有關(guān)活動方案集合五篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
趣味數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展，也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低，對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)我校的實(shí)際情況，特舉辦全校趣味數(shù)學(xué)比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動宗旨：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，發(fā)展學(xué)生的拓展思維，提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必須持之以恒地開展。
三、試卷命題安排
年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
出卷老師
(請各位數(shù)學(xué)老師于下周一前將試卷發(fā)至郵箱：)
四、活動方式：
1、參賽對象：本部及校區(qū)全體學(xué)生
2、活動方式：紙質(zhì)試卷，不得使用其他計(jì)算工具。
3、活動地點(diǎn)：各學(xué)校教師
4、活動時(shí)間： 5月15日(周三)中午13:00
5、監(jiān)考、閱卷安排：
統(tǒng)一收卷后進(jìn)行集中改卷、分析。
五、比賽規(guī)則及要求：
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
活動方案 篇2
“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”主題班會活動目的：增強(qiáng)本校學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識。
“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”主題班會活動時(shí)間：xxxx年x月x日下午。
“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”主題班會活動地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
班主任：
策劃人：
主持人：
活動過程：
一、開場語
主持人：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現(xiàn)場。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是�。∫坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁挪粫珊�。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時(shí)，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！
二、團(tuán)結(jié)就是力量
主持人：是的，團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞同學(xué)們自編自導(dǎo)的小品《團(tuán)結(jié)就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）
（小品結(jié)束時(shí)，響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》的音樂）
全體合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》（情不自禁）（鼓掌）
主持人：在同學(xué)們精彩的表演后，有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發(fā)言稿）
主持人：是啊！團(tuán)結(jié)的男孩，團(tuán)結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》，表演者：吳婷
附文：
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起，她們抱著各自的理想，同在一片藍(lán)天下飛翔�；蛟S是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病，女孩們的心萬分的焦急，都希望其能早日康復(fù)，每天都監(jiān)督她不要抓傷口，每天為她敷藥、打水，姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹ⅲ踔粮牡袅似綍r(shí)愛講話的壞習(xí)慣。也正是姐妹們的那般呵護(hù)、那般團(tuán)結(jié)的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉(zhuǎn)。從此，宿舍里又恢復(fù)了往日和歡聲笑語。（鼓掌）
主持人：團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大呀！團(tuán)結(jié)的精神離不開大家的奉獻(xiàn)，一個(gè)班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻(xiàn)精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻(xiàn)精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表孫陽娜同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受……（講話略）（鼓掌）
主持人：是�。≈灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美好的.人間，請聽女生獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》，表演者：李敏
……（大家鼓掌）
三、拼搏才會成功
