決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動(dòng)。跳棋是一項(xiàng)益智類游戲,它除能豐富大家的業(yè)余生活,又可以鍛煉大家邏輯思維和統(tǒng)籌全局的能力。我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則。以棋會友,讓我們的生活更加有活力,望廣大跳棋愛好者踴躍參加。

  三、【活動(dòng)時(shí)間】xx年3月20日

  四、【活動(dòng)地點(diǎn)】:客服中心會議室

  五、【工作人員】

  裁判員:1人

  現(xiàn)場組織的人:未參與當(dāng)組比賽其他人員監(jiān)督參賽成員

  六、【比賽器材】跳棋

  七、【報(bào)名人員】客服中心全體員工

  八、【報(bào)名時(shí)間】xx-3-10至xx-3-15

  九、【報(bào)名方式】各班組員工統(tǒng)一到班組長處報(bào)名

  十、【比賽規(guī)則】

  1、遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。

  2、在對局時(shí),由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走,雙方輪流各走一步,每次只能移動(dòng)一顆棋子,走動(dòng)一格,或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動(dòng)到對方三角區(qū)域的人獲勝。

  3、本次比賽實(shí)行一局定勝制,屬于淘汰賽,若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,再進(jìn)行加賽。

  4、每位選手每走一步的時(shí)間定在30秒之內(nèi)。

  5、每組參賽人數(shù)為四人,每人負(fù)責(zé)1個(gè)對角,要求走向?qū)钦邽楂@勝。

  6、首盤比賽四人抽簽決定下棋順序,由于先走方有先手優(yōu)勢,故后走方如晚一輪到達(dá)目的地則為平局。

  7、每組第一名進(jìn)入復(fù)賽。參加復(fù)賽的6名選手依然由抽簽決定分組及下棋順序。

  8、由復(fù)賽最后決出冠軍。

  十一、【比賽流程】

  檢錄→宣讀規(guī)則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結(jié)束→第二輪抽簽(如有多余選手則有一組3人)→開始第二輪比賽→第二輪結(jié)束(根據(jù)情況加贈輪數(shù))→決賽結(jié)束宣讀比賽成績→比賽結(jié)束

  十二、【注意事項(xiàng)】

  1、公平競爭,友誼第一,比賽第二,以棋會友。

  2、比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格,對手直接晉級,不予抵抗。

  3、參與者與參賽者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)合作。

  4、本次活動(dòng)要求組織者,參與者,協(xié)助單位等之間相互配合,相互支持,以保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

  十三、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

  冠軍: 1名

  亞軍: 2名

  季軍: 3名

  參與獎(jiǎng): 18名

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新·合作·成長

  二、活動(dòng)目的:

  為了積極響應(yīng)鹿城區(qū)第17屆青少年科技節(jié)活動(dòng)和第29屆科技創(chuàng)新大賽,并激發(fā)我校學(xué)生從小熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的能力,我校特此舉辦此次科技節(jié)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月——11月

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)科技節(jié)開幕式

  時(shí)間:20xx年9月29日

  內(nèi)容:親子動(dòng)員,科技激趣

  對象:全體師生

  (二)科技講座

  時(shí)間:暫定20xx年10月17日下午

  內(nèi)容:科學(xué)家XX科普講座《物理的魅力》

  對象:高段學(xué)生

  (三)“低碳消費(fèi)”特色現(xiàn)場賽

  時(shí)間:暫定11月3日——7日

  1、低年級:“紙飛機(jī)競遠(yuǎn)”

  比賽規(guī)則:統(tǒng)一提供廢打印紙(a4)多張,現(xiàn)場十分鐘內(nèi)制作紙飛機(jī),完成后可以總飛行2次,取遠(yuǎn)的成績。

  參賽要求:一、二年級每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

  2、中年級:“橡皮泥載重”

  比賽規(guī)則:學(xué)校統(tǒng)一提供相同大小的橡皮泥和等大的環(huán)形小銅片(墊圈),學(xué)生現(xiàn)場十分鐘內(nèi)捏制小船放入水中浮起,然后慢慢地逐個(gè)加入環(huán)片直至小船沉沒,比較小船能承載的最多環(huán)片數(shù),多者獲勝。

  參賽要求:三、四年級每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

  3、高年級:“撲克牌搭高”

  比賽規(guī)則:自備撲克牌一副或多副,現(xiàn)場搭高,不能用手扶。比賽時(shí)每組允許失敗并重新開始搭高,但比賽時(shí)間不另外增加,每組最多用時(shí)15分鐘。以立住為準(zhǔn),多者為勝。如高度相同,以時(shí)間少者為勝。

