關(guān)于活動方案集錦5篇

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　小班語言快樂輪胎

　　學習活動：快樂輪胎

　　活動目標：

　　1． 傾聽故事，能隨著故事情節(jié)展開想象。2． 體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。

　　活動準備：

　　1． 觀察、操作過滾動物體。

　　2． 圖片和磁帶。

　　活動過程：

　　一． 產(chǎn)生興趣。

　　1.山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲，只好往上一跳，跳到圓圓的東西上面。啊，原來是輪胎！小松鼠跳呀跳，圓圓的輪胎滾呀滾，多好玩呀！

　　2． 輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方？發(fā)生了什么有趣的事呢？

　　二． 欣賞故事。

　　1． 教師結(jié)合圖片，完整講述一遍故事。提問：快樂輪胎滾呀滾，滾到了哪里？像什么？

　　2． 教師再完整講述一邊故事。提問：小動物快樂嗎？輪胎快樂嗎？為什么？

　　3． 輪胎還有可能帶著小動物去哪兒？

　　三． 想象活動。

　　1． 引導(dǎo)幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎，根據(jù)教師的'語言提示做相應(yīng)的動作。

　　2． 請幼兒大膽想象，說說輪胎可能去的地方。

活動方案 篇2

　　一、活動目標：

　　1、通過活動，讓學生了解母親對自己的愛，知道要用自己的愛去回報母親。

　　2、學會感謝生活，感謝父母，使自己的心理永遠充滿陽光和快樂。

　　3、培養(yǎng)學生熱愛身邊每一個人的心理品質(zhì)。

　　活動準備：

　　制作多媒體教學課件、舞蹈、小品、學唱歌曲《感恩的心》及手語。

　　二、活動過程

　　主人持甲：有一個詞語最親切，

　　主持人乙：有一聲呼喚最動聽

　　主人持甲：有一個人最要感謝

　　主人持乙：有一個人最應(yīng)感恩

　　合：它就是――“我們的母親”，四年級一班“感恩母愛”主題班會現(xiàn)在開始。

　　1、聆聽故事，了解母愛

　　主人持甲：母愛如水，清澈細膩。

　　母愛如風，溫柔和煦。

　　主人持乙：當我們還在母親的腹腔里，就幸福地得到母親的愛。請聽故事《未出世孩子的悄悄話》。(出示多媒體課件)

　　(1)學生說出自己的感受。

　　(2)甲： 母愛，無時不有

　　母愛，無處不在

　　從古至今，不知有多少優(yōu)秀的母親用自己的愛教育，感著自己的兒女�，F(xiàn)有就讓我們用心訴說身邊的母愛故事。

　　(1)欣賞名人小故事：《孟母三遷》（出示多媒體課件）

　�。�2）說說自己知道的四川地震中感人的母愛故事。

　　2、回憶親情，感受母愛

　　主持人乙：母愛是人間最美麗、最純潔的愛，

　　母愛是世界上最無私、最無價的愛

　　現(xiàn)在讓我們用心訴出對母親的情，說出對母親的愛。(學生說自己和母親間的小故事)

