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戶外活動方案

時間:2024-07-14 18:31:31 活動方案 我要投稿

精選戶外活動方案模板匯編7篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的戶外活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

精選戶外活動方案模板匯編7篇

戶外活動方案 篇1

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標:

  1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準備:

  1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、 音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、 練習(xí)行走,變換隊形。

  1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。

  2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、 互動游戲:

  1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、 幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結(jié)束:

  幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的`能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。

  活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結(jié)束。

戶外活動方案 篇2

  一、訓(xùn)練背景及目的

  由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

 。ㄒ唬﹨⒂(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

 。ǘ┡嘤(xùn)時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

 。ㄋ模┤藛T安排:

  (1) 主持人:XXXX

 。2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標:

  對于公司:

 。1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

 。2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

 。3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

 。6)增強團隊應(yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

  對于學(xué)員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

 。2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

 。3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

 。4)認識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

 。5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的.不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

 。7)增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

 。8)加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

  游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

  操作要求:

  進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

  促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

戶外活動方案 篇3

  一、活動目的

  豐富我院干警的文化生活,舒緩干警工作壓力。

  二、活動人員

  我院的全體青年干警(40人)。

  三、活動時間、地點

  7月11日 連州市麗華山莊

  四、活動內(nèi)容

  燒 烤 (猜謎語)

  玩游戲

  拿獎品

  游戲一:

  “踩氣球”。游戲者4人,腳上捆綁氣球,在規(guī)定的時間內(nèi),氣球剩下最多者獲勝。

  游戲二:

  “二人三足”。游戲者6人,男女搭配,最先到達重點者獲勝。

  游戲三:

  “擊瓶傳球”。拿球者,表演一個節(jié)目,觀眾認可后過關(guān)。過關(guān)者獲獎品。若不表演節(jié)目,則要吹爆一個氣球或喝一瓶啤酒。

  游戲四:

  “拋磚引玉”。游戲者2人,在規(guī)定時間內(nèi),將兵乓球打入桶內(nèi)者最多者獲勝。

  游戲五:

  “除大九”。燒烤期間,在規(guī)定的時間內(nèi)獲勝次數(shù)多者勝。

  游戲六:

  “猜謎語”。燒烤期間,進行猜謎語,猜中者獲獎品。

  游戲七:

  “吹氣球”。游戲者3人,最快將氣球吹滿者獲勝。

  五、物料準備

  物品

  數(shù)量

  礦泉水

  3箱

  王老吉

  3箱

  啤酒

  若干

  燒烤器具

  20個

  燒烤材料

  若干

  零食

  若干

  水果

  若干

  氣球

  1包

  氣泵

  已有

  謎語

  10個

  包裝繩

  若干

  獎品

  45份

  哨子

  3個

  驅(qū)風(fēng)油、防蚊水

  若干

  紙巾

  已有

  報紙

  已有

  撲克

  10副

  六、備注

  各庭室在7月9日前將有意參與此次活動的人數(shù)報于辦公室顏志衛(wèi)主任處,以便估算所需購置的物品。

  活動總結(jié):

  為豐富我院干警的文化生活,舒緩工作壓力,我院團支部在院黨組的關(guān)心、支持下,于7月11日組織我院中青年干警前往連州市麗華山莊開展戶外踏青活動。

  燒烤、踏青結(jié)束后,在團支部書記譚昶的主持下,各位中青年干警興致勃勃、非常踴躍參與各項游戲:考驗反應(yīng)力的 “踩氣球”、 體現(xiàn)個人智慧的 “猜謎語”、展現(xiàn)團隊精神的“二人三足”等,游戲雖簡單,獎品雖小,但給我們干警帶來了的歡樂卻是無窮的'。

  此集體活動,激發(fā)了干警們的熱情與斗志,培養(yǎng)了干警們的團隊意識,增強了干警們的集體榮譽感和凝聚力,充分體現(xiàn)了我院團支部的生機與活力。

