【熱門】活動方案模板匯總6篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　促銷活動主題：歡樂五一，100%中獎大聚惠

　　促銷活動場所：地5大道

　　兌獎地點：費家營十字東南角(德克士對面)

　　促銷活動時間：20xx年5月1日-5月3日

　　抽獎時間：：11:00-18:00

　　促銷活動目的：五一節(jié)促銷，是旺季來臨的標志。繼三四月行銷低迷后，五一節(jié)迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至，季節(jié)性消費、換季消費開始抬頭。吸引更多的消費者關(guān)注本商城，更多精彩實惠信息呈現(xiàn)。

　　促銷活動內(nèi)容：

　　一、商場策劃舉行購物即抽獎促銷活動，促銷活動地5大道商場內(nèi)。

　　二、促銷活動期間，當天購物滿99元的顧客，獲相應金額購物券;憑購物券至兌獎處即時刮卡，領(lǐng)取對應獎品。

　　獎項設(shè)置：

　　說明：刮刮卡只限五一促銷活動期間使用

　　注意事項:

　　1兌獎票必須保持清潔及完整無損,逾期的小票無效.

　　2采用即時兌換獎票,現(xiàn)場兌獎,獲三等獎以上的當場廣播祝賀通知

　　3安全起見，兌獎處現(xiàn)場配備一名保安協(xié)助,工作人員配備2人負責兌獎品

　　4所有獎品展示在費家營十字東南角(德克士對面)特設(shè)展臺，獎品展示布置

　　5 以公平競爭的原則，商戶不能開假數(shù)據(jù)購物小票,一旦發(fā)現(xiàn)取消促銷活動資格并處于500元罰款，為保證兌獎和刮刮卡公平有效抽取，抽獎人必須憑身份證復印登記后方可領(lǐng)取獎品

　　6甘肅大誠投資有限商場保持促銷活動最終解釋權(quán)

　　7促銷活動期間工作人9:00到崗位，各司其職，促銷活動結(jié)束后要清潔現(xiàn)場

　　8促銷活動開始前，獎品必須清點數(shù)量，按規(guī)定數(shù)量擺放整齊。當天促銷活動結(jié)束后，整理打包，及時入庫

　　9商戶于物業(yè)辦公室領(lǐng)取購物券，財務做好配合登記發(fā)放工作

　　宣傳計劃：

　　一、抽獎場地確定(28日完成)地5大道周圍布置宣傳橫幅(28號完成)

　　二、通道口擺放水牌，注明促銷活動規(guī)則及獎品設(shè)置(29號完成)

　　三、路面廣告位內(nèi)容設(shè)計更換(24個)，電梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)

　　四、商場內(nèi)部吊旗、pop設(shè)計安裝(3樣式)(30日完成)

　　五、a3雙面宣傳海報，聯(lián)合商戶共同發(fā)放(30號完成)、刮刮卡、購物券發(fā)放(28日完成)

　　抽獎現(xiàn)場易拉寶(30日到位)

　　.派發(fā)分工：商委會成員組織15人分發(fā)14000份,覆蓋商場周邊個小區(qū)，商場預留1000份宣傳

　　六、室外抽獎現(xiàn)場所用帳篷(1個)桌子(2個)30日于庫房領(lǐng)取

　　七、由策劃部負責兌獎及獎品發(fā)放

　　頒獎方式：1、5月1日預備紀念獎1000份，根據(jù)當天獎品發(fā)放實際情況聯(lián)系供應商做好后2日發(fā)放工作;

　　2、三等獎發(fā)放：第一天2個，第二、三天各1個

　　二等獎發(fā)放：每天1個

　　一等獎發(fā)放：第一天、第二天各1個

　　特等獎發(fā)放：第二天17點左右(根據(jù)平日人流量高峰預定，起到最大宣傳效應)

　　經(jīng)費預算：

　　地5大道策劃部

　　20xx-4-28

活動方案 篇2

　　快樂的寒假已經(jīng)來到。為了讓孩子度過一個快樂而又有意義的寒假，特制定計劃如下；

　　一、每天早上早起，活動半小時，鍛煉好身體。

　　二、除每天堅持完成老師布置的作業(yè)外，還要搞好預習和復習，為新學期奠定良好的基礎(chǔ)。

　　三、在家中養(yǎng)成良好的生活習慣，幫助家長做些力所能及的家務活。

　　四、過年壓歲錢不亂花，積攢起來買一些學習用品。

　　五、走親訪友，待人接物要有禮貌，懂得尊老愛幼。

　　六、元宵節(jié)觀燈，要講述一下觀燈的細節(jié)，具體寫一下元宵節(jié)的熱鬧氣氛，能很好的掌握用詞、用句。

　　相信孩子只要能做到以上幾點，一定會度過一個有意義的寒假。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1．讓學生走進大自然，感知春天景色的多姿多彩，主動探索大自然因受季節(jié)更替發(fā)生的變化。

