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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-11 12:59:51 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)方案錦集5篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】活動(dòng)方案錦集5篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)概況

  主辦單位: 活動(dòng)時(shí)間: 活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)對(duì)象:所有來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù) 策劃執(zhí)行:

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)制造節(jié)點(diǎn),吸引客戶(hù)來(lái)了解項(xiàng)目,關(guān)注項(xiàng)目相關(guān)活動(dòng)信息; 2、增加老帶新,進(jìn)一步積累客戶(hù),促進(jìn)成交; 3、提高項(xiàng)目的知名度,吸引客戶(hù)到訪(fǎng);

  4、借助活動(dòng)增加對(duì)客戶(hù)的關(guān)懷,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度與認(rèn)可度。

  三、活動(dòng)主題

  幸福人生 箏箏日上

  ---風(fēng)箏DIY

  四、活動(dòng)形式

  1、以此次活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行邀約客戶(hù)到訪(fǎng)售樓處,持續(xù)關(guān)注本案。

  2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的材料包,在售樓處現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

  五、活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

 。2)銷(xiāo)售部在確定活動(dòng)以后第一時(shí)間利用短信、電話(huà)等方式通知所有客戶(hù)前來(lái)參加活動(dòng),做好工作計(jì)劃,提高到訪(fǎng)率; (3)準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

 。4)為提高人氣,帶動(dòng)售樓處現(xiàn)場(chǎng)氛圍,活動(dòng)集中在周日上午舉行。 2、當(dāng)天活動(dòng)流程

  六、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)方案 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”理念,推進(jìn)我!敖】敌腋9こ獭钡纳钊腴_(kāi)展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力、經(jīng)學(xué)校行政研究決定,由工會(huì)及體育組共同舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  時(shí)間: 20xx年4月21日起每周一下午5:00點(diǎn)

  地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)個(gè)人賽 (1)定點(diǎn)投籃 裁判:何剛、唐陸林、李華偉、黃恒翔

  6組參賽代表隊(duì)每隊(duì)分批投籃,起投位置在罰球線(xiàn),每人5次,記錄投中個(gè)數(shù),姿勢(shì)不限 ,各小組按順序定點(diǎn)投籃,以全隊(duì)累計(jì)投籃命中總數(shù)決定比賽名次,違反投籃位置規(guī)定的投籃入球無(wú)效。每人投5球,每球1分。

  (2)墊排球 裁判:胡駿杰、姜上軍

  比賽方法:參賽者雙手墊球(球必須超過(guò)頭部),以一分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多少判定名次,如球掉地,可以繼續(xù)比賽。如有爭(zhēng)議,以裁判仲裁為主。1-3名5分、4-8名3分、9-15名2分、參與的教師1分。

  (二)集體賽

  (1)50米迎面接力 裁判:王軍、李旭文

  參賽隊(duì)員10人,5男5女。第一名7分第、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  2)雙人夾球賽跑(每組16人,兩人一小組 ) 裁判:練遠(yuǎn)文

  比賽規(guī)則:兩人一組,背對(duì)背夾著軟式排球30米往返,以球不落地為有效。按單位累計(jì)總成績(jī)排名次。第一名7分、第二名5分、第三名4分、第四名3分、第五名2分、第六名1分.

  注:個(gè)人賽沒(méi)有參加的跟車(chē)?yán)蠋煹诙煸缟险也门醒a(bǔ)回,凡參與活動(dòng)的教師有積分,沒(méi)參與的教師沒(méi)有積分,請(qǐng)各組長(zhǎng)做好簽到工作。每個(gè)項(xiàng)目的裁判員做好器材準(zhǔn)備。

活動(dòng)方案 篇3

  清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人的日子,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,學(xué)校決定舉行“緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)掃墓,抓住契機(jī)對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):金佛莊烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間: ****年4月3日班隊(duì)課

  四、參加對(duì)象:

  老師:分管德育副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、3——6年級(jí)代表教師各1名

  學(xué)生:全體少先隊(duì)大隊(duì)干部、3——6年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大隊(duì)旗、擴(kuò)音器、花籃、音樂(lè)

  六、活動(dòng)程序:

  1、全體隊(duì)員在墓前集合。

  2、大隊(duì)干部呂玥主持活動(dòng)。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!迎著微微、稍帶寒意的春風(fēng),懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來(lái)到了嚴(yán)濟(jì)慈紀(jì)念館舉行悼念先輩的'清明節(jié)祭掃活動(dòng)!全體立正!