  參賽要求:五、六年級每班選送2只隊(duì)伍,每只隊(duì)伍2人,配合進(jìn)行。

  (四)區(qū)級各類相關(guān)活動(dòng)(校級選拔賽)

  1、科幻畫

  時(shí)間:10月10日前,每班最多挑選3副作品交美術(shù)組參評

  要求:科學(xué)幻想畫面向全體學(xué)生,畫種不限,作品規(guī)格為4開(38cm×54cm)的紙或其他材料,橫豎均可,限個(gè)人作品。

  2、“智力七巧板”、“美畫板”二選一現(xiàn)場賽

  時(shí)間:暫定10月28日下午,每班最多挑選七巧板3人,美畫板2人參賽。

  比賽形式:分年段個(gè)人賽,分低年級組、中年級組、高年級組,以試卷的形式進(jìn)行,學(xué)生可尋找相關(guān)模擬卷進(jìn)行練習(xí)。

  3、“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評比

  時(shí)間:10月24日前,每班最多挑選3副作品參評

  要求:作品主題為“我是小小故事王”,要求閱讀或觀看一本(部)中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事,對故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)意,用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,主題要正面、積極、健康向上。利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。多副組合創(chuàng)新作品可提前準(zhǔn)備并將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副完整的七巧板組成(最多不超過50副);同時(shí)附上200字左右的說明。

  4、科學(xué)小發(fā)明

  時(shí)間:10月17日截止

  要求:好發(fā)明來源于生活,你的“異想天開”也許就是發(fā)明的金點(diǎn)子,以便于生活為切入點(diǎn),發(fā)明創(chuàng)作,具有創(chuàng)新性,作品需注明作者、作品名稱及簡要說明。

  5、科學(xué)小論文

  時(shí)間:10月17日截止

  要求:可以是詳盡的觀察日記或者有趣的研究報(bào)告,有意向的可以請班主任或相應(yīng)老師進(jìn)一步指導(dǎo),修改完成小論文。

  6、科技實(shí)踐活動(dòng)

  時(shí)間:10月31日截止

  要求:以班級或小隊(duì)為組織形式,由班主任或相應(yīng)的老師帶隊(duì)組織開展。

  7、頭腦思維挑戰(zhàn)賽:

  待定中,敬請關(guān)注!

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)內(nèi)容:Wake up!冬眠的動(dòng)物醒來啦!

  設(shè)計(jì)思路:這幾天,我們正進(jìn)行著有關(guān)“春天”的活動(dòng)。今天的這個(gè)活動(dòng)就是圍繞“春天的動(dòng)物”中冬眠的小動(dòng)物進(jìn)行的。孩子一開始就非常喜歡小動(dòng)物,加上我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了“春天來了,冬眠的動(dòng)物醒來啦!”這個(gè)版面(可以自由拉動(dòng)墻壁上的`小動(dòng)物)因此他們對冬眠的小動(dòng)物有了更大的興趣。午睡時(shí),葉晨小朋友問起了“小豬冬眠嗎?”戶外活動(dòng)時(shí)王宇劼問起了“小蝸牛冬眠嗎?”孩子們從家里收集了許多資料,有的帶來了從網(wǎng)上下載的資料,有的帶來了毛絨玩具,還有的帶來了有關(guān)冬眠動(dòng)物的故事……因此,我設(shè)計(jì)了本次游戲活動(dòng),目的讓幼兒了解更多的有關(guān)冬眠的動(dòng)物。

  活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲,了解哪些動(dòng)物是冬眠的。

  2、嘗試在游戲中說說英語,體驗(yàn)游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、冬眠動(dòng)物版面、動(dòng)物頭飾、春天歌曲

  活動(dòng)過程:

  一、說說最近我們忙著做件什么事情?(尋找哪些是冬眠的小動(dòng)物)說說你找到的冬眠的小動(dòng)物有哪些?

