關(guān)于活動(dòng)方案模板合集10篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人，同心共筑江中夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰20xx年XX中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開(kāi)表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師，“立德樹(shù)人，同筑江中夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與全國(guó)教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真收看中央電視臺(tái)舉辦XX年度全國(guó)教書(shū)育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目。晚會(huì)由教育部、中央電視臺(tái)CCTV1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時(shí)間段播出。晚會(huì)上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國(guó)教書(shū)育人楷模”評(píng)選結(jié)果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的`理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑江中夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù)，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù)，以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體，提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì)名單
主任：吳軍
副主任：張凌云 王鳳蓮
組員：徐峰 張芳 各班主任
三、藝術(shù)節(jié)主題：“走近藝術(shù)，展示自我”。
四、時(shí)間：20xx年春學(xué)期第9～10周（4月11日—7月22日）
五、活動(dòng)形式：以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、繪畫(huà)比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。 幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內(nèi)容、主題不限；畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評(píng)委：徐峰 張芳
3、書(shū)法比賽；
人數(shù)：每班4名學(xué)生。
時(shí)間：5月14日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：小會(huì)議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容指定（提前一周公布）、紙張統(tǒng)一提供。2如是硬筆，則一、二年級(jí)為鉛筆字，三～六年級(jí)為鋼筆字。
評(píng)委：徐峰 張芳
4、講故事比賽
人數(shù)：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月19日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內(nèi)容自選，要求健康向上，富趣味性，時(shí)代性，重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。3、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委 徐峰 張芳
5、獨(dú)唱（獨(dú)奏）比賽：
人數(shù)：每班兩名學(xué)生。
時(shí)間：5月15日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。、2時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。3、伴奏帶或碟片自備，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
6、合唱比賽：
人數(shù)：每班不少于20人。
時(shí)間：4月22日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、伴奏帶或碟片自備，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委：張凌云 王鳳蓮
7、詩(shī)文誦讀比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間：6月21日中午12：00～12:40
地點(diǎn)：多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內(nèi)容自選。2、時(shí)間控制在5分以?xún)?nèi)。3、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。4、建議最好是脫稿。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
七、設(shè)獎(jiǎng)思路：
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)，個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分；
2、視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
八、活動(dòng)的`大致程序：
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)；
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日。
篇三：小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》文件精神，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題
放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光 三、藝術(shù)節(jié)口號(hào) 展我風(fēng)采，美我校園。
四、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì) 組長(zhǎng)：張學(xué)謙
副組長(zhǎng)：李其先、丁培軍
成員：王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤(rùn)民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定 與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間 20xx年2月上旬——6月