　　2．結(jié)合正在進行的教學主題《植物王國》，讓學生在植物園中觀察認識一些生活中比較少見稀有的植物，開拓學生視野，增長知識。

　　3．在春游過程中，增強學生的環(huán)境保護意識及培養(yǎng)孩子的互助意識、合作意識、抗挫意識。充分感受集體外出的興奮和喜悅，培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月13日

　　三、活動對象：

　　一年級二班全體師生及家長

　　四、活動準備：

　　1．師生共同討論商討制定春游計劃。

　　2. 聯(lián)系旅行社租車、為師生及家長購買保險。

　　3．為了以防不測，老師帶上創(chuàng)口貼、紗布等外用藥。

　　4．提前做好孩子的安全教育和環(huán)境保護工作，提升自我保護意識。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬┐河吻埃航M織學生討論制定春游計劃。

　　1．旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應該做些什么準備呢？

　　2. 你認為我們的書包里應該帶什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？

　　3．集體討論:要帶的東西如何更合理的分類放進書包的大格和小格？

　　4. 結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放進袋里，采集的植物標本也需要裝好帶回。

　　5. 我們?nèi)ゴ河问且淮渭�體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規(guī)則呢？

　�、僮⒁獍踩�。（不能擅自離開集體，有什么困難可以請老師幫忙；不接受陌生人的東西；不在危險區(qū)域玩耍等。）

　　②文明禮貌、互助互愛。

　　③保護環(huán)境。

　　（二）去春游

　　1．集合點名，做好準備工作。（上廁所、檢查衣物及所帶物品，有年票的家庭一定帶好年票，暈車的學生提前服好暈車藥。）

　　2. 帶領(lǐng)學生上車，安排座位，提醒學生注意安全，關(guān)注個別學生。

　　3. 組織學生游覽觀賞植物專類園及植物科普館，引導學生觀察發(fā)現(xiàn)不同植物的根、莖、葉；鼓勵學生用語言描述植物的顏色、形態(tài)等等。如：你看到了哪些植物？知道植物的名稱嗎？它們的外形有什么特征？你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？……

　　主要觀賞區(qū)域：木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊園、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區(qū)。

　　4．草坪上做游戲，野餐。

　　5．安全回校。

　　（三）春游后

　　完成實踐作業(yè)：春游日記；制作植物標本。

　　六、注意事項：

　　1. 聽從帶隊老師的.指揮，不亂穿馬路，排隊上車、下車，不爭搶座位；

　　2. 在車上禁止大聲喧嘩，不站起來，不將頭和手伸出窗外；

　　3. 活動期間不攀爬樹木，愛護公園內(nèi)的一草一木，愛護公物；

　　4. 以小組為單位活動、聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍，一切活動均聽帶隊老師的指揮；

　　5. 不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾；

　　6. 穿運動服、運動鞋、背雙肩包；

　　7. 講究節(jié)約，注意飲食衛(wèi)生，不帶過多的食品和飲料。

　　七、家長配合：

　　1．為了保證學生的外出游玩安全，請您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。

　　2．活動前保證充足的睡眠，4月13日早上8：00在學校集合，8：30準時出發(fā)，過時不候。

　　3．家長給孩子們背上輕便的書包，穿運動服和運動鞋（最好不系鞋帶）。

　　4．為學生準備少量點心、小零食、水，紙巾；

　　5．學生書包內(nèi)備放兩個塑料袋，以便學生收集植物標本用。

　　6．親子活動。

　�、� 講述春游所見所聞，指導協(xié)助學生完成春游日記。

　　日記形式：可以是讓學生語言描述家長協(xié)助代筆記錄，或是圖畫記錄等。

　�、� 親子生態(tài)手工制作：制作“生態(tài)粘貼畫”植物標本。

　　方法：親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標本，并做簡單的文字說明。

活動方案 篇4

　　方案一：

　　活動目標：

　　通過活動讓學生進一步認識教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動感謝老師。

　　活動準備：

　　部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等

　　活動過程：

　　中隊長：各小隊整隊，向中隊長報告人數(shù)。

　　中隊長：出隊旗，全體少先隊員向隊旗敬禮

　　中隊長：唱隊歌，全體起立。

　　中隊長：淥洋小學五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　甲： 正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。

