【熱門】親子活動(dòng)方案模板九篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動(dòng)方案 篇1
方案時(shí)間:
20xx年5月22日活動(dòng)目標(biāo)
1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。
2、融洽親子關(guān)系,使孩子在與家長的共同游戲中體驗(yàn)成功的快樂。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。
2、各活動(dòng)區(qū)的游戲場地有負(fù)責(zé)人員布置;顒(dòng)流程:親子閱讀―――集體樂―――親子樂活動(dòng)過程:
一、親子閱讀
幼兒與家長自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。
1、指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。
2、家長有意識(shí)指導(dǎo)孩子閱讀的方法。
二、集體樂
有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,并調(diào)動(dòng)幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。
1、有一位教師在臺(tái)上領(lǐng)操,幼兒跟著做操。
2、請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)自己的`爸爸媽媽一起做操。
三、親子樂
請(qǐng)節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排,并提出游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。游戲內(nèi)容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機(jī)、小小運(yùn)輸員。場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。
1、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。
2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。
3、請(qǐng)家長鼓勵(lì)孩子大膽參與各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
4、請(qǐng)每個(gè)負(fù)責(zé)的教師要指導(dǎo)家長和孩子該游戲的方法。
親子活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察認(rèn)識(shí)小蝌蚪的外形特征。
2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動(dòng)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時(shí)貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。
活動(dòng)過程:
一、 問候游戲:(家長帶領(lǐng)寶寶圍成馬蹄形入座)
1、認(rèn)識(shí)老師,跟老師打招呼。引導(dǎo)寶寶愿意說:“老師好!”
2、說說自己的'名字。鼓勵(lì)寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××!苯o寶寶發(fā)糖果獎(jiǎng)勵(lì),并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語:“謝謝老師!”
二、 認(rèn)識(shí)小蝌蚪:
1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領(lǐng)寶寶自由說說看看。)
2、教師出示制作的小蝌蚪,引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時(shí)家長帶領(lǐng)寶寶回到座位上。)
3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴??)
4、學(xué)學(xué)小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。(結(jié)合方位:前、后、高、低等)
兒歌:小蝌蚪
小蝌蚪,真可愛;
黑黑的腦袋細(xì)尾巴;
游來游去找媽媽:
“媽媽,媽媽,你在哪兒?”
兒歌結(jié)束時(shí)寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。
三、 畫畫小蝌蚪:
1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點(diǎn)到畫紙上畫一個(gè)圓,然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!
2、寶寶操作,家長幫助指導(dǎo)。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布上。
3、活動(dòng)結(jié)束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。
親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月18日(初定:視天氣而行)
二、活動(dòng)地點(diǎn):湘機(jī)中學(xué)大操場
三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長參加
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽光下的快樂,讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力完成一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗(yàn),進(jìn)一步感悟、認(rèn)同幼兒園的.教育理念,以促進(jìn)家園交流,達(dá)到家園共育的目的。
4、邀請(qǐng)附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)招生工作的開展。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)函、橫幅、班牌、各項(xiàng)比賽道具
六、人員安排
七、活動(dòng)流程:
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)
。1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
。3)小運(yùn)動(dòng)員宣誓。
。4)家長感言。
。5)猴子老師帶動(dòng)全體歡樂動(dòng)感韻律操《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《小星星》。
