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文化活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-18 03:09:11 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于文化活動(dòng)方案4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的文化活?dòng)方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文化活動(dòng)方案4篇

文化活動(dòng)方案 篇1

  九月份

  當(dāng)月主題:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(入學(xué)教育)

  具體內(nèi)容:

  1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)

  2.老師,我想對(duì)你說或感恩與回報(bào)——謝謝您,老師

  3.弘揚(yáng)民族精神,做道德高尚的人

  4. .責(zé)任在我心中——中學(xué)生一日常規(guī)

  5.祖國(guó),我為你自豪

  十月份

  具體內(nèi)容:

  5.我的人生信條(或天生我材必有用)

  2.成長(zhǎng)——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)

  4.放飛青春,放飛夢(mèng)想

  十一月份

  當(dāng)月主題:“健康與人生”活動(dòng)大家談

  具體內(nèi)容:

  1.健康心理,陽(yáng)光人生

  2.關(guān)注消防,關(guān)注安全(或遠(yuǎn)離火災(zāi),安全常在;或消防安全,人人有責(zé))

  4.善待挫折,把握美好人生

  5.學(xué)會(huì)感恩,珍愛生命

  十二月份:

  當(dāng)月主題:“12.4”法制宣傳日系列

  具體內(nèi)容:

 。.用法律規(guī)范我們的`日常行為

 。.法律在我身邊,學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》

 。.行為規(guī)范放心中,走好青春每一步

 。.提高警惕,避免不法侵害

 。.面對(duì)不法侵害,學(xué)會(huì)依

  6.增強(qiáng)法制意識(shí),構(gòu)建和諧校園

  一月份

  當(dāng)月主題:高高興興收獲,快快樂樂過年

  具體內(nèi)容:

  初三:1.端正考試態(tài)度,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  2.期末總結(jié):付出與收獲

  3.過一個(gè)安全\科學(xué)\和諧的寒假(或:讓寒假生活更精彩)

  白云湖中學(xué)政教處

  20xx年9月

文化活動(dòng)方案 篇2

  一、成員分工:

  此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。

  1、梁xx:負(fù)責(zé)文化中心全面工作

  2、李科長(zhǎng):主抓文體活動(dòng)業(yè)務(wù)開展及對(duì)外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作

  文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動(dòng)平臺(tái),年底前再積極謀劃幾項(xiàng)文化體育活動(dòng),主要有春節(jié)前后的`送戲下鄉(xiāng)、贈(zèng)送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級(jí)象棋賽等活動(dòng)。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動(dòng)周邊地區(qū)百姓的文化活動(dòng)。

  安保很重要,李科長(zhǎng)主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進(jìn)行巡視并做好記錄備案。

  3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作

  值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要?jiǎng)?wù),其重要性在座各位不言而喻。

  值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位必須按時(shí)按崗準(zhǔn)時(shí)值班出勤,并負(fù)責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。

  新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴(kuò)建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時(shí)間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時(shí)間負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與重托!

  4、付館長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)辦公室管理等工作

  辦公室負(fù)責(zé)日常管理及上級(jí)相關(guān)文件的報(bào)送、傳達(dá)、信息反饋、人事管理等。

  5、周xx任辦公室主任

  具體負(fù)責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

  6、梁xx:主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作。

  每半月召開一次班子碰頭會(huì)。

  二、值班安排

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實(shí)行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時(shí)在崗。

  女士上周一至周五長(zhǎng)白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時(shí)間比男士少,二人兼任會(huì)計(jì)、人事工作,沒有報(bào)酬。

  綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績(jī)效。

  被褥自備。

  我算是個(gè)工作狂,除該自己值班時(shí)間外,平時(shí)局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

  夜班屬正常上班時(shí)間,沒補(bǔ)助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點(diǎn)下班。

  2、每天早晨七點(diǎn)前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報(bào)銷來回路費(fèi),魏主任作好記錄。

  3、出于安全、費(fèi)用考慮,盡可能減少1725出動(dòng)。車太老了、也太費(fèi)油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。

  4、以后報(bào)票實(shí)行理財(cái)小組集體簽字。

  5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。

  6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來視察或重大節(jié)日、有活動(dòng)等,大家一起上班。

  7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側(cè)小廣場(chǎng)。

  8、伙食問題:中心是個(gè)衙門,沒錢。自行起火。

  此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。

  此方案和值班表上報(bào)局機(jī)關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。

文化活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年3月2日是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案。通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2日下午14:45~15:55(下午第三、四節(jié)長(zhǎng)短課)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二、三年級(jí):各班教室

  四年級(jí):體育館

  五年級(jí):食堂底樓

  六年級(jí):食堂二樓

  四、活動(dòng)安排:

  各年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  落實(shí)人員

  一年級(jí)組畫燈籠

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  二年級(jí)組剪燈籠

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  三年級(jí)組做燈籠

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  四年級(jí)組猜燈謎

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  五年級(jí)組包餛飩

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  六年級(jí)組做湯圓

  年級(jí)組長(zhǎng)、分管行政

  正副班主任

  五、具體活動(dòng)要求:

  1.賀元宵

  各班利用晨會(huì)或班會(huì)課開展“賀元宵”主題活動(dòng),交流元宵節(jié)的由來及元宵節(jié)的`故事和神話。

  2.品元宵

  了解本地元宵節(jié)的習(xí)俗,知道吃湯圓的由來。六年級(jí)學(xué)生親手做湯圓,品元宵;五年級(jí)學(xué)生包餛飩,共享節(jié)日氛圍。

  五年級(jí)7個(gè)班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,10斤餛飩皮,一份餛飩餡,由班主任分到小組。

  六年級(jí)6個(gè)班,每班分成四組,四只臉盆,四只托盤,6斤糯米粉由班主任分到小組。學(xué)生做的湯圓是沒有餡兒的,學(xué)校提供面粉、酒糧。

  3.猜燈謎

  四年級(jí)學(xué)生在正副班主任老師帶領(lǐng)下到達(dá)體育館。

  猜燈謎規(guī)則如下:學(xué)生可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇燈謎,若是心中有了答案,則記住該謎語(yǔ)的序號(hào),并來到服務(wù)臺(tái)將答案告訴老師,若經(jīng)老師核對(duì)該答案正確,則由該生去撕下該謎語(yǔ)拿好,去服務(wù)臺(tái)老師處兌換小禮品一份。

  4.畫花燈、剪花燈、做花燈。

  一、二、三年級(jí)的各班學(xué)生在正副班主任老師指導(dǎo)下進(jìn)行畫花燈、剪花燈、做花燈,材料需學(xué)生自行準(zhǔn)備,班主任將學(xué)生作品在教室內(nèi)進(jìn)行布置,烘托班級(jí)元宵節(jié)氛圍。

  六、備注

  1.一、二、三年級(jí)活動(dòng)之后,每班擇優(yōu)選取2份作品上交德育處在年級(jí)組中進(jìn)行評(píng)比。

  2.各班班主任留好活動(dòng)過程照片,每班擇優(yōu)選擇2-3張照片發(fā)到德育處。

  3.各年級(jí)組長(zhǎng)將本年級(jí)活動(dòng)新聞上傳校園網(wǎng)。

文化活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍,為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,我校結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。通過活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

  二、活動(dòng)主題:

  彰顯個(gè)性炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

  三、總體目標(biāo)

  讓班級(jí)充滿活力,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生有個(gè)性的家。

  四、具體內(nèi)容:

  班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)

  1. 布置好四個(gè)“角”

  ①“中隊(duì)風(fēng)采角”告訴學(xué)生我們的中隊(duì)充滿智慧;②衛(wèi)生角”有序整潔,告訴學(xué)生我們的教室整潔、干凈;③“圖書角”告訴學(xué)生班級(jí)有個(gè)小書庫(kù),這里有最新的讀物和你見面,和朋友們?nèi)ソ涣鳎虎堋熬G化角”告訴你我們正在茁壯成長(zhǎng)……

  讓教室的文化色彩書香氣息盡可能豐富,在班級(jí)文化建設(shè)中起到獨(dú)特的浸染作用。

  2.辦好一個(gè)“評(píng)比臺(tái)”,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  3.規(guī)范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;

  (必須統(tǒng)一張貼在班級(jí)工作一欄表內(nèi))

  4.班內(nèi)墻壁張貼物需具有教育意義。

  班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)

  (1)有班委會(huì),實(shí)行民主管理,并能定期召開小干部例會(huì);

 。2)每周三下午班隊(duì)會(huì)課要設(shè)計(jì)有班級(jí)文化特色的`主題班隊(duì)會(huì);

 。3)選一種課間活動(dòng)游戲。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

  “1”形成一個(gè)冊(cè)子 累積:

  1.“班級(jí)成長(zhǎng)故事”包括“班級(jí)軼事”、“班主任心得”、“文化建設(shè)心得” 、“ 閃光的一角” 、“班級(jí)活動(dòng)體會(huì)”

  2.“精彩瞬間”照片系列包括“個(gè)性的一角”、“陽(yáng)光課間”、“讀書使我成長(zhǎng)”、“特色班隊(duì)會(huì)”,記錄班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,最終形成班級(jí)文化記錄。

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