　　主持人甲：母恩就是一幅山水畫，清新自然。

　　主持人乙：母恩就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚。

　　主持人甲：母恩就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

　　主持人合：“滴水之恩，涌泉相報”――唯有感恩來報答母親。

　　合：請欣賞配樂詩朗誦《游子吟》

　　主持人甲：母親，假如把您的`胸懷比作又闊又藍的大海。

　　主持人乙：那么，我們就是生活在你懷里活潑的魚兒。

　　主持人甲：母親，假如您的胸懷是那又闊又綠的大地，

　　主持人乙：那么，我們就是生活在您懷里含苞待放的花兒。

　　主持人甲：媽媽，假如您的胸懷是那又高又廣的藍天，

　　主持人乙：那么，我們就是展翅云霄的鳥兒。

　　合：請欣賞獨舞《媽媽的女兒》

　　3、行為指導(dǎo)，感恩母愛

　　甲：兒時，母愛是一只溫柔的手掌，打在身上關(guān)懷在心上。

　　乙：成長中，母愛是一只粗糙的手掌，撫在臉上疼痛在心上。

　　合：現(xiàn)在啊，母愛是一只看不見的手掌，遮在天上牽掛在心上。

　　(1)請欣賞小品《媽媽的嘮叨》

　　(2)、討論：冬冬的做法對嗎？為什么？

　　主持人甲：同學們今后要如何愛自己的媽媽？向媽媽表達我們的感恩之情呢？(匯報交流)

　　(3)、學生寫感恩心語(課件播放舒緩的音樂)

　　主持人乙：同學們讓我們把自己的想法變成向媽媽獻愛心的具體行動，在親手做的賀卡寫上一句自己最想說的話。

　　4、寫感恩卡，表達母愛

　　5、總結(jié)升華, 熏陶情感

　　主持人甲：感恩是一杯美酒，

　　主持人乙：感恩是一曲頌歌。

　　合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！現(xiàn)在就讓我們用歌聲向媽媽表達我們的感恩之情吧�。ɡ蠋煄ьI(lǐng)全班同學邊唱邊表演手語）

　　三、班主任講話。

　　孩子們：感恩無痕，一份努力，一點進步，都能傳達美好的真情；感恩無邊，一句話語，一個行動，都能讓媽媽綻放笑臉。孩子們，讓我們胸懷感恩，去愛我們的父母，愛我們身邊的每一個人，愛我們擁有的一切吧！

活動方案 篇3

　　一、活動主題： 為我們的明天努力

　　二、活動目的： 通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的'舞臺，提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

　　三、舉辦單位：藝術(shù)學院團委學生會

　　四、活動時間： 20xx年12月31日晚7:00-9:30

　　五、活動地點： 南昌理工學院南院學術(shù)報告廳

　　六.活動形式： 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節(jié)目為主)

　　七.節(jié)目要求：(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)

　　1.內(nèi)容健康，積極向上。

　　2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。

　　3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。

　　八.評分標準：

　　1.表情自然，動作恰當，口齒清晰(2分)

　　2.思想內(nèi)容健康，積極向上(2分)

　　3.臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(2分)

　　4.時間在5-12分鐘，詳略得當(2分)

　　5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分

　　6. 老師參加另加五分

　　九.參賽對象： 全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節(jié)目)

　　十.獎項設(shè)置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。

活動方案 篇4

　　活動目的：

　　1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

　　2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

　　活動準備:

　　1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。

　　2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

　　3.ppt制作。

　　活動過程：

　　一、各小隊報數(shù)

　　二、出旗、行隊禮、唱隊歌

　　三、宣布活動開始

　　1．歌曲欣賞

　　中隊長：我宣布 “做一個意志堅強的學生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。

　　2.演講《生活中的磨練》

　　主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

　　人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。

　　生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。

　　人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。

　　其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功�！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己�！毕嘈抛约海�讓自己永遠磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

　　3.小品《作弊》

　　人物： 學生甲 學生乙 監(jiān)考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

　　乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

　　甲：哥們別愁，我有辦法。

　　乙：你有什么妙計？

　　甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的`諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案��？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準備翻書查答案了。

　　乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？

　　甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

　　(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你還坐第一排？

　　甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　�。ɡ蠋煍y一疊試卷上）

　　老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監(jiān)考過的學生無數(shù)，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。

　　六、退旗。

　　七、宣布活動結(jié)束。

活動方案 篇5

　　一、3D電影與4D電影區(qū)別

　　3D立體影院

　　3D立體影院是在普通投影數(shù)字電影基礎(chǔ)上，在片源制作時，片源畫面使用左右眼錯位2路顯示，每通道投影畫面使用2臺投影機投射相關(guān)畫面，通過偏振鏡片與偏振眼鏡，片源左右眼畫面分別對映投射到觀眾左右眼球，從而產(chǎn)生立體臨場效果。