六、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生，在職教師。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際，有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬� 藝術(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè)節(jié)目
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（原則上應(yīng)為本校教師），每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌，演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
小合唱或表演唱：含伴奏不超過(guò)15人，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè)節(jié)目
合奏：樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人，指揮1人，演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。 小合奏或重奏：人數(shù)不超過(guò)10人，不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目
群舞：人數(shù)不超過(guò)30人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。 雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、校園�。ㄕn本劇）節(jié)目
劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)要求
1、繪畫(huà)作品：國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)或其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)�？ㄍó�(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短篇4格，每格尺寸為16開(kāi)。
2、書(shū)法、剪紙、篆刻作品：書(shū)法內(nèi)容以古詩(shī)詞為主，字體不限，尺寸不得超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品：?jiǎn)螐堈蘸徒M照（每組不超過(guò)四幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
�。ㄈ┧囆g(shù)教育科學(xué)論文類(lèi)。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
�。ǘ└餍�(bào)送的節(jié)目中，中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán)，其余限額。
�。ㄈ﹫�(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送，無(wú)需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱(chēng)、所在年級(jí)、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱(chēng)和畫(huà)種、尺寸大�。ㄩL(zhǎng)×寬×高）、創(chuàng)作時(shí)間；可寫(xiě)在作品背面，也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫(huà)種登記造冊(cè)。
（四）報(bào)送時(shí)間
1、優(yōu)秀美術(shù)類(lèi)作品：20xx年4月5日前； 2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類(lèi)節(jié)目：20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排
（一）藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段（2月上旬）
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案，并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
（二）藝術(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)階段（2月上旬-4月中旬）。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，形成班班有歌聲，校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開(kāi)展展演活動(dòng)，并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等，及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
�。ㄈ┲行男＜虚_(kāi)展活動(dòng)階段（20xx年4月下旬-6月）。
1、4月下旬，在各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評(píng)比，確定參加鄉(xiāng)級(jí)展演節(jié)目，做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)展示、展覽。
3、6月上旬：閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。
（四）做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備（6月）。
十、經(jīng)費(fèi)保障
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鄉(xiāng)級(jí)展演、評(píng)審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開(kāi)展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
�。ㄒ唬┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求
獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校，要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，工作要扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，教師和學(xué)生的參與面廣，活動(dòng)
形式豐富，效果顯著，有各階段活動(dòng)專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書(shū)面（音像）材料等。
