【實用】活動方案模板9篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的：中大班以班級為單位創(chuàng)設班級小舞臺，為孩子提供表達表現(xiàn)、鍛煉自信、展現(xiàn)自我的平臺，獲得參與表演活動的快樂和興趣。
二、活動時間： 1月28、29、30日上午9：10—10:30
三、活動內(nèi)容：
（一） 介紹自己、節(jié)目（1分鐘）
用完整、流暢的語言介紹自己的特長，將要表演的節(jié)目。
�。ǘ� 閃亮明星秀（2分鐘）
幼兒依據(jù)自身的特長選擇表演器樂、語言、體育、武術、舞蹈等各類形式的節(jié)目。也可同學兩兩結(jié)伴或以家庭為單位共同參與表演，營造“HAPPY FAMILY”時間。
四、組織要求：
1、 準備要求：各班級以白板為背景裝飾創(chuàng)設小舞臺
設立三位家長評委席，分別裝扮成可愛的動物或孩子喜歡的形象
音響設備
服裝、道具、化妝
攝影人員
2、 組織程序：
報選節(jié)目階段：
1月18日前報選節(jié)目。
審查節(jié)目階段：
1月21日-25日期間審查節(jié)目質(zhì)量，為孩子提供多次練習的機會，將建議傳遞給家長回家配合練習
活動實施階段：
1月11日以前班級發(fā)放活動通知
班級請家長志愿者擔任攝像、攝影
每一輪參加演出的孩子服裝、道具、化裝需家長配合精心準備
1月15日以前擬定每一輪節(jié)目的節(jié)目單上報行政部
活動包裝：開場音樂律動、結(jié)束音樂律動
評獎辦法
每一位孩子表演完之后，由1個評委給予兒童化的，帶有鼓勵性質(zhì)的點評，點評切入點要具體，要兒童能聽懂、明白
每位幼兒設計制作一個“明星小皇冠”
1月31日頒發(fā)獎狀
活動方案 篇2
一、活動目的：
1、 向各位家長展示開學以來幼兒的成長經(jīng)歷，讓家長進一步了解我園園本特色；
2、 增強幼兒園、教師、家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
二、活動時間：20xx年**月**日
三、活動地點：**幼兒園園內(nèi)
四、活動要求：
1、 家長按時來園；
2、 在幼兒園門口簽到處簽到，園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得抽煙、隨地吐痰；
3、 入園后在幼兒園跟隨講解老師的指導進行參觀，不得大聲喧嘩影響幼兒正常保教活動；
4、 參觀完畢，可與老師進行交流，并提出合理化建議。
五、活動準備：
1、4.10-4.12各社團及小班收集相關照片10-15張、圖片及文字資料；
2、將制作展板所需材料提前上報至后勤李老師處；
3、提前一周教研活動中進行展板內(nèi)容討論、設計，確定解說員；
4、按時完成展板制作；
5、各社團及小班解說員準備好解說詞；
6、展示現(xiàn)場布置；
7、在活動前向家長介紹本次活動流程。
六、人員安排：
1、策劃、總體負責：王**
2、現(xiàn)場布置：李**、張**
3、后勤保障：李**
4、簽到表、標識牌制作：張**
5、門口接待：陳**、石**
七、活動流程：
1、 各班老師通過微信群等方式在活動前一天向家長發(fā)出邀請，并做活動要求；
2、 活動簽到；
3、保教主任致歡迎詞；
4、 解說員帶領家長進行參觀，同時進行講解；
5、 家長與老師進行溝通交流；
6、 家長向我園提出合理化建議；
7、 活動結(jié)束。
活動方案 篇3
活動地點：二樓平臺，一樓小操場
活動內(nèi)容：跳繩(自備)、毽子(自備)
活動目的：
1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，讓學生在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過課間活動鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，同時豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
3、通過課間活動向?qū)W生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1-2個項目。
4、使學生感受到課間鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，養(yǎng)成終生體育的習慣。
5、通過鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進行學習�；顒訙蕚洌禾K20根，毽子10個。
活動過程：
一、分區(qū)域活動。踢毽子在二樓走廊、跳繩的同學在一樓小操場�？梢詥为毻妫部梢砸黄鸷献魍�，或者進行比賽。
二、老師適時參與指導。
三、預備鈴響之前提醒學生結(jié)束游戲，做好課前準備。
活動方案 篇4
一、活動前言
隨著如今社會的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會責任感和公益道德心的同學。。他們以公民的責任指引，以愛心為動力，參與社會的自我治理，從而復興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行,提倡 經(jīng)世濟民，以人為本，義利兼顧 之道，因而取得學習成績與人格魅力的雙贏。
二、活動背景
