- 年貨活動方案 推薦度：
- 年貨的活動方案 推薦度：
- 讀書活動方案 推薦度：
- 促銷活動方案 推薦度：
- 促銷活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】活動方案模板合集5篇
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動內(nèi)容：名著放漂你我、共享閱讀盛宴，打造書香校園
活動對象：臨沂31中全體學(xué)生
活動形式：好書放漂、共享閱讀樂趣，千人共閱讀、讀書破萬卷。
一、活動背景
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”，開展“經(jīng)典名著閱讀”活動，結(jié)合學(xué)校書香校園建設(shè)，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使其形成高尚的閱讀情趣，優(yōu)秀的閱讀品格，積淀底蘊，開闊視野，豐富情感，修養(yǎng)德行，磨煉意志，學(xué)會審美和創(chuàng)造，樹立終身讀書學(xué)習(xí)的信念，努力成為一個有教養(yǎng)，有學(xué)力、有品味、有智慧的適應(yīng)時代發(fā)展的優(yōu)秀公民。在學(xué)校掀起讀經(jīng)誦典親近名著的熱潮，創(chuàng)造優(yōu)良的讀書環(huán)境，教會學(xué)生閱讀的方法，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進學(xué)校的閱讀教學(xué)，提升學(xué)校的文化品位，建設(shè)書香校園，實現(xiàn)學(xué)生和學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
(一)通過經(jīng)典名著閱讀，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)。
(二)通過經(jīng)典名著閱讀，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度及正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大志向，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(三)通過經(jīng)典名著閱讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，激發(fā)學(xué)生一生對經(jīng)典文化的向往。
三 活動實施策劃
(一)閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)：
1、完善閱讀的環(huán)境文化。在學(xué)�；虬嗉壍娘@要位置設(shè)置實學(xué)生讀書宣言、讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。
2、重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢，全面營造“讀書的學(xué)生最快樂、讀書的學(xué)生最幸福，讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。重塑閱讀的精神文化，在學(xué)生的心田里播下“與書為友、與書為伴，品味書香，成就人生”的種子。
4、發(fā)揮團體效應(yīng)。從抓教師讀書開始，進而感染學(xué)生讀書;表彰喜歡讀書的學(xué)生，影響尚未進入狀態(tài)的學(xué)生;
5、運用求成動機。積極開展豐富多采的讀書專題活動，給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習(xí)慣，成為自覺行為，成為自己生活的一部分;
6、創(chuàng)設(shè)閱讀的環(huán)境場、時間場。減少一些學(xué)科書面作業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)、心理負擔(dān)，給學(xué)生提供充足的自由閱讀的時間;
9、建立導(dǎo)向、激勵、制約、評價機制。出臺31中學(xué)課外閱讀激勵、評價方案，對學(xué)生課外閱讀進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實施分級、分段、分層次評價;
10、構(gòu)建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通，爭取家長密切配合，實施親子閱讀計劃，為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍;
(二) 閱讀的指導(dǎo)
1、明確目標(biāo)。
學(xué)生閱讀目標(biāo)的定位：(1)學(xué)會制定自己的閱讀計劃并貫徹執(zhí)行;(2)養(yǎng)成熟練使用工具書(字典、詞典)、嘗試整體感知、重點閱讀(說文體、明中心、理思路、知特色)、讀寫結(jié)合、對比辨析、用理解、類比、遷移、感悟法做批注等良好習(xí)慣;(3)會根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同、閱讀目的的不同，選擇合適的閱讀方法;
(4)養(yǎng)成復(fù)述作品的情節(jié)，對作品中的人物能進行個性化的評價的習(xí)慣;(5)積累形象材料、情感材料、思維材料及佳詞、佳句、佳段(佳句、佳段的基本標(biāo)準(zhǔn)：啟迪性、哲理性、感人性、語言的藝術(shù)性、影響性);(6)會做摘錄筆記，會寫故事梗概。