十二、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！胺棚w繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xx縣關(guān)于進(jìn)一步深化思想扶貧到戶(hù)、黨恩教育到人及文明創(chuàng)建到家的實(shí)施方案》和中共xx縣委十三屆六次全會(huì)第一次全會(huì)的精神，全面踐行xx縣“十不做、十當(dāng)好”全民公約，全面推進(jìn)“發(fā)動(dòng)學(xué)生帶家長(zhǎng)、小手拉著大手趕”工作，充分發(fā)揮學(xué)校和教師在“志智雙扶”中思想扶貧、精神扶貧的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性?xún)?yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，營(yíng)造整潔、文明、和諧的人居環(huán)境。結(jié)合實(shí)際，擬在全縣中小學(xué)校中開(kāi)展“小手拉大手、文明家家有”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)知黨恩、懂黨恩、感黨恩、頌黨恩、跟黨走；
2.引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)崇尚科學(xué)，抵制迷信，移風(fēng)易俗，破除陋習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚，形成科學(xué)健康的生活方式；
3.培養(yǎng)學(xué)生及家長(zhǎng)養(yǎng)成健康文明的個(gè)人衛(wèi)生、行為和語(yǔ)言交流習(xí)慣；
4.創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、有序的家庭、村寨和街道衛(wèi)生環(huán)境，做到凈化、亮化、美化，共建文明鄉(xiāng)風(fēng)、村風(fēng)和民風(fēng)；
5.引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)爭(zhēng)做家庭和諧、鄰里和睦、敬老愛(ài)老，熱情待客的.表率。
二、活動(dòng)主題
小手拉大手、文明家家有
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月－20xx年6月
四、活動(dòng)對(duì)象
全縣中小學(xué)生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬I(yíng)造氛圍知文明
學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)，黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和家長(zhǎng)QQ群，分發(fā)倡議書(shū)等，做好宣傳工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力，營(yíng)造積極的活動(dòng)氛圍，舉行“小手拉大手、文明家家有”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生、家長(zhǎng)全員參加并在宣傳橫幅上簽名，廣泛參與活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展教育懂文明
加強(qiáng)行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過(guò)“三個(gè)三”活動(dòng)，即三會(huì)（班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)）、三課（道德與法治課、德育活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課）、“三活動(dòng)”（團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、創(chuàng)建活動(dòng)），普及健康、衛(wèi)生、文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開(kāi)展“校園手拉手‘兩個(gè)四’系列”主題實(shí)踐活動(dòng)，即“四大主題”教育實(shí)踐活動(dòng)：“身邊不文明行為”調(diào)查活動(dòng)、“校園文明公約”征集活動(dòng)、“學(xué)模范、講道德”征文或演講活動(dòng)、“小手拉大手、同唱文明歌”文藝匯演活動(dòng)；“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)：每天說(shuō)一句文明用語(yǔ)，每天打掃一次公共衛(wèi)生，每月讀一本好書(shū)，每期學(xué)唱一首紅色歌曲。引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文式明表率。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo)，自覺(jué)履行；在校內(nèi)由同學(xué)互相提醒，互相幫助；在家由父母督促努力做文明學(xué)生。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)踐文明
以“我給家長(zhǎng)上堂課”由學(xué)生把老師宣講的文明常識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng)，指出父母不足之處，向父母提出“講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、護(hù)衛(wèi)生”等建議，提升家庭成員文明素質(zhì)，營(yíng)造講究衛(wèi)生人人參與，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
�。ㄋ模┨釤捊�(jīng)驗(yàn)傳文明
開(kāi)展“共譜文明曲”活動(dòng)，創(chuàng)編文明禮儀歌曲（或布依山歌）、童謠、詩(shī)歌等，選取好的作品向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳、傳唱。
�。ㄎ澹┲黝}班會(huì)話(huà)文明
以“文明家家有”為主題，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，組織老師、學(xué)生、家長(zhǎng)講述對(duì)創(chuàng)建文明家庭、文明村寨的認(rèn)識(shí)以及文明家庭、文明村寨在青少年健康成長(zhǎng)中的重要作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，使未成年人在健康文明的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
（六）各種形式曬文明
針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)：低年級(jí)學(xué)生通過(guò)自制書(shū)簽、中年級(jí)學(xué)生通過(guò)拍圖寫(xiě)話(huà)、高年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)講故事（演講）、自制手抄報(bào)等，以不同的形式分享優(yōu)秀的文明故事等。
�。ㄆ撸┬羌�(jí)量化評(píng)文明
對(duì)學(xué)生開(kāi)展量化評(píng)星活動(dòng)，從行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面對(duì)每個(gè)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成每周一小計(jì)、每月一反饋、每學(xué)期一表彰的量化管理，從而使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的方方面面。學(xué)校老師、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和村委一起走進(jìn)學(xué)生家庭選文明家庭，公示在村寨公示欄，并與學(xué)生一起進(jìn)行表彰。