在醫(yī)學院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻的具有扎實醫(yī)學基礎的學有余力的大學生。我院積極響應國家構(gòu)建和諧社會的口號，積極促進學院班級的同學和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學基礎知識，特舉辦此活動。
三、活動主題：
推暖陽之光，拿愛意之手
四、活動時間、地點
時間：20xx年第一學期
地點：12棟A課室
四、活動對象：
暖陽公益志愿者
五、舉辦單位：
主辦單位：共青團廣州醫(yī)學院委員會
承辦單位：基礎學院團委
六、活動前期策劃
(一)、日常培訓
1、活動前期宣傳：ppt、視頻 ---宣傳委員
2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作 ---宣傳委員
3、報名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ---副書記助理
4、場地申請：多媒體 ---組織委員
5、活動物資準備：針灸套件 ---副書記助理
(二)、見習安排(也要宣傳)
1、聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)
2、收集見習人員名單
3、分配見習人員到見習單位
4、培訓見習人員、細說注意事項
七、活動中期
(一)、日常培訓
(二)、見習
八、活動后期
1、照片收集
2、活動資料收集
3、工作人員開小會，總結(jié)活動可取之處及不足之處
九、工作安排
(一)、日常培訓
1. 活動前期宣傳：ppt
2. 宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作
3. 志愿者名單收集、簽到表制作
4. 場地申請：多媒體
5. 活動物資準備：針灸套件
(三)、見習安排
1. 聯(lián)系各見習單位見習負責人、申請總見習人數(shù)
2. 收集見習人員名單
3. 分配見習人員到見習單位
4. 培訓見習人員、細說注意事項
十、經(jīng)費預算(待定)
十一、應急方案
1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負責人，及時溝通。
2、若科室臨時被占用，發(fā)信息改期。
活動方案 篇5
本學期我們營建大班將圍繞民間游戲線描畫為特色開展一系列活動。
一、選擇民間游戲線描畫為特色活動的理由：
1.孩子們的興趣：對于新接到的孩子，我還不是特別的熟悉，但從這兩個星期的相處下來，我發(fā)現(xiàn)孩子們特別喜歡畫畫。第一周的時候我們還沒有教材，只有一本空白的畫畫本，當我讓孩子們畫畫時，他們表現(xiàn)地非常的高興。還一直嚷著要讓我教給他們沒有畫過的東西。畫完以后每個小朋友都來問我，老師我畫得好不好，我畫得怎么樣？
在平時的生活中，孩子們一直在玩民間游戲，但對于畫民間游戲還沒有接觸過，在平時也很少接觸到線描畫，所以我想教給孩子們新鮮的，以民間游戲線描畫這樣一個主題來吸引孩子們。
2.為課題服務：本學期顧芳芳老師的課題《運用民間游戲主題線描畫，提升幼兒美術素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》在市里立項了，顧老師的課題是在大班的基礎上運作的，而顧老師教的是小班，對于課題的研究很難實現(xiàn)，所以為了更好地為課題服務，所以本學期我班以民間游戲線描畫為特色來開展活動。
3.園本研訓：我園一直以民間游戲為特色活動，為了更好的開展我園的特色項目，所以將民間游戲這一特色與線描畫結(jié)合，更好地園本研訓服務。
二、選擇民間游戲線描畫為特色活動的目的：
通過民間游戲線描畫為班級特色，來提升孩子們繪畫和表現(xiàn)的.能力。由此來感受民間游戲線描畫的美，體現(xiàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)興趣。
三、民間游戲線描畫的實施過程：
1.玩民間游戲：讓幼兒在畫之前有個親身的體驗，并把孩子們做過的游戲以照片的形式記錄下來。
2.看民間游戲圖片：把孩子們玩民間游戲時的照片給孩子們看，體驗做民間游戲時的快樂。在觀看時，請孩子們仔細觀察做游戲時的動作、姿勢等。
3.了解線描畫：讓幼兒知道什么叫做線描畫。并知道線描畫 用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。線描畫的繪畫工具比較簡單，它們可以隨時隨地進行繪畫，既可以對物象進行細致入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術處理；既可以進行造型訓練，亦可作為藝術家表達情感的一種表達方式。
4.進行線的練習：因為我班是中大班混齡班級，對于中班的孩子們說，基礎比較差，所以線條的練習也是非常地重要，能為今后的做畫打好一定的基礎。如長線、短線、直線、曲線等等都要慢慢練習。
5.臨摹：給孩子們看一些民間游戲線描畫，讓孩子們對民間游戲線描畫有一定的概念，并進行臨摹，在臨摹的過程中提升孩子們的線描畫的能力。
6.大膽創(chuàng)作：請孩子們觀看自己做過的民間游戲時的圖片，然后根據(jù)照片進行大膽創(chuàng)作。但是這一步對于我班的孩子來說實施起來有一定的難度，只能量力而為。
這些可能在一個學期內(nèi)無法完成，所以我們大班這一年的班級特色都以民間游戲線描畫。
四、實施的難度：
定民間游戲線描畫為班級特色，對于我來說也是一個挑戰(zhàn)，因為個人的美術功底不是特色好；對于班里的孩子也是一個挑戰(zhàn)，因為這幾次的畫畫下來，孩子們對美術方面很感興趣，但是畫得好的小朋友不多。但是我們敢于接受這個挑戰(zhàn)，雖然不知道孩子在我的帶領下能進步多少，但我相信有付出就一定會有收獲。希望孩子們在我的帶領下，個個都能成長畫畫小能手。
