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活動方案

時間:2024-07-27 13:18:37 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案合集十篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】活動方案合集十篇

活動方案 篇1

  一、 活動目的

  1、 為了深入開展藝術(shù)教育活動,活躍我校課余文化生活,提高我校藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)我校素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展。

  2、 向家長、社會匯報我校民樂特色教育成果,推介我校民樂特色品牌。

  二、 活動時間:20xx年12月26日(第17周星期五下午2:30—4:00)

  三、 活動地點:學(xué)校操場

  四、 參加人員:全休師生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)

  五、 活動組織者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、音樂組、班主任

  六、 準(zhǔn)備工作

  1、 節(jié)目內(nèi)容籌備:劉仲燊、李曉薇

  2、 節(jié)目排練安排:音樂組四位教師及班主任協(xié)排

  3、 場地布置:體育組

  4、 場地音響、舞臺背景及搭建:吳校長

  5、 活動攝影:李國杰

  6、 活動前思想動員工作:各班主任及音樂老師負(fù)責(zé)

  7、 活動宣傳:隊部負(fù)責(zé)

  8、 節(jié)目主持人:學(xué)生(譚穎琳、許詩嵐、張家穎、徐嘉泳)梁桂秀老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)

  9、 活動車輛停放安排:徐其田

  10、 接待聯(lián)系嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  11、 表演過程,道具的布置擺放:體育組

  七、 活動過程:

  全校學(xué)生當(dāng)天下午2:00帶凳子準(zhǔn)時集中在操場上,按要求分班坐好,音響準(zhǔn)備到位。2:00分匯演正式開始,晚會由小提琴、二胡大齊奏拉開帷幕。

  八、 注意事項:

  1、 各個節(jié)目的.排練要抓緊抓細(xì),嚴(yán)格要求、落實到具體老師負(fù)責(zé)。

  2、 做好學(xué)生的思想工作,見到來賓要熱情有禮;要遵守會場紀(jì)律,聽從老師安排,不起哄,保持會場安排;教育學(xué)生做好保潔工作,以一次匯演活動體現(xiàn)新安形象:守紀(jì)、有禮、文明、向上

  3、 活動音響、燈光要提前調(diào)試好,保持校園明亮,消除安全隱患,令會場有序進(jìn)行。

  4、 學(xué)生的儀表要求:亮麗著裝,體現(xiàn)活潑、朝氣

  5、 活動結(jié)束做好場地的衛(wèi)生工作:陳主任

  6、 散會,協(xié)助會場退場:體育組負(fù)責(zé)

  7、 彩排:表演前兩天(地點:四樓音樂室)

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十六大精神為指導(dǎo),以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機(jī)制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  從XX年春季開始,我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點,通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。

  三、工作思路:

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu)

  為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申 勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。

  2、全方位動員,耐心細(xì)致宣傳

  第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的`重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。

  第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。

 。1)村委會

  我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。

 。2)農(nóng)村家長代表

  我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點;介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保。恍麄鹘榻B為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。

  (3)退休教師

  每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α。我們將充分利用這支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。

  3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)

  通過校委會研究、斟酌,配備強有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:

  政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);

  正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;

  為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);

  這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。

  四、活動內(nèi)容:

  1、設(shè)家長開放日活動

  我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。

  2、召開家長會

  我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。

  3、辦專欄

  每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運用于實踐。

  4、設(shè)立家長信箱

  學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。

  家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!蔽覀儗牧汩_始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。

  我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。

活動方案 篇3

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  (二)教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例:

  山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

  2、講述安全工作的重要性:

  a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

  b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。如:上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。

  c、國家、政府狠抓安全教育工作。

  3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:

  (1)、學(xué)生討論。

  (2)、集體歸納。

  交通安全:

  全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題:

  1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。

  2)禁止使用電器。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:

  保管好個人財務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。

  防溺水:

  不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  防校園暴力:

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  食品衛(wèi)生安全:

  住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  體育運動安全:

  在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  3、學(xué)生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強注意。共同構(gòu)建安全校園。