。6)親子律動(dòng):《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項(xiàng)目比賽(9:30——10:30):分年級(jí)退至各自活動(dòng)區(qū)域,由年級(jí)組長主持趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)(該班補(bǔ)充老師幫忙),以求達(dá)到最佳效果。
八、紀(jì)律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運(yùn)動(dòng)鞋、著運(yùn)動(dòng)裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:運(yùn)動(dòng)寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
親子活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動(dòng),并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場地。
2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
三、活動(dòng)目的:
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;
1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴?媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動(dòng)兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育,增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí);
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些初淺經(jīng)驗(yàn);
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、會(huì)場布置:橫幅標(biāo)語為 “ 快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
2、游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票)、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設(shè)計(jì)并號(hào)碼布
三、活動(dòng)主題:“快樂大課間,健康一家人 ”
四、活動(dòng)原則:
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號(hào):各班根據(jù)自己的特點(diǎn),喊出口號(hào)
六、活動(dòng)時(shí)間:11月26日
七、活動(dòng)地點(diǎn):筧橋小學(xué)運(yùn)動(dòng)場
八、活動(dòng)安排:
1、二節(jié)課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長排成四路縱隊(duì),(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號(hào)依次入場。各班班主任組織好紀(jì)律;
3、家長和運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布開幕
6、家長和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結(jié)束后家長和學(xué)生集合,總結(jié)、頒獎(jiǎng)
8、退場:主持人宣布親子活動(dòng)圓滿結(jié)束,各班有序退場 。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、設(shè)立班級(jí)集體獎(jiǎng)(接力賽),取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
3、活動(dòng)設(shè)立班級(jí)組織活動(dòng)獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
十、報(bào)名規(guī)則:每個(gè)家庭報(bào) 限 2 個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目最多報(bào) 12人
具體活動(dòng)場地附后
十一、游戲內(nèi)容:
(1)游戲名稱:齊心協(xié)力
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場
游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的`為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
。2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動(dòng)的樂趣。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準(zhǔn)備:獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長和孩子在起點(diǎn)線處(距離30米),孩子與家長面對(duì)面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
。3)游戲名稱:打保齡球
游戲準(zhǔn)備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點(diǎn)線(距離6米),手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計(jì)算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
。4)游戲名稱:兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn):草地上
游戲準(zhǔn)備:六段布綁帶,獎(jiǎng)票(紅票、黃票、藍(lán)票);
游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名。
(5)游戲名稱:正中下懷
規(guī)則:在3米距離內(nèi),一端站孩子,另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(家長只能在墊子范圍內(nèi)移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內(nèi)孩子要把15個(gè)壘球投完(家長不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計(jì)班級(jí)家庭所得分計(jì)名次。
