活動(dòng)方案模板9篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，構(gòu)成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、具體目標(biāo)：
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，透過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度職責(zé)的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須用心配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，用心參與各項(xiàng)比賽。
三、活動(dòng)要求：
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與，自我管理，構(gòu)成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，用心爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，透過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，構(gòu)成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)安排：
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
(3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
(二)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。9月份)
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。9月份)
3、校園卡拉OK獨(dú)唱比賽。10月份
4、教師鋼筆書(shū)法比賽。10月份)
5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。10月份)
6、卡通漫畫(huà)比賽。11月份)
7、手抄報(bào)比賽。11月份
8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。12月份
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動(dòng)。
五、指導(dǎo)小組名單(略)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
為孩子找一個(gè)成長(zhǎng)伙伴 用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)，爭(zhēng)“手拉手章”。
二、活動(dòng)理念：
“手拉手”互助活動(dòng)開(kāi)始于上世紀(jì)90年代初，由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門(mén)共同發(fā)起，是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項(xiàng)有
意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來(lái)民工的孩子。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子多交一個(gè)朋友，
收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助，要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，能共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的：
1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)
習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。
2、通過(guò)少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)，培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)
友愛(ài)的健全人格。豐富校園生活，陶冶高尚情操。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，確定小隊(duì)，商量活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)成共識(shí)。
2、布置背景。
3、與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，取得他們的支持與理解。
4、隊(duì)員教育（紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等）
五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好，聽(tīng)從輔導(dǎo)員老師安排，遵守紀(jì)律。
3、與對(duì)方學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系，協(xié)議期間堅(jiān)持通信（通訊）。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 1月 23日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
秦淮區(qū)夾崗門(mén)小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)展“你我手拉手成長(zhǎng)心連心”主題活動(dòng)。
�。�1）、升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
（2）、雙方輔導(dǎo)員講話(huà)。（介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容）
�。�3）、對(duì)方學(xué)生代表講話(huà)。
（4）、小隊(duì)之間找朋友。
�。�5）、組織小隊(duì)隊(duì)員填寫(xiě)“手拉手友情卡”，互相拉著小手，揮動(dòng)著友情卡，齊聲高喊：“紅領(lǐng)巾，手拉手，我們都是好朋友。
（6）、接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。
（7）、邀請(qǐng)好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活，吃一次團(tuán)圓飯。
�。�8）、合影留念。
（9）、小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨：
堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的組織原則， 通過(guò)自由和浪漫的活動(dòng)形式，為青年男女擇偶和選擇愛(ài)情搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：雙十一尋夢(mèng)緣，愛(ài)在沙嶺河
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶中路沙嶺河公園內(nèi)
五、參與對(duì)象：
在XX市內(nèi)工作和生活，年滿(mǎn)20周歲，熱愛(ài)生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。
六、報(bào)名要求：
(1)每個(gè)參加相親大會(huì)的人需提供2張2寸免冠彩照，并填寫(xiě)報(bào)名表。
(2)報(bào)名者需提供個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)名，再匯總到居管辦的報(bào)名方式。
七、相親大會(huì)活動(dòng)日程：
1、主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分。
2、水集街道xxx同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語(yǔ)區(qū)參與有獎(jiǎng)競(jìng)猜、交友、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長(zhǎng)廊。參與者可通過(guò)逛長(zhǎng)廊方式，查閱信息，尋找意中人。
6、請(qǐng)相親成功者上臺(tái)發(fā)表愛(ài)情感言。
7、相親成功者共同放飛愛(ài)心氣球。
2：ktv光棍節(jié)相親活動(dòng)方案
一、舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對(duì)!
活動(dòng)精彩流程：
1.“宣言”--集體“光棍”宣言。
2.“邂逅”--光光與明明的初次相遇。
3.“火花”--光光與明明的相遇擦碰出愛(ài)的火花。
4.“光明”--光光與明明相愛(ài)啦!
二、 剩男剩女看演出玩樂(lè)“脫X”大行動(dòng)!