  4、教師小結(jié)

  “安全工作重于泰山!鄙敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  6、寫出心得體會。

活動方案 篇4

  目的意義:

  為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的.發(fā)展,通過組建學(xué);@球社團(tuán),開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好,進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)。

  本社團(tuán)活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強體質(zhì)。

  活動對象:

  我校六年級、七年級、八年級、九年級的學(xué)生。

  活動時間:

  周二、周三、周四課外活動時間,利用體育課及體育煅課時間。

  活動內(nèi)容:

  投 籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

  傳 球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標(biāo)傳球

  運 球:直線跑快速運球推進(jìn)、直線跑變速運球推進(jìn)、折線運球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)

  持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進(jìn)行突破。

  綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

  身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑

  籃球社團(tuán)活動安排:

  全面訓(xùn)練階段

  1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。

  2. 學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。

  3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識

  4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1

  專項訓(xùn)練階段

  1. 強化專項素質(zhì)為主,達(dá)到較高水平。

  2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。

 、 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。

 、 防守選位和移動

 、 強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。

 、 位置技術(shù)和意識。

 、 確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點,在比賽中訓(xùn)練心理。

  身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3

  時間安排:

  課時為30—40分鐘,每周3次;

  1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強度適中,總負(fù)荷逐漸加大。

  2、三從一大”量中等,以加強度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。

  方法手段

  形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。

活動方案 篇5

  一、萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

  二、萬圣節(jié)親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內(nèi)

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的`道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

活動方案 篇6

  一、活動主題

  關(guān)愛馬路天使,共建文明舒城

  二、活動目的

  通過與環(huán)衛(wèi)工人互動、交流,發(fā)放慰問品等活動,表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的無比崇敬之情,弘揚“關(guān)愛馬路天使,共建文明舒城”、“勞動最光榮”、“我工作、我美麗”等主題,激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,共同維護(hù)美麗舒城。

  三、活動內(nèi)容

  (一)集中發(fā)放慰問品。每人發(fā)放礦泉水、綠豆、冰糖、毛巾等防暑降溫物品。

  (二)向沿邊街道商戶發(fā)放宣傳資料,呼吁其為環(huán)衛(wèi)工人提供休息場所和開水。

  (三)向市民發(fā)放宣傳資料,宣傳垃圾分類常識知識,將玻璃、刀片等利器,打包好后再扔進(jìn)垃圾箱。

  四、活動時間

  20xx年7月18日或7月19日(具體時間另行通知)

  五、活動地點

  與城管執(zhí)法局協(xié)調(diào)后確定

  六、前期準(zhǔn)備

  (一)與縣城管執(zhí)法局保潔中心聯(lián)系,確定名單和方式。

  (二)聯(lián)系參加愛心捐助的.企業(yè)及參加活動的領(lǐng)導(dǎo)。

  (三)活動安排及現(xiàn)場維持。

  (四)慰問物品購買。由孫啟舟、潘強負(fù)責(zé)。

  (五)采訪宣傳報道。由韋存玉、王明山負(fù)責(zé)。

  (六)活動結(jié)束后參加活動所有人員可以集中用餐,實行aa制,愿意參加聚餐的人員每人先交50元,不足部分另行補足,節(jié)余部分轉(zhuǎn)為下次活動經(jīng)費的支出。邀請參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老板參加就餐,不收取費用。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  環(huán)衛(wèi)工人紀(jì)念品:300人每人以50元計,共15000元;顒訔l幅、宣傳單頁制作,共500元。共計人民幣15500元。

  八、聲明

  本活動為非營利性愛心公益活動,參與者必須對自己的安全負(fù)責(zé),活動中發(fā)生糾紛和意外事件等,發(fā)起者和同行者有義務(wù)組織調(diào)解或終止本活動,必要時報警,組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!一旦您參加本次組織的活動,表明您接受本聲明!本聲明自動生效!