活動方案 篇6
為了改進我校德育工作，密切學校與學生家庭的聯(lián)系，加強教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的理解和支持，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，根據(jù)教體局文件精神，結(jié)合我校的實際，特制定以下活動方案：
一、活動目的
通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。
二、指導思想：
以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。
三、活動領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：全體教師
四、活動總體目標
(一)按照學校的工作目標，著眼于每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法;
(二)狠抓學生行為習慣，塑造學生良好的行為品質(zhì);加強師德教育，弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教師良好形象，做家長滿意的教師，做社區(qū)滿意的教師，做社會滿意的教師，辦人民滿意的教育。
五、家訪要求
1、每學年進行一次全員家訪。
2、家訪前，要做好充分準備，明確談話中心。學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況，必須實事求是地采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解學生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學生在家表現(xiàn)，注意保護學生的自尊心和積極性。
3、家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。
4、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學生的愛護和關懷。
5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學生在場與否，酌情采取恰當?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、家訪教師和家長應互相留下聯(lián)系電話，及時通報雙方各自情況。
六、活動內(nèi)容與形式
1、家訪內(nèi)容：
(1)家訪時了解學生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學習習慣、生活習慣和個性特征。
(2)向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
(3)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;要向家長介紹學�，F(xiàn)狀及班級工作的計劃。
(4)雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗，爭取家長的理解與配合;
(5)協(xié)調(diào)學生與家長的關系;
(6)征求家長對學校的意見和建議等。
2、家訪形式：
(1)家訪采取登門走訪�？勺屢以L的學生帶領，或坐學生車前往。
(2)由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學生。
(3)行政干部分別參與本年級的學生家訪。
七、家訪工作安排
1、召開班主任會議，進行開展家訪活動的動員。
2、年級長：①成立年級家長委員。②負責做好年級家訪工作的存檔工作。③督促落實年級老師家訪的情況。
3、各班主任：①每學年制定家訪計劃。②落實家訪教師和家訪對象。
4、全體教師：①做好家訪記錄(記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。)②家訪故事期末交(突顯典型事例及家訪體會)。
5、每學年末召開一次家訪工作體會、經(jīng)驗交流會或座談會。
八、總結(jié)
1、每學年由各年級組收齊家訪記錄，上報德育處。
2、選取優(yōu)秀家訪工作體會編輯成冊。
3、對家訪活動中的先進典型進行表彰，家訪經(jīng)驗進行推廣。
九、考核
每學年6月份前完成本學年的家訪任務，并做好家訪登記，上交家訪材料到德育處。該項工作完成與否，將作為年度考核，評優(yōu)評先入圍條件。
活動方案 篇7
一、活動目的
1、提高品牌知名度、美譽度、贊譽度；
2、提高產(chǎn)品銷售量，珠寶七夕節(jié)活動方案。
二、活動主題
*** 詩“情”“花”意 漫步七夕
釋義
詩：
詩詞歌賦，永遠是文人騷客的情趣愛好；搖頭搖手又搖尾，也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標志，他們所代表的就是一個時代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣，我們就有必要設置一些文化方面的版塊。
情：