為爭(zhēng)取在新的一年到來(lái)之際，擺脫單身“煩惱”，各地的“剩男剩女”們紛紛出動(dòng)，和單身異性約會(huì)、相親乃至玩樂(lè)“脫X”大行動(dòng)??，各種招數(shù)層出不窮，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先勇闖“愛(ài)情關(guān)”
1.地點(diǎn)和約會(huì)方式大比拼
2.看誰(shuí)最懂浪漫最溫情，最能吃喝又最能。
3.早準(zhǔn)備，ktv，酒吧，派對(duì)大搜羅。
4.節(jié)日時(shí)在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動(dòng)聊天。
5.感覺(jué)行了寫(xiě)一下自己當(dāng)天的感受!
三、光棍節(jié)自助套餐：
方案一：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚(yú)、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語(yǔ)派對(duì)簽語(yǔ)餅(贈(zèng)送)。
方案二：共準(zhǔn)備十一盤(pán)佳肴，像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類(lèi)。
前來(lái)參加晚會(huì)的人自備筷子一雙，因?yàn)槲覀兪枪夤�，與筷子形似，并且倡議出外就餐我們每個(gè)人都應(yīng)該自備筷子一雙，可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會(huì)結(jié)束時(shí)，可以和心儀的對(duì)象互贈(zèng)筷子，組成一對(duì)情侶筷(寓意“一心一意，一生一世”)。
在一個(gè)單數(shù)的生活模式中習(xí)慣一個(gè)人吃飯、一個(gè)人逛街、一個(gè)人看電影、一個(gè)人自言自語(yǔ)、一個(gè)人想那個(gè)ta??
一個(gè)人的生活，也可以滿(mǎn)足，只是少了一點(diǎn)分享的喜悅。
一個(gè)人的生活，也可以開(kāi)心，只是少了與另一顆心靈的交融。
一個(gè)人的生活，絕對(duì)的自由自在，只是少了“眷戀”的特權(quán)。
活動(dòng)方案 篇4
一·活動(dòng)背景
感恩節(jié)恰逢在新生入校的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)向他們（親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。
二·活動(dòng)目的及意義
提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái)，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
三·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
�。�1）11月19日早上，教室內(nèi)
�。�2）11月19日星期六至11月23日星期三，商業(yè)街（
�。�3）11月24日，商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書(shū)館等學(xué)校范圍內(nèi)
四·活動(dòng)開(kāi)展
�。�1）11月19日（星期六早上）對(duì)愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。
�。�2）11月19日至11月24日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。
說(shuō)明：在這幾天內(nèi)，我們愛(ài)團(tuán)在商業(yè)街宣傳，同學(xué)將寫(xiě)好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。
注意：
1·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫(xiě)上收信人其名字，宿舍樓號(hào)及樓層，手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。
4·工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。
�。�3）11月24日進(jìn)行“祝福語(yǔ)交換”和“紅絲帶感恩送祝�！被顒�(dòng)
1·祝福語(yǔ)交換活動(dòng)：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫(xiě)上本人名字，年段，想要感謝的對(duì)象，手機(jī)號(hào)碼及祝福語(yǔ)，而后折疊放于我們提供的“心里有話(huà)對(duì)你說(shuō)”的箱子里，再?gòu)南渥永镫S機(jī)抽出一張他人的祝福語(yǔ)貼，而后用自己的手機(jī)以“他（她）”的身份將祝福語(yǔ)貼上的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，并要求被給你寫(xiě)的對(duì)象記得打個(gè)電話(huà)或回復(fù)短信給“他（她）”。
