有關(guān)活動(dòng)方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)學(xué)校安排,我校**級(jí)研究生9月12日—13日入學(xué)報(bào)到,為了做好新生入學(xué)各項(xiàng)后勤保障工作,根據(jù)學(xué)校有關(guān)通知精神,結(jié)合后勤管理處、后勤服務(wù)中心的工作職責(zé)和實(shí)際情況,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立后勤管理處(中心)20xx級(jí)研究生新生入學(xué)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)新生入學(xué)各項(xiàng)后勤服務(wù)保障工作、負(fù)責(zé)制定新生入學(xué)后勤工作保障方案、協(xié)調(diào)與學(xué)校各部門之間的關(guān)系、處理新生接待中出現(xiàn)的突發(fā)情況。
組長(zhǎng):胡新峰
成員:吳 鋒 邵金魚 荊 林 杜一鵬 謝瑞石
馬曉麗 卿明華 穆新社 徐新明
二、各部門工作職責(zé)
1.辦公室
負(fù)責(zé)人:吳 鋒 ********
工作職責(zé):負(fù)責(zé)與學(xué)校相關(guān)部門及后勤內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)工作。
2.質(zhì)量監(jiān)督科
負(fù)責(zé)人:邵金魚 *******
(1)負(fù)責(zé)制定20xx級(jí)研究生新生入學(xué)后勤保障方案。
(2)組織檢查各中心新生接待工作準(zhǔn)備工作完成情況。
3.學(xué)生社區(qū)中心
負(fù)責(zé)人:杜一鵬 ******
工作職責(zé):
(1)8月20日前完成研究生入住方案,并將新生宿舍安排送研工部和各學(xué)院;將新生宿舍號(hào)、名單及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)送財(cái)務(wù)處。
(2)9月8日前完成新生宿舍家具配備、設(shè)施檢修、衛(wèi)生保潔工作。
(3)做好新生報(bào)到期間鑰匙發(fā)放工作及學(xué)生公寓樓值班工作。
4.校園管理中心
負(fù)責(zé)人:荊 林 *******
工作職責(zé):
(1)9月11日上午12時(shí)前在南校區(qū)秀山活動(dòng)中心擺放桌子、凳子40套。
(2)新生報(bào)到期間對(duì)主要路線干道進(jìn)行灑水、保潔。
5.商貿(mào)超市
負(fù)責(zé)人:徐新明 *******
工作職責(zé):在接待點(diǎn)安排超市供應(yīng)學(xué)生生活用品。
6.飲食服務(wù)中心
負(fù)責(zé)人:卿明華 ******
工作職責(zé):做好學(xué)生餐飲供應(yīng)工作,適當(dāng)延長(zhǎng)餐飲供應(yīng)時(shí)間。
7.中心區(qū)服務(wù)中心
負(fù)責(zé)人:馬曉麗 *****
工作職責(zé):
(1)9月11日對(duì)南校區(qū)秀山活動(dòng)中心衛(wèi)生進(jìn)行一次全面清掃,新生報(bào)到期間安排專人對(duì)接待現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
(2)新生報(bào)到期間9月12日—13日開(kāi)放中心區(qū)噴泉。
(3)研究生開(kāi)學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)暫定南校區(qū)體育館,做好新生開(kāi)學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)布置工作。
8.動(dòng)力服務(wù)中心
負(fù)責(zé)人:穆新社 ****
工作職責(zé):新生報(bào)到期間適當(dāng)延長(zhǎng)開(kāi)水供應(yīng)和浴室開(kāi)放時(shí)間,保證新生生活用水和洗浴。
9. 綠化中心
負(fù)責(zé)人:謝瑞石 *******
工作職責(zé):做好校園綠化管理工作。
三、工作要求
研究生新生接待工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,也是展現(xiàn)學(xué)校及后勤形象的一項(xiàng)重要工作。相關(guān)中心要高度重視、相互配合、加強(qiáng)協(xié)作配合,避免發(fā)生推諉扯皮影響工作的現(xiàn)象發(fā)生。綜合辦公室、質(zhì)量監(jiān)督科要做好協(xié)調(diào)和檢查工作,杜絕一切漏洞和隱患,確保新生接待各項(xiàng)后勤保障工作順利完成。
活動(dòng)方案 篇2
為貫徹落實(shí)xx市安全生產(chǎn)局下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展“20xx年〈安全生產(chǎn)法〉普法活動(dòng)”的通知》(xx安監(jiān)管字31號(hào))精神,經(jīng)研究,今年在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展中小學(xué)師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、規(guī)章知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加快學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。現(xiàn)制定普法活動(dòng)方案。
一、成立組織
市教育局成立了“xx市教育局全市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作和《安全生產(chǎn)法》普法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室組成人員名單詳見(jiàn)附件。各縣市區(qū)教委(教育局)、直屬學(xué)校也要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并認(rèn)真擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,齊心協(xié)力做好工作。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、用電常識(shí)、旅游安全常識(shí)等,觀看電視宣教片《法佑平安》。
三、競(jìng)賽程序
活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:5月1日—5月15日,成立組織。各縣市區(qū)教委(教育局)、直屬學(xué)校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并于5月15日前將活動(dòng)機(jī)構(gòu)和組成人員名單報(bào)市教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
第二階段:5月16日—9月20日為學(xué)習(xí)階段。各地要組織中小學(xué)師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)知識(shí)以及安全常識(shí),觀看《法佑平安》宣教片;市教育局將制作中小學(xué)師生安全法律知識(shí)、安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽試題。各縣市區(qū)教委要廣泛動(dòng)員中小學(xué)師生參加學(xué)習(xí)與答題活動(dòng)。
第三階段:9月21日—9月30日為中小學(xué)師生和家長(zhǎng)解答試題,班級(jí)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展競(jìng)賽時(shí)間。
第四階段:10月1日—10月10日,各縣市區(qū)在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上舉辦多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),并從競(jìng)賽中抽出3名優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì)(1名教師、1名中學(xué)生、1名小學(xué)生,3名隊(duì)員中至少有1名農(nóng)村隊(duì)員、1名女隊(duì)員),參加全市中小學(xué)師生安全知識(shí)競(jìng)賽。