主持人：如果說團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞賈進(jìn)同學(xué)的配樂詩歌朗誦《拼搏》
……（詩歌略）（鼓掌）
主持人：學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險(xiǎn)陡……看，狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人：請本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺演講，談?wù)劯髯缘南敕��！ㄑ葜v內(nèi)容略）（鼓掌）
四、奮進(jìn)的旋律響起來
主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）
全體同學(xué)：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節(jié)拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學(xué)都唱了起來。）（鼓掌）
五、尾聲
主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個(gè)掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導(dǎo)下，我們高一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？
班主任：寄語（略）（鼓掌）
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。
主持人：謝謝大家！
附：節(jié)目單
序號 節(jié)目類型 名 稱 表 演 者
1 故事 智者的故事 主持人
2 小品 《團(tuán)結(jié)就是力量》 408宿舍學(xué)生
3 散文朗誦 《女孩們》 吳婷
4 獨(dú)唱 《愛的奉獻(xiàn)》 李敏
5 詩朗誦 《拼搏》 賈進(jìn)
6 演講 圍繞主題自定 各個(gè)代表
7 獨(dú)唱 《青春的力量》 范文浩
8 合唱 《眾人劃槳開大船》 男生三人組
9 背景音樂 《明天會更好》
活動方案 篇3
一、主題
清涼夜晚，冰點(diǎn)價(jià)格
二、副主題
1、新房裝修買瓷磚，看過**再決定
2、店面之大，品種之全，價(jià)格之惠，超出你想象
三、活動目的
1、提高**超市在中山市場的知名度
2、提高產(chǎn)品銷量及業(yè)績，搶奪陶瓷市場占有率
3、提高全體*工的士氣、銷售經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)及協(xié)調(diào)能力
四、活動時(shí)間
20xx年11月5日——11月15日
五、活動地點(diǎn)：
六、活動目標(biāo)：
1、銷售基礎(chǔ)目標(biāo)：**。沖刺目標(biāo)：**。超越目標(biāo)：**。
2、集客目標(biāo)：**撥進(jìn)店。成單率**
七、活動內(nèi)容：
鉅惠1、進(jìn)店有禮
活動期間內(nèi)，凡進(jìn)店客戶在櫥窗廣告處簽到者可得精美禮品一份
若夫妻共同進(jìn)店客戶，額外可領(lǐng)取價(jià)值***元“美容券”2張。
鉅惠2、廠價(jià)直銷
全場3.8折起
鉅惠3、驚心價(jià)位
現(xiàn)場高檔拋光磚低至35每塊(五款**拋光磚)，高檔拋釉磚低至60元(五款**拋釉磚)，瓷片樣板間低至8元每片(**300*450)，小地磚低至3元每片(**)
鉅惠4、瘋狂折上折
業(yè)主在微信和QQ上轉(zhuǎn)發(fā)(1、關(guān)注;2、可有所要求)本公司活動宣傳模版，在送貨時(shí)，憑截圖，可獲總單貨款的9.5折。(沒得商量)
鉅惠5、現(xiàn)金隨意拿
活動期間，交定金滿3000/6000/10000元的客戶，可參與現(xiàn)金抽獎活動1/2/3次，獎金額50--100元之間(50元50張，100元10張，當(dāng)客戶的面投放)。依次類推，送完為止;(每次抽出一張多著無效)
八、活動基本流程:
方案確定--集客開展--動員大會--物料準(zhǔn)備--宣傳計(jì)劃--店面布置--推鄰計(jì)劃實(shí)施
九、集客計(jì)劃：
1、電話、短信邀約。共需撥打11875個(gè)電話，進(jìn)店目標(biāo)100人，進(jìn)店率8.4‰。需要2.5名電邀人員，250個(gè)/人/天，每天共撥625個(gè)電話。共撥打19天。
2、掃樓結(jié)合電銷共同開發(fā)同一小區(qū)，如掃樓同事可在現(xiàn)場派放宣傳單頁及解說，起到“里應(yīng)外合”作用，同時(shí)收集水工師傅名單資料，制訂檔案庫!(第一周：重點(diǎn)掃樓，民眾、三角周邊樓盤(根據(jù)具體情況實(shí)施調(diào)整;第二周：掃樓、家裝同時(shí)進(jìn)行;第三周：重點(diǎn)電銷回訪邀約!)
3、賣場截留。進(jìn)店目標(biāo)210人。需要5名截流人員，人均8你個(gè)/天，周六日16個(gè)/天。14個(gè)正常天數(shù)，6個(gè)周六、日。(注：除了接客，門店再忙，一樓截留人員堅(jiān)決不可動用!)
4、熟客設(shè)計(jì)師、水工師傅本月拜訪3次，目標(biāo)10單。開發(fā)新的家裝公司，目標(biāo)10單!
5、重點(diǎn)小區(qū)擺點(diǎn);設(shè)開臨時(shí)迷你店鋪，可為掃樓、簽單、團(tuán)購做鋪墊!
十、宣傳計(jì)劃：
1、DM單頁派發(fā)
2、重拾推鄰計(jì)劃(活動開始前奏晚上加班統(tǒng)一撥打，確保落實(shí)到尾)
3、五星大賣場的廣告位租憑(兩邊柱牌)
4、微信營銷(重點(diǎn))
5、拱形門;竹旗
6、短信推送(電銷短息)
十一、店面布置：
1、門頭2、收銀臺3、門廳區(qū)4、獎品區(qū)5、簽到臺
6、音樂(走秀音樂)7、廣播稿(簽單、中獎、活動口號、內(nèi)容介紹)
十二、物料清單：
DM單頁、X展架、三角形立牌、地貼、廣告牌、氣球、拱形門、吊旗、廣告牌、禮品袋
十三、組織架構(gòu)
十四、獎懲措施
團(tuán)隊(duì)獎
1、完成階段性基礎(chǔ)目標(biāo)，額外獎勵團(tuán)隊(duì)500元;
2、完成階段性沖刺目標(biāo)，額外獎勵團(tuán)隊(duì)1000元;
