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少兒英語感恩節(jié)活動(dòng)方案
為確�；顒�(dòng)順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的少兒英語感恩節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶外宣傳校內(nèi)宣傳：
1、感恩節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)
宣傳人員以小組攜帶大型展板，到小學(xué)、幼兒園、社區(qū)，進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動(dòng)，如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加
2、感恩節(jié)門票（需設(shè)計(jì)）
3、小伙伴邀請(qǐng)門票（需設(shè)計(jì)）
4、戶外報(bào)名流程：
填寫報(bào)名表——收費(fèi)—————開收據(jù)—————給家長(zhǎng)“感恩節(jié)門票”————給家長(zhǎng)小伙伴邀請(qǐng)門票
確定人數(shù)：
1、給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來的小伙伴具體信息
2、給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話，確定時(shí)間地址
3、統(tǒng)計(jì)人數(shù)，安排會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來，感受西方文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
2、通過活動(dòng)獲取200名新信息收集
3、通過活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加
4、通過活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員
活動(dòng)流程：
1、開場(chǎng)舞：快樂火雞舞。
2、感恩節(jié)的來歷，播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷
3、ppt講解如何愛父母，如何愛身邊的他們！
通過三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母
�。�1）活動(dòng)一
爸爸媽媽忙什么？
ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么？（此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么？）
�。�2）活動(dòng)二
讓我為您————出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西，捶背，洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。（此時(shí)ppt背景為讓我為您———同時(shí)播放比較溫馨的音樂）
�。�3）活動(dòng)三
我想對(duì)您說——請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。（此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說———同時(shí)播放比較溫馨的音樂）
4、“愛心花，傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙，請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上，拍照留念。
5、感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)：滾南瓜。
分組進(jìn)行，每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì)，每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn)，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里，繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
6、招募唱詩(shī)班合唱隊(duì)員
在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩(shī)班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng)，使小朋友和老師建立感情，使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校招生。
后期跟蹤
1、會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼（一定做到）
2、結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家，里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明：
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們，我們度過了一個(gè)愉快的夜晚，在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人，讓我們獲得了一顆感恩的心。
看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧�。。�
i love you， daddy
i love you， mom
thank you for taking care of me
讓我們大聲的用英語表達(dá)自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音，我們將發(fā)送感恩節(jié)的語音課程，希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。
學(xué)會(huì)以后，小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻，我們還會(huì)按照你的流利程度，評(píng)選出50名，最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
3、每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì)，通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
4、其余沒有回傳語音的孩子，和參加的學(xué)生，看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了，下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來參加正式的招生試聽課。
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