注意：同學(xué)寫(xiě)于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。
2·紅絲帶感恩送祝�；顒�(dòng)：我們愛(ài)團(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書(shū)館等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說(shuō)明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。
五·活動(dòng)前期準(zhǔn)備
�。�1）制作11月19日早上用于講座宣傳的ppt
�。�2）申請(qǐng)教室在11月19日早上用于講座宣傳
�。�3）制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)
�。�4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話(huà)對(duì)你說(shuō)”的箱子各兩個(gè)。
�。�4）準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆
六·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。�1）制作海報(bào)，小箱子所用的材料
�。�2）購(gòu)買(mǎi)便利貼，，紅絲帶，黑色水筆
�。�3）工作人員送信時(shí)須打出的電話(huà)費(fèi)用
活動(dòng)方案 篇5
[內(nèi)容提要]
針對(duì)蛀牙給學(xué)生帶來(lái)的痛苦和他們換牙時(shí)的緊張心理、錯(cuò)誤做法，我確定開(kāi)展《保護(hù)牙寶寶》這一主題班會(huì)。
班會(huì)以六項(xiàng)活動(dòng)的形式展開(kāi)：（一）演演看看入情境，（二）比比做做防蛀牙，（三）刷刷唱唱學(xué)刷牙，（四）問(wèn)問(wèn)議議學(xué)護(hù)牙，（五）知識(shí)競(jìng)答促內(nèi)化，（六）天天評(píng)價(jià)常護(hù)牙。
[主題班會(huì)背景]
“老師，我牙出血了！”“老師，我牙疼！”“老師，他牙掉了，是不是要丟到屋頂上去？”、、、、、、孩子們對(duì)換牙、護(hù)牙的不了解，讓我決定舉辦一次主題班會(huì)——《保護(hù)牙寶寶》。隨后我和孩子們商定了主持人和班會(huì)程序，要他們準(zhǔn)備了班會(huì)時(shí)需要的牙刷，我還精心準(zhǔn)備了兔醫(yī)生服飾。
[主題班會(huì)意圖]
通過(guò)新穎活潑、形式多樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谧灾�、輕松、快樂(lè)的氛圍中掌握正確的刷牙方法，初步養(yǎng)成正確的護(hù)牙習(xí)慣。
[主題班會(huì)過(guò)程]
�。ㄒ唬┭菅菘纯慈肭榫�
兔醫(yī)生（班主任扮演）：同學(xué)們好，我是兔醫(yī)生，今天要為你們檢查牙齒。要想有一口潔白健康的牙齒，要少吃酸的、甜的；早晚要刷牙；吃完飯要漱口、、、、、、
甜甜：我最喜歡吃甜食，吃飯都要放糖呢！家里人都叫我甜甜!我的牙齒不是好好的嗎？（說(shuō)完大口大口吃巧克力、糖果）真好吃！到家了！
媽媽?zhuān)禾鹛�，吃飯了�?/p>
甜甜：我要吃八寶粥！
媽媽?zhuān)禾鹗吵远嗔�，牙寶寶�?huì)生病的，吃飯！
甜甜（賭氣不吃，不說(shuō)話(huà)）媽媽?zhuān)o(wú)可奈何地端來(lái)八寶粥）
甜甜：真好吃，你真是我的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)撼酝暧浀檬冢?/p>
甜甜：沒(méi)關(guān)系，您看我的牙不是好好的嗎？（得意狀）
牙寶寶（一學(xué)生罩著一顆鉆了洞的黑牙上場(chǎng)，邊哭邊說(shuō)）：我的主人一天到晚吃甜食，既不漱口也不刷牙，害得我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
甜甜：好疼呀，疼死了、、、、、、（亂哭亂喊）
媽媽?zhuān)何覀內(nèi)フ彝冕t(yī)生。（媽媽扶著甜甜和牙寶寶下場(chǎng)。）
�。ǘ┍缺茸鲎龇乐�
主持人：甜甜的牙寶寶為什么會(huì)生病呢？
學(xué)生1：她太愛(ài)吃甜食了！
學(xué)生2：她不喜歡刷牙。
幾個(gè)學(xué)生：她吃完飯也不漱口。
主持人：你們知道為什么愛(ài)吃甜食，不刷牙、漱口，牙寶寶就容易生病嗎？（學(xué)生很疑惑。）我們請(qǐng)兔醫(yī)生告訴我們。（學(xué)生鼓掌，兔醫(yī)生上場(chǎng)。）
兔醫(yī)生：小朋友們，你們含一口清水吐在燒杯里，觀察水里有什么？思考：水中的這些殘?jiān)瓉?lái)藏在哪里？
學(xué)生實(shí)驗(yàn)，明白牙寶寶身上藏有很多食物殘?jiān)?/p>
兔醫(yī)生：小朋友，昨天我買(mǎi)了個(gè)雞蛋，泡在醋里了，你們看看它發(fā)生了什么變化？
一學(xué)生：泡在醋里的，蛋殼軟軟的，里面的蛋黃蛋清都快流出來(lái)了。
