教學(xué)開放日活動方案7篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)開放日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)開放日活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以“共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)”為主題,把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動主題:共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)
三、開放時(shí)間:20xx年5月11日上午
四、活動地點(diǎn):__小學(xué)
五、活動內(nèi)容
1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動,體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演,了解學(xué)校特色教育,體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、參與活動。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動,家長可以自帶器材,與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。
六、具體分工
(一)校長室(負(fù)責(zé)人:__)
1、全程監(jiān)督整個(gè)開放日活動的準(zhǔn)備、實(shí)施過程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專家。
。ǘ┙虒(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:__)
1、制定活動方案,安排開放日當(dāng)天上午的課程,全面關(guān)注活動過程。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動情況。
4、電子屏歡迎詞:
熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動!
家校攜手,共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長會后,做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。
。ㄈ┑掠帲ㄘ(fù)責(zé)人:__)
1、對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設(shè)情況。
。ㄋ模┛倓(wù)處(負(fù)責(zé)人:__)
1、準(zhǔn)備家長的座椅及安排,校園必備設(shè)施的指示牌(廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖)。
2、設(shè)立家長課間休息處(內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處)。
3、協(xié)助保安指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、開放日前跟蹤移動設(shè)備的充電工作,準(zhǔn)備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。
。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ(fù)責(zé)人:__)
1、通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,會后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
2、精心布置教室,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長熱情參與講座、大課間活動。
5、向家長反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況,家長會前認(rèn)真了解每一位學(xué)生,在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
。┤握n教師(負(fù)責(zé)人:__)
1、任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、—整理—顏色要保證到課室后面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。ㄆ撸⿲?平M(負(fù)責(zé)人:__)
1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練,大課間活動的規(guī)范,質(zhì)量提升。
2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。
3、布置和回收會場器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
教學(xué)開放日活動方案2
一、活動目的
1、響應(yīng)教育局“課堂深化改革年”號召,扎實(shí)推進(jìn)德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革;
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)共同發(fā)展。
二、活動時(shí)間:20xx年10月29日(星期四)上午
三、活動主題
聚焦新高考,構(gòu)建好課堂------德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日
四、開放內(nèi)容
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)開放
上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學(xué)校采用重點(diǎn)推薦和全面開放相結(jié)合的方式,每個(gè)學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。
。ǘ└呷呖佳杏
上午第四節(jié)、五節(jié)課時(shí)間,高三各備課組將在會上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的.研究成果,探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。
五、活動安排
內(nèi)容 時(shí)間 地點(diǎn)
報(bào)到 7:40---8:30 學(xué)校進(jìn)門廣場
聽課交流 8:40-----9:20(第二節(jié)) 各班教室
聽課交流 9:50-- -10:30(第三節(jié)) 各班教室
高一、高二:專家點(diǎn)評和相互交流, 10:40---11:20(第四節(jié)) 高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室
高三:高考研討 11:30---12:10(第五節(jié))
注:老師們在參加完交流活動后,請到報(bào)到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。
六、注意事項(xiàng)
1、因?qū)W校停車場地有限,在校學(xué)生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。(學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜)
2、到達(dá)德明中學(xué)的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站-南郊公園);
途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有:西站到暮云中巴、206、134、105路。
3、學(xué)校:zz,詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:zz
德明中學(xué)
教學(xué)開放日活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,教學(xué)開放日活動方案。讓家長親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價(jià),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此,岳會小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動,誠邀全體學(xué)生的家長參加。
二、活動目的:
1、讓家長參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;
2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;
3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動接受家長監(jiān)督;
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;
5、向社會宣傳學(xué)校管理,懇請社會、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。