  二、觀看幻燈,師生討論

  討論幻燈片中的小動(dòng)物是否冬眠(其中有爭議的地方可讓幼兒問問客人老師或在“小問號”內(nèi)記錄)

  三、游戲《Wake up!冬眠的動(dòng)物醒來啦!》

  1、個(gè)別游戲

  玩法:幼兒對紙袋里的小動(dòng)物說些有關(guān)春天的話,然后把冬眠的小動(dòng)物拉出來。

  2、集體游戲

  玩法:幼兒做冬眠的小動(dòng)物,教師做叫醒小動(dòng)物的人。聽到“冬天來了,許多小動(dòng)物開始冬眠啦!”幼兒做睡覺狀。聽到“春天來了,冬眠的動(dòng)物醒來了。小青蛙,Wake up!Wake up!”小青蛙就做醒過來的樣子。然后再去把其它冬眠的動(dòng)物叫醒。直至所有的小動(dòng)物都醒過來。

  規(guī)則:冬眠的動(dòng)物聽到“wake up!wake up!”才可醒來。叫醒小動(dòng)物的人要說一些有關(guān)春天的話。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)概況:

  臨近新年佳節(jié)之際,邀請xx縣知名書法家及xx書畫院部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生代表現(xiàn)場書寫春聯(lián)免費(fèi)贈與市民,為即將到來的新春節(jié)日營造喜慶的氛圍。并通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介以及其他各種形式的宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  二、活動(dòng)意義和主題

  意義:1、回饋市民,回饋社會,展示中華民族書法的藝術(shù)魅力;2、豐富廣大人民群眾的物質(zhì)文化生活;3、增進(jìn)社會和諧度和人民幸福滿意度。

  主題:“迎新春、送祝福。

  三、活動(dòng)組織:

  主辦單位:xx縣文化廣電新聞出版局

  承辦單位:xx縣文化館、xx縣圖書館、xx管仲博物館

  四、活動(dòng)執(zhí)行安排:

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月21日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):xx縣郵政廣場

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1、由畫院成員根據(jù)市民的要求喜好書寫并贈送春聯(lián)。

  2、交流環(huán)節(jié),相互探討書法,春聯(lián)的知識。

  3、工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),維持好現(xiàn)場秩序。

  六、宣傳方式:

  1、橫幅:

  懸掛地點(diǎn):xx縣郵政廣場;懸掛時(shí)間:20xx年1月21日

  橫幅內(nèi)容:活動(dòng)主題

  2、宣傳欄:

  主要內(nèi)容:活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及主辦、承辦單位等;

  放置地點(diǎn):xx縣郵政廣場;

  放置時(shí)間:20xx年1月21日

  七、具體工作:

  1、活動(dòng)策劃書及活動(dòng)場地申請;2、訂做橫幅、宣傳欄并進(jìn)行宣傳;3、1月21日開始張貼宣傳欄、懸掛橫幅;4、購買活動(dòng)的一些必需品,如專用春聯(lián)紙、墨汁、顏料、硯臺等;5、準(zhǔn)備好活動(dòng)必須事項(xiàng)及物品于1月21日活動(dòng)當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前搬運(yùn)到活動(dòng)場地,并布置妥當(dāng);6、8點(diǎn)50分,“迎新春、送祝!彼痛郝(lián)活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)方案 篇5

  一、參賽年級:

  一年級(全體學(xué)生)

  二、參賽字體:

  硬筆楷體。

  三、活動(dòng)具體流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

  5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

  2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

 。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)

  3、參賽預(yù)備:

  學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

  各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

  四、留意事項(xiàng):

  1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

  2、比賽進(jìn)程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  3、監(jiān)考老師提示學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

  4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

  備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

活動(dòng)方案 篇6

  為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 龔雪萍

  副組長: 王艷 徐逸明

  成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日下午13:00-15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱

  參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

  4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

  5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:黃震

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

  1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

  2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報(bào)工會。

  報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

  3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。

活動(dòng)方案 篇7

  開展談心交心,是指明問題、化解矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的重要途徑,是開好專題民主生活會的前提條件,對于教育實(shí)踐活動(dòng)能否真正達(dá)到預(yù)期效果具有重要意義。現(xiàn)就局領(lǐng)導(dǎo)班子開展談心交心工作制定如下方案。

  一、談心交心工作范圍

  1、局主要負(fù)責(zé)人與班子每個(gè)成員必談;

  2、班子成員相互之間必談;

  3、班子成員與分管部門、聯(lián)系點(diǎn)單位黨政主要負(fù)責(zé)人之間必談;

  4、督導(dǎo)組與督導(dǎo)單位班子成員必談。

  二、談心交心內(nèi)容及時(shí)間安排

  按照市委統(tǒng)一安排部署,局領(lǐng)導(dǎo)班子談心交心工作分兩次進(jìn)行。

  1、初次談心交心。

  時(shí)間:在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)開始階段,原則上在6月20日以前結(jié)束。

  內(nèi)容:按照"三嚴(yán)三實(shí)"要求,開展"六查",查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán),查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí),重點(diǎn)談四個(gè)方面的內(nèi)容,即主動(dòng)查擺自己存在的"四風(fēng)"問題,誠懇指出對方的問題,互相交換對班子存在的"四風(fēng)"問題,深入探討解決問題的意見建議。