兔醫(yī)生：我們吃食物特別是甜食、酸食后不刷牙漱口，食物的殘?jiān)蜁?huì)藏在牙縫里，在細(xì)菌的作用下，產(chǎn)生一種酸的東西，這種酸的東西就像醋,我們的牙齒就像這蛋殼，它會(huì)被這種酸的東西損壞，時(shí)間久了，牙寶寶就會(huì)出現(xiàn)空洞，成齲齒，就會(huì)疼痛。牙寶寶生了病，不能很好地幫我們吃食物，就會(huì)影響我們的健康，因此，我們一定要經(jīng)常刷牙，少吃甜食、酸食。（學(xué)生恍然大悟。）
（三）刷刷唱唱學(xué)刷牙
主持人：謝謝。兔醫(yī)生，您能教我們正確刷牙嗎？
兔醫(yī)生：把我的大牙刷拿來(lái)，我們一起來(lái)刷牙。
全體學(xué)生和兔醫(yī)生一起，邊讀兒歌邊刷牙。
我有刷牙好方法，
上牙從上往下刷，刷刷刷，
下牙從下往上刷，刷刷刷，
咬合面上來(lái)回刷，刷刷刷，
牙反面太臟了，一點(diǎn)一點(diǎn)往外刷。
接著主持人播放活潑有趣的《刷牙歌》（范小萱演唱的），學(xué)生邊唱邊刷。
�。ㄋ模﹩�(wèn)問(wèn)議議學(xué)護(hù)牙
學(xué)生還在快樂(lè)地唱、跳、刷，氣氛輕松愉悅。
學(xué)生甲跑到講臺(tái)上來(lái)說(shuō)：兔醫(yī)生，我有幾顆牙掉了，我隨手扔了，奶奶說(shuō)掉了的牙要丟到屋頂上去，不然就不長(zhǎng)了。我的牙一定長(zhǎng)不出來(lái)了！（快急哭了）
兔醫(yī)生（笑著說(shuō)）：別急別急，我來(lái)瞧瞧�。▽W(xué)生張嘴）長(zhǎng)牙是一個(gè)很慢的過(guò)程，掉了的牙齒扔在哪，不影響長(zhǎng)牙，你就要長(zhǎng)出新牙了。
學(xué)生甲：謝謝兔醫(yī)生。（笑著上位）
學(xué)生乙：兔醫(yī)生，我長(zhǎng)出的新牙太難看了。
兔醫(yī)生（邊看邊說(shuō)）：小朋友，你們知不知道，他的新牙為什么會(huì)變成這樣呢？
學(xué)生丙：因?yàn)樾卵捞哿�，如果用它咬硬的東西，它就要長(zhǎng)歪了。
學(xué)生�。喝绻覀兛傆蒙囝^去舔，它也會(huì)長(zhǎng)歪。
兔醫(yī)生：希望同學(xué)們保護(hù)好新牙，不用它咬硬物，不用舌頭舔它。
主持人：兔醫(yī)生，我們長(zhǎng)出來(lái)的新牙如果掉了，還會(huì)長(zhǎng)新牙嗎？
兔醫(yī)生：不會(huì)了，所以，同學(xué)們一定要好好保護(hù)新牙。
�。ㄎ澹┲R(shí)競(jìng)答促內(nèi)化
主持人（對(duì)兔醫(yī)生說(shuō)）：您就出幾個(gè)題，讓我們競(jìng)答，看我們是不是懂得保護(hù)牙寶寶了。
學(xué)生滿(mǎn)懷信心地叫兔醫(yī)生出題。
兔醫(yī)生：好，那我就來(lái)考考你們。
1.每天要刷幾次牙？（兩次）
2.要保護(hù)牙，吃完飯后應(yīng)做什么？（漱口）
3.每幾個(gè)月要換一次牙刷？（3個(gè)月）
4.什么樣的食物對(duì)牙不好？（甜食）
5．新牙長(zhǎng)出來(lái)后我們應(yīng)怎樣保護(hù)它？（不咬硬物，不用舌頭舔）
�。┨焯煸u(píng)價(jià)常護(hù)牙
兔醫(yī)生：你們把護(hù)牙知識(shí)都掌握了，了不起！為了擁有一口潔白健康的牙齒，讓我們從現(xiàn)在起細(xì)心的保護(hù)它（發(fā)護(hù)牙情況評(píng)價(jià)表），每天給自己的護(hù)牙情況作評(píng)價(jià)，先自評(píng)，如果做到了畫(huà)一個(gè)星星，沒(méi)做到的先不要畫(huà)，等做到了再畫(huà)上去，然后請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)一評(píng)，能做到嗎？
護(hù)牙情況評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容 自評(píng) 家長(zhǎng)評(píng)
飯后漱口
用正確的刷牙方法刷牙
早晚刷牙，每次堅(jiān)持三分鐘
睡前刷牙后不再吃食物
不亂咬硬物，不吮吸手指頭
全班學(xué)生：能！
[反思]
這次主題班會(huì)有三大可取之處：
1.做到了主題班會(huì)從生活中來(lái)，到生活中去。
A針對(duì)學(xué)生生活中的問(wèn)題確定主題。
B貼近學(xué)生生活設(shè)計(jì)活動(dòng)。
C在生活中強(qiáng)化主題，讓主題為生活服務(wù)。
2.以學(xué)生為主體,注重全員參與。
整個(gè)班會(huì)活動(dòng)從情景的創(chuàng)設(shè)，問(wèn)題的提出、解決，到目標(biāo)的完成，學(xué)生始終處于主體活動(dòng)地位，我只是以兔醫(yī)生的身份融入其間，巧妙地對(duì)他們的疑惑作引導(dǎo)，把足夠的時(shí)間、空間留給他們，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，滿(mǎn)足了他們的表現(xiàn)欲，提高了班會(huì)效率！
3.活動(dòng)形式多樣,新穎活潑。
可愛(ài)的動(dòng)物形象，逼真的情境表演，有趣的泡蛋實(shí)驗(yàn)，激烈的'知識(shí)競(jìng)答……使課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，孩子們體會(huì)到了護(hù)牙的樂(lè)趣，享受到了成功的快樂(lè)！主題目標(biāo)在快樂(lè)的活動(dòng)中落實(shí)。