　　觀看4D電影用眼鏡

　　3D立體影院一般設(shè)計成弧幕形式，立體感更強。3D立體影院設(shè)備構(gòu)成上主要由片源播放設(shè)備，多通道融合處理設(shè)備，投影機(左右通道數(shù)×2)，投影弧幕，偏振鏡片，偏振影片，音響等其他設(shè)備。

　　4D動感影院

　　4D動感影院——是相對3D立體影院而言，就是在3D立體影院基礎(chǔ)上，加上觀眾周邊環(huán)境各種特效和專業(yè)動感座椅。環(huán)境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風/耳音/刮風等其中多項。形成了一種獨特表演形式，這就是當今十分流行4D動感影院

　　二、影院宣傳

　　作為影院行業(yè)，宣傳推廣是行業(yè)重中之重，好推廣不但影響影片票房收入，更直接影響影院及周邊商業(yè)情況，在此簡單介紹以下幾點宣傳推廣方式。

　　1、陣地宣傳

　　每部影片上映前在影城宣傳窗口，宣傳欄都要設(shè)計制作出圖文并茂廣告，根據(jù)影片內(nèi)容對影城內(nèi)、外環(huán)境進行裝飾、布置，讓觀眾感到濃烈影片氣氛，并在每個宣傳廣告中突出影片看點和上映日期。

　　2、媒體宣傳

　　每部影片上映前都可通過電視、報紙或廣播電臺等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內(nèi)容，花絮、看點及上映日期，電影屬于一種娛樂新聞報紙電視等媒體也需要它們充實自己板塊，我們營銷人員要與各媒體記者建立良好互動關(guān)系，可助于影片宣傳中做到少付費或免費刊登。

　　3、戶外宣傳

　　每部影片上映時，不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式宣傳方式來進行推廣，也就是說戶外宣傳。戶外宣傳包括戶外大型廣告位，臨街橫幅、宣傳車、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營銷人員在做好影城宣傳外要與各個管理這方面職能部門保持一種良好關(guān)系。

　　4、推廣活動

　　我們營銷人員在每部影片上映前負責組織開展有創(chuàng)意，推廣活動來炒熱、炒活影片，并通過各種活動來樹立影城形象，強化觀眾“看電影到影城”意識。

　　5、排映影片

　　一部影片經(jīng)過以上宣傳和推廣，再確定影片排映上映影廳和時間。每部影片排映廳和時間不同將直接影響它票房收入，這是作為一個營銷人員不能忽略一件事。在掌握本地區(qū)域消費者生活習慣后，根據(jù)預(yù)測此部影片票房收入再合理科學安排影片和時間及場次。

　　三、營銷計劃

　　一、建立影院網(wǎng)站

　　影院網(wǎng)站建立是作為影院一種必須宣傳工具，它可以全方位發(fā)布影院信息并能方便廣大影迷觀眾隨時查閱影城近期上映電影和動態(tài)。

　　二、影片海報

　　1、在影院門口貼海報方式，宣傳近期電影放映節(jié)目預(yù)告，包括片名、片長、國別、聲音制式、畫幅格式、廳號、映出時間表、價格表等。

　　2、在影廳內(nèi)門廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛(wèi)生間墻面貼上最近放映影片海報。

　　三、電子顯示屏

　　在售

　　票廳設(shè)置電子顯示屏，在電影放映前播放近期電影節(jié)目預(yù)告和觀眾須知。

　　四、報刊架

　　在影院內(nèi)放置報刊宣傳品自取架，讓觀眾自取本影院介紹和近期電影節(jié)目預(yù)告單。

　　影院每月應(yīng)根據(jù)自己要上映影片情況定制影院介紹單，影院介紹單內(nèi)容大致包括：整個影院主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(長期活動、短期活動);影院基本信息(影院LOGO、全稱、地址(示意圖)、聯(lián)系電話、影院基本業(yè)務(wù)(團體票、包場、場地租賃等);