游戲地點(diǎn):草地上
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
。6)游戲名稱:投石過河
規(guī)則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長放好(家長不能幫忙),家長向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長走過后的墊子依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長到終點(diǎn)后另一對(duì)家庭繼續(xù)出發(fā),以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn):大籃球場
游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每輪評(píng)出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍(lán)票第三名
。7)班級(jí)親子接力賽
游戲名稱:袋鼠運(yùn)蛋
規(guī)則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著15位家長和孩子,聽到“開始”的口令后,家長背著孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類推。時(shí)間少者為勝。
參加人數(shù):每班10個(gè)家庭
十二、人員安排
1、活動(dòng)組織策劃、主持人:任明明
2、活動(dòng)配班老師:各正副班主任下班級(jí)管理
3、游戲組織以及評(píng)委:沈世芬、胡穎負(fù)責(zé)游戲打保齡球;馮松青、陳妙奎、
王潔謹(jǐn)負(fù)責(zé)游戲親子二人行;王聲堅(jiān)、樊紅春、陳喬麗負(fù)責(zé)游戲兩人
三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香負(fù)責(zé)游戲投石過河;朱立波、諸方
敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負(fù)責(zé)游戲齊心協(xié)力;俞
國芳、黃雅秋、張瀟君 負(fù)責(zé)游戲正中下懷;陳妙奎、王聲堅(jiān)、樊紅
春、沈春雷、馮松青負(fù)責(zé)袋鼠運(yùn)蛋
4、寫?yīng)劆;曹淑輝、周燕紅
5、音響、廣播、攝像:曲永華
6、攝影、宣傳報(bào)道:王春娟
7、后勤支持:單明娟
8、葉旭霞帶領(lǐng)沒有參加活動(dòng)的孩子做游戲
十三、注意事項(xiàng)
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負(fù)責(zé)心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
親子活動(dòng)方案 篇6
一、 指導(dǎo)思想
啟動(dòng)“親子共成長”工程,加大家長學(xué)校建設(shè)力度,以多種形式開展家長教育,在建設(shè)和諧家庭、和諧社會(huì)中發(fā)揮重要作用,取得了明顯成效,我校作為新建學(xué)校,積極行動(dòng),迅速開展,推動(dòng)家長教育普及工作,促進(jìn)和諧校園、和諧社區(qū)建設(shè),完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體教育體系。
二、 具體措施
1、家長教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件,辦好家長學(xué)校是提高家長家庭教育水平的重要渠道。我校加入了市教育局啟動(dòng)的家長課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校確保家長學(xué)校按時(shí)開課。家長授課分班集中上課,確保每個(gè)家長每年完成了四次八個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)。
2、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,是家長學(xué)校課程順利開展的關(guān)鍵。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)中心和家教講師團(tuán)組織的校園家長教育骨干教師培訓(xùn)。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去等多種方式抓好骨干家長教育教師培訓(xùn)。定期評(píng)選表彰“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”,被評(píng)為“家長學(xué)校優(yōu)秀教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評(píng)選市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任的資格。
3、作為新建學(xué)校,我校硬件設(shè)備較為齊全、教學(xué)資源豐富,有利于家長學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。為提高家長學(xué)校教育的實(shí)效性,我校積極爭取社會(huì)各界的支持,開展“千名名家進(jìn)校園活動(dòng)”,支持家長學(xué)校建設(shè),和學(xué)校、家庭共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
4、為了逐步引導(dǎo)家長選讀優(yōu)質(zhì)的`家庭教育圖書,提高其教子水平,我校每年舉辦一屆“百萬家長讀書活動(dòng)”。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評(píng)選出100名校級(jí)學(xué)習(xí)型家長并對(duì)優(yōu)秀家長予以張榜表彰,同時(shí)發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用,擴(kuò)大影響作用。
三、活動(dòng)開展
1、親子共讀活動(dòng)。每學(xué)期由家長帶孩子到書店選擇有教育意義的書,在家長與孩子中開展親子共讀一本書的活動(dòng)。構(gòu)建“1+1”的課內(nèi)語文課程和“雙百”課外語文課程模式,即一單元的課本學(xué)習(xí)跟進(jìn)同一主題的一本書的主題學(xué)習(xí),成立北海學(xué)生雜志社,由學(xué)生和教師自主編輯,《朝陽優(yōu)秀作文》,印發(fā)到每位同學(xué)手中。
2、“書香校園”建設(shè)。學(xué)校設(shè)立小學(xué)、初中開放書架,學(xué)生自己的圖書帶來共享,每學(xué)期一更換!懊咳彰牢耐平椤薄懊恐苄聲平椤薄懊吭伦x書交流”等活動(dòng),通過組建“文學(xué)社團(tuán)”、開展“讀書比賽”活動(dòng),全面提高學(xué)生閱讀興趣。開展“小小藏書家”、“讀書學(xué)士”、“讀書碩士、“讀書博士”等評(píng)選活動(dòng),全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,以制度激勵(lì)推進(jìn)廣文“書香校園”建設(shè)。