3、完成階段性超越目標(biāo)，額外獎勵團(tuán)隊(duì)20xx元。
4、團(tuán)隊(duì)未完成階段性基礎(chǔ)任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員每人樂捐20元，并且負(fù)激勵蹲起30個(gè)
首單獎
每日12點(diǎn)前簽單的導(dǎo)購，可額外獲得50元獎勵，開第二單再獎勵100元。以微信群報(bào)備為準(zhǔn)。
多單獎
當(dāng)日單人簽單超過3(含)單，當(dāng)事人額外再獎勵100元;次日晨會兌現(xiàn)
回款獎(個(gè)人完成周任務(wù)，且收款額滿5萬的)：
第一名：獎300第二名：獎200
簽單獎(每周單數(shù))：
每單每收款瓷磚定金或3000元以上獎勵15元，6000以上獎勵30元,10000以上90元。次日早會兌現(xiàn)
銷售考核
當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個(gè);周目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)50個(gè);
集客獎
(1)電銷激勵：
集客到店目標(biāo)任務(wù)：100戶
1、到店獎勵：5元/戶;
2、簽單獎勵：10元/戶：
集客考核
1、當(dāng)日目標(biāo)未達(dá)成，體罰蹲起(女)或俯臥撐(男)30個(gè);
2、每周目標(biāo)未達(dá)成市場部經(jīng)理罰50個(gè)俯臥撐
十五、費(fèi)用預(yù)算(總預(yù)算3萬，費(fèi)用占比6%)
1、物料費(fèi)用：*元
2、廣告費(fèi)用：*元
3、人員費(fèi)用：2人*80元*19天=3040元
4、促銷品、獎品費(fèi)用：7000元
十六、活動時(shí)間推進(jìn)表：詳見附件。
活動策劃：***時(shí)間：
活動方案 篇4
一、活動目的：
為隆重慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會，特?cái)M定本活動方案。
二、活動時(shí)間：
活動建議時(shí)間在：
20xx年5月1日14：00—17：00；
三、活動形式：
卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點(diǎn)：
公司大會議室
五、活動內(nèi)容：
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單，發(fā)放獎品 （14：00—14：30）
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭（14：30—15：00）
3、歌唱比賽 （15：00—16：30）
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序：
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始
七、活動組織機(jī)構(gòu)：
�。ㄒ唬┲鬓k部門：綜合辦公室
（二）活動總指揮：xxx
�。ㄈ┗顒硬邉澕爸鞒秩耍簒x
�。ㄋ模┎门薪M：由各部門主管及兩名員工代表
（五）后勤、物品采購及綜合支持：xxx
八、活動宣傳：
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳；
九、活動單位：xxx全體成員
十、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：1名 獎金500元 二等獎：2名 獎金200元
參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品
十一、活動費(fèi)用預(yù)算：
�。ㄒ唬┍荣惇劷� ：500+200×2=900元，紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元
�。ǘ╋嬃�、瓜子、花生：400
（三）總計(jì)：1700元。
活動方案 篇5
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受用顏料作畫的樂趣。
2、運(yùn)用點(diǎn)、線、面可以設(shè)計(jì)出美麗的圖案
3、嘗試用顏料經(jīng)過轉(zhuǎn)印，設(shè)計(jì)美麗的地毯。
教學(xué)重點(diǎn)：選擇各種喜歡的顏料來堆積。
教學(xué)難點(diǎn)：顏色的搭配和利用。
教學(xué)準(zhǔn)備：各種顏料若干；油畫筆每種顏料2支；
制作蛋糕的錄象片段等。
教學(xué)過程：
1、由生日蛋糕導(dǎo)入引起幼兒的興趣。
教師：這幾天小朋友練習(xí)跳繩很認(rèn)真，還取得了很大的進(jìn)步，為獎勵大家。今天老師給大家?guī)砹艘患Y物，你們一起來猜一猜是什么禮物？
2、講解繪畫的方法，激活幼兒的思維。
�。ń處煶鍪旧盏案猓�
�。�1）教師：你們喜歡這個(gè)禮物嗎？大家一起看這個(gè)蛋糕漂亮嗎？
教師：我們小朋友過生日的時(shí)候爸爸媽媽都會為自己買一個(gè)大大的生日蛋糕，還有的把蛋糕送到學(xué)校里來和小朋友一起過生日，那你們知道生日蛋糕是怎樣做出來的嗎？昨天，老師到蛋糕店拍了一段做蛋糕的錄象，你們想看嗎？
�。ń處煵シ配浵螅�
�。�2）你們看到蛋糕店叔叔是怎樣做生日蛋糕的？
�。�3）教師演示制作奶油蛋糕表花的基本方法幾效果展示。
�。c(diǎn)、線、面）
�。�4）教師：如果老師告訴大家，可以用這個(gè)做蛋糕的方法來畫畫，你們相信嗎？
3、教師講解繪畫要求。
�。�1）教師：今天我們的課題是：“生日蛋糕的聯(lián)想”，老師希望小朋友嘗試用做蛋糕的方法來進(jìn)行繪畫。
�。�2）講解作畫過程：
a）將整張紙對折，在紙上畫出半只蝴蝶外形。
b）在紙上用顏料進(jìn)行點(diǎn)、線、面的繪畫。（顏色可以自己選擇，色彩搭配要和諧）
c）小心把紙張對折，進(jìn)行顏料轉(zhuǎn)印。（等待顏料自然涼干，這一步要一次完成，出現(xiàn)的顏料肌理效果最好）
4、幼兒作品展示。
�。�1）幼兒互相評比，誰制作的蝴蝶最好看？為什么？
�。�2）教師總評。
（3）你還能用這個(gè)方法來做其他的動物嗎？大家一起試一試。
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