【精華】活動方案范文匯總7篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　感恩是一種文明，感恩是一種品德。更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對與今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

　　懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

　　二、活動主題：感悟人生、感知變化、感動真情、感動好人、感謝他人

　　三、活動目標：

　　通過本次活動，讓學生學會自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的'心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　通過本次活動，讓學生在養(yǎng)成感恩情懷的基礎上，影響和帶動家長積極參與到活動中來，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，文明整個學�！钡哪繕�，推動學生文明、家庭和睦、校園和諧。

　　四、組織領導小組

　　組 長：瞿國良

　　副組長：楊健春

　　組 員：蔣學軍、戴峰、袁敏芳、陳淼、周文軍、錢靜芳、馬萍、

　　各班主任

　　五、活動時間

　　xxxx年11月1日——20××年1月1日

　　六、活動方案安排

　　●宣傳發(fā)動階段：營造校園“感恩文化”(11月1 日——11月10日)

　　1、國旗下講話，宣讀《塘橋初中感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

　　(1)利用晨會和班會課時間，班主任進行宣講感恩小故事，并組織學生討論從故事中領悟到什么。(2)利用校園廣播、國旗下講話宣講感恩故事;(3)利用宣傳畫廊、校園廣播及時報道學校的好人好事，創(chuàng)設校園感恩氛圍。

　　 ●全面實施階段((11月1 日——11月10日)

　　1.開展以“學會感恩、與愛同行”為主題的征文比賽

　　在全校開展以“感恩”為主題的征文比賽。采用班級評選選、學校評選的方式，每個年級組評選出10篇優(yōu)秀征文，獲獎征文利用學校宣傳畫廊及塘初中之聲展示。

　　2.開展“感恩 勵志”主題班會評比活動

　　各班利用班會課，開展“感恩 勵志”主題班會。

　　3.開展“誠實守信懂得感恩”演講比賽。

　　以“誠實守信 懂得感恩”為主題。演講內(nèi)容包括如何創(chuàng)誠信校園，如何做誠實學生、誠信考生或宣傳誠實守信中學學生的先進事跡、如何感恩社會、感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩同學等內(nèi)容。

　　4.各班征集“感恩箴言”，并推薦到學校進行評比。

　　5.組織部分學生赴敬老院慰問孤寡老人。

　　6.“感恩自然”志愿者活動。倡議學生利用雙休日進社區(qū)宣傳“愛護環(huán)境、愛護自然”。

　　8、開展文明禮儀教育活動

　　(1)、團員文明禮儀示范崗的榜樣示范。

　　(2)開展學生向老師獻真情活動。每天到校后和放學時向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)職工、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

　　(3)利用校本科(心理健康課)開展“同學如手足”主題活動，真心稱贊與之朝夕相處的同學，讓同學發(fā)現(xiàn)自己及他人身上的閃光點，學會感激，學會道謝。號召為同學做一事，鼓勵同學相互關(guān)心，相互幫助。見到同學主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲 “對不起”;定期為同學或班級做好事，主動幫助生活和學習上有困難的同學，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

　　●總結(jié)展示階段

　　1.每個年級組選一個班級舉行“感恩你我他”主題班會，邀請領導和部分家長參加。

　　2.班主任例會，交流“五感”教育活動總結(jié)。

　　3.“感恩箴言”評比展示活動。

　　4.學校舉行“五感”教育活動總結(jié)表彰會。

活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　數(shù)學是研究數(shù)量關(guān)系和空間圖形的一門學科，它具有基礎性和人文性。數(shù)學是知識海洋中一顆璀燦的明珠，它有助于啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和提高實踐能力�！拔沂切⌒�數(shù)學迷”數(shù)學節(jié)活動旨在培養(yǎng)學生對學習數(shù)學的興趣，提高學生的數(shù)學基本能力，讓學生感受到生活中處處有數(shù)學，學會用數(shù)學的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會，去獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識，使學生從中體會到數(shù)學學習的成就感，從而增強學習數(shù)學信心，提高學習數(shù)學的興趣。

　　二、活動目的:

　　1.通過形式多樣的解決實際問題的訓練，提高學生解決實際問題的能力。

　　2.通過設計手抄報等實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)造美、欣賞美的能力。

　　3.進行數(shù)學小論文的評比，促使促進學生用數(shù)學的眼光來觀察生活，學會用理性的思維來研究問題，進而展示學社的數(shù)學才能，體驗數(shù)學的`價值。

　　4.通過豐富多彩的活動，充分讓學生感受到數(shù)學的魅力，切身體會到數(shù)學在成長過程中的作用，進一步激起愛數(shù)學、學數(shù)學、用數(shù)學的熱情，形成校園良好的數(shù)學學習氛圍。

　　三、活動時間：

　　20xx.10——20xx.11

　　四、活動參與對象：

　　全體學生及數(shù)學教師

　　五、活動安排：

　　1.一本課外書

　　閱讀數(shù)學家的故事，汲取數(shù)學家的智慧和孜孜不倦的奮斗精神，促使學生愛上數(shù)學，逐漸形成理性精神。閱讀數(shù)學家或者數(shù)學科普作家的書籍，如李毓佩、談祥柏的書籍，讓學生學會數(shù)學地思維，并進行一些基本數(shù)學思想方法的滲透。然后在學生充分閱讀的基礎上，開展讀書交流會。

　　2.一份手抄報

　　教師首先在內(nèi)容選擇和版面設計上進行指導；然后采用小組合作或者個人獨立的方式進行手抄報的設計；其次在學生完成之后，教師組織展評，并評出一（2人）、二（3人）、三等獎（5人）；最后挑選出最精美的手抄報進行張貼展示。

　　3.一則小論文

　　讓學生留意身邊的數(shù)學問題，關(guān)注一道問題的解決，實現(xiàn)解題方案的多元，寫一篇數(shù)學日記。教師在學生原有作品的基礎上進行修改、加工、潤色，讓學生二次作文，形成較為成功的小論文。每班上交5到10篇數(shù)學小論文，形成《數(shù)學未來星》的小冊子。

　　4.一次小競賽

　　我們利用學生“好動”“好勝”的心理，結(jié)合本學期的數(shù)學學習內(nèi)容，設計一些具有生活情境的實際問題，激發(fā)學生解決實際問題的興趣，促使每個學生都積極參與。

　　根據(jù)學生在四方面的綜合表現(xiàn)，評選出“20xx年度明道數(shù)學之星”頒發(fā)證書和獎品。

活動方案 篇3

　　一、幼兒園活動主題：“口腔健康 全身健康”。

　　二、幼兒園活動時間：20xx.9.17——20xx.9.20

　　三、幼兒園活動地點：xx幼兒園

　　四、幼兒園活動目的：

　　1、20xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日，幼兒園活動主題為"口腔健康 全身健康"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的'關(guān)注程度和能力。

　　2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

　　五、幼兒園活動準備：

　　1、條幅

　　主題：9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

　　2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄

　　3、幼兒牙齒健康檢查表

　　六、幼兒園活動流程：

　　1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

　　負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

　　2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，

　　負責人：賀桂云(拍照) 助手：徐珊珊(護士服)

　　3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照：宋文超

　　4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

　　(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫

　　(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。

　　(3)、小班：一起做《刷牙》律動

　　5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)

　　七、幼兒園活動收尾

　　由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。

活動方案 篇4

　　1、在幼兒園空地上舉辦活動。

　　2、活動開場，點出宣傳目的，讓小朋友了解什么是空氣污染，以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題。讓小朋友整齊的坐在一起，我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的危害，讓他們了解這方面的知識。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物，保護身體不受侵害，健康成長。

　　3、然后我們可與小朋友玩游戲：

　�。�1）吹氣球 氣球要噴圖文（如：Logo、讓空氣看得見）。一個家長代表和自己的'一個孩子建成一組，比賽吹氣球，每吹好一個constant氣球就會得到孩子的一個吻，100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方，獎勵小玩具一個。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情，讓他們留下美好的回憶

　�。�2）水果蹲（把小朋友分為4組，各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時誰就蹲，蹲錯者將受懲罰（表演）。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”，當“有害氣體”喊到哪個亮，扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合，效果較好

　�。�3）傳花鼓 讓小朋友在一起站成一個圈，一個人敲鼓，鼓響開始傳紅花，鼓停時花落誰手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎品。放松放松，不要所有活動都和產(chǎn)品靠邊，這樣不好