六、活動(dòng)實(shí)施
（一）啟動(dòng)階段（20xx年9月1日至9月15日）
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制訂活動(dòng)實(shí)施方案，多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，舉行啟動(dòng)儀式。
�。ǘ⿲�(shí)施階段(20xx年9月16日至20xx年5月30日）
認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手、文明家家有”系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明教育活動(dòng)，同步開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生每學(xué)一課，均將所知文明知識(shí)和父母一起踐行，循序漸進(jìn)，舉一反三，不斷鞏固和積累，以評(píng)比促落實(shí)，全面踐行xx縣“十不做、十當(dāng)好”全民公民的基礎(chǔ)上，形成《家庭文明公約》新風(fēng)尚。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年6月）
開(kāi)展“小手拉大手”成果評(píng)比活動(dòng)。對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、村寨公開(kāi)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出文明少年、文明家庭、文明家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了更好的配合學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，在學(xué)校教育教學(xué)工作及管理工作中營(yíng)造協(xié)作、奉獻(xiàn)的氛圍，密切學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)義工的'作用，成立家長(zhǎng)義工委員會(huì)。
二、工作安排：
1、向家長(zhǎng)義工發(fā)邀請(qǐng)。（邵漢昌負(fù)責(zé)）
2、布置會(huì)場(chǎng)教師閱覽室。（橫額潘其釗負(fù)責(zé)）
3、拍攝。（陳永勝負(fù)責(zé)）
4、印制家長(zhǎng)義工證書(shū)及家長(zhǎng)義工牌。（邵漢昌負(fù)責(zé)）
三、會(huì)議程序：
1、校長(zhǎng)致歡迎詞。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)義工會(huì)議，成立家長(zhǎng)義工委員會(huì)，推薦義工團(tuán)主席。
3、根據(jù)上報(bào)的各年級(jí)家長(zhǎng)義工可工作時(shí)間范圍，確定工作時(shí)間安排及工作內(nèi)容。
4、向家長(zhǎng)義工宣傳學(xué)校的管理工作及辦學(xué)思想。
5、向家長(zhǎng)義工解釋義工工作的目標(biāo)及要求。
6、參觀學(xué)校的校園文化建設(shè)和學(xué)生的日�；顒�(dòng)。
7、頒發(fā)家長(zhǎng)義工證書(shū)。
8、布置學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日工作及籌備“六一”慶�；顒�(dòng)工作。
9、向家長(zhǎng)發(fā)參加“六一”慶�；顒�(dòng)邀請(qǐng)函。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
老少同樂(lè)，共慶端午佳節(jié)
二、參與對(duì)象
采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間 待定
四、 活動(dòng)方案
1.大手牽小手，一起學(xué)包蹤
2.老少同樂(lè)文娛表演，端午節(jié)小知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來(lái)的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。
5.走訪(fǎng)慰問(wèn)轄區(qū)貧困小學(xué)生，為他們送上慰問(wèn)品。
五、所需物品
六、資金預(yù)算：
七、 活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼
3. 關(guān)愛(ài)老年人，加強(qiáng)青年人與老年人的交流
文娛節(jié)目一覽表
包粽子報(bào)名人員及分組情況:
八、 活動(dòng)背景
又稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
自古以來(lái)，端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類(lèi)。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說(shuō)，為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。
社會(huì)文化內(nèi)涵：“首先是關(guān)愛(ài)生命，講求衛(wèi)生，端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效，故有人將端午節(jié)稱(chēng)為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛(ài)國(guó)，龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)，有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié)；加上紀(jì)念屈原愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)容，節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣，端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能�！�
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解折射現(xiàn)象中光路是可逆的。
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件-圖示：光的折射
2、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室光學(xué)區(qū)域。
活動(dòng)指導(dǎo)
1、教師同幼兒討論什么光是怎樣形
討論后讓幼兒知道，當(dāng)物質(zhì)溫度高于環(huán)境溫度，我們就看到的熱物質(zhì)的發(fā)光。
如：火光、燭光、白熾燈的燈光，以及前述鋼鐵、玻璃、石頭等燒紅時(shí)的發(fā)光。
2、問(wèn)題:光沿直線(xiàn)傳播，生活中有什么常見(jiàn)例子
給幼兒講解：