  此次談心交心重在進(jìn)一步落實(shí)"上級點(diǎn)",主要是做好對下級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的"描摹畫像"和"點(diǎn)問題"工作。重點(diǎn)點(diǎn)"四風(fēng)"方面的問題及表現(xiàn),同時(shí)通過點(diǎn)工作中的問題,幫助分析作風(fēng)方面的問題。

  2、再次談心交心。

  時(shí)間:在召開專題民主生活會之前,原則上在6月25日以前結(jié)束。

  內(nèi)容:此次談話重在"互相幫",主要是局班子成員之間就準(zhǔn)備在會上指出的問題、提出的批評意見,進(jìn)一步溝通思想、交換意見、達(dá)成共識。

  談心交心一次談不好的多次談,直到把問題談透,把思想談通。

  三、局領(lǐng)導(dǎo)班子之間談心交心方式方法

  1、相互談心。堅(jiān)持"一把手"、職務(wù)高的主動(dòng)約談、自己先談。談話雙方要一起交流溝通、形成一致意見。每個(gè)同志都要把自己準(zhǔn)備批評對方的內(nèi)容擺出來,把對方想批評自己的內(nèi)容了解到,確保批評意見既提得準(zhǔn)、又能為對方接受。

  2、書記把關(guān)。相互談心之后,各班子成員將自己查擺問題及相互批評問題梳理后書面報(bào)局黨組書記。局黨組書記逐條審閱各班子成員查擺的問題及相互批評的意見。對批評意見是否可行,是否到位,進(jìn)行甄別分析,提出意見建議,確保批評意見議得透、提得深。

  3、相互評議。各班子成員根據(jù)市委書記反饋的意見建議,將自己查擺的問題及相互批評的意見進(jìn)一步修改完善,形成書面材料。局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室確定專人收集匯總,并在局班子專題民主生活會召開之前分送給各班子成員進(jìn)一步診病情、挖病根、開藥方,在更高層次上形成共識。通過相互評議,使批評意見越來越聚焦、越提越深刻,收到活血化瘀、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。做到相互提什么意見心中有數(shù),認(rèn)識到是幫助自己的苦口良藥,發(fā)自內(nèi)心地歡迎;對提出的意見沒有顧慮,不擔(dān)心對方不接受和傷害感情,可以敞開思想擺出來。

  四、相關(guān)要求

  1、堅(jiān)持"三談三不談"。"三談":談?wù)嫘膶?shí)意的話、具體實(shí)在的話、提醒幫助的話。"三不談":不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話,避免簡單以研究工作代替談心交心。

  2、堅(jiān)持"真刀真槍"。談心交心要堅(jiān)持把話講在當(dāng)前、把問題擺上桌面、把矛盾解在前面,力求談開談透。通過深入開展談心交心活動(dòng),找準(zhǔn)問題、理順情緒、化解矛盾、消除隔閡、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

  3、每次談心交心前,由主談方提前將時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求告知被談對象。談話人要在談心交心前做好準(zhǔn)備,詳細(xì)了解被談對象的情況,并根據(jù)市督導(dǎo)組的意見和各種渠道征求的意見,擬定談話提綱,確保談心交心的針對性和實(shí)效性。

  4、談心交心時(shí)要做到態(tài)度誠懇,精力集中,時(shí)間寬裕,氛圍寬松。

  5、局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室將領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)建設(shè)分析材料和征求意見情況,為市委督導(dǎo)組做好"上級點(diǎn)"工作提供依據(jù).

  6、局教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室提供談心交心記錄本,并安排專人做好記錄。

活動(dòng)方案 篇8

  冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。

  一、活動(dòng)主題

  豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價(jià)值。

  二、活動(dòng)工作安排

  總負(fù)責(zé)人:

  協(xié) 作:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。

  具體分工:

  1、活動(dòng)就餐安排:

  負(fù)責(zé)人:

  協(xié) 作:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

  2、活動(dòng)節(jié)目安排:

  負(fù)責(zé)人:

  協(xié) 作:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度

  1) xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;

  2) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;

  3) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。

  3、主持人:

  照 相:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四、出席人數(shù):暫定65人

  五、具體活動(dòng)流程

  1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對接;

  2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;

  3、14:00活動(dòng)正式開始;

  4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目,具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn);

  5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);

  6、20:00開始篝火晚會;

  7、21:00活動(dòng)結(jié)束。

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