精選六一活動方案四篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一活動方案4篇，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一：活動主題：
多彩樂園，歡樂童年
二：活動目的：
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
三：活動時間：5月30日下午
具體時間安排如下：
1、14:00~14:10 各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。 2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。 3、15：0:0以后各班班主任安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，布置作業(yè)，放學(xué)等事項。
四：活動地點(diǎn)：操場（戶外）
五：活動安排：
（戶外活動）1、14:00~14:10 各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。
2、14:20~15:00（戶外游藝活動），全校學(xué)生在操場進(jìn)行戶外活動。
全校一起做三個戶外游戲，扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球，以上幾個游戲，按照年級順序依次比賽，其他各年級在旁觀看。
扯尾巴：（1~2年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組�！俺段舶汀痹谥付ǖ娜�(nèi)，將小手絹放入褲頭，露出尾巴，兩人互相扯尾巴。自己保護(hù)好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
拼搏：（3~4年級）老師在地上畫六個圈。兩人一組。“拼搏”在指定的.圈內(nèi)兩人抱住籃球，聽口哨。一聲令下，搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
兩人三足（5年級）規(guī)則：每年級根據(jù)自己班級人數(shù)情況分兩組，用紅領(lǐng)巾將腿綁在一起，哪一組先到終點(diǎn)獲勝，獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
踩氣球：（全校學(xué)生）規(guī)則：在指定圈內(nèi)，5、6年級學(xué)生腳上扣6個氣球，1、2、3、4、年級學(xué)生踩球，高年級學(xué)生躲避低年級學(xué)生，避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。
負(fù)責(zé)老師：各班班主任和關(guān)老師
15:15~16:00（室內(nèi)游藝活動）
�。ㄊ覂�(nèi)活動）根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按低、高、中分三個活動區(qū)進(jìn)行活動。幼兒園教室為低年級活動區(qū)，（熊老師，孔老師，宋老師負(fù)責(zé)）一年級教室為中年級活動區(qū)，（李老師，魏老師負(fù)責(zé)）二年級教室為高年級活動區(qū)（彭老師，章老師負(fù)責(zé)）
六、活動注意事項：
1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”，再寫上游戲名稱，規(guī)則。）教室的課桌椅請各區(qū)負(fù)責(zé)老師在活動前統(tǒng)一靠墻擺放。
2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況，教育學(xué)生在參加每個活動項目時不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓,注意安全。
3、學(xué)生在做游戲時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。
4、活動結(jié)束后，學(xué)生各自回到本班教室，得到獎券的同學(xué)可以到學(xué)校小賣部換取物品。未獲獎品的同學(xué)由班主任統(tǒng)計一下班內(nèi)人數(shù)，交給關(guān)老師，由關(guān)老師統(tǒng)一發(fā)放鼓勵獎。
六一活動方案 篇2
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動，請按照此方案做好安排。
一、活動目的：
1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的`快樂。
3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園音樂舞蹈教室
四、活動準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動形式：
每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場地組織： 組長：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場地布置： 組長： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。
八、獎項設(shè)置
本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化
六一活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、 提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。
活動過程：
一、 集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》
二、 舞蹈班表演
三、 游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn)：二樓前坪
玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。
規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn)：本班教室
玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。
時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
六一活動方案 篇4
一、活動時間：
5月26日（周六）、27日（周日）
二、活動地點(diǎn)：
市婦女兒童活動中心園區(qū)
三、活動目的：
值此“六一”國際兒童節(jié)到來之際，以“讓孩子們會玩、樂玩”為宗旨，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主線，開展20xx慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂玩”園區(qū)公益活動，邀請市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”，并通過園區(qū)13個富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗(yàn)，向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時，引導(dǎo)少年兒童在快樂、動感、綠色、創(chuàng)新的游園活動中增長知識、傳承文化、開闊視野、收獲成長，打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動品牌。
四、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┦蓄I(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動
主持：市婦聯(lián)主席劉勤
1、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
2、為市婦女兒童活動中心中華文化體驗(yàn)基地揭牌；
3、表彰濟(jì)南市10所優(yōu)秀家長學(xué)校；
4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書；
5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對，領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物；
6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬元資助金；
7、兒童代表發(fā)言；
8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛心證書；
9、市領(lǐng)導(dǎo)講話；
10、觀看3個少年兒童文藝節(jié)目；
11、視察園區(qū)公益活動和中華文化體驗(yàn)基地。
�。ǘ﹫@區(qū)公益活動
五、園區(qū)公益活動