第五階段:10月中旬,舉辦全市中小學(xué)師生《安全生產(chǎn)法》知識(shí)電視大獎(jiǎng)賽,決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,市教育局普法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯。
這次活動(dòng)本著“以人為本”、“安全第一”的理念,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》和安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué),切實(shí)提高中小學(xué)師生安全法律意識(shí)和安全自救自護(hù)知識(shí),在全社會(huì)努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:****年6月
活動(dòng)地點(diǎn):三1班教室
活動(dòng)安排:
一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評(píng)選出的
80首優(yōu)秀童謠。
1、開(kāi)展“傳唱優(yōu)秀童謠,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),利用微機(jī)課、德育課等時(shí)間組織學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳唱,抒寫感言體會(huì),實(shí)現(xiàn)了與微機(jī)課、德育課等學(xué)科整合。
2、與經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,利用
午會(huì)課、校園廣播等時(shí)間,組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠,為他們創(chuàng)建童趣樂(lè)園。
3、動(dòng)員家長(zhǎng)廣泛參與,帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱,引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊(yùn)含的
道理,并外化為自覺(jué)行動(dòng);校團(tuán)委和政教處等部門成立了督導(dǎo)檢查小組,到各班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動(dòng)等有機(jī)融合。
三、爭(zhēng)做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠,做有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),我班將結(jié)合道德模范評(píng)選、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動(dòng),掀起“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)高潮。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識(shí),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生親近自然,開(kāi)拓視野,感受大自然的美好。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)我校學(xué)生秋游安全事故防范措施,制定我班的具體措施如下:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期五)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):大龍?zhí)豆珗@。
3、活動(dòng)人員:xx班全體學(xué)生。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)大集體活動(dòng):接力跑。
。2)小組競(jìng)賽:猜謎語(yǔ),知識(shí)大比拼。
。3)特色活動(dòng):“把我最燦爛的笑留在這一刻”—笑容評(píng)比活動(dòng)。
(4)分小組聚餐。
三、安全注意事項(xiàng):
1、做好秋游活動(dòng)學(xué)生安全防范工作,確保秋游期間學(xué)生的安全,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的'方針,切實(shí)加強(qiáng)防范措施,消除事故隱患。
2、勤于巡視、及時(shí)檢查,掌握安全信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、出發(fā)和返回時(shí),準(zhǔn)確清點(diǎn)全班學(xué)生的人數(shù)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮貌的教育:
。1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
(2)活動(dòng)以小組為單位,在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng),池塘邊、山地等不能靠近。
。3)一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,離開(kāi)隊(duì)伍必須做到向組長(zhǎng)和老師報(bào)告,得到允許,才能離開(kāi)。
。4)如有突發(fā)事故,及時(shí)向老師報(bào)告,等待處理。
。5)做文明游客。活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾全部袋裝化,返回時(shí)統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾箱。
。6)帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,以便及時(shí)聯(lián)系。
。7)如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
四、活動(dòng)小結(jié):
1、表?yè)P(yáng)好人好事。
2、評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”,頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題:
喜迎教師節(jié) 禮品大贈(zèng)送 ——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)
活動(dòng)目的:
積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力
活動(dòng)安排:
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、“感恩教師節(jié)”征文比賽
針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰⒐ぷ鲉挝、地址、電話?月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
3、教師節(jié)特賣
針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
A.家電組——喜迎教師節(jié) 價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持:樣機(jī)選擇——采購(gòu)部
樣機(jī)陳列——家電組
POP支持——市場(chǎng)科
。.文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。
教師節(jié),我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié),今又教師節(jié)。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié),那么我們是不是有必要給老師送禮呢?