三、總體要求:
課堂教學(xué)開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長開放活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
四、活動時(shí)間:20xx年11月10日
五、活動內(nèi)容:
1、參觀校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動,和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見反饋表,廣泛征求各位家長對我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。
六、具體安排如下:
按課程表安排進(jìn)行。
七、有關(guān)事宜:
1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)劃方案《教學(xué)開放日活動方案》。
3、如使用有關(guān)專用教室,請學(xué)科老師提前告知學(xué)生,轉(zhuǎn)告家長,以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案,以便統(tǒng)籌安排。
教學(xué)開放日活動方案4
一、指導(dǎo)思想:全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài),構(gòu)建智慧堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向堂要質(zhì)量”的高效堂意識,聚焦堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化堂教學(xué)策略,提高堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動主題:構(gòu)建智慧堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
20xx年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍:所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動時(shí)間:20xx年11月9日(第11周星期三)上午第、4節(jié)。
六、推薦安排:
七、推薦要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)n}講座。
、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。
4、充分備:授教師圍繞主題,個(gè)人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。
八、校園環(huán)境:
1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。
2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦的教室門口放2張)。
、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報(bào)、學(xué)生明禮儀。
4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語。
、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。
6、教務(wù)處:
(1)印、寄邀請函(含推薦表)、總程表(含隨堂)。
(2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、程表、礦泉水。
7、教研處:出版《xx一中科研》,印制堂評價(jià)表,跟進(jìn)評工作。
九、組織要求:
(1)有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的集體智慧,在問題設(shè)計(jì)和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點(diǎn)、創(chuàng)新。
。2)科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。
。ǎ崆榻哟嚎平M長落實(shí),凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。
(4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,取長補(bǔ)短,共同提高。
。ǎ┮皶r(shí)收取外校教師評表。評表由每個(gè)科組長組織人員發(fā)放堂評價(jià)表、下后收取,并統(tǒng)計(jì)好聽老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。
。6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報(bào)要求:主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范;要求每個(gè)教室注意留出位置方便聽教師使用,特別是有推薦的班級;班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上。
。7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。
十、主辦分工:
1、周謹(jǐn):總策劃。
2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報(bào),召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過程等。
、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)
4、魏庭韶:印制堂評價(jià)表,跟進(jìn)評工作。
、陳政:推薦的落實(shí),總程表(含隨堂),印、寄邀請函(含推薦表),制作電子邀請函等。(第10周完成)
6、王更強(qiáng):歡迎牌(含電子屏幕滾動標(biāo)語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)
十一、前期工作:(科組長)
1、各科組長根據(jù)開計(jì)劃,落實(shí)上推薦老師。
2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦老師的題、時(shí)間(第節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報(bào)林笑韻老師。
3、如果上時(shí)間有問題,即原不在第11周星期三第、4節(jié),請上老師自行跟級長商量調(diào);有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。
4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨,做好充分準(zhǔn)備。
5、科組展板(寬:9,高:149):我校20xx年個(gè)先進(jìn)科組(語、英語、物理),每個(gè)科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊(duì)伍建設(shè)等;要求:圖并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。
教務(wù)處
20xx-9-19
教學(xué)開放日活動方案5
一、指導(dǎo)思想
以“共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)”為主題,把家長請進(jìn)校園、請進(jìn)教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動主題:
共同學(xué)習(xí),快樂體驗(yàn)
三、開放時(shí)間:
xx年5月11日上午
四、活動地點(diǎn):
xx小學(xué)
五、活動內(nèi)容
1、聽課。各位家長到自己孩子相應(yīng)的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動,體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演,了解學(xué)校特色教育,體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動。
4、參與活動。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動,家長可以自帶器材,與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。
六、具體分工
(一)校長室(負(fù)責(zé)人:xx)
1、全程監(jiān)督整個(gè)開放日活動的準(zhǔn)備、實(shí)施過程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專家。
(二)教導(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:xx)
1、制定活動方案,安排開放日當(dāng)天上午的課程,全面關(guān)注活動過程。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動情況。
4、電子屏歡迎詞:
熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動!