  九、其他

活動方案 篇7

  如今的社會有很多的留守兒童,為了激勵更多的留守兒童自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做生活的強者。我們學(xué)校組織了這次關(guān)愛的“留守兒童”志愿服務(wù)活動,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  一、活動主題: 攜手獻(xiàn)愛,關(guān)愛兒童

  二、活動背景: 近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的'行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養(yǎng)孩子,不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下,我校校領(lǐng)導(dǎo)和教師志愿隊一起來關(guān)注弱勢群體,為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵更多的留守兒童自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  三、活動目的:與留守兒童心連心,同享一片藍(lán)天,

  四、活動地點:留守兒童家中

  五、活動時間:20xx年11月6號

  六、活動對象:xx小學(xué)一到六年級留守兒童

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、志愿隊成員佩戴紅袖章,志愿卡。

  2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師帶上書籍,營養(yǎng)品進(jìn)入學(xué)生家庭。

  3、分組行動,帶上相機(jī)手機(jī)做好資料收集。

  八、方法步驟

  行動分三個階段:

  20xx年1月初為準(zhǔn)備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。

  20xx年12為實施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。

  20xx年1月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。

  九、工作方式

  (一)輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、閱讀習(xí)慣等,督促其按時完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。

  (二)針對未成年人心理特點和成長規(guī)律,加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活。

  (三)對留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識,提高他們運用法律進(jìn)行自我保護(hù)意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動關(guān)心留守兒童健康成長,特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展“親情傳遞”主題活動。

  (四)關(guān)心留守兒童日常生活,贈送小禮物,有條件的可對困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。

活動方案 篇8

  根據(jù)縣計生協(xié)會的工作安排并結(jié)合我鄉(xiāng)實際,為開展好中國計生協(xié) “5.29會員活動日”活動,提高計生協(xié)會的凝聚力,更好的服務(wù)群眾為目標(biāo),為群眾提供咨詢服務(wù)平臺,積極參與生殖健康宣傳服務(wù)活動,廣泛宣傳新計劃生育政策,提升計生協(xié)會的'工作水平。

  一、活動時間:20xx年5月27-----29日

  二、重點對象:育齡群眾以及中學(xué)學(xué)生

  三、活動地點:27日文新社區(qū)場上,28日塘壩街上,29日龍泉中學(xué)多媒體教室

  四、活動內(nèi)容:今年全鄉(xiāng)“5.29會員活動日”活動的宗旨和目標(biāo):是充分發(fā)揮協(xié)會及廣大會員的優(yōu)勢和作用,我鄉(xiāng)計生協(xié)會決定,在龍泉鄉(xiāng)廣泛開展“護(hù)航青春、寄語花季-----青春健康進(jìn)校園,進(jìn)社區(qū)”講座。 具體活動為:組織鄉(xiāng)計生辦干部、計生站醫(yī)生開展宣傳活動,已免費發(fā)放宣傳資料和避孕藥具,義務(wù)體檢等形式廣泛宣傳計劃生育相關(guān)的政策法規(guī),讓廣大育齡群眾提高思想意識自覺遵守計劃生育政策。

  5.29計生協(xié)會活動 20xx年5.29會員活動方案

  一、講解男女青春期性征

  二講解女孩要了解自己的身體,讓她們了解月經(jīng)已及月經(jīng)期間的一些生活常識:

  1、青春期月經(jīng)不調(diào)正常嗎?

  2、來月經(jīng)時捶腰好嗎?

  3、來月經(jīng)時吃油炸食品好嗎?

  4、來月經(jīng)時吃生冷食品好嗎?

  5、來月經(jīng)時可不可以做運動?

  三為什么青春期孩子喜歡與異性同學(xué)在一起?

  四對異性有愛慕心理就要拍拖嗎?——現(xiàn)在談戀愛是否“合時機(jī)”?

  五、正確處理男女生關(guān)系,避免早戀

  六、如何自我保護(hù)?