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1、園區(qū)規(guī)劃：活動中心對園區(qū)進(jìn)行活動區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署，兒童與家長有秩序地參觀和游玩。
2、組織方式：每個主題區(qū)域安排1-2名主持人（引導(dǎo)員）、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者，引導(dǎo)本區(qū)活動有秩序地進(jìn)行。其中，區(qū)域主持人（引導(dǎo)員）由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助，可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
3、參與方式：
1）向全市兒童發(fā)放邀請卡，廣泛宣傳發(fā)動少年兒童參與活動。此次活動充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性，各主題區(qū)域（除商家展銷區(qū)外）均面向廣大少年兒童免費(fèi)游玩和體驗(yàn)。
2）活動當(dāng)天，兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿，并領(lǐng)取活動LOGO裝飾貼。
3）邀請卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖，以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
4）每個主題區(qū)域均備有各種精美禮品，參與越多，禮品就越豐富。
5）持邀請卡參與活動，將有更多禮物和驚喜：兒童入園參加活動，憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品；活動當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動的前200名兒童，憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份；活動當(dāng)日上（下）午，參加園區(qū)活動的前100名中心學(xué)員，憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。
�。ǘ┲黝}區(qū)域
園區(qū)共設(shè)13個主題區(qū)域：舞臺展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛心互動區(qū)、英語沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂體驗(yàn)和傳統(tǒng)體育項目區(qū)。
1、舞臺展演區(qū)：在廣場舞臺設(shè)置該區(qū)，包括兒童舞臺劇、曲藝專場、中心音樂舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動等內(nèi)容。并與愛心互動區(qū)結(jié)合，邀請?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對聯(lián)誼并共臺表演；與拍賣區(qū)結(jié)合，在舞臺競拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。
2、拍賣區(qū)：由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品，將在兩天的上午進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈市婦聯(lián)春蕾計劃和貧困學(xué)校。
3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)：該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料，在老師指導(dǎo)下，鼓勵兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計和繪制。此外，陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項目也將首次亮相園區(qū)，兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
4、科普區(qū)：該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來”為主題，設(shè)有科技大篷車、航模展示、機(jī)器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等，讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)，讓科學(xué)貼近他們的生活。
5、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)：該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念，通過孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩樂書畫體驗(yàn)區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和濟(jì)南泉文化體驗(yàn)區(qū)等五個區(qū)域，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅，感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮，并請領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
6、書畫展區(qū)：以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品，將通過色彩和畫筆的語言，訴說泉城少年兒童對幸福生活的美好愿望。另有來自中心美術(shù)班的學(xué)員現(xiàn)場繪制“美好國家”百米長卷，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
7、民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)：邀請數(shù)名身懷絕技的民間藝人，現(xiàn)場展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝，讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化，領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
8、愛心互動區(qū)：有愛就有希望，有愛就有力量。中心的“心苗”小志愿者將攜全市小伙伴一起傳遞愛心、收獲友誼，為留守流動兒童、春蕾女童捐款捐物，結(jié)成愛心對子，分享成長快樂。
9、英語沙龍區(qū)：該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對面的'交流機(jī)會，通過英語故事、英語游戲、現(xiàn)場學(xué)英語等形式，提高英語口語能力，在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語。
10、易物區(qū)：該區(qū)以“快樂置換、愛心奉獻(xiàn)”為理念，為少年兒童提供一個物物交換的平臺，鼓勵兒童將自己閑置物品拿來交換，做到物有所用。同時鼓勵兒童將自己閑置或置換的物品捐助需要關(guān)愛的弱勢兒童，以實(shí)際行動體會置換與奉獻(xiàn)的快樂。
11、親子互動區(qū)：針對2-6歲寶寶開展豐富多彩的親子活動，通過小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲，培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契，一起感受成長的樂趣。
12、“星期8小鎮(zhèn)”快樂體驗(yàn)區(qū)：“星期8小鎮(zhèn)”首次入駐中心園區(qū)，構(gòu)建一處“讓少年兒童真實(shí)體驗(yàn)大人世界”的微縮社區(qū)，針對3-13歲兒童提供逼真的社會場景和職業(yè)角色體驗(yàn)，讓兒童感受勞動的喜悅，體會學(xué)習(xí)的樂趣，全面提升兒童綜合素質(zhì)。
13、傳統(tǒng)體育項目區(qū)：該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲，讓孩子們感受爸爸媽媽童年時代的游戲樂趣。同時，精彩的射藝、擊劍、橄欖球、中國傳統(tǒng)式摔跤、武術(shù)等特色表演和體驗(yàn)，也會讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項目的魅力。
此外，園區(qū)公益活動設(shè)有禮品領(lǐng)取處和展銷區(qū)。所有區(qū)域禮品均由中心統(tǒng)一匯總和發(fā)放。贊助商家可在展銷區(qū)進(jìn)行商品展賣，其他區(qū)域不允許進(jìn)行商品銷售行為。
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