主題班會(huì)只是班級(jí)教育的一種形式，作為班主任在舉辦好主題班會(huì)的同時(shí)，我將更注重及時(shí)、靈活地教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、幫助學(xué)生，促進(jìn)他們身心全面健康的發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇6
20xx年7月11日是第28個(gè)世界人口日，為了倡導(dǎo)全社區(qū)積極弘揚(yáng)科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體健康幸福。中心計(jì)生辦擬于近期開(kāi)展世界人口日宣傳系列活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
二、活動(dòng)時(shí)間
7月11日至20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳義診活動(dòng)。一是各站通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳條幅、設(shè)置展板、發(fā)放流動(dòng)人口均等化服務(wù)手冊(cè)、計(jì)生藥具用品、計(jì)生宣傳紀(jì)念品等人口計(jì)生宣傳資料，廣泛宣傳新修訂《河南省人口和計(jì)劃生育條例》、流動(dòng)人口均等化服務(wù)管理政策、服務(wù)內(nèi)容。二是設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、人口政策咨詢(xún)臺(tái)，為育齡婦女提供生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、二胎審批、計(jì)生政策、流動(dòng)人口、藥具咨詢(xún)等各項(xiàng)咨詢(xún)服務(wù)，并免費(fèi)為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行健康義診。
(二)生殖健康講座。根據(jù)弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的主題，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家舉辦健康知識(shí)講座,積極宣傳婚育新風(fēng)和健康知識(shí)，倡導(dǎo)全社區(qū)范圍內(nèi)廣大富士康員工、中心干部職工及物業(yè)、商戶(hù)等青年人員科學(xué)、文明、健康的生活理念和生活方式。動(dòng)員園區(qū)青年人關(guān)愛(ài)自身健康，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
四、工作要求
(一)高度重視，廣泛宣傳。各工作站要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展人口與計(jì)生服務(wù)宣傳的意義，采取各種宣傳手段，做好活動(dòng)的宣傳和組織工作。力爭(zhēng)活動(dòng)主題突出、形式多樣、內(nèi)容豐富，吸引廣大員工積極參與，讓活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效。
(二)精心組織，落實(shí)責(zé)任。各工作站計(jì)生專(zhuān)干要結(jié)合本站實(shí)際認(rèn)真組織人員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。中心計(jì)生辦要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障各活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的各類(lèi)物品，將各項(xiàng)工作落實(shí)到具體人員，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇7
一、溝通、了解，選擇策劃方案
工作人員多次與組辦方進(jìn)行溝通，詳細(xì)了解客戶(hù)的需求，并提交策劃方案。在這次慶典中，比較重要的環(huán)節(jié)有：活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)流程、邀請(qǐng)來(lái)賓、選制禮品、來(lái)賓接待等。
二、突出重點(diǎn)，不忘細(xì)節(jié)
在策劃方案中，一定要突出重點(diǎn)。這次的開(kāi)業(yè)慶典中，什么是第一重要的？什么是第二重要的？在溝通中，工作人員，必須不斷的思考，并且傾聽(tīng)客戶(hù)的要求，還可以及時(shí)提出自己的補(bǔ)充建議。這一次的慶典活動(dòng)中，最重要的當(dāng)然是活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置、活動(dòng)流程、活動(dòng)執(zhí)行；而和這一環(huán)節(jié)一樣重要的是：要妥善的接待來(lái)自廣東的貴賓和宜昌當(dāng)?shù)氐膩?lái)賓！因?yàn)榇舜位顒?dòng)的場(chǎng)地安排在了海上皇宮酒店的四樓，來(lái)自廣東的賓客將入住金德瑞酒店。于是有一個(gè)細(xì)節(jié)，將考驗(yàn)到我們的工作人員：兩個(gè)酒店雖然相隔不遠(yuǎn)，但是現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的執(zhí)行人員，該如何安排呢？