  希望能通過各種宣傳活動,提高群眾的政策知曉率,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的生育觀點,加快實現(xiàn)同步小康,構(gòu)建社會和諧,同時更加讓男女孩了解他們青春期生理變化,讓同學(xué)們有一個健康的心里和身體,并能正確處理男女同學(xué)之間的同學(xué)關(guān)系。搞好學(xué)習(xí),活出他們青春的美麗與活潑。

活動方案 篇9

  一、活動宗旨:

  為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考,重感悟積累,重動手實踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì);營造濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)展積極健康的審美情趣,提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì),特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內(nèi)容的,主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

  二、活動對象:

  模范小學(xué)一至六年級少先隊隊員

  三、活動時間安排:

  1、20xx年4月5日—4月7日,進(jìn)行手抄報制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日,進(jìn)行手抄報制作評比。

  3、20xx年4月11日—4月13日,手抄報優(yōu)秀作品展。

  四、參賽方法及作品要求:

  (一)手抄報內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題,可以圖文并茂,即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分;報頭名稱可豐富多彩。如:走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。

 。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來制作手抄報;手繪插圖,可用鋼筆、水性筆,彩筆書寫。

 。ㄈ┳髌芬笾黝}突出,設(shè)計新穎,版面整潔,布局合理,可讀性強,較好地實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。

  (四)各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。

  五、上交作品時間及地點:

  時間:20xx年4月7日下午兩點半前

  地點:各班級

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  1、內(nèi)容選擇(25分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀,富有知識性、創(chuàng)新性。

  2、 整體書寫(20分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  3、 版面設(shè)計(30分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。

  4、 色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

  七、獎項設(shè)立及獎勵辦法

  大賽設(shè)立一等獎6名、二等獎12名,三等獎18名;

  20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會”

活動方案 篇10

  設(shè)計意圖:

  一天,楊爍小朋友畫畫時想喝水,對她的好朋友茜茜說:“你幫我接著畫吧”。茜茜迅速地投入到楊爍的畫中……楊爍回來后說:“真好玩,你把我畫的時鐘變成了皮球,鉛筆變成了小樹……”我為孩子的聯(lián)想力和創(chuàng)造力感到驚奇,正如《綱要》中指出:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流,相互欣賞,共同提高,大膽表達(dá)自己的想象,分享創(chuàng)造的快樂”。因此我精心設(shè)計了美術(shù)活動《快樂的大轉(zhuǎn)盤》,讓孩子在愉快的活動中大膽想象,為同伴的作品添畫,感受同伴不同思維方式和表現(xiàn)方式,體驗交換作畫的趣味性,展示幼兒藝術(shù)活動的魅力。

  活動目標(biāo):

  1、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想像,為同伴的作品添畫。

  2、感受同伴的不同思維方式和表現(xiàn)方式,體驗交換作畫的'趣味性。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒有根據(jù)任意圖形想像作畫和合作繪畫的經(jīng)驗。

  2、勾線筆、背景音樂、油畫棒、畫紙。

  3、坐位安排成環(huán)形。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)

  1、出示基本圖形,啟發(fā)幼兒說說:“你想把它變成什么”。

  2、從簡單的基本形開始,分步驟示范,讓幼兒猜想老師畫的是什么。

  3、師生共同想象添畫,讓幼兒感知其中的創(chuàng)造性和變異性。

  4、講解“大轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和游戲規(guī)則。

  二、創(chuàng)作

  1、幼兒按“大轉(zhuǎn)盤式作畫”的方式和規(guī)則作畫。(播放優(yōu)美的音樂)

  2、啟發(fā)幼兒在同伴原有繪畫形象的基礎(chǔ)上大膽想象,為同伴的作品添畫。

  3、教師參與活動,并積極引導(dǎo)。

  三、交流、體驗

  1、引導(dǎo)幼兒回憶、尋找自己原先的創(chuàng)作圖案,與同伴分享創(chuàng)作的快樂。

  2、展示幼兒作品,談?wù)劇按筠D(zhuǎn)盤式作畫”的感受。

  活動延伸:

  鼓勵幼兒根據(jù)作品創(chuàng)編故事,并相互交流。。。。。。

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