家校攜手
共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長會后,做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。
(三)德育處(負(fù)責(zé)人:xx)
1、對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設(shè)情況。
(四)總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:xx)
1、準(zhǔn)備家長的座椅及安排,校園必備設(shè)施的指示牌(廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車輛停放處、學(xué)校平面圖)。
2、設(shè)立家長課間休息處(內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處)。
3、協(xié)助保安指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、開放日前跟蹤移動設(shè)備的充電工作,準(zhǔn)備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。
。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ(fù)責(zé)人:xx)
1、通過校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作,會后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
2、精心布置教室,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長熱情參與講座、大課間活動。
5、向家長反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況,家長會前認(rèn)真了解每一位學(xué)生,在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
。┤握n教師(負(fù)責(zé)人:xx)
1、任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。ㄆ撸⿲?平M(負(fù)責(zé)人:xx)
1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練,大課間活動的規(guī)范,質(zhì)量提升。
2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂。
3、布置和回收會場器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
教學(xué)開放日活動方案6
為進(jìn)一步提加強(qiáng)教學(xué)交流和教學(xué)科研,推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,推動“學(xué)教一體生本課堂”的縱深發(fā)展,切實(shí)提升學(xué)校教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念,展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定開展20xx年度的“教學(xué)開放日”活動。
為確;顒拥捻樌_展,特制定本方案。
一、活動時(shí)間
20xx年4月24日(第八周星期五)上午
二、活動主題
基于“品性、智性、人性、靈性”的學(xué)教一體生本課堂
三、開放年級
高二、高一、初二、初一
四、具體措施
。ㄒ唬┙M織保障
學(xué)校成立“教學(xué)開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:zz
副組長:zz zz zz
成 員:zz zz zz zz zz zz zz zz
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1、報(bào)到
時(shí)間:4月24日上午8:00開始。
地點(diǎn):校門口(天雨到唯誠唯勇教學(xué)樓一樓大廳)
領(lǐng)取物品:活動安排說明、作息時(shí)間表、課表、教室分布平面圖、聽課情況反饋表、學(xué)校資料。
2、聽課
8:45—9:25(第二節(jié)):分學(xué)科集中聽推薦課;地點(diǎn):指定教室
9:25—9:55:課間操
9:55—10:35(第三節(jié)):自由聽課;地點(diǎn):各班教室
3、專家點(diǎn)評交流
10:45—12:00(第四、五節(jié)):專家點(diǎn)評、專家講座、同行交流、交聽課反饋表,發(fā)放學(xué)分證明
地點(diǎn):見 “活動安排說明”
五、活動要求
1、積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。
2、活動期間,每位教職工均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,積極參與此項(xiàng)活動,把“教學(xué)開放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機(jī)會,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,主動接受社會各界對我校課堂教學(xué)的檢閱。
3、課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“教學(xué)一體生本課堂”的特色,符合新課程改革的方向,力求展示課堂教學(xué)的南周特色。
4、各教研組、備課組要加強(qiáng)集體備課,全體教師均應(yīng)參與課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)和磨課,做到學(xué)情研究扎實(shí),教學(xué)目標(biāo)明確,課前準(zhǔn)備有預(yù)見性,運(yùn)用教學(xué)案和多媒體輔助教學(xué),開展小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂體驗(yàn)和感悟,不用方言上課,板書設(shè)計(jì)精煉,課堂容量適中,注重三維目標(biāo)的達(dá)成,作業(yè)布置科學(xué)合理。課后應(yīng)主動、認(rèn)真、虛心的聽取專家點(diǎn)評和意見反饋,以利于進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué),提升教學(xué)能力。
5、各班班主任要認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,搞好教室清潔衛(wèi)生工作,精心布置教室,營造育人氛圍,活動期間,班主任要教育學(xué)生遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,樹立良好形象。
教學(xué)開放日活動方案7
一、指導(dǎo)思想:
全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識,聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。
三、活動主題:
構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動范圍:
所有年級、所有學(xué)科、班會。
五、活動時(shí)間:
xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。
六、推薦課安排:
七、推薦課要求:
1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同課異構(gòu),其他年級各1節(jié)。
2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課
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