2、開設(shè)指導(dǎo)課程。每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，在原來開設(shè)閱讀指導(dǎo)課的`基礎(chǔ)上，開設(shè)閱讀經(jīng)驗交流課、閱讀匯報課;
3、重視閱讀方法、技巧指導(dǎo)。
4、強化對薄弱環(huán)節(jié)的專題指導(dǎo)。(1)怎樣進行閱讀積累：可以從經(jīng)驗積累、寫作技巧積累、語言積累、情感積累、生活知識積累等五個方面去考慮;對名言、警句的積累可以從語言的藝術(shù)性、啟迪性、哲理性、感人性、影響性及自己的喜愛程度等角度去把握、收集;要定期開展閱讀積累的成果分享。(2)怎樣引導(dǎo)學(xué)生做批注：可以從生字詞注音解釋、圈點重點句段、修辭鑒賞、重點句段的理解、寫作方法、例子的借鑒、自己的體驗、感悟、思想、精神、理念的升華等角度進行批注;可以從提示批注、理解批注、類比批注、遷移批注、聯(lián)想批注、感悟批注、困惑批注、補充批注等對批注進行簡單歸類;
四 閱讀形式和時間的安排
閱讀形式的安排：以同年級兩個班為一個閱讀小組，同讀一部經(jīng)典名著，一個年級同時進行六部名著的閱讀，四周完成一部名著的閱讀，一部名著閱讀結(jié)束之后開始進行名著的本年級內(nèi)的循環(huán)，具體循環(huán)是：一二班的名著傳至三四班;三四班的傳至五六班;五六班的傳至七八班;七八班的傳至九十班;九十班的傳至十一十二班;十一十二班的傳至一二班。
閱讀時間的安排：
1、統(tǒng)籌安排學(xué)生閱讀的時間，從地方課中抽出一節(jié)作為閱讀課;隔周小作文的兩節(jié)作文課作為名著閱讀課，進行兩節(jié)連續(xù)閱讀;每班下午的課活時間安排兩次閱讀;學(xué)生自由閱讀——校內(nèi)閑暇時間、周末;假期閱讀、親子閱讀——暑假、年假等。
2、周二課活時間定為全校課外閱讀課時間，師生共同閱讀經(jīng)典名著，語文老師進行指導(dǎo)。名著中的一些觀點學(xué)生不懂，既不能強求全懂，也不能置之不理，教師要有選擇地加以指導(dǎo)、點撥，使學(xué)生是在閱讀經(jīng)典中的“經(jīng)典”。
3、得法于課內(nèi)，得益于課外。閱讀課不能擠用、挪用，確保效率;
五 名著閱讀活動的設(shè)計
1、課外閱讀實施的基本理念是：創(chuàng)造條件促讀，介紹方法助讀，開展活動強化讀。課外閱讀主題活動設(shè)計就是運用學(xué)生求成動機的心理，給學(xué)生提供多角度展示讀書成果的機會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，變“要我讀”為“我要讀”，使讀書成為習(xí)慣，成為自覺行為，成為童年生活一部分;
2、名著閱讀活動設(shè)計：一節(jié)——校園名著讀書節(jié);三會——名著故事演講會、佳作欣賞分析會、讀書心得會;三賽——名著經(jīng)典段落朗誦賽、名著經(jīng)典情節(jié)表演賽、名著經(jīng)典知識競賽;三展——讀書筆記、讀書報、讀書成長手冊;三評——書香年級、書香班級、讀書標(biāo)兵。
六 名著閱讀的評價
對學(xué)生初中三個年級名著閱讀進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實施分級、分段評價：
七年級為閱讀萌發(fā)期：通過講中評價(故事在線)，演中評價(天才演吧); 八年級為閱讀發(fā)展期：通過展中評價(大顯身手)，讀中評價(心靈之聲); 九年級為閱讀提高期：通過說中評價(千言萬語)，寫中評價(心靈手記)。
七 名著閱讀的激勵機制
1、學(xué)生：設(shè)立讀書綜合獎——校長嘉獎令;讀書單項獎——讀書筆記、讀書報展評優(yōu)秀獎、讀書面最廣獎、讀書認真獎、感悟精彩獎、故事能手獎、名篇誦讀獎等，特設(shè)讀書進步獎;
2、教師——讀書輔導(dǎo)獎。
3、班級、家庭——書香班級、書香家庭。
我校希望通過開展“誦讀經(jīng)典名著，打造書香校園”活動，在校園內(nèi)形成 “讀名著，誦經(jīng)典”的良好氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在直面經(jīng)典中汲取民族文化精華，拓寬視野，積累知識，充實文化底蘊，豐富精神生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
活動方案 篇2
建材店五一勞動節(jié)促銷活動方案一、前言 消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的好地板，已經(jīng)成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產(chǎn)品的時候，把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后，更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性，更加貼近消費者的心理。
伴隨五一國際勞動節(jié)的到來，讓辛苦的勞動者們的.長假也來臨，切合消費者的心理需求，制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的效果。
二、活動主題 黃金周大放“價” ——xx地板五一特價促銷火熱促銷 隨著五一國際勞動節(jié)的到來，xx帶給你最實惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價”。
注：需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標(biāo) 三、活動背景 五一勞動節(jié)，各....