第一，利用光的直線(xiàn)傳播----三點(diǎn)一直線(xiàn)，在射擊、射箭運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮關(guān)鍵作用；
第二，由光的直線(xiàn)傳播，再加上人的雙眼效應(yīng)，可判斷物體的位置。
第三，木匠用刨刨一木條，刨了二下就要檢查刨得直不直，他就是自覺(jué)不自覺(jué)地利用光的直線(xiàn)傳播，用眼睛從木條的一端沿木條看它是不直的。
第四，隊(duì)伍對(duì)齊："向右看齊！"
3、幼兒在光學(xué)區(qū)域自由探索、發(fā)現(xiàn)光的折射。
�。�1）課件演示：光的`折射
通過(guò)觀看課件演示，讓幼兒對(duì)光的折射有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
�。�2）實(shí)驗(yàn)：把筷子插到水里發(fā)現(xiàn)筷子在空氣中和水中拐了個(gè)彎的原因。
（空氣和水就是兩種不同的介質(zhì)）
�。�3）指導(dǎo)幼兒在光學(xué)區(qū)域，積極嘗試運(yùn)用各種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，
在操作中初步感受和了解光的折射。
（4、教師講評(píng)活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)探索中有發(fā)現(xiàn)的幼兒
讓幼兒講一講在探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了什么？
活動(dòng)方案 篇7
“雙十一”俗稱(chēng)“光棍節(jié)”，中秋國(guó)慶過(guò)后，天貓?zhí)詫毾乱粋�(gè)購(gòu)物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來(lái)的巨大客流量和成交率，許多大賣(mài)家早已提前一個(gè)多月開(kāi)始著手備貨、核算、策劃活動(dòng)等工作，火熱備戰(zhàn)“雙十一”。
一、促銷(xiāo)的目的：
l 銷(xiāo)的最終目的是以任何手段將商品銷(xiāo)售出去。網(wǎng)店促銷(xiāo)也是相同的道理，但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)是最近熱到發(fā)燙的一種促銷(xiāo)方式。
二、促銷(xiāo)的過(guò)程：
l 確定促銷(xiāo)的商品、并備好充足的貨。
2 要確定顧客人群
1、確定促銷(xiāo)的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷(xiāo)方式，不同的季節(jié)促銷(xiāo)不同的商品。促銷(xiāo)期間，貨品銷(xiāo)售會(huì)比平時(shí)快，因此，充足的備貨就是保障，如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象，不僅影響銷(xiāo)售，也會(huì)影響買(mǎi)主對(duì)感官與好評(píng)，如果遇到不好說(shuō)話(huà)的買(mǎi)主，給你一個(gè)差評(píng)，那可真是夠嗆，即使能取消，也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。
2、要確定顧客人群：確定商品之后最重要的就是要找到促銷(xiāo)的對(duì)象。促銷(xiāo)對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群，這些人才是你的受眾，所以促銷(xiāo)一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開(kāi)展促銷(xiāo)信息的傳播，找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群，促銷(xiāo)才會(huì)有成效，如果對(duì)著自己促銷(xiāo)，促銷(xiāo)方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
三、制定促銷(xiāo)方案：
l 會(huì)員、積分促銷(xiāo)：
2 折扣促銷(xiāo)
3 贈(zèng)送樣品促銷(xiāo)：
4 抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)：
5 紅包促銷(xiāo)
6 拍賣(mài)：
7 積極參與淘寶主辦的各種促銷(xiāo)活動(dòng)
⑴會(huì)員、積分促銷(xiāo)：所有購(gòu)買(mǎi)我公司產(chǎn)品的顧客，都成為我公司的會(huì)員，會(huì)員不僅可享受購(gòu)物優(yōu)惠，同時(shí)還可以累計(jì)積分，用積分免費(fèi)兌換商品。
優(yōu)點(diǎn)：采用這種促銷(xiāo)方式，可吸引客戶(hù)再次來(lái)店購(gòu)買(mǎi)以及介紹新客戶(hù)來(lái)店購(gòu)買(mǎi)，不僅可以使客戶(hù)得到更多的實(shí)惠，同時(shí)鞏固老客戶(hù)，拓展新客戶(hù)，增強(qiáng)了客戶(hù)對(duì)網(wǎng)店的忠誠(chéng)度!
�、普劭鄞黉N(xiāo)：折價(jià)亦稱(chēng)打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷(xiāo)方式。由于折扣促銷(xiāo)直接讓利與消費(fèi)者，讓客戶(hù)非常直接的感受到了實(shí)惠，因此，這種促銷(xiāo)方式是比較立桿見(jiàn)影的。
A、直接折扣：找個(gè)借口，進(jìn)行打折銷(xiāo)售。
優(yōu)點(diǎn)：符合節(jié)日需求，會(huì)吸引更多的人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，雖然折扣后單件利潤(rùn)下降，但銷(xiāo)量上去了，總的銷(xiāo)售收入不會(huì)減少，同時(shí)還增加了店內(nèi)的人氣，擁有了更多的客戶(hù)，對(duì)以后的銷(xiāo)售也會(huì)起到帶動(dòng)作用，何樂(lè)而不為呢?
建議：采用這種促銷(xiāo)方式的促銷(xiāo)效果也要取決于商品的價(jià)格敏感度。對(duì)于價(jià)格敏感度不高的商品，往往徒勞無(wú)功。不過(guò)，由于網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)的特殊性，直接的折扣銷(xiāo)售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、變相折扣：
免郵費(fèi)，單件商品的價(jià)格略低于免郵費(fèi)要求的價(jià)格，組合起來(lái)買(mǎi)兩件或者多件商品達(dá)到免郵費(fèi)要求。將商品組合起來(lái)打折。
優(yōu)點(diǎn)：更加人性化，而且，折扣不露痕跡!
建議：產(chǎn)品的組合有很高的學(xué)問(wèn)，組合得好可以讓消費(fèi)者非常滿(mǎn)意，一定要找相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行組合。
C、買(mǎi)贈(zèng)促銷(xiāo)：
其實(shí)這也是一種變相的折價(jià)促銷(xiāo)方式，也是一種非常常用而且有效的促銷(xiāo)方式之一。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客覺(jué)得自己花同樣的錢(qián)多買(mǎi)了樣產(chǎn)品，高興!
