兒童節(jié)活動方案(精選13篇)
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)活動方案 篇1
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
活動準備:
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
二樓小一班教室后空地——小投手 (李 婷負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)
二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)
二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)
大廳——趕小豬 (張 園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)
3、借肯德基服裝
活動內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規(guī)則:
(1)每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
。2)投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱:套套樂
游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的'鼻子。
游戲規(guī)則:
(1)幼兒有3次套圈的機會。
。2)幼兒必須站在繩子后面套圈。
。3)套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶
游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
4、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
。1)站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
。2)只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
5、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環(huán)境
游戲玩法:
。1)根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
。2)增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
。3)在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8—10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則:
。1)音樂停止后才能搶椅子
(2)每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
7、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規(guī)則:
。1)幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
。2)穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排:
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園
一樓早教室:吳兆煜
一樓小四班門口空地:吳燕婷
二樓舞蹈房:何燚
二樓小一班門口空地:趙赟
二樓電腦房:唐怡雯
二樓中一班門口空地:鄒錦萍
2、引領幼兒活動:
小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員
中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君
3、樓梯口
前樓梯:孫寶珠、俞鐵英
后樓梯:葛惠英、顧敏華
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:高靜
5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物
兒童節(jié)活動方案 篇2
一、指導思想
根據(jù)保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數(shù)不超過36人。
朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的.原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
地點:學校內(nèi)操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課
演出時間:5月29日星期五8時00分
兒童節(jié)活動方案 篇3
一、指導思想:
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
二、活動目標:
1、通過本次活動展示xxxx小學紅領巾小社團的風采,為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的'準備。
2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),更好的展示我校師生的才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風貌。
三、活動主題:社團花開“六一”節(jié)
xxxx小學xxxx年“六一國際兒童節(jié)”慶祝活動
四、活動時間:xxxx年5月31日
五、活動內(nèi)容:
1、紅領巾社團展示活動。(2:30—3:30)
2、游園活動。(3:30—4:30)
3、領取獎品。
。1—3年級:4:30—4:45;4—6年級4:45—5:00))
4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。
。4:30—5:15)
六、具體安排:
1、前期準備工作
(1)游園卡設計(姚東平負責)
。2)禮物。(江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責)
。3)各中隊準備一個游園活動節(jié)目,所有道具自備。(各正副班主任負責)
(4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領巾社團指導老師)
。5)標語、司儀稿。(梁健銘)
。6)小主持訓練。(奚洋)
。7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)
。8)錄像。(梁佩瑜)
(9)音響。(黎東明)
(10)周二放學后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。(羅翠婷)
。11)六一禮品領取處。(梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)
2、活動說明:
。1)本次游園活動由24個中隊負責落實,每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲,并且將游戲規(guī)則在星期二放學前張貼在班級門口,地點為本班教室,(大隊部將進行統(tǒng)一檢查)。
。2)每個學生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個中隊的游戲,并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(參與項目、數(shù)量不限)。
。3)根據(jù)游戲參與的最后成績,在指定地點領取“六一”禮物。
。4)食品由學生自帶,但購買金額不超過10元。
3、保障措施:
。1)請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶;顒,大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作,評選出我最喜歡的游園活動若干名。
。2)一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學生協(xié)助。
。3)請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。
兒童節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區(qū)xxx溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的'項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)
宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
4、無煙簽名
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
5、歡樂xxx人物伴你成長
6.1日展開xxx人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
6、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
兒童節(jié)活動方案 篇5
一、節(jié)日分析
1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結(jié)合起來,亦可開展兒童周活動。
2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
二、活動內(nèi)容
(一)玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經(jīng)營的'特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。
跟學習用品相關(guān)的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關(guān)這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
(二)新形象。
美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿xxx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:x月x—x月x日
活動地點:商場內(nèi)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣
兒童節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的:
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:
20xx年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xxxx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xxx
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xxx。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xxx。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:xxx、xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xxx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xxx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)
3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
兒童節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的:
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的'豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將舉行隆重的"童心同樂"慶六一文藝匯演。
二、活動時間
。ㄒ唬┘w項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間:每周二下午第二節(jié)課后
。ǘ┌嗉壒(jié)目
1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)
2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收;(各中隊23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處,過期不報視為自動放棄,棄權(quán)的將扣除班主任當月全部津貼)
3、5月28日(星期一),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節(jié)目單(18個)。
