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學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-02 09:34:03 活動(dòng)方案 我要投稿

學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

  學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

  重陽(yáng)節(jié),每一年都過(guò),但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源,也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日,既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī),何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié),因?yàn)檫是我們中國(guó)的"敬老節(jié)",“老吾老以及人之老”,就更有活動(dòng)的空間了。

  一、活動(dòng)的目標(biāo)

  1,通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,感受,積淀,傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉,提高搜集,處理信息,調(diào)查訪問(wèn),與人交往,協(xié)作等能力。

  2,通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人,孝敬老人的情感,培養(yǎng)關(guān)心老人,敬重老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)的時(shí)間:

  x月x日

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  1,調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

 。1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的

  (2)如果你是這次活動(dòng)的策劃者,你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究,活動(dòng)

 。3)我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  2,匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。

  3,調(diào)查情況分析。

 。1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng),有的是請(qǐng)教家里人,有的是請(qǐng)教鄰居,還有的是打電話詢問(wèn)親友,還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情,這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。

 。2)學(xué)生的提議很有價(jià)值,或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事,或做重陽(yáng)糕,或拜訪敬老院的老人,都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力,由此,活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng),定能互相促進(jìn)。

  4,全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息,確定活動(dòng)子課題。

  (1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。

 。2)討論,確定活動(dòng)的子課題:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕,賞菊,登高,飲菊花酒,配茱萸,賽風(fēng)箏),重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品,重陽(yáng)節(jié)的'祝福,其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))

  5,分組,確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)的過(guò)程

  (一)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)

  1,各小組分頭準(zhǔn)備。

 。1)集體商討:匯報(bào)的方式有哪些(表演小品,制作幻燈片,制作祝?ǖ。)

 。2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式,自由準(zhǔn)備。

  2,集體匯報(bào)活動(dòng)。

 、俑嬷瑢W(xué)們:

  ②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開(kāi)展敬老活動(dòng)的錄像;

 、壅(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些敬老活動(dòng)。

 。ǘ┲仃(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)

  1,回顧,集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什么

  大家七嘴八舌,意見(jiàn)大致為三種:

  (1)送一些適合老人的禮物給老人們;

 。2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;

 。3)為老人勞動(dòng)。

  2,進(jìn)一步商量:

  (1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢,大家一起出謀劃策:(吃的)麥片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;(用的)毛巾,肥皂,熱水袋,圍巾,手套等;(娛樂(lè)的)撲克,象棋等?傊统龅亩Y物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。

 。2)可以為老人們表演什么節(jié)目呢

  同學(xué)們手到擒來(lái):唱歌,跳舞,表演小品,朗誦詩(shī)歌,說(shuō)笑話,陪老人玩。

  3,聯(lián)系敬老院。

  為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力,特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋:負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后,非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。

  4,同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問(wèn)老人的物品和節(jié)目。

  5,赴敬老院慰問(wèn)老人。

  學(xué)校敬老院重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

  為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx養(yǎng)老院

  四、活動(dòng)口號(hào):

  關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心

  五、活動(dòng)人員:

  五年級(jí)學(xué)生代表

  六、活動(dòng)流程:

  準(zhǔn)備工作:

  1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):xx

  2、物品準(zhǔn)備:(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物(2)購(gòu)買水果

  3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):xx

  4、照相:xxx

  5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節(jié)目演出:

 。1)集體誦讀古詩(shī)

 。2)功夫扇

 。3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

  3、走近老人:

 。1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

 。2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

  (3)給老人捶背;

 。4)跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

  注意事項(xiàng):

  1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

  6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

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