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學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的.社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節(jié)前后兩天，重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi)，3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)祝家莊小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以班級(jí)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的.班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
2、關(guān)愛(ài)孤寡老人、真情奉獻(xiàn)愛(ài)心。組織部分少先隊(duì)員慰問(wèn)村中孤寡老人。到孤寡老人家中進(jìn)行打掃院子、打水、講故事等活動(dòng)。（具體活動(dòng)見(jiàn)后“尊老愛(ài)老活動(dòng)方案”、）
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
九九重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)
二、活動(dòng)對(duì)象：
X敬老院的孤寡老人
三、主辦方：
X大學(xué)志愿者聯(lián)盟
四、參與人員：
X大學(xué)志愿者聯(lián)盟會(huì)員及社會(huì)各屆愛(ài)心人士
五、集合地點(diǎn)：
X月X號(hào)早上八點(diǎn)X聯(lián)通公司營(yíng)業(yè)廳門口
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、由X志愿者隊(duì)長(zhǎng)及群內(nèi)會(huì)員聯(lián)系敬老院。
2、了解情況后，在內(nèi)部進(jìn)行宣傳，提前準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)事宜。
3、提前準(zhǔn)備X志愿者聯(lián)盟條幅和帽子。
七、具體活動(dòng)流程
1、與X院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，說(shuō)明我們的組織性質(zhì)及目的，獲得同意后起草策劃方案。
2、開(kāi)會(huì)分配任務(wù)，交代相關(guān)注意事項(xiàng)。
3、組織志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、向老人問(wèn)好，志愿者自帶禮品敬獻(xiàn)老人。
2、組織演出文藝節(jié)目。
3、征得老人同意與其合影留念。
4、活動(dòng)結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1、見(jiàn)到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。
2、講話時(shí)要親切、熱心，注意語(yǔ)氣、表情，關(guān)心并聆聽(tīng)老人的內(nèi)心想法。
3、需要拍照時(shí)，應(yīng)先取得老人的'同意；沒(méi)有取得老人的同意時(shí)，不可隨處亂走動(dòng)，亂翻東西。
十、所需人員：
10人
十一、人員要求：
身體健康自身素質(zhì)良好具有團(tuán)隊(duì)精神
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。
三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年X月X日
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說(shuō)明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的.習(xí)俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年X月X日
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說(shuō)明：少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)（X月X日）以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神�；顒�(dòng)照片可上交德育處存檔。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)的提出
重陽(yáng)節(jié)，每一年都過(guò)，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢？尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫�是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間
20xx年X月X日——X月X日
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
（1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
（2）過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
�。�3）如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)？
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
�。�1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
（2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
�。�3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。）
3、調(diào)查情況分析。
�。�1）學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。
（2）學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。
4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
�。�1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
�。�2）討論、確定活動(dòng)的.子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)）
5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
五、活動(dòng)的過(guò)程
1、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)。
�。�1）集體商討：匯報(bào)的方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝�？ǖ�。）
（2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備的過(guò)程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過(guò)程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉！
2、集體匯報(bào)活動(dòng)。
（1）賞菊小組匯報(bào)，介紹重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷，利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受，發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。
�。�2）做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)，利用幻燈片展示制作重陽(yáng)糕的步驟，講解制作方法，提供事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起（分組）制作重陽(yáng)糕，采訪同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。
�。�3）來(lái)歷小組匯報(bào)，以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事，談排練過(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來(lái)是怎么解決的。
�。�5）飲酒小組匯報(bào)，利用幻燈片介紹重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等，請(qǐng)大家喝菊花茶。
�。�6）文學(xué)作品小組匯報(bào)
介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品（對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等）。
�。�7）登高小組匯報(bào)，利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受，向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。
（8）品嘗重陽(yáng)糕，每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕，一起說(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受，俗話說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親�！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。
3、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌，意見(jiàn)大致為三種：
（1）送一些適合老人的禮物給老人們。
�。�2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目。
�。�3）為老人勞動(dòng)。
4、進(jìn)一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？
大家一起出謀劃策：（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，（用的）毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等，
（娛樂(lè)的）撲克、象棋等�？傊�，送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。
5、赴敬老院慰問(wèn)老人。
學(xué)校重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，引申拓展我群走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院活動(dòng)，加強(qiáng)與其他社會(huì)團(tuán)體及愛(ài)心人士交流學(xué)習(xí)，經(jīng)與組辦方聯(lián)系，決定組織人員參加此次活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、行程安排
1.x月x日早5:00文化中心門口集合，5:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2.7：30左右到達(dá)xx電視臺(tái)大樓前報(bào)道(迎澤大街省人大對(duì)面)。
3.8:00根據(jù)組辦方安排，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)。
4.活動(dòng)結(jié)束后，網(wǎng)友聚餐休息。
5.下午自由活動(dòng)。
6.16:00統(tǒng)一集合乘車返回。
二、責(zé)任分工
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃組織和具體實(shí)施。
2.組織組：xx。負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)及人員登記核實(shí);負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日的點(diǎn)名簽到及人員組織事宜。
3.宣傳組：xx。負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)宣傳資料的制作和隊(duì)伍著裝問(wèn)題的落實(shí);負(fù)責(zé)活動(dòng)照相攝像工作。
4.后勤組：xx。負(fù)責(zé)車輛安排、午餐安排等事宜。
三、相關(guān)要求
1.參加網(wǎng)友統(tǒng)一穿群服外套和t恤，佩戴胸卡、胸牌和帽子，保持隊(duì)伍的統(tǒng)一整潔。
2.必須按要求準(zhǔn)時(shí)集合，任何人不得遲到，遲到不等，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3.活動(dòng)費(fèi)用aa,含交通費(fèi)、就餐費(fèi)。
4.嚴(yán)格落實(shí)安全保障措施，出發(fā)前每人都要簽訂《安全自負(fù)協(xié)議書(shū)》，行車途中乘車人要嚴(yán)格遵守乘車規(guī)范，不得在車內(nèi)嬉戲打鬧;駕駛員要認(rèn)真遵守交通法律法規(guī)，按排定的先后順序有序行駛，不得隨意超車，確保安全行駛�；顒�(dòng)過(guò)程，要注意自保聯(lián)保，具有一定危險(xiǎn)系數(shù)的活動(dòng)項(xiàng)目必須謹(jǐn)慎操作。
5.活動(dòng)過(guò)程，要嚴(yán)格服從組辦方安排，竭盡全力完成任務(wù)。要注意與老人交流溝通，注意自身言語(yǔ)及形象，任何人不得從事與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事件，任何人不得在活動(dòng)場(chǎng)所嬉戲打鬧。
6.此次活動(dòng)，是我群組織的首次外出公益活動(dòng)，是參加xx省電視臺(tái)舉辦的一次大型活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步宣傳和展示我群良好精神風(fēng)貌及無(wú)私奉獻(xiàn)精神，提升思想境界和隊(duì)伍檔次，具有十分重要的'意義，希望各位網(wǎng)友能從思想上高度重視，認(rèn)真服從組織安排，確保此次活動(dòng)圓滿完成。
四、其他未盡事宜，另行商定。
重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會(huì)影響力。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“敬老月”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際，制定本方案。
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