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，囊括了愛情，親情、友情等等的感情，可見內(nèi)涵寓意之廣大，***珍愛世間的每一種感情，也感謝世間的每一種感情，由此，***成為了“愛”的化身，有愛的地方便有***，有光明的地方就有***。***是“愛”的使者，有了這么一個寓意深刻的內(nèi)涵，我們就有可能把***做成類似與“送禮就送腦白金”一樣，人人知曉的名言�，F(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意，單就從其每個月創(chuàng)造的銷售額來看，這樣的廣告語是成功的。畢竟，能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告，這是很正確的。
花：
有情人的地方，就有花；有花的地方，就有情人�？梢�，花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花，提煉出來，作為本次活動的一個主題，是很有必要的。
意：
“詩“情”“花”意”，來源于“詩情畫意”的諧音，而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的，但是用在這里卻又延伸出了一個特別的含義、一個特別的作用。那就是一個串聯(lián)的作用，從整個活動來講，一個“意”字把一個個分散的小版塊串聯(lián)成一個整體。一個“意”字也貫穿在正在活動當中，可謂一個有意義的活的活動文化由此展開。
漫步：
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺，前面在加上詩“情”“花”意，就象一個飄逸的天使，帶著詩“情”“花”意隨風向我們飄來，美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好，難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎？不想的話，那么就行動起來吧！從另一方面“漫步”的運用也使整個創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
三、活動時間
20xx年7月30日
四、活動地點
華北區(qū)***珠寶各賣點
五、活動協(xié)辦單位
各大新聞媒體
六、活動細節(jié)
1、詩
面向社會征集關于“詩詞”方面的作品，規(guī)劃方案《珠寶七夕節(jié)活動方案》。
要求：作品力求以反映時尚文化（珠寶）為主，每人限1-3首，
評審辦法：來稿均由***聘請的專家評選，由中華詩詞學會組織專家終評。大賽結(jié)果與獲獎作品將公布在網(wǎng)站上。
獎項設置：
一等獎一名，獎***；
二等獎三名，獎***；
三等獎十名，獎***；
優(yōu)秀獎二十名，獎***
時間地址：
�。�1）、截稿時間為20xx年7月31日。
（2）、投稿地址：
（3）、頒獎時間待定。
2、情
一個情字，詮釋了人世間所有的“愛”，擁有了愛，人世間便處處陽光。
在這個充滿愛的日子里，***和您一起奉獻愛，享受愛。
***愛心一
此單元的活動是***珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個升華，關注社會貧困群體滲透到每時每刻，讓有時間停留的地方就有***，有時間停留的地方就有愛心。
形成：時間=***=愛心
您購買的飾品中每1000元中將有10元作為愛心基金，存儲在***。我們將在公證部門公證下，按照法律程序上交給希望工程辦公室，全部用于資助貧困兒童，幫助他們順利完成學業(yè)，成長為祖國有用之才。
***愛心二
此單元的活動是***珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個延續(xù)，作為一個活動的開展，不是單單的無中生有就完畢，而必須要有延續(xù)。
宣傳語：***和您一起過一個有意義的情人節(jié)
“情人節(jié)聯(lián)誼貧困地區(qū)的孩子們”
活動形式：
由報紙作宣傳，召集一批有愛心的青年朋友，由***組織到魯家裕村希望小學與孩子們共度一個有意義的情人節(jié)。
活動內(nèi)容：包餃子、玩游戲、合影等
活動時間：上午9：00出發(fā)
11左右到現(xiàn)場
11：00-2：30包餃子
2：30-4：00玩游戲、合影等
5：00返程
活動意義：
與孩子們共度情人節(jié)，讓生活在大都市中的青年人了解到貧困地區(qū)孩子們的疾苦，從而Ji發(fā)他們內(nèi)心深處的愛心，由單純的宣揚愛情升華到了更廣闊含義的愛，實在是一件非常有意義的活動。
***愛心三
聯(lián)合電視臺做一檔適合于在電視臺播出的節(jié)目。
比如：
★Ji情久久的模特大賽，設立一個3-5分鐘的外景版塊，名稱暫定：***“搜秀”大行動；由電視臺外景主持人去時尚類的場所（比如時尚類飾品的賣點等），馬路上，校園.......各種可以找到愛心美女的地方，首先美女要付有愛心，有自己的個性……那么她就可以成為本期的***愛心模特，贈送***精美愛心禮品。
★綜藝黃金檔，專做一檔“***愛心美女*****”， 由電視臺外景主持人去街頭、消費場所等其他的一些地方，尋找愛心美女。欄目中需要加播搜尋付有愛心的美女的實況。當場配對成功者，贈送***精美愛心禮品。
3、花
當天購物者贈送鮮花
4、意
作為一個整合的大環(huán)節(jié)，***也有一個意想不到的大禮回饋。
凡在***珠寶各專柜購買珠寶飾品價值在5000元以上者（包括5000元），自購買之日起滿三年，***均可原價回購。