　　乙： 細語叮嚀，諄諄教導，我們感謝師恩。

　　甲： 老師，是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，

　　乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。

　　甲： 很多時候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。

　　請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）

　　乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。

　　下面請欣賞快板《贊老師》

　　甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺上，就是我們眼中一道美麗的風景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。

　　請欣賞小合唱《我愛米蘭》。

　　乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻著自己。很多時候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！

　　請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》

　　甲：老師愛學生，學生愛老師，多么感人的故事。在同學們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！

　　指名說說（2人）

　　甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學校是個大家庭，同學就是自己的兄弟姐妹。

　　乙：您的嚴愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因為您讓我們學會了寬容，學會了團結(jié)，學會了尊重，也學會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。

　　學生完成感恩卡。

　　甲：咱們來聽聽同學們的心聲。

　　學生誦讀。（音樂 《感恩的心》）

　　甲： 一支粉筆，指點知識王國的迷津，

　　乙： 一塊黑板，記下老師無限的深情，

　　甲： 一尺講臺，映著老師高大的身影，

　　乙： 一根教鞭，指著通向理想的航向，

　　甲： 在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。

　　乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠幸福。

　　甲：請輔導員講話。

　　輔導員：同學們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實際的行動！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。

　�。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹� ）

　　中隊長：（全體起立）呼號：準備著 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準備著

　　中隊長：退旗（少先隊員敬隊禮�。�

　　合：小學五（1）中隊“老師，您辛苦了”主題隊會到此結(jié)束。

　　方案二：

　　為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達學校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學生搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第27個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。

　　活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動準備：

　　1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

　　3、排練節(jié)目，準備道具；

　　4、磁帶、錄音機、多媒體等；

　　5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。

　　具體活動安排如下：

　　一、聯(lián)歡會領(lǐng)導組：

　　二、聯(lián)歡會主題：

　　“開心節(jié)日”

　　憶往昔，桃李不言，五十風雨話滄桑

　　看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌

　　三、聯(lián)歡會內(nèi)容：

　　1、全體教師大合唱；學生代表向教師獻花。

　　2、教師聯(lián)歡會：聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主，同時穿插趣味活動，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風貌；

　　3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。

　　四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：

　　1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。

　　2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。

　　3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計好本小組人員名單。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動主題：

　　“感恩教師，向教師節(jié)獻禮”

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)“感恩教師三個一活動”

　　1、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，

　　2、“對老師說一句謝語”：由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學生所說的感激的話語進行編輯整理。

　　3、4-6年級辦贊師魂的手抄報和1-3年級感恩繪畫

　　(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

　　四、活動要求

　　1、各個班要求認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

　　2、各項活動評選集體獎和個人獎2-3名。

活動方案 篇6

　　一、活動時間：6月20日上午9:00-12:00

　　二、活動地點：學校音樂教室

　　三、參加對象：全班學生，帶班老師，學校行政以及自愿參與活動的其他教師

　　四、活動內(nèi)容：畢業(yè)致辭，學生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證

　　五、注意事項

　　1、活動當天全班學生必須到場;

　　2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧�；顒油旰蠛脤W生做好打掃衛(wèi)生工作。

　　六、游戲說明

　　游戲1.扳手腕

　　全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的為勝利者，產(chǎn)生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。

　　游戲2.擠爆氣球

　　學生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝，如出現(xiàn)并列，則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。

　　游戲3.詞語接龍

　　學生自愿參加，人數(shù)在20以內(nèi)，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負，游戲產(chǎn)生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次

　　七.其他說明

　　表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。

　　為兼顧全體同學，特設(shè)立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。

　　為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次

　　為六月份過生日的學生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次

　　感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次

　　教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié)，但獎品有限，應該先考慮學生。

　　如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案公司活動方案02-13

活動方案 -方案01-01

閱讀活動方案閱讀活動方案11-01

讀書活動方案 -方案01-01

活動方案05-03

活動的方案10-27

經(jīng)典活動方案01-23

六一活動方案２_活動方案07-07

登山活動活動方案07-24

教研活動的活動方案05-19