【實(shí)用】活動(dòng)方案模板匯總5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間:12月14日下午
活動(dòng)地點(diǎn):部隊(duì)
參加人員:一年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生及相關(guān)老師、^領(lǐng)`導(dǎo)。
學(xué)校準(zhǔn)備:活動(dòng)議程(音樂(lè)、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等)
部隊(duì)準(zhǔn)備:參觀內(nèi)務(wù),隊(duì)列表演,禮堂
活動(dòng)安排:
1、乘車(chē)去部隊(duì)(中午學(xué)生分批從學(xué)校出發(fā),預(yù)計(jì)1:00左右到達(dá))
2、師生分批參觀內(nèi)務(wù)
3、到禮堂舉行入隊(duì)儀式
4、觀看部隊(duì)隊(duì)列表演
5、參觀部隊(duì)田園文化
6、活動(dòng)結(jié)束返校。
注意事項(xiàng):
1、乘車(chē)去部隊(duì),請(qǐng)各班主任和任課教師組織好本班學(xué)生,注意安全。
2、參觀內(nèi)務(wù)、田園文化和隊(duì)列表演時(shí)要保持安靜,組織有序,服從指揮。
3、一年級(jí)要再次強(qiáng)化隊(duì)知識(shí)教育,準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾,四年級(jí)要訓(xùn)練如何為別人佩戴紅領(lǐng)巾。
4、部隊(duì)營(yíng)地不允許帶零食,吃零食。
5、學(xué)生要求統(tǒng)一穿著校服,一年級(jí)學(xué)生每人準(zhǔn)備一根新紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)方案 篇2
光陰荏苒,歲月如棱,值此高中畢業(yè)二十周年之際,在幾位熱心同學(xué)的倡議下,我們聯(lián)系了原高一(4)班、高二(6)班、高三(6)班的同學(xué),得到大多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)和班主任xx老師的支持,決定舉行88屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì),F(xiàn)制定活動(dòng)方案(預(yù)案)。
一、同學(xué)會(huì)目的
重?cái)⑴f情、互致問(wèn)候、交流信息、增進(jìn)友誼
二、同學(xué)會(huì)籌備委員會(huì)及分工
會(huì)長(zhǎng):許珂副會(huì)長(zhǎng):xxxx
主持會(huì)務(wù)工作,資金籌備。
籌委會(huì)成員:xxx、xxx、xx、xx
1、負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)聯(lián)絡(luò)、發(fā)師生邀請(qǐng)函、報(bào)告會(huì)務(wù)籌備情況、議程安排、會(huì)場(chǎng)安排與布置。
2、負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)人員報(bào)到登記、攝影攝像、午餐安排、紀(jì)念品發(fā)放。
3、負(fù)責(zé)會(huì)后紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)制作、發(fā)放。
三、同學(xué)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員
時(shí)間:20xx年2月9日農(nóng)歷正月初三星期六
地點(diǎn):祥生大酒店
人員:班主任、任課老師、88屆同學(xué)
四、資金籌備、費(fèi)用安排
1、資金籌備:根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,本著自愿的原則籌集,到會(huì)的同學(xué)根據(jù)個(gè)人情況隨意捐獻(xiàn),多少不論.費(fèi)用缺口請(qǐng)本屆有影響力的同學(xué)提供資助。目的是讓全班同學(xué)一個(gè)不少參與進(jìn)來(lái),辦好我們自己的盛會(huì)。(預(yù)估籌備資金四萬(wàn)五千元左右)。
2、費(fèi)用安排(預(yù)算)
。1)會(huì)務(wù)費(fèi):3000元(會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議材料、煙、糖、水果等)
。2)紀(jì)念品:15000元
。3)紀(jì)念冊(cè):10000元
(4)餐費(fèi):15000元
。5)攝影、攝像、光盤(pán)5000元
。6)其他
五、同學(xué)會(huì)活動(dòng)議程
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
9:30~11:00報(bào)到登記同學(xué)自由交流
11:00~11:30合影留念
11:30~xx:001、籌備情況介紹
2、選舉產(chǎn)生同學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)
xx:00~14:00酒會(huì)
14:00~16:450聯(lián)誼、娛樂(lè)活動(dòng)
。1)同學(xué)會(huì)開(kāi)幕式、致主持詞
。2)班主任講話
。3)任課教師講話
。4)同學(xué)自我簡(jiǎn)介(1~2分鐘)
。5)致結(jié)束詞
16:50發(fā)放紀(jì)念品
17:00結(jié)束自由活動(dòng)(部分同學(xué)如有需要籌委會(huì)將安排簡(jiǎn)單晚餐)
以上活動(dòng)內(nèi)容安排視具體情況作適當(dāng)調(diào)整。
如有疑問(wèn)請(qǐng)致電籌委會(huì)主任:xxx(138xx)
活動(dòng)方案 篇3
關(guān)愛(ài)留守兒童,構(gòu)建和諧社會(huì)。在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面進(jìn)行幫扶活動(dòng),對(duì)留守兒童進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。為此特制定以下活動(dòng)方案。
一 、活動(dòng)主題
“為愛(ài)導(dǎo)航,讓心回家”,攜手關(guān)注留守兒童。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):宋開(kāi)文
副組長(zhǎng):柳宗林
成 員:孫傳明 伍立晶 吳峰 楊陽(yáng) 各班班主任
三 、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步解決我校農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為我校留守兒童提供愛(ài)的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。