我們的用意是：一方面是***保證珠寶的增值性；另一方面，三年之后，您可能不再喜歡這款飾品，或者急需要用錢，但是又不好意思去借錢，那么，我們來幫您解決當務之急，你可以把首飾拿過來，錢拿回去！溫馨又快捷。
活動方案 篇8
為深入開展師德“百千萬”工程建設，進一步密切家校聯(lián)系，加強雙向溝通，形成家庭教育與學校教育共同促進的良好局面，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“千師進萬家”家訪月活動。現(xiàn)根據(jù)我校情況，制定實驗初中“家訪月”活動方案如下：
一、活動主題：走進家庭訪家長，家校聯(lián)動助成長
二、活動時間：20xx年9月
三、活動對象：全校教師
四、活動內(nèi)容
1、 深入了解學生的家庭狀況和行為習慣等情況，如實反饋學生的學習情況和在校表現(xiàn)，與家長共商促進學生成長的個性化教育措施和方法；
2、 宣傳教育法律、法規(guī)、政策，講解科學家庭教育方法和未成年人心理發(fā)展特點，幫助家長樹立正確的人才觀、升學觀和就業(yè)觀；
3、 宣傳我校近幾年教育教學改革發(fā)展情況，通報學校教育教學工作取得的成績和班級管理工作的舉措，進一步爭取家長的理解和支持；
4、 征求家長對學校、教師、班級的意見和建議，對家長關心的熱點問題做好解釋宣傳工作，進一步提高社會、家長和學生對我校教育的滿意度；
5、 對行為有偏差、家庭關愛有缺失等特殊類型的學生要重點關注，與家長進行充分溝通，共商教育措施。
五、活動形式
家訪主要采用登門走訪以及與學生和家長面對面交流的形式，對家在外縣市或路途遙遠的學生可根據(jù)實際情況，采用電話、郵件或書信聯(lián)系的方式。
六、活動要求
1、 高度重視，精心組織。確保新生家訪率達到百分之百，其他在校生家訪率在百分之八十以上；
2、 全員參與，建立機制。以班級為單位，班主任為主、任課教師為輔，全員參與。
3、 講究方法，注重實效。對家訪中收集到的意見和建議進行專門研究，制定切實可行的改進措施，提高家訪工作實效；
4、 加強督查，確保落實。將家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核、評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一。
活動方案 篇9
一、活動目的：
�。�1）觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境，對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差，生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。 （2）發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關系，知道不亂丟垃圾，、開展各種環(huán)保專題活動，如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等，做到不浪費一滴水、一度電，使同學們不斷認知環(huán)境，懂得愛護環(huán)境，養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習慣。
�。�3）教育學生喜愛小動物、愛護花草樹木，尊重一切生命，增強學生的環(huán)保能力，增強學生保護地球、熱愛地球的情感，讓學生知道地球只有一個，我們要好好愛護、好好珍惜。
�。�4）堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，身邊做起，從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
�。�5）針對學生年齡特點，開展內(nèi)容親近學生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會，讓學生學習環(huán)保知識，從中獲得初步的環(huán)保能力。
�。�6）教導學生，拒絕使用一次性餐具、塑料口袋，倡導使用布袋子、可多次使用餐具。
（7）幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，以及美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。
二、活動準備：
1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置（黑板布置、場地場景布置等）。
3、利用多媒體設備，學生集體朗誦小詩，唱歌等。
4、學生自主準備節(jié)目（詩朗誦，合唱，小品等。）
5、學生學習愛護環(huán)境知識，如何保護環(huán)境的資料。
三、活動步驟：
1、中隊儀式
�。ㄒ唬蟾嫒藬�(shù)。
�。ǘ�、出旗、敬禮、奏樂。
�。ㄈ⒊牳�。
�。ㄋ模�、中隊長講話。
2、主題班會活動
�。ㄒ唬�、活動導入。
�。ǘ⒖磮D片聽介紹、了解環(huán)保知識、學習環(huán)保童謠等。
（三）、學生談感想。
�。ㄋ模�、主持人做小結(jié)。
�。ㄎ澹�、學生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
（六）、中隊長宣布主題班會結(jié)束。（呼號、退旗）
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