  唱隊(duì)歌。

  請(qǐng)大隊(duì)干部上前敬獻(xiàn)花籃。

  全體默哀1分鐘,禮畢!

  請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)顧安妃講話(huà)(宣誓)。

  請(qǐng)隊(duì)員代表按序上前敬獻(xiàn)小白花!

  “緬懷先輩,學(xué)會(huì)感恩”清明節(jié)掃墓活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)加大家按來(lái)時(shí)順序返校。

  七、注意事項(xiàng):

  1、全體人員13:25(下午第一節(jié)課下課)在校門(mén)口集合。負(fù)責(zé)教師注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),往返途中注意安全。

  2、各少先隊(duì)員代表在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,每人帶一朵小白花。

  3、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐。

  橫店鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊(duì)

  ****年4月2日

活動(dòng)方案 篇4

  一、 活動(dòng)目的:

  結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)

  集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)

  集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。

  出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):新會(huì)消防大隊(duì)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙仲配

  2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話(huà)——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書(shū)記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結(jié)束回校。

  六、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任

  2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

  3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。

  4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。

  5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。

  6、照相:李綠樓。

  7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)(黃夠珍,陳玉嫦)

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一,介紹本次活動(dòng)的主持人,同時(shí)工作者做自我介紹(姓名、專(zhuān)業(yè),在組中的角色);再由主持人介紹本次活動(dòng)的安排與目標(biāo)。最后分組。

  目的:讓組員與工作者認(rèn)識(shí)

  二,(1)逢七拍手

  1.從某一人開(kāi)始順時(shí)針報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí),此人以拍手代替說(shuō)話(huà),也就是拍手一下不能喊出數(shù)字,下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號(hào)碼。

  2.待大家熟悉規(guī)則后,就增加拍手的頻率,除了七和七的倍數(shù),只要有七的數(shù)字就要拍手,例如:17。甚至數(shù)字加起來(lái)是七的倍數(shù)也要拍手,例如:34

 。2)大風(fēng)吹

  1、所有人圍成一個(gè)圈,主持人站在圈中說(shuō):"大風(fēng)吹”,旁人問(wèn):"吹什么?”,比如說(shuō):"吹穿紅色衣服的人!保敲创┘t色衣服的人就必須離開(kāi)位子從新尋找位子。沒(méi)位子的人站在中間進(jìn)行活動(dòng)。

  目的:活躍氣氛,相互認(rèn)識(shí)

  三,由小組工作員把各小組成員帶到活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,并介紹接下來(lái)的活動(dòng)流程:五指山和解人結(jié)。

  四,五指山

  1.小組成員圍坐成圈,每個(gè)組員發(fā)紙筆畫(huà)上自己的手型,并依次從大拇指開(kāi)始寫(xiě)下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類(lèi)型的人、星座、個(gè)性,在手掌寫(xiě)上自己的名字。

  2. 依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己,介紹時(shí)把紙放在身前。

  3.工作員回收紙張,并從中抽取一張念出紙上組員的信息,讓其他人猜出名字。

  目的:促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識(shí),加深對(duì)彼此的印象,并增強(qiáng)組員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  五,工作者帶領(lǐng)組員分享感受,工作員介紹"解人結(jié)”活動(dòng)的規(guī)則

  六,解人結(jié)

  1.組員圍成一圈,伸出雙手,隨意于其他人相握,但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的"人結(jié)”。

  2.解結(jié)時(shí),不能把手放開(kāi),只能透過(guò)其他方法如跨越、穿過(guò)等等。

  3.經(jīng)過(guò)一番努力,"人結(jié)”便可漸漸解開(kāi),直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。

  目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),建立合作關(guān)系

  七,在工作員的引導(dǎo)下分享"解人結(jié)”活動(dòng)的感受。然后為小組取名稱(chēng),設(shè)計(jì)口號(hào)。工作員介紹接下來(lái)的主題活動(dòng)

  八,轟炸大隊(duì)

  1、 分隊(duì)比賽,五組分為五隊(duì),每隊(duì)成員需要把15球吹好,并運(yùn)到目的地,最后將其壓破,一組隊(duì)員回來(lái)后,另一組才能出發(fā),直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。

  2、 游戲中氣球吹爆則作廢,中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開(kāi)始。

  各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督,工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。

  目的:加強(qiáng)彼此之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意,解決問(wèn)題。

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