活動方案 篇3
年12月，我校將迎來70周年華誕，為做好70周年校慶的籌備工作，確保校慶活動順利開展，現(xiàn)提出以下工作方案。
一、70周年校慶的總體原則和目標(biāo)
我校70周年校慶要突出福醫(yī)大特色，體現(xiàn)福醫(yī)大的精神，舉辦一個“隆重?zé)崃遥啒銊?wù)實”的校慶，實現(xiàn)“弘揚傳統(tǒng)、展示成就、聯(lián)絡(luò)校友、擴大影響、凝聚人心、促進發(fā)展”的總體目標(biāo)。
二、70周年校慶的主要活動安排
我校70周年校慶活動包括70周年福醫(yī)宣傳活動，70周年校慶慶典活動，科技學(xué)術(shù)交流活動，院系校友聯(lián)誼活動等。
1、70周年福醫(yī)宣傳活動
以70周年校慶為契機，系統(tǒng)回顧學(xué)校的70周年辦學(xué)歷程，總結(jié)福醫(yī)精神的形成和發(fā)展過程，充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)水平。讓社會各界更多地了解學(xué)校70年來在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得的成就，提高社會影響力和知名度；通過編撰出版《福建醫(yī)科大學(xué)70周年紀(jì)錄片》、《校友風(fēng)采》、《福建醫(yī)科大學(xué)畫冊》等影片書籍和畫冊，舉辦福建醫(yī)科大學(xué)建校70周年成就展覽，反映學(xué)校70年走過的光輝歷程，展示福醫(yī)人“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的精神面貌；通過對校標(biāo)和校慶標(biāo)識的征集和宣傳，弘揚福醫(yī)精神、凝煉校園文化，增強校友和師生醫(yī)護員工自豪感；通過邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、院士為學(xué)校題詞，勉勵、鞭策和鼓舞全校師生醫(yī)護員工更加愛校榮校、積極工作，推動學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、70周年校慶慶典活動
校慶當(dāng)日，學(xué)校將舉行隆重的慶祝大會，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和師生醫(yī)護員工代表出席。屆時，還將舉行70周年校慶紀(jì)念建筑、紀(jì)念物等揭幕儀式和大型文藝晚會等活動。通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動（書畫、攝影展、電影周、文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等）和體育活動（運動會、各類球賽、廣播操、健美操比賽等），營造熱烈、和諧、團結(jié)、吉慶的校慶氛圍。
3、科學(xué)技術(shù)交流活動
邀請海內(nèi)外知名專家學(xué)者和杰出校友，舉辦高水平的`主題論壇和學(xué)術(shù)活動：
（1）以學(xué)校重點建設(shè)的六個學(xué)科群為平臺，邀請兩院院士、海內(nèi)外杰出校友舉辦生命科學(xué)論壇；
�。�2）以爭取全國高等醫(yī)學(xué)教育常務(wù)理事會在我校召開為背景，舉辦高等醫(yī)學(xué)教育論壇；
�。�3）以全國醫(yī)院管理年活動總結(jié)為契機，邀請衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)及全國醫(yī)院管理協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦醫(yī)院管理論壇。
（4）以各學(xué)院（部）為單位，圍繞學(xué)科建設(shè)及學(xué)科帶頭人培養(yǎng)舉辦各類學(xué)術(shù)交流活動。
4、院系校友聯(lián)誼活動
以院系、班級為單位，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織，開展豐富多彩的慶祝校友聯(lián)誼活動。
三、校慶籌備工作及時間安排
1、在主流媒體發(fā)布校慶公告，策劃系列宣傳報道。
根據(jù)校慶籌備工作進展情況，陸續(xù)在有關(guān)媒體發(fā)布校慶公告（第一號公告擬于XX年年元月上旬在《光明日報》、《健康報》和《福建日報》上發(fā)布），策劃在中央和省級媒體上發(fā)表有關(guān)學(xué)校的系列宣傳報道，XX年年10月在福州市醒目處發(fā)布校慶戶外廣告。
2、建立校慶專題網(wǎng)站，設(shè)立信息交流平臺，廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。
XX年11月開通福醫(yī)校慶專題網(wǎng)頁，XX年年1月編印《校慶工作簡報》，XX年年4月30日前開通校慶網(wǎng)站，通過校慶網(wǎng)站和《校慶工作簡報》發(fā)布有關(guān)校慶信息和動態(tài)；給各地校友按專業(yè)、年級建立網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)平臺，設(shè)立校慶論壇，廣泛收集師生員工和校友對校慶活動的意見和建議；適時開通手機短信平臺，向校友發(fā)布校慶信息；即時進行校慶活動網(wǎng)上直播，讓更多校友參加到校慶活動中。
3、校友聯(lián)絡(luò)、校友通訊錄編輯、校友總會和各地校友分會換屆工作。