四 、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行一次升旗儀式。進(jìn)行一次關(guān)于“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”為主題的國(guó) 旗下講話,號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)心他們,關(guān)注他們的成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展一次“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng)。各班真正行動(dòng)起來(lái),關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生,讓他們體會(huì)到家的溫暖。
3、開(kāi)展一次座談會(huì)。以班級(jí)或年級(jí)為單位,召開(kāi)一次留守學(xué)生座談會(huì),了解他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫(xiě)一封親情書(shū)信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠(yuǎn)方的父母寫(xiě)一封親情書(shū)信,問(wèn)候父母近期的工作、生活情況,同時(shí)匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長(zhǎng)打一個(gè)電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對(duì)象的家長(zhǎng)打一個(gè)電話,要求他們跟孩子多聯(lián)系,盡量鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)些,
盡量回家看看孩子,同時(shí)找他談心,了解他們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上有哪些困難,思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個(gè)“留守學(xué)生”建立一份檔案卡,詳細(xì)列出學(xué)生及家長(zhǎng)的基本情況,寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)人情況,班主任對(duì)該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
五、活動(dòng)要求:
1、各級(jí)部及班主任要積極配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),確保收到實(shí)效, 各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確,及時(shí)上報(bào)留守學(xué)生花名冊(cè)。
2、重點(diǎn)幫扶對(duì)象所在班級(jí)的班主任應(yīng)加強(qiáng)與所在班級(jí)的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對(duì)象談心時(shí),要有耐心和細(xì)心,更要投入愛(ài)心。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要組織周密,確保收到實(shí)效。
活動(dòng)方案 篇4
為貫徹市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)!钡木,扎實(shí)地推進(jìn)教師全員崗位練兵,促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長(zhǎng),深化對(duì)新課程的研究與實(shí)施,提高教育教學(xué)水平,結(jié)合南崗區(qū)開(kāi)展的第二xx屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng),我校決定于XX年9月中旬開(kāi)展“建文小學(xué)校園百花獎(jiǎng)”活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)“百花獎(jiǎng)活動(dòng)方案”為指導(dǎo),以“改進(jìn)教學(xué)方法,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”為主題,以有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、策略與方法研究及各學(xué)科教學(xué)基本技能練兵為主要內(nèi)容,以學(xué)科教學(xué)展示為主要形式,搭建多樣化的崗位練兵平臺(tái),為更多的教師創(chuàng)建改進(jìn)課堂教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),推動(dòng)校本研修的有效開(kāi)展,促進(jìn)教師對(duì)新課程的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐。在活動(dòng)中,切實(shí)實(shí)現(xiàn)群眾性、層次性、校本性、研究性、過(guò)程性、實(shí)效性的原則。
二、活動(dòng)范圍、內(nèi)容、方式
。ㄒ唬┗顒(dòng)范圍
全校所有學(xué)科(包括信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程、地方課程等)任課教師。
。ǘ┗顒(dòng)研究的主要內(nèi)容
1.有效教學(xué)的內(nèi)涵;
2.有效教學(xué)的'設(shè)計(jì);
3.有效教學(xué)的實(shí)施;
4.有效教學(xué)的策略與方法;
5.各學(xué)科教學(xué)基本能力練兵。
。ㄈ┗顒(dòng)方式
開(kāi)展三級(jí)活動(dòng)。一是以學(xué)年學(xué)科為單位,開(kāi)展上“平行課”活動(dòng)。二是在學(xué)年學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)校“百花獎(jiǎng)”教學(xué)活動(dòng)。三是以學(xué)年學(xué)科為單位選出優(yōu)秀課,再由領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)秀課中評(píng)選出一、二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)在全校做校級(jí)引領(lǐng)課,按要求選報(bào)參加區(qū)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng)的教師。