建議：買(mǎi)贈(zèng)促銷(xiāo)應(yīng)用效果的好壞關(guān)鍵在贈(zèng)品的選擇上，一個(gè)貼切，得當(dāng)?shù)馁?zèng)品，會(huì)對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售起到積極的促進(jìn)作用，而選擇不適合的贈(zèng)品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤(rùn)減少了，但客戶(hù)卻不領(lǐng)情!
�、琴�(zèng)送樣品促銷(xiāo)：
在新產(chǎn)品推出試用、產(chǎn)品更新、對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)品牌、開(kāi)辟新市場(chǎng)情況下利用贈(zèng)品促銷(xiāo)可以達(dá)到比較好的促銷(xiāo)效果。
優(yōu)點(diǎn)：讓顧客產(chǎn)生對(duì)產(chǎn)品的忠實(shí)度。
建議：效果過(guò)硬的產(chǎn)品才能夠試用。
⑷抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)：
這是一種有性質(zhì)的促銷(xiāo)方式。也是應(yīng)該較為廣泛的促銷(xiāo)方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎(jiǎng)品，因此，可以吸引消費(fèi)者來(lái)店，促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)：
a獎(jiǎng)品要有誘惑力，可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加;
b活動(dòng)參加方式要簡(jiǎn)單化，太過(guò)復(fù)雜和難度太大的活動(dòng)較難吸客戶(hù)的參與;
c抽獎(jiǎng)結(jié)果的公正公平性，由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和參加者的廣泛地域性，對(duì)抽獎(jiǎng)結(jié)果的真實(shí)性要有一定的保證，并及時(shí)能過(guò)email、公告等形式向參加者通告活動(dòng)進(jìn)度和結(jié)果。
�、杉t包促銷(xiāo)
紅包是淘寶網(wǎng)上專(zhuān)用的一種促銷(xiāo)道具，各位賣(mài)家可以根據(jù)各自店鋪的不同情況靈活制定紅包的贈(zèng)送規(guī)則和使用規(guī)則。
優(yōu)點(diǎn)：
可增強(qiáng)店內(nèi)的人氣，由于紅包有使用時(shí)限，因此可促進(jìn)客戶(hù)在短期內(nèi)再次購(gòu)買(mǎi)，有效形成客戶(hù)的忠誠(chéng)度!
⑹拍賣(mài)：
拍賣(mài)是網(wǎng)上吸引人氣最為有效的方法之一，由于一元拍和荷蘭拍在淘寶首面都有專(zhuān)門(mén)的展示區(qū)，因此進(jìn)入該區(qū)的商品可獲得更多的被展示機(jī)會(huì)，淘寶買(mǎi)家也會(huì)因?yàn)榕馁u(mài)的物品而進(jìn)入家店內(nèi)瀏覽更多商品，可大大提升商品成交機(jī)會(huì)。
⑺積極參與淘寶主辦的.各種促銷(xiāo)活動(dòng)：
淘寶不定期會(huì)在不同版塊組織不同的活動(dòng)，參與活動(dòng)的賣(mài)家會(huì)得到更多的推薦機(jī)會(huì)，這也是提升店鋪人氣和促進(jìn)銷(xiāo)售的一個(gè)好方法。要想讓更多的人關(guān)注到你的店鋪，這個(gè)機(jī)會(huì)可要抓住哦，所以別忘了經(jīng)常到淘寶的首頁(yè)，支付頁(yè)面，公告欄等處關(guān)注淘寶舉行的活動(dòng)，并積極參與!
四、營(yíng)造良好的促銷(xiāo)氛圍
有效利用店鋪裝修、公告及留言，營(yíng)造一種火爆的氛圍。有些人做促銷(xiāo)，店外宣傳也做得很不錯(cuò)，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒(méi)做好。促銷(xiāo)時(shí)和沒(méi)促銷(xiāo)時(shí)一個(gè)樣，冷冷清清的，店鋪公告沒(méi)有促銷(xiāo)，留言也沒(méi)有促銷(xiāo)信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺(jué)不到一點(diǎn)有人氣、有促銷(xiāo)氛圍的感覺(jué)。促銷(xiāo)要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶(hù)嗎?