以學(xué)院為單位，組織專門人員，在XX年年7月1日前完成校友通訊錄的收集整理；指導(dǎo)和幫助各地校友成立校友會，做好各地市校友會換屆工作，協(xié)助做好日本、歐洲、澳洲和加拿大及國內(nèi)的北京、上海、南京、廣州等地校友會成立或換屆工作。
4、校友捐資的建設(shè)項目及有關(guān)辦法的確定。
在XX年年4月30日前確定校慶籌資的項目和制定相關(guān)的政策。
�。�1）設(shè)立校友基金會
�。�2）設(shè)立以資助者名字命名的各類獎（助）學(xué)金、獎教金、教師和學(xué)生科研基金、學(xué)術(shù)交流基金等。
�。�3）贊助學(xué)校建設(shè)樓、路、亭、橋、湖及紀(jì)念雕塑、綠化等。
�。�4）贊助出版有關(guān)校慶畫冊、刊物等。
5、XX年年4月30日前完成各項科技、學(xué)術(shù)、文體活動的方案，并著手進行準(zhǔn)備工作。
6、畫冊、電視片及其他有關(guān)出版物的編撰和出版。
在XX年年6月30日前完成畫冊，電視片和有關(guān)書籍的編輯工作。
7、70周年成就展覽館的設(shè)立。
XX年12月30日前完成70周年成就展覽館和生命科學(xué)標(biāo)本館的設(shè)計，XX年年7月前完成資料和實物等征集工作，XX年年10月15日前完成布展工作。
8、XX年年5月1日前完成70周年校慶標(biāo)識、校慶專用宣傳和辦公用品的設(shè)計及制作。
XX年年6月1日前完成校園路名和樹名等征集工作，XX年年7月1日前完成紀(jì)念冊、紀(jì)念品、禮品等的設(shè)計。
9、校園景觀及環(huán)境建設(shè)。
XX年12月1日前完成與校慶有關(guān)的校園專項建設(shè)立項工作；XX年年10月1日前完成70周年校慶紀(jì)念建筑、紀(jì)念物、紀(jì)念雕塑的建設(shè)和制作任務(wù)。
10、XX年年5月15日前完成校慶活動場所及校友接待的規(guī)劃和前期準(zhǔn)備工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和決策校慶的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組由陳元仲校長任組長，陳永正副書記、梁敬陽副校長任副組長，成員由校有關(guān)職能部門負責(zé)人組成，下設(shè)校慶辦公室，負責(zé)組織、策劃、協(xié)調(diào)、指揮校慶的各項工作，辦公室主任由一位校領(lǐng)導(dǎo)兼任，設(shè)若干專職和兼職副主任，并逐步抽調(diào)學(xué)校有關(guān)部門人員充實辦公室。根據(jù)校慶籌備工作的需要，設(shè)立宣傳發(fā)動組、慶典活動組、學(xué)術(shù)活動組、聯(lián)絡(luò)接待組、資金籌措組、校園建設(shè)與后勤保障組、安全保衛(wèi)組等，具體實施校慶各項工作。
2、各學(xué)院（醫(yī)院）和有關(guān)職能部門成立校慶籌備工作機構(gòu)，并落實相應(yīng)工作人員。
各學(xué)院（醫(yī)院）和職能部門確定一名負責(zé)同志負責(zé)校慶籌備工作，確保學(xué)校安排布置的各項任務(wù)落實到實處，各學(xué)院要高度重視校慶活動的組織實施，按照學(xué)校統(tǒng)一布置與要求，研究制定本學(xué)院的校慶活動方案，并以70周年校慶為契機，廣泛聯(lián)系校友，動員各方力量，全面推動學(xué)校工作邁向新臺階。
3、整個校慶籌備工作，要充分體現(xiàn)開放、創(chuàng)新的意識。
要廣泛吸收校內(nèi)外力量和校友參與校慶籌備工作，充分利用各種新機制、新辦法、新手段做好籌備工作，主動爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、地方政府和社會各界對校慶工作的關(guān)心和支持；廣泛動員全校師生醫(yī)護員工發(fā)揚“福醫(yī)精神”，以主人翁的姿態(tài)積極參與70周年校慶籌備工作，確保校慶工作順利完成。
福建**大學(xué)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二○**年四月十八日
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、教育計劃：
前期準(zhǔn)備：
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動，開展動員。
2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護的小常識，以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實施：
1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，開展“珍愛生命，學(xué)會自護”的班會活動，從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景，讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。
2、認識簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會自護方法。 后期設(shè)想： 與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。
三、教育特色：