三、進(jìn)入工作流程
方案通過(guò)了，成本核算完成了，接下來(lái)進(jìn)入工作流程了。當(dāng)然要選擇最合適的供應(yīng)商了。本次活動(dòng)中涉及到了彩虹門(mén)、空飄、氣模租賃、噴繪制作及安全、禮儀、紅地毯、講臺(tái)鮮花、慶典花籃、攝影攝像、銘牌制作、條幅制作、銅牌制作、禮品訂購(gòu)等多項(xiàng)綜合性服務(wù)。因此，對(duì)于宜昌米廷會(huì)展公司來(lái)說(shuō)，這是一次全面的考驗(yàn)。當(dāng)然，這種考驗(yàn)是米廷會(huì)展已經(jīng)非常熟悉的一種“考試”了。
供應(yīng)商選擇OK后，我們需要工作人員親自前往供應(yīng)商處，核對(duì)物料清單，落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天開(kāi)始的時(shí)間、各種物料進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間、物料的件數(shù)、使用的時(shí)間、已經(jīng)選擇的物料究竟是哪一種類(lèi)的！越是繁瑣而細(xì)節(jié)的東西，往往因?yàn)楣ぷ魅藛T的疏忽，給會(huì)場(chǎng)活動(dòng)造成“意外傷害”！因此活動(dòng)開(kāi)始的前期準(zhǔn)備工作是相當(dāng)重要的。
四、活動(dòng)的前期工作
宜昌米廷會(huì)展的工作人員手冊(cè)中，對(duì)會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議接待、活動(dòng)執(zhí)行等各類(lèi)工作都有細(xì)致的規(guī)定。
比如噴繪制作：雖然會(huì)議室中的噴繪制作是交給了專(zhuān)業(yè)的制作公司。但是，我們?nèi)匀慌闪藘晌还ぷ魅藛T前往會(huì)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量。會(huì)議室中是否有舞臺(tái)、舞臺(tái)的長(zhǎng)、寬、高是多少？舞臺(tái)背后的背景墻是什么材質(zhì)的？長(zhǎng)、寬、高數(shù)據(jù)是多少？我們只做噴繪的時(shí)候，選擇的背景顏色是否和舞臺(tái)背后裝修的顏色看起來(lái)協(xié)調(diào)，并且感官鮮明？過(guò)長(zhǎng)而過(guò)窄的尺寸，在噴繪制圖的時(shí)候，是否考慮到觀眾的感受？
比如會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)的長(zhǎng)度和寬度有多少？能安置多少?gòu)堈n桌和座椅？第一排課桌距離舞臺(tái)大概的距離是多少？左右兩側(cè)的課桌需要留多寬的距離方便走路？從會(huì)議室門(mén)口到舞臺(tái)有多長(zhǎng)？需要鋪墊多上的地毯？大概需要放置幾個(gè)花籃？舞臺(tái)的燈光是什么顏色？有多少個(gè)燈光？是否有要求打開(kāi)燈光檢查設(shè)備是否完好無(wú)損？酒店大門(mén)口需要安裝彩虹門(mén)和空飄，那么大門(mén)的尺寸是多少？需要幾米的彩虹門(mén)？空飄安放的地方是否空曠，有沒(méi)有高壓電線(xiàn)或者其他設(shè)備？
比如司儀模特：司儀人員該幾點(diǎn)到場(chǎng)？她們工作的時(shí)間是從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)？她們需要做什么工作？是否需要專(zhuān)門(mén)集中彩排？
任何一場(chǎng)精彩的活動(dòng)，都離不開(kāi)幕后工作人員的辛勞工作；而一場(chǎng)完美精彩的活動(dòng)，又是對(duì)這種工作最高的贊譽(yù)！宜昌米廷會(huì)展一直秉持認(rèn)真、負(fù)責(zé)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的態(tài)度面對(duì)所有的客戶(hù)。因?yàn)槲覀兪腔锇椋?/p>
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，是一次活動(dòng)的重中之重！因此，在活動(dòng)開(kāi)始前3天，執(zhí)行人員就應(yīng)該做出分工。
比如：簽到人員3-4名：主要任務(wù)為：引導(dǎo)來(lái)賓到達(dá)簽到席1人；保管和發(fā)放禮品1人；為來(lái)賓安排簽的工作人員1人；機(jī)動(dòng)人員1人；