3、學(xué)習(xí)型、民主型家庭、家庭的建立。根據(jù)小學(xué)初中不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),分層推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書房或圖書柜,豐富藏書,添置字畫,努力營造民主型家庭的文化氛圍,爭創(chuàng)幸福型家庭。
4、創(chuàng)新家長會(huì)的形式和內(nèi)容。改變傳統(tǒng)家長會(huì)家長被動(dòng)參與、你講我聽的局面,讓孩子、家長成為家長會(huì)的主角——孩子主持、孩子匯報(bào),或者孩子、家長一起互動(dòng)。將傳統(tǒng)的單純家長與老師交流轉(zhuǎn)變?yōu)椴粌H是教師與家長交流,更多的是家長與孩子交流、家長與家長交流,將家長會(huì)變?yōu)樘接憰?huì)、研究會(huì)、懇談會(huì)。在內(nèi)容上,變傳統(tǒng)家長會(huì)為主題家長會(huì)。學(xué)校和各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,根據(jù)家長的需求選取不同主題,一次圍繞一個(gè)主題進(jìn)行,如:“家長如何參與課改”“如何與孩子溝通”等,安排重點(diǎn)發(fā)言人,請(qǐng)家長來討論,增強(qiáng)家長會(huì)的針對(duì)性,提高家長會(huì)的實(shí)效性。另外所有任課教師都參加家長會(huì),分組與家長交流。
5、開展家訪活動(dòng)。開發(fā)、利用家長和家庭教育資源,主體是學(xué)生家長和學(xué)生,主導(dǎo)在學(xué)校和老師,為兩者之間搭建交流和溝通的平臺(tái)。家訪作為眾多溝通平臺(tái)中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,在新的形勢(shì)下,我們賦予暫新的形式和內(nèi)容。教師深入學(xué)生家庭,與學(xué)生家長面對(duì)面的交流,根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo)。
6、舉辦向家長開放課活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期每一級(jí)部組織一次社會(huì)開放課,家長們可以進(jìn)班聽課、同任課教師交流,并對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議
7、開展“親子共成長”心靈對(duì)話活動(dòng)。用孩子給家長寫信,家長給孩子回信的方式,打通孩子與家長溝通與交流的通道。
8、推行《學(xué)生成長記錄冊(cè)》。讓家長、孩子、老師都參與學(xué)生的成長過程評(píng)價(jià)。
9.組織學(xué)生開展進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),通過參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),增加學(xué)生的社會(huì)閱歷,豐富學(xué)生的精神世界。
10、開展“優(yōu)秀家長進(jìn)校園”活動(dòng),讓不同專業(yè)的家長走進(jìn)學(xué)校擔(dān)任法律顧問、百家講壇的老師,與學(xué)生零距離交流。把“親子共成長”活動(dòng)辦成學(xué)校品牌。
11、建立了校訊通。開通與家長家流的平臺(tái)---家校通,老師可以群發(fā),也可以一對(duì)一給家長發(fā)短信,與家長交流孩子的在校情況,用現(xiàn)代化的手段與家長經(jīng)常保持聯(lián)系。
12、開辦家校心橋。北海校報(bào)每期都設(shè)有家校心橋,介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)、案例;設(shè)立李老師信箱給家長解答家庭教育疑難問題,定期刊登。
13、成立成長導(dǎo)航站。招募了21名成長導(dǎo)師志愿者,每天下午4:00-6:00接聽電話,接受面詢,與學(xué)生建立了一對(duì)一的指導(dǎo)關(guān)系。
14、建立家庭教育博客。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立自己的博客,與家長進(jìn)行網(wǎng)上交流,通過上傳圖片、成長趣事等方式,搭建家校溝通的橋梁。
親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
通過《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》親子實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長、親人、少先隊(duì)員、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。更重要的是懂得感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。從而培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、活動(dòng)主題
感謝父母教育之恩,孝敬父母,服務(wù)家庭;
感謝輔導(dǎo)員教育之恩,尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí);
感謝他人幫助之恩,關(guān)愛社會(huì),服務(wù)他人。
三、參與對(duì)象
四年(1)中隊(duì)師生及家長
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、錄音帶《感恩的心》《每當(dāng)我走過輔導(dǎo)員的窗前》
2、讓少先隊(duì)員收集父母、師長關(guān)心自己和少先隊(duì)員之間互相幫助的事例。
五、活動(dòng)過程:
(一)、開場:激情引入。
1、播放背景音樂《感恩的心》
2、主持人合:大家下午好!四(1)中隊(duì)《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》親子實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(二)、念恩親
主持人甲:人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。
主持人乙:在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深地感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。現(xiàn)在,我們一起背背這首詩吧。ㄉ痴b)
主持人丙:當(dāng)我呱呱落地,
主持人。壕陀瓉砹税职、媽媽燦爛的笑臉!