五、總結(jié)促銷(xiāo)的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
組織促銷(xiāo)也是一種經(jīng)歷，促銷(xiāo)結(jié)束之后，店長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)促銷(xiāo)的結(jié)果做一個(gè)分析，包括對(duì)流量、銷(xiāo)售量、點(diǎn)擊率，這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí)，也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷(xiāo)量好，肯定就說(shuō)明自己的促銷(xiāo)計(jì)劃沒(méi)有別人的吸引人，分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長(zhǎng)提高自己的促銷(xiāo)水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷(xiāo)活動(dòng)哪里比較不足，在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷(xiāo)雖然是一種增加銷(xiāo)售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
活動(dòng)方案 篇8
1.對(duì)外宣傳，我們主要針對(duì)天大、南大、師大的韓國(guó)留學(xué)生。宣傳的方法很簡(jiǎn)單，是面對(duì)面的溝通交流，讓他們對(duì)我們的萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷(xiāo)的重點(diǎn)就是中國(guó)風(fēng)格的萬(wàn)圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過(guò)這次活動(dòng)交到中國(guó)朋友。但可能在溝通上會(huì)有些難度，不過(guò)應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒(méi)有其他要求但一定要在背面印好唐會(huì)的交通路線(xiàn)，并用文字注明。
如果覺(jué)得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國(guó)人。但如果這樣，或許效果不會(huì)像面對(duì)面說(shuō)服效果那么明顯，而且費(fèi)用會(huì)高出許多。面對(duì)面說(shuō)服時(shí)還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說(shuō)想去時(shí)，給他在名片上安排一個(gè)座位號(hào)，這樣會(huì)給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會(huì)更大提高。韓國(guó)人不宜太多了，因?yàn)樽挥邢�。不過(guò)反想其實(shí)人去的越多造成的轟動(dòng)效應(yīng)越大。
2.對(duì)內(nèi)宣傳
A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會(huì)將在萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬(wàn)圣節(jié)，打出和外國(guó)人一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的口號(hào)。宣傳形式，派單。主要在濱江道 新文化 星巴克 必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會(huì)將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。什么樣的活動(dòng)不提，設(shè)懸念。
B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬(wàn)圣節(jié)前一個(gè)星期開(kāi)始，讓唐會(huì)傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為 誰(shuí)在嚎叫的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問(wèn)到底是什么在唐會(huì)嚎叫，唐會(huì)到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣(mài)衣服的同時(shí)給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對(duì)他們的報(bào)酬，可以是對(duì)店員的一次免費(fèi)PARTY酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。
C、血色箭頭，這個(gè)點(diǎn)子較有轟動(dòng)性，但絕對(duì)是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險(xiǎn)性。但要是真的事實(shí)起來(lái)，相信絕對(duì)會(huì)吸引到很多人。方案很簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會(huì)正對(duì)著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫(huà)一個(gè)巨型的箭頭出來(lái)，第二天早晨人們上班時(shí)，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會(huì)。第二天下午開(kāi)始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個(gè)局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺(jué)，同時(shí)向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。
所有活動(dòng)展開(kāi)前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥?lái)的不可欲知性，或許在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)隨著事情的演變而改變。
當(dāng)天的活動(dòng)安排，可以分為活動(dòng)前的等待 中韓交友…… 五個(gè)階段�；顒�(dòng)前的等待，是指在活動(dòng)開(kāi)始前先有一個(gè)等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場(chǎng)時(shí)間，當(dāng)晚的開(kāi)門(mén)時(shí)間我覺(jué)得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬(wàn)圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時(shí)候才會(huì)是活動(dòng)高潮所在，如果等待的時(shí)間過(guò)久，有可能客人的好奇心會(huì)逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個(gè)客人一個(gè)簡(jiǎn)易面具。
進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺(tái)四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯�，聲音處理一定要真�?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺(jué)到奇幻，好奇心加重!DJ宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會(huì)精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!