會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員2名：大多數(shù)會(huì)議都是在酒店召開(kāi)，因此會(huì)場(chǎng)服務(wù)的執(zhí)行人員將主要負(fù)責(zé)關(guān)照會(huì)場(chǎng)秩序、照顧會(huì)議需要的設(shè)施設(shè)備、根據(jù)流程提供設(shè)備的服務(wù)、及時(shí)預(yù)備下一環(huán)節(jié)所需的物品或服務(wù)；比如餐飲、茶歇、冷餐會(huì)、演出等相關(guān)的工作；
會(huì)議陪同人員1-2名：一般的會(huì)議和活動(dòng)不太要求會(huì)議陪同人員，這個(gè)崗位是專(zhuān)門(mén)為來(lái)參加會(huì)議的特別來(lái)賓設(shè)置。專(zhuān)人負(fù)責(zé)貴賓的服務(wù)和安排他的會(huì)議生活。包括迎接、住宿、餐飲、旅游等工作。
外場(chǎng)工作人員1-3名：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的大小，來(lái)選擇外場(chǎng)工作人員。外場(chǎng)工作人員最好選擇認(rèn)真、踏實(shí)，不怕吃苦的工作人員。因?yàn)樗麄円O(jiān)督物料進(jìn)場(chǎng)、他們要與酒店保安協(xié)調(diào)車(chē)輛、設(shè)備、往來(lái)人員等在會(huì)議室之外的工作。有時(shí)候，他們不得不充當(dāng)跑腿小二，去辦理一些瑣碎而讓人著急的小事兒！
會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人員1名：這位“領(lǐng)導(dǎo)”仿佛一支部隊(duì)的指揮官。他/她掌控著整個(gè)會(huì)議的流程和節(jié)奏。了解每一位活動(dòng)執(zhí)行的工作內(nèi)容和工作要素；能夠根據(jù)他/她所掌握的各種信息來(lái)協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)執(zhí)行的工作內(nèi)容、工作范圍和工作時(shí)間。讓整場(chǎng)會(huì)議活動(dòng)更加流暢，并且嚴(yán)格把控會(huì)議成本。
在每一次的工作中，我們都將竭盡全力的做好每一個(gè)工作。哪怕是您課桌上的一杯水、一個(gè)煙灰缸；會(huì)場(chǎng)外安置的一個(gè)彩虹門(mén)、一個(gè)花籃。我們都要用心的去選擇，一切為了完美的會(huì)議活動(dòng)，一切為了專(zhuān)業(yè)的米廷精神！
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29日(暫定)
二、參賽對(duì)象
王曲中心幼兒全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求：此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
2、曲目要求：每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上，貼近學(xué)生生活，且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求，正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容，情緒飽滿(mǎn)、表現(xiàn)力強(qiáng)，富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng)，吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng)，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)，表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方，體現(xiàn)師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌，班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí)，設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名時(shí)間及辦法
各班請(qǐng)于9月25日前，將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！�
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。()想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！北愠蔀槲倚＿@次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。
具體要求：圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，
通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題：“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
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