主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
主持人乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
主持人合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>
主持人丙:是誰教會(huì)你學(xué)會(huì)第一句話?
主持人。菏悄阊,親愛的媽媽!
主持人甲:是誰教會(huì)你邁開了第一個(gè)步伐?
主持人乙:是你呀,敬愛的爸爸!
主持人合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。你們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們健康成長。爸爸、媽媽,今天,就讓我們向輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員介紹自己的父母吧。ㄉ傧汝(duì)員用一兩句話介紹父母的性格、愛好)
主持人丙:少先隊(duì)員們,養(yǎng)育之恩永不忘懷!在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛!
主持人。含F(xiàn)在,讓我們與家長一道,玩游戲《這是爸爸、媽媽的手》。
(二)、道師愛
主持人甲:父母是我們的第一任輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員給了我們知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。親愛的少先隊(duì)員們,自從我們跨進(jìn)學(xué)校的大門,就生活在輔導(dǎo)員的身邊。輔導(dǎo)員的工作平凡而偉大,他們默默耕耘、無私奉獻(xiàn),向我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長,從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的少先隊(duì)員們,你們能說出你看到輔導(dǎo)員們?yōu)槲覀冏隽四男?/p>
。ㄉ傧汝(duì)員展示在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)。放《每當(dāng)我走過輔導(dǎo)員的窗前》音樂)
主持人乙:輔導(dǎo)員,我們非常感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們想大聲地向你們說一聲(全體少先隊(duì)員向輔導(dǎo)員說): 輔導(dǎo)員,你們辛苦了!
主持人丙:輔導(dǎo)員對(duì)我們關(guān)心、愛護(hù),我們的爸爸、媽媽有很深的感受,讓我們的爸爸、媽媽也來回憶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員對(duì)孩子的關(guān)心。
。议L發(fā)言。)
(三)、訴真情
主持人丙:在父母、輔導(dǎo)員的共同教育下,我們少先隊(duì)員之間學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相幫助,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)。
主持人。何覀冎嘘(duì)上的劉湘少先隊(duì)員因意外受了傷,需住院治療。少先隊(duì)員們知道后,有的打電話問候她,有的在她的陣地留言,鼓勵(lì)她勇敢地戰(zhàn)勝傷痛。
主持人甲:校長、輔導(dǎo)員們除了到醫(yī)院看望她外,還幫她補(bǔ)課。劉湘?zhèn)匦A耍傧汝?duì)員們馬上圍著她噓寒問暖,還經(jīng)常幫助她解決生活上的困難,使劉湘十分感動(dòng)。
主持人乙:雖然劉湘缺了一個(gè)月的,但上學(xué)期期末考試,劉湘的成績依然排在中隊(duì)級(jí)前茅。
主持人丙:下面,請(qǐng)劉湘少先隊(duì)員說說自己的親身體會(huì)。
(劉湘發(fā)言)
主持人。航衲瓿,我們學(xué)校07屆畢業(yè)生現(xiàn)就讀五羊中學(xué)的鐘銀燕姐姐患了白血病,只能無奈地躺在醫(yī)院的病床上,接受極其痛苦的化療。
主持人甲:據(jù)主治醫(yī)生說,要治銀燕姐姐的病,必須進(jìn)行干細(xì)胞骨髓移植手術(shù),否則她將受病痛的折磨直至離開人世。但做骨髓移植手術(shù)估計(jì)需要三、四十萬元。
主持人乙:三、四十萬對(duì)于一個(gè)普通的家庭來說,無異是一個(gè)巨大的天文數(shù)字。盡管父母東挪西借、債臺(tái)高筑,卻仍然無法湊齊這筆巨款。面對(duì)這個(gè)巨大的缺口,鐘銀燕那可憐的父母已束手無策。
主持人丙:當(dāng)學(xué)校以大隊(duì)部的名義向全校師生發(fā)出《五羊愛心鑄真情 ,樂于奉獻(xiàn)創(chuàng)奇跡——為鐘銀燕少先隊(duì)員捐款活動(dòng)的倡議》時(shí),我們?nèi)嘘?duì)少先隊(duì)員毫不猶豫
地捐出了自己的.零花錢。我們中隊(duì)的捐款數(shù)名列全校第二。
主持人。何蚁氩稍L一下鄭國賢少先隊(duì)員:你一次次為銀燕姐姐捐款,是什么原因呢?