三、活動地點:
水泥球場
四、參加對象:
1~6年級各中隊
五、節(jié)目要求:
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個,形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3--6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部。
六、評分標準:
十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
七、活動工作人員安排:
1、評委:龔治珍、陳猛、邵中洋、邱峰、唐正太
2、統(tǒng)計:黃友全
3、音響:唐正太
4、場地安排(主席臺布置):邱峰黃友全
5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:王素玲
八、備注
1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席,活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結(jié),并強調(diào)安全問題。
兒童節(jié)活動方案 篇8
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在“六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間:20xx年x月x日之前。
地點:暫定xx社區(qū)居委會。
參與人員:社區(qū)兒童。
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運用自己的.聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡,設置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關(guān)。
3、關(guān)卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。
4、關(guān)卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
注:
。1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費準備
1、活動道具:
(1)飛鏢和盤,42元一套。
。2)拼圖,一個4-5元。
。3)跳繩,一條5元。
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型24元。
。5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。
。6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。
(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品:
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品:礦泉水。
兒童節(jié)活動方案 篇9
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午9:30
2、活動地點:XX大街羽毛球場(苑對面)
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
4、音響:
5、拍照:
6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
7、主持人:
三、游園活動項目
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:
游戲一:運西瓜
游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后返回起點線,先到的'家庭為勝。
游戲二:盲人打鼓
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。
游戲三:摸瞎子
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲四:夾小球
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。
游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。
兒童節(jié)活動方案 篇10
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
使兒童工作者和家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
通過向家長、社會展示孤殘兒童的“六一”活動,進一步塑造本院的良好形象;
同時,將孩子們近期的所學效果展示出來,讓兒童工作者和家長看到孩子的全方面提升與成長,從而更好的促進我們更好地為孩子的成長而共同努力。
二、宣傳口號
宣傳口號:解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全院周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等方面,讓兒童康復樓和兒童福利樓有全新的變化,同時可在活動前期,對環(huán)境進行大清除,大整理,給孩子們一個全新的空間。
2、以部門為單位作好參加活動的準備:
。1)排練一些孩子能夠參與并且展現(xiàn)自我的節(jié)目;
。2)抓好兒童生活技能的教育和學習;如洗杯子等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
。3)培養(yǎng)兒童與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
。4)做好游園游戲物品的'準備。
(5)學習禮儀
。6)材料樣品、活動衫、宣傳頁、條幅
3、由福利院準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內(nèi)容
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1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本院全體兒童工作者和全體家長積極為兒童創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵兒童積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月5日。
3、對象:兒童區(qū)、小姐妹、慧田、腦癱康復區(qū)、嬰兒區(qū)的所有工作人員,家長及兒童。
4、辦法:通過在本院的板報向工作人員、家長發(fā)出倡議和向每個兒童的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取員工和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“美食節(jié)”、“游園活動”、“兒童畫展”、“觀看兒童劇”、“兒童節(jié)文藝匯演”等系列活動的形式來進行。
1、文藝匯演
(1)目的:培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以及動作支配能力。
。2)要求:每部門準備一些兒童故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本部門幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、美食節(jié)
3、兒童畫展
4、觀看兒童劇
5、結(jié)對子游園
。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
。3)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、具體宣傳
目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
宣傳方式:
1、可以邀請所有家長、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領導、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等,人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時可全程錄像,刻錄成為光盤;
3、后期的跟進式宣傳,了解各種想法、建議、要求等。
4、如果有條件,也可以將所拍攝的活動作為電視報道形式在當?shù)仉娨暸_進行播放宣傳;
兒童節(jié)活動方案 篇11
一、活動目標:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的'活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:
20xx年5月31日
四、活動地點:
操場、教室
五、活動內(nèi)容:
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(二)趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xx
參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xx
參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xx
參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xx
參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xx
參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xx
參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xx
參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xx
參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
兒童節(jié)活動方案 篇12
一、活動時間:
20xx年5月25日——20xx年6月30日
二、活動對象:
所有興業(yè)銀行信用卡客戶
三、合作商戶:
榆林華夏電影城
四、活動內(nèi)容:
1、活動期間,凡在榆林華夏國際電影城刷興業(yè)信用卡購電影票者(兩張起購),均可享受五折優(yōu)惠,同時可獲得由興業(yè)銀行榆林分行贈送的“理財咨詢套餐”一份。
2、活動期間,凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上,即可獲得由榆林市榆陽區(qū)薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份,數(shù)量有限,先到先得。
五、活動細則:
1、本次活動參與的卡種為興業(yè)銀行信用卡。
2、活動期間內(nèi)持卡客戶購票無場次、片名限制。
3、客戶參與活動的交易,其交易時間以簽購單上打印時間為準。
4、理財咨詢套餐為:興業(yè)銀行精裝硬紙袋,內(nèi)裝心相印200抽紙巾、興業(yè)銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。
5、本活動禮品均由生產(chǎn)商或供應商直接提供,相關(guān)的'禮品質(zhì)量及服務事宜以及由此產(chǎn)生的法律責任,均由生產(chǎn)商或供應商負責,興業(yè)銀行不承擔任何法律責任。
6、在法律允許的范圍內(nèi),興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權(quán)利,并有權(quán)根據(jù)情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間及贈禮標準等),并于網(wǎng)站、賬單、語音電話等媒體或銀行網(wǎng)點公告后生效。
兒童節(jié)活動方案 篇13
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)
2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及校園大禮堂。
四、活動的準備與安排
1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的`節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務必有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領導及具體分工
組長:xx。
副組長:xx。
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:xx。
游園活動總協(xié)調(diào):xx。
各游園點負責:班主任
獎券獎品發(fā)放總負責:xx。
攝像攝影:xx。
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際狀況另定。
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