　　五、小禮品

　　在影院售貨前臺，放置標有本影院地址、電話、地圖名片，供觀眾自取。也可制作一些印有上述信息鑰匙鏈等小禮品，作為觀眾購物后獎勵與紀念。

　　六、視頻播放

　　十余臺彩電組成電視柱，循環(huán)介紹影片預(yù)告及花絮，帶給觀眾撲面而來視像震撼。

　　七、廣播傳送

　　廣播傳送是訴諸聽覺媒介形式，它載體是本影院廣播。店內(nèi)廣播是宣傳影院介紹和近期影片預(yù)告最佳舞臺。影院可以在觀眾廳放映前或休息廳內(nèi)進行播放，這種方法具有很好靈活性和隨機性，并且成本不大。

　　三、團購營銷計劃

　　團購市場作為影院拓展電影收入一種固定渠道。團體購買。在影院經(jīng)營過程中要建立與各

　　個行業(yè)良好公共關(guān)系來推動團體電影購買市場。電影除了作為一種商品外，還有它一定教育意義，所以電影團購市場基本分為以下幾種：

　　1、學生愛教片，在每個學期學校都會組織學生觀看一至兩場對學生有著教育意義電影。

　　2、愛國教育影片，又分為兩大種：

　　3、企業(yè)包場觀看。

　　4、個人生日和婚慶包場。

　　5、針對不同行業(yè)放映專業(yè)電影。

　　團購市場主要是對學校和企業(yè)推銷、推廣電影。我們營銷人員要對每部影片內(nèi)容，教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來，再逐步與學校、企業(yè)決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關(guān)系，這樣團體市場才能逐步操縱好。

　　一、大學校園市場活動

　　大學生是影院觀影主要人群之一，他們有活力、對電影文化有很強需求與興趣。可以在附近大學做一些市場活動，如“讓電影走進校園，讓數(shù)字貼進學生”為主題一些活動，可以給大學生做“數(shù)字電影”專題講座，可以在校園內(nèi)做影院宣傳現(xiàn)場活動，與大學學生會和電影協(xié)會保持好合作，支持他們活動。在開展這些活動時，要備好一些電影免費券或打折券，以及影院宣傳與近期電影預(yù)告宣傳單、小禮品等。

　　二、社區(qū)市場活動

　　影院周邊社區(qū)居民是本影院主要觀影人群，針對他們做一些市場活動，對于發(fā)展新觀眾和穩(wěn)固老觀眾有很重要意義�？梢詾樯鐓^(qū)居民發(fā)放一些免費或優(yōu)惠觀影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》，讓社區(qū)居民到影院里觀影，一方面，我們影院為社會做了些公益事業(yè)，另一方面，也宣傳我們影院品牌與服務(wù)，增加了我們影院美譽度，有這些好口碑宣傳，會為影院帶來新觀眾。

　　三、商家互動

　　影院與商家互動分為幾種形式：

　　1、電影廣告貼片，電影放映前播放廣告達到宣傳企業(yè)產(chǎn)品和品牌達到獲得贊助目，影城既可取得另一種經(jīng)營效益。

　　2、聯(lián)合促銷：電影放映期間，可與企業(yè)合作進行聯(lián)合促銷，例如買產(chǎn)品送電影票，或者買電影票送企業(yè)提供產(chǎn)品等多種形式。

　　1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯(lián)合售票。

　　2.可以向大中小學出售團體票。

　　3、捆綁推廣宣傳，在電影前期宣傳推廣中，可通過相關(guān)企業(yè)產(chǎn)品捆綁，共同進行宣傳活動。一部影片上映前，我們營銷人員不斷要熟悉影片內(nèi)容，而且要找到它突破點和它目標消費者，并能在第一時間告知，推銷給消費者。

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