　�。�4）種花草（紅豆杉），鍛煉他們的動手能力，告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個家庭，每個家庭一顆植物、一個花盆、工具若干、土為公用。學習種花流程，懂得愛護植物，保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家，留作紀念。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識增強

　�。�5）創(chuàng)意繪畫 選擇任意自己喜歡的物體，畫一幅畫，可自由發(fā)揮，家長可口頭指導，但不可以動手去畫。畫完后交予老師評委打分，作品將在幼兒園內(nèi)展出，每個參與者都有精美小禮品一份。

活動方案 篇5

　　一、 指導思想

　　為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的`改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。

　　二、 活動主題：樹德立志，和諧共進

　　塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質(zhì)教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。

　　三、 活動宗旨

　　面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學新形象!

　　四、 活動目標

　　努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動，激發(fā)學生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進學校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。

　　五、 活動時間

　　20xx年12月1日---------20xx年12月25日

　　六、 參展地點(另定)

　　七、 活動對象

　　本屆校園書畫展活動對象為全體師生。

　　八、 活動設置

　　九、 活動項目

　　1.美術(shù)展覽

　　繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…

　　書法：硬筆、毛筆。

　　2. 美術(shù)展評

　　(1) 繪畫、設計評比。

　　(2) 書法評比。

　　(獎項設置根據(jù)參展數(shù)量而定)

　　十、作品統(tǒng)一交到王xx老師處

　　十一、 組織機構(gòu)：

　　為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學校領導班子組成的“南田中學首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：

　　1. 組 長：

　　2. 副組長：

　　3. 活動小組安排

　　成員：

活動方案 篇6

　　1.請統(tǒng)一使用宋體小四號字體，1.5倍行距；

　　2.策劃書一式兩份，電子檔提交至社聯(lián)活動評審部郵箱（adslhdpsb@163.com），紙質(zhì)檔于社聯(lián)工作時間（周一至周五下午4:30-5:30）交至社聯(lián)活動評審部審核。

　　3.為了確保電子檔和紙質(zhì)檔相統(tǒng)一，經(jīng)費預算可以先用鉛筆填寫之后報社聯(lián)活動評審部和財務審計部審核。

　　4.社團活動總結(jié)書一式兩份，電子檔于活動結(jié)束3-5天后發(fā)至社聯(lián)活動評審部郵箱，紙質(zhì)檔會同申報書于社聯(lián)工作時間回交至社聯(lián)活動評審部。

　　5.社團活動編號由社聯(lián)活動評審部統(tǒng)一填寫。填寫范例：201302001，201302002

　　6.社聯(lián)活動服務中心咨詢方式：

　　社聯(lián)分管副主席： 邵玲同學 13023006750

　　社聯(lián)活動評審部部長： 朱德昌同學 18119635793

　　社聯(lián)財務審計部部長 ：劉香伶同學 18225512612

活動方案 篇7

　　一、體育文化節(jié)背景簡介

　　湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應�，F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年，究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

　　二、活動基本情況介紹

　　“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的.整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰是綠茵場上的豪門?誰是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

　　三、活動理念

　　自由我舞臺，青春更精彩!

　　四、活動目的

　　豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

　　五、活動時間

　　20xx年11月—12月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

　　后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結(jié)束，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

　　2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。

　　4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

　　5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

　　七、賽事流程

　　本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環(huán)賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

　　比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

　　八、賽事規(guī)則

　　九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

　　十、資金預算

　　宣傳費用

　　1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

　　校園體育活動策劃方案5篇校園體育活動策劃方案5篇

　　2.印制報名表：50元

　　場地布置

　　1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

　　比賽過程中的工作用品

　　1.哨子：5元*15個=75元

　　2.圓珠筆：2元*20個=40元

　　3.記錄本：3元*10個=30元

　　獎品

　　冠軍120*6=720元

　　亞軍100*6=600元

　　季軍80*6=480元

　　獎杯、獎狀、證書500元

　　其他費用

　　復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元

　　工作人員的工作餐

　　盒飯(周六周日兩頓午餐)：

　　10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

　　共計：5255元

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