相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——文體組
POP支持——市場(chǎng)科
C.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。
相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——煙酒組
POP支持——市場(chǎng)科
。.書店——本人憑教師證購(gòu)買圖書打8折!
口號(hào):用愛(ài)蕩起育人之舟 用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持: 商品選擇——采購(gòu)部
商品陳列——煙酒組
POP支持——市場(chǎng)科
活動(dòng)配合:
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
教師節(jié)贈(zèng)品 800 復(fù)讀機(jī) 1
收音機(jī) 3 學(xué)習(xí)用具 5套
精美筆盒 10 圓珠筆 1000
活動(dòng)方案 篇6
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月17日下午13:0015:30。
二、活動(dòng)場(chǎng)所:
各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所
三、參加人員:
學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇;
2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào);
4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;
5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;
6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢;
五、具體要求
(1)教室
1.桌椅無(wú)灰塵、無(wú)污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈,保持清潔、無(wú)塵、無(wú)雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。
3.對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無(wú)塵,無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
。2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室
1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無(wú)廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無(wú)關(guān)物品等。
2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無(wú)塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無(wú)漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無(wú)污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無(wú)塵。
4.無(wú)電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無(wú)插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無(wú)亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無(wú)吸煙現(xiàn)象。
7.人離開(kāi)應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開(kāi)著而無(wú)人的現(xiàn)象。
8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無(wú)堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無(wú)塵、無(wú)煙頭等。
六、活動(dòng)人員安排
按照誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場(chǎng)所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。
活動(dòng)方案 篇7
一.指導(dǎo)思想
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí),通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二.科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn),思考幻想創(chuàng)新
三.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)部署:20xx.3.26(第七周周一)――20xx.3.30(第七周周五)
開(kāi)幕式: 20xx.4.2(第八周周一)升旗禮
閉幕式: 20xx.4.15(第十周周一)升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu):
主任: 程顯友
副主任:馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任:陳力
副主任:肖國(guó)華 賈宏瑋 賴元元
成員:各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五.活動(dòng)安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(第六周――第七周)
1.第七周:
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語(yǔ)牌積極配合科技節(jié)活動(dòng),以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍,提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
。1)各班出一期相關(guān)黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。( 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé))
。2)科技手抄報(bào)制作,每班精選5份,進(jìn)行評(píng)比。(賴韶華、陳芷興負(fù)責(zé))
(3)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì),每班5分,進(jìn)行評(píng)比。(何小燕、王妙芝負(fù)責(zé))
2、第七周――第八周:
。1)科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評(píng)比。(曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé))
。2)科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 劉婷 負(fù)責(zé))
。4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。( 賴蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé))
(二)開(kāi)展活動(dòng)階段:(第八周――第九周)
1.第八周:
。1)周一班會(huì)觀看科技電影( 周爐忠、班主任負(fù)責(zé))
。2)舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展( 江 峰 負(fù)責(zé))
第九周:
。1)科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
。2)科學(xué)游園活動(dòng)。( 賴元元 、肖國(guó)華 負(fù)責(zé))
(3)頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。( 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
(三)成果展示階段:(第九周)
。1)優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。( 賴韶華、陳芷興 負(fù)責(zé))
。2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。( 賈宏瑋、賴元元 負(fù)責(zé))
。4)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。( 劉婷負(fù)責(zé))
。5)科技節(jié)演講比賽。( 賴尉瓊、張燕 負(fù)責(zé))
。6)科普知識(shí)、信息技術(shù)競(jìng)賽。(羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé))
六.獎(jiǎng)勵(lì)措施:
集體獎(jiǎng):根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同,參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
――小學(xué)部頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開(kāi)設(shè)以下項(xiàng)目:
一、科技論文、觀察日記評(píng)比
源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),要有新意。科學(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的結(jié)論;也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:陳麗青
二、小制作、小發(fā)明評(píng)比
1、作品要求構(gòu)思新穎,符合科學(xué)性、實(shí)踐性,具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。
2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能,也可以自己發(fā)明。
3、每件作品準(zhǔn)備一份說(shuō)明書,放置在作品的下方;每份作品準(zhǔn)備一份登記表,連同匯總表集中上報(bào)。
4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長(zhǎng)在學(xué)生制作過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo),但不得包辦代替,不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的,將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:張瓊
三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比
以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。
合作性:主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任,有相互支持與配合的精神,具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。
真實(shí)性:主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得,嚴(yán)禁弄虛作假;項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。
實(shí)用性:成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:鮑世穎
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