中韓交友，韓國(guó)客人都拿有分發(fā)給他們的坐號(hào)，服務(wù)員領(lǐng)位時(shí)，直接帶到事先確定的位置。中國(guó)客人進(jìn)門(mén)可以把他們帶到與韓國(guó)客人相鄰的桌子，以方便其交流。桌子坐滿(mǎn)客人都要酒水后DJ喊口號(hào)，讓客人隨意更換座位，DJ要強(qiáng)調(diào)今晚來(lái)到唐會(huì)的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。放輕音樂(lè)，讓客人自己交流。這時(shí)的燈光最好不要太暗。DJ要隨時(shí)間的推移，報(bào)時(shí)并提醒大家唐會(huì)給大家的驚喜越來(lái)越進(jìn)!
神秘揭曉 (高潮)十二點(diǎn)，DJ宣布大家屏住呼吸，神秘馬上揭曉，停音樂(lè)，DJ這時(shí)說(shuō)話(huà)的.聲音要處理的陰森一點(diǎn)!燈 “逐漸” 關(guān)閉!第一次開(kāi)燈，吧臺(tái)中還是空無(wú)一物，給人們心理制造一些起伏!DJ解釋說(shuō)純屬失誤，要以滑稽的語(yǔ)氣說(shuō)，給場(chǎng)上造成一次爆笑。燈又開(kāi)始逐個(gè)熄滅，當(dāng)完全黑下來(lái)時(shí)從里屋逐漸射出數(shù)條細(xì)小的光線(xiàn)，黑暗的四周好象有很多白影浮動(dòng)，光線(xiàn)向吧臺(tái)移動(dòng)，消失在吧臺(tái)里。雷射燈突然打開(kāi)，照射吧臺(tái)方向，又馬上熄滅，但已經(jīng)看到吧臺(tái)上站著好多做貞子打扮的東西。
DJ放一段比較恐怖的音樂(lè)。吧臺(tái)里的舞臺(tái)下燈打開(kāi)照射在站在舞臺(tái)上的人身上，做特寫(xiě)。慢慢周?chē)鸁粢擦亮��？吹轿枧_(tái)上的人都罩著部滿(mǎn)血跡的白布。這時(shí)，音樂(lè)響起。舞臺(tái)上的人撤下身上的白布，有的穿著較現(xiàn)代感的服裝，有的穿著唐裝禮服。DJ喊口號(hào)，舞臺(tái)上一段比較個(gè)性化的熱舞，熱舞后走下舞臺(tái)站在吧臺(tái)周?chē)J宣布目前最高消費(fèi)者，里屋走出美女一個(gè)。DJ宣布，今天的神秘獎(jiǎng)品就是XX小姐。美女走上舞臺(tái)，對(duì)獲獎(jiǎng)客人笑笑，在手提袋(大)里摸索。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎(jiǎng)品!再次造成場(chǎng)上爆笑，笑后DJ喊口號(hào)，萬(wàn)圣節(jié)HAPPY!舞會(huì)開(kāi)始。
DJ營(yíng)造氛圍是關(guān)鍵所在!
注：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，抽時(shí)間給客人們拍照，要來(lái)聯(lián)系方式以便以后可以送照片。讓客人體會(huì)到唐會(huì)的誠(chéng)意是別人沒(méi)有的，要他們深深記著這次活動(dòng)，為以后成為唐會(huì)客源打下基礎(chǔ)!
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的熱情，同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，我校學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)軍山，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開(kāi)展此次秋游活動(dòng)，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力，又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓?zhuān)杂X(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊(duì)：xx
副領(lǐng)隊(duì)：xx
三、活動(dòng)時(shí)間：10月18日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù)： xx
六、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4. 教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時(shí)提醒督促，及時(shí)向班主任、教練報(bào)告偶然性事件，上下車(chē)安全提醒，人數(shù)清點(diǎn)。
文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線(xiàn)。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話(huà)，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。
七、秋游注意事項(xiàng)：
1、本次秋游活動(dòng)時(shí)間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回，11:30請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子。
2.、如有不參加的.學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話(huà)聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
6、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。
7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題：“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六：活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00 家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的'內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過(guò)程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
幼兒園冬至活動(dòng)方案，冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣中冬天的第四個(gè)節(jié)氣，冬至過(guò)后也代表著正式進(jìn)入了深冬了，冬至也是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我們喜歡在冬至這天包餃子，吃餃子。
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