1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點，我設(shè)想讓家長也參與進來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。
2、班會中，我設(shè)計很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進行思考、感受，以體會當(dāng)時緊急的情況。
3、點面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。
四、教育過程：
(合)：老師們、同學(xué)們，大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命，學(xué)會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
(放投影)
(女)為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動，(男)為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，(合)我們精心籌備了這臺“珍愛生命，學(xué)會自護”主題班會。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動取得圓滿成功!
主持人(男)：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎? 對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。
(女)：沒錯，珍愛生命，學(xué)會自我保護的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
活動一:(男)[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(放投影)(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動作)
(女)：(選取不同做法的同學(xué)說理由)
學(xué)生1：我會躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。
學(xué)生2：我會往操場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。
學(xué)生3：我會聽從老師的安排。
師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當(dāng)遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外涌，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。
主持人(男)：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。
活動二：一試身手(知識問答和即興表演)
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個星期一)我國第一個安全教育日是何時?(1996年3月25日)
(2)你知道學(xué)校安全細則有哪些?至少說5點。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認為最好的辦法是什么?
(4)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么?
(5)即興表演：如果你不小心燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(6)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎?為什么?
活動三：才藝展現(xiàn)(評委打分)
(一)小品《我們學(xué)會了保護自己》
片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄�，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會怎么辦?。
方法：趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。
片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(二)表演短劇
1、小組表演，提醒大家注意。 (邊做動作，邊說) 緊急情況，謹慎對待。 遇到地震，不要慌張。 躲到床下，以免砸傷。 搖動停止，再出不晚。 遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。 貼地爬行，遠離火區(qū)。 撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會自護受益大。
主持人(女)：同學(xué)們，你們都看明白了嗎?這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。
主持人(男)：哎，你有沒有一個人在家的.時候?
(女)：怎么沒有，別說，我還真的有點害怕呢!記得那次，我一個人在家的時候，電話突然響起，嚇了我一跳!
(男):那你接了沒有?
(女)：接了，是我媽媽打來的電話。
(男)：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對?