戶外活動方案 篇4

  戶外活動前的`準備:

  1、保育員組織幼兒入廁、洗手、飲水。

  2、主班教師檢查戶外活動場地及運動器械是否安全,負責(zé)將鍛煉和活動教具放到活動場地。

  3、主班教師和保育員一起清點幼兒人數(shù),檢查幼兒衣服、鞋子。

  4、主班教師向幼兒提出戶外活動要求。

  戶外活動:

  1、保育員照顧個別幼兒。

  2、主班教師安排各種運動項目,鍛煉的內(nèi)容要豐富、有趣味性,讓每個孩子都鍛煉到,

  3、隨時提醒幼兒注意安全,同時要求每天的鍛煉內(nèi)容要有所不同。

  4、根據(jù)年齡特點指導(dǎo)幼兒進行活動。

  活動后工作:

  1、 及時清點幼兒人數(shù)。

  2、 活動后注意提醒幼兒洗手、喝水、如廁。 3、 及時總結(jié)活動中遇到的問題,表揚表現(xiàn)好的幼兒。

戶外活動方案 篇5

  預(yù)算費用:每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費

  目的:

  增強班級向心力和凝聚力;

  增進一班和五班同學(xué)的了解;

  考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

  活動安排:

  早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

  九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

  附: 執(zhí)行方案

  08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

  活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

  09:30-10:30 信任背摔

  內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

  目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

  信任,是精誠合作的`基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

  "信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

  10:40-11:50生死電網(wǎng)

  內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

  目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

  體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

  把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

  寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

  中午

  12:00-12:30 午餐 6元標準餐

  12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念

  下午

  13:40-14:30 互動游戲熱身

  14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

  內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

  16:00-17:00 求生墻

  內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

  目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

  這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

  你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

  17:00-17:20 活動總結(jié)

  活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

  拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

  據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

  這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

  這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

戶外活動方案 篇6

  為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一:活動背景

  本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動目的

  1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

  增進學(xué)員的`團隊意識和團隊凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

  讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  五、活動負責(zé)部門

  六、活動具體方案

  (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活動流程

  打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神

  訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

  七、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶外活動方案 篇7

  活動名稱:呼啦圈

  活動目標:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、與同伴之間的協(xié)作能力

  活動過程:

  第一階段

  認識呼啦圈,知道呼啦圈要緊貼身子轉(zhuǎn)

  學(xué)會用腰轉(zhuǎn)呼啦圈

  第二階段

  在用腰轉(zhuǎn)的`基礎(chǔ)上邊走邊轉(zhuǎn),提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

  兩人合作,滾動呼拉圈

  第三階段

  用手、腰、膝轉(zhuǎn)呼啦圈,再用手轉(zhuǎn)時,可邊走邊轉(zhuǎn)

  第四階段

  在腰上用兩根呼啦圈轉(zhuǎn),自己可以邊轉(zhuǎn)邊分為腰上一個圈,膝上一個圈一手拿呼啦圈,一個在腰上轉(zhuǎn),一個在手上轉(zhuǎn)

  常規(guī)玩法:用腰轉(zhuǎn)、腿轉(zhuǎn)、手轉(zhuǎn)呼啦圈

  創(chuàng)新玩法:

  1、在腰上邊走邊轉(zhuǎn)

  2、用手、腰同轉(zhuǎn)

  3、轉(zhuǎn)兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉(zhuǎn)。

  4、用呼啦圈擺房子,跳房子

  活動名稱:玩輪胎

  活動目標:增強幼兒體制,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和同伴間的合作能力

  活動過程:

  第一階段

  學(xué)會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎

  第二階段

  學(xué)會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎

  第三階段

  教師在前領(lǐng)路,孩子按教師步伐S線滾動

  常規(guī)玩法:滾動輪胎向前邊滾動邊跑

  創(chuàng)新玩法:

  1、滾動輪胎走線

  2滾動輪胎跨障礙

  輪胎擺房子,跳房子

  輪胎搭積木

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