主持人甲:這一份份愛心早已化成縷縷陽光,匯成股股甘泉,滋潤銀燕姐姐的心田!
主持人乙:在今年5月12日14時(shí)28分那一瞬間,xx汶川發(fā)生了里氏8級(jí)大地震。在這次大地震中,不少的同胞失去了家園、親人、朋友。
主持人丙:震后,學(xué)校又組織了全體師生為xx地震災(zāi)區(qū)同胞捐款。我們學(xué)校的校長、輔導(dǎo)員一次又一次地捐了錢。我們的爸爸、媽媽拿出了平常舍不得花的錢讓我們捐給xx同胞,支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。
主持人。何疫想采訪一下辛佩瑤的家長:您全家一起為災(zāi)區(qū)同胞捐款,您是怎么想的呢?
主持人合:在捐出的每一分錢里,都蘊(yùn)存著用金錢難以衡量的真情!
(四)、總結(jié)
主持人合:少先隊(duì)員們,只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。
主持人甲:少先隊(duì)員們,我們的茁壯成長離不開我們父母、輔導(dǎo)員。
主持人乙:離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!
主持人丙:少先隊(duì)員們,長輩們?yōu)槲覀兊母冻,讓我們感受到愛,也學(xué)會(huì)了回報(bào)愛。
主持人合:我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好!
(五)齊唱《感恩的心》
六、活動(dòng)后的收獲和思考
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,不會(huì)理解到父母培養(yǎng)自己的艱辛,也沒有認(rèn)識(shí)到“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,真正用心去體察父母苦心和期待。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。
這次,我們通過形式多樣的親子活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從感受最深的身邊人、身邊事開始:學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激輔導(dǎo)員,感激輔導(dǎo)員為我們導(dǎo)航,感激輔導(dǎo)員培育了我們;學(xué)會(huì)感激少先隊(duì)員,感激少先隊(duì)員對(duì)我們的關(guān)愛,使他們更好的審視自己、認(rèn)識(shí)自己,對(duì)幫助過,支持過和關(guān)心過自己的人時(shí)時(shí)懷有感激的心,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心自己的父母、師長、少先隊(duì)員,并回饋社會(huì)、報(bào)效祖國。
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間: 二、活動(dòng)單位:親子團(tuán)
三、參加人數(shù):180
四:活動(dòng)內(nèi)容包括:;參觀科普展板,游田心農(nóng)家樂;種菜、采摘蔬
菜(按實(shí)際收獲數(shù)量計(jì)費(fèi));科普教育之感受農(nóng)耕;可品嘗農(nóng)家特色小食(豆腐花3元/碗或豆?jié){2元/杯);農(nóng)雞活捉開心比賽;鄉(xiāng)村大舞臺(tái)自由組織親子游戲活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲)。午餐10人/桌。
五、費(fèi)用(客棧前臺(tái)記收):
1、活動(dòng)費(fèi)用:35元一人。
2、午餐:圍餐
3、豆?jié){2元/碗,豆腐花3元/碗。
4、田心農(nóng)家樂農(nóng)產(chǎn)品單價(jià):蘿卜3元/斤,青菜4元/斤;蔥、蒜、
姜8元/斤;釣起的魚帶走6元/斤。
5、以上報(bào)價(jià)不含稅,30%定金到賬,預(yù)訂有效!