2、 [短�。耗吧藖砬瞄T] 你一個人在家時，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認識，這是你該怎么辦?
家長扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開門。(學(xué)生沒開門) ②我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。(學(xué)生開門)主持人(女)請同學(xué)評價。
主持人(女):那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。
3、 [短�。耗吧伺c你說話] 當(dāng)你獨自在外面玩的時候，有個陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦?(家長扮演陌生人)主持人(男)請同學(xué)評價做法。
主持人(男)：社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。
(女)：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!
活動四;
比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。1、《中華人民共和國___法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。 2、過馬路應(yīng)走()。 3、紅燈( )，綠燈( )。 4、乘車時，不要把頭或胳膊伸出( )。 5、手濕時( )動電器開關(guān)。 6、火警電話號碼是( )。 7、匪警電話號碼是( )。 8、外出遇到意外情況或迷路時應(yīng)找( )。 9、自己一人在家時，應(yīng)注意： ( )電;( )火; ( )煤氣; 不給陌生人( )。
10：同學(xué)們你認識這些標(biāo)志嗎?
(1)----行人過馬路 (4)---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志
(2)----禁止煙火(5)-- 安全出口
(3)---禁止調(diào)頭 (6)--- 施工標(biāo)志
主持人(合)：交通標(biāo)志、危險標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護。
主持人(合)：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會識別，防火用電有方法， 父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。 自護常識要掌握，自護能力要提高。
主持人：請班主任講話
時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護自己，讓我們增強“自護”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安!
主持人：七(1)班《珍愛生命 學(xué)會自護》主題班會到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)
二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。
2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。
3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。
4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!
活動方案 篇5
【活動主題】
千“金”一諾，情定新金——新金珠寶七夕濃情獻禮
“七夕”作為中國情人節(jié)，消費者購買欲遠低于西方情人節(jié)，適婚人群、熱戀情侶可能選擇在“七夕”購買黃金/鉑金/鉆石飾品告白或求婚；新金珠寶借此機會可主推對飾類產(chǎn)品，用“買飾品送禮品”+“限時限量限價”的方式配合常規(guī)促銷政策展開活動，同時在報紙上進行硬廣、軟文宣傳，通過以點帶面、點面結(jié)合擴大活動影響，增強品牌知名度、美譽度。
【活動時間】
20xx年8月23日。
【活動內(nèi)容】
1、誘人價格瘋狂秒殺
活動當(dāng)天每逢整點即推出1款適宜七夕主題的黃金/鉑金/鉆石對飾飾品，以驚爆價格限量發(fā)售5對。
2、全場購物滿額即送
活動當(dāng)天全場購物滿20xx元者即可憑購物小票獲贈珍珠手鏈1份/巧克力1份/紅玫瑰1支。
3、明星產(chǎn)品精挑細選
精選黃金/鉑金/鉆石類項鏈、手鏈、吊墜、耳墜等女性飾品及情侶對戒，通過報廣、店內(nèi)物料及銷售人員向消費者推薦。
4、常規(guī)促銷同樣精彩
黃金立減50元/克；鉑金立減80元/克；珠寶飾品8.5折。
【宣傳配合】
1、媒體宣傳
20xx年8月22日 《楚天都市報》/《武漢晚報》 5-8版 黑白1/3報廣；
20xx年8月23日 《楚天都市報》/《武漢晚報》 600字軟文。
2、店內(nèi)宣傳
X展架、柜臺POP、玻璃貼。
【進度安排】
20xx年8月13-15日：撰寫并確定活動方案、促銷政策；
20xx年8月15-17日：報廣設(shè)計、物料設(shè)計、軟文撰寫；
20xx年8月20-21日：報廣及物料修改、定稿、制作、運輸；
20xx年8月22-23日：報廣發(fā)布、活動執(zhí)行。
【活動方案】相關(guān)文章：
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案01-14
活動的方案04-29
經(jīng)典活動方案05-01
活動方案05-06
【精選】活動方案08-14
[精選]活動方案09-27
活動方案(經(jīng)典)08-22
活動方案11-07
活動方案（精選）03-22