三、活動(dòng)步驟
本屆校級(jí)教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)分三個(gè)階段,即動(dòng)員階段、校級(jí)百花獎(jiǎng)活動(dòng)階段、經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段。
。ㄒ唬┬<(jí)百花獎(jiǎng)動(dòng)員階段
1.根據(jù)區(qū)百花獎(jiǎng)活動(dòng)的精神制定學(xué)校百花獎(jiǎng)活動(dòng)方案,召開(kāi)學(xué)校動(dòng)員大會(huì);
2.各學(xué)年要按照校百花獎(jiǎng)活動(dòng)方案要求,結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展學(xué)校百花獎(jiǎng)活動(dòng);
3.開(kāi)展全員性、多樣化的教學(xué)研究活動(dòng),深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),在團(tuán)隊(duì)中組織學(xué)習(xí),有效教學(xué)的內(nèi)涵,需求有效教學(xué)的實(shí)施與策略。
。ǘ┬<(jí)百花獎(jiǎng)活動(dòng)階段(時(shí)間:9月13日——9月27日)
以學(xué)年學(xué)科為單位開(kāi)展本月常規(guī)“平行課”,結(jié)合出現(xiàn)的問(wèn)題圍繞“有效教學(xué)的方式方法”展開(kāi)討論。同學(xué)年學(xué)科的教師先定課,在集體備課中共同進(jìn)行教材解析,明確教學(xué)意圖的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程,進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)說(shuō)明。在開(kāi)展的建文校園百花獎(jiǎng)活動(dòng)中,每位教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示,學(xué)年教師要進(jìn)行集體聽(tīng)評(píng)課,并評(píng)選出優(yōu)秀課上報(bào)到校百花獎(jiǎng)評(píng)委會(huì),名額不限。評(píng)委會(huì)在此基礎(chǔ)上選出具有代表性,彰顯自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀課為一等獎(jiǎng),做校級(jí)觀摩課,全校教師觀摩。并選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)百花獎(jiǎng)教學(xué)活動(dòng),推出建文小學(xué)的優(yōu)秀教師,最終推出建文小學(xué)的名師鋪就一條成功的道路。
(三)經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段
百花獎(jiǎng)結(jié)束后,教師要將成功的教學(xué)案例、反思、心得等在全校進(jìn)行交流,學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)表彰,評(píng)出等級(jí),量化績(jī)效,學(xué)校要組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、措施保障
1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):董光琴
副組長(zhǎng):姜明琳張艷
組員:李媛媛江慧
2.為了確保校園百花獎(jiǎng)活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正及活動(dòng)質(zhì)量,我們將組織由學(xué)校市、區(qū)骨干組成的校百花獎(jiǎng)評(píng)委會(huì),參與評(píng)審活動(dòng)的全過(guò)程。
3.結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教師給予加分績(jī)效,對(duì)能總結(jié)恰當(dāng)方法又能形成獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的教師給予嘉獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受過(guò)年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂(lè)
2、鼓勵(lì)幼兒在音樂(lè)中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
回憶――過(guò)年家家掛燈籠。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來(lái),我們一起和它做游戲。
二、共同游戲
1.聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里歡樂(lè)的氣氛,感受過(guò)年時(shí)的快樂(lè)。
2.說(shuō)說(shuō)自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長(zhǎng)得什么樣子。
3.提著燈籠隨著音樂(lè)在教室里四散地走動(dòng)。
4.用音樂(lè)節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開(kāi)來(lái),讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如:跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等
5.一段音樂(lè)結(jié)束時(shí),找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
三、情感激發(fā)
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂(lè)舞吧。(幼兒盡情的在音樂(lè)中與燈籠共同游戲)再次感受過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛。
操作建議:
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng),出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心,先讓幼兒把玩燈籠,然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。
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