七:具體時(shí)間安排;
09:30-11:00 參觀科普展板,暢游田心農(nóng)家樂,釣魚,騎自行車,品
嘗鮮豆?jié){。
11:00---12:00 鄉(xiāng)村大舞臺(tái)組織活動(dòng)(拔河、同心鞋等親子游戲) 12:00---13:00 餐廳用餐
13:00---15:00 農(nóng)雞活捉開心比賽(家長進(jìn)入活雞領(lǐng)地進(jìn)行生擒活雞計(jì)
時(shí)比賽)
15:00---16:00 科普教育之感受農(nóng)耕(由小朋友親手種菜),種完之后
自由摘菜感受收成(摘下的菜統(tǒng)一按3元/斤)
16:00活動(dòng)結(jié)束。
八:注意事項(xiàng):
1、為行動(dòng)方便,請(qǐng)穿著便利衣服和運(yùn)動(dòng)或平跟膠底鞋,整個(gè)活動(dòng)過程中,家長要照看好自己的小孩,注意安全,小心使用鋤頭和鐵鍬,防跌倒或碰傷;
2、聽從工作人員及領(lǐng)隊(duì)的'安排,勿擅自離隊(duì),避免單獨(dú)行動(dòng),遇事請(qǐng)及時(shí)向工作人員匯報(bào);
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,貴重物品請(qǐng)自己妥善保管好。
謝謝!
親子活動(dòng)方案 篇9
--- “大手拉小手,一起來運(yùn)動(dòng)!” 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月 日下午3點(diǎn)整
活動(dòng)地點(diǎn):校園場地
參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長
主持人:賈曉璐
班級(jí)負(fù)責(zé)人:小小一(趙曉娜、于曉萌 、宋寧 )
小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)
小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)
道具總負(fù)責(zé)人:曹藝菲、宋寧
獎(jiǎng)品發(fā)放人:周園長、孟老師
音響播放:崔潔
活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、主持人開場
2、開場舞:由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長講話
4、親子游戲:
。1)、疊疊樂 <那個(gè)寶寶最快把紙杯疊在一起為勝> 每組2人,共3組,玩三
輪。
游戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個(gè)紙杯,誰先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師:宋寧
游戲道具:三張桌子、36個(gè)紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品:每組1個(gè),共計(jì)3個(gè)
(2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人,共三組、玩一輪。
游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。
游戲示范老師:宋寧、藝菲
游戲道具:三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。
道具負(fù)責(zé)老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)
。3) < 哪一組最先把水運(yùn)完的為勝> 每班5人參加,共3組。玩一輪。
游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶端著盛有水的.小茶杯走向終點(diǎn),把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi),然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。
示范老師:宋寧、曹藝菲
游戲道具:3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)
。4)我愛紅、黃、藍(lán) <哪一個(gè)最先分完為勝> 每班3人參加,共3組,玩3輪。
游戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。
游戲示范老師:宋寧、曹藝菲
游戲道具:桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品:3個(gè)
。5)過小橋 <那組最先完成為勝> 每班5人參加,共3組,玩5輪
游戲玩法:寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個(gè)梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師:宋寧
游戲道具:跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3個(gè)
負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)
。6)袋鼠跳 <那組最先跳到終點(diǎn)為勝> 每班5人參加,共3組,玩1輪
游戲玩法:第一個(gè)寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點(diǎn),在返回到起點(diǎn),迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭,最先跳完的組為勝。
游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳
游戲示范老師:宋寧
游戲道具:大袋子3個(gè)
游戲道具負(fù)責(zé)老師:宋寧
游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)
5、結(jié)束語
活動(dòng)結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。
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