【精品】活動方案八篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動時間：20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參與單位：xx人民醫(yī)院口腔科
xxxxx口腔醫(yī)院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
�、跈M幅3條
標語：呵護口腔健康 提高生命質(zhì)量
幸福家庭·健康口腔 呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙 進行窩溝封閉
主辦：xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會
承辦：xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
�、�、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
�、�、9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。
�、邸�9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
�、�、開展口腔健康知識問答游戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
�、�、在活動現(xiàn)場搭建義診設施設備，派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
活動方案 篇2
今年“6.25”是第二十三個全國土地日。為了認真做好第二十三個全國土地日的紀念宣傳工作，積極宣傳貫徹落實黨的十八大精神，協(xié)調(diào)處理保護資源與保障發(fā)展的關系，增強全民“十分珍惜、合理利用地，切實保護耕地”的國策意識。通過網(wǎng)絡和傳統(tǒng)多種渠道，宣傳普及國土資源知識，通過公眾的積極參與和互動，樹立公眾節(jié)約集約用地的意識，積極促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、依法合理使用土地。經(jīng)研究，決定舉辦石獅市XX年全國土地日燈謎系列活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、舉辦單位：
主辦：石獅市國土資源局
協(xié)辦：石獅市文體旅游新聞出版局、石獅市政協(xié)教科文衛(wèi)史辦公室、中國民協(xié)中華燈謎學術委員會青年網(wǎng)絡部
承辦：石獅市文化館、石獅市燈謎協(xié)會、風云謎社
二、活動時間：
XX年5-7月
三、組織機構
成立石獅市XX年全國土地日燈謎系列活動組委會及其辦公室，負責組織領導和籌備工作。
主 任：林志堅（石獅市國土資源局局長）
副 主 任：吳澤榮（石獅市文體旅游新聞出版局局長）
紀培明（石獅市政協(xié)教科文衛(wèi)史辦公室主任）
委 員：陳繼耿（中國民協(xié)中華燈謎學術委員會青年網(wǎng)絡部部長、風云謎社社長）
顏貽釗（石獅市文化館館長）
林志攀（石獅市燈謎協(xié)會副會長）
林清富（石獅市燈謎協(xié)會副會長）
蔡宗程（石獅市燈謎協(xié)會副會長）
薛道達（石獅市燈謎協(xié)會副秘書長）
下設辦公室：
主 任：
副主任：林志攀（兼）、林清富（兼）、薛道達（兼）
成 員：王雅真、紀清華、李德生、邱阿獎、林貴富、黃松榆、蔡衛(wèi)東、蔡金龍、蔡民強、蔡芳陽
四、活動內(nèi)容：
1、第十屆“國土杯”全國網(wǎng)絡燈謎精英賽團體搶猜賽：邀請全國各地燈謎組織組隊參賽（每隊3人），初定 6月29日晚在qq群上舉行，設金獅獎1名、銀獅獎2名、銅獅獎3名，分別給予獎勵。
2、第三屆“國土杯”中華巾幗網(wǎng)絡燈謎精英賽：邀請全國女謎友以個人名義參賽，初定6月28日晚在qq群上舉行，設金箭獎1名、銀箭獎2名、銅箭獎5名，分別給予獎勵。
3、“國土資源”專題燈謎創(chuàng)作賽：分別以“城鎮(zhèn)化、閑置地、領土完整、住有所居、和諧征遷、節(jié)約集約、創(chuàng)新資源、國土空間開發(fā)”等為底材進行創(chuàng)作，每個命題每個參賽者最多送交一則參評，如超過一則視該題創(chuàng)作無效，評選燈謎命題創(chuàng)作獎若干名給予獎勵。
4、國土燈謎評析賽：以石獅謎人創(chuàng)作的國土燈謎作品撰寫評析文章，字數(shù)600字左右，每人限交1篇參評。評選若干篇優(yōu)秀評析文章給予獎勵。
5、廣場大型燈謎展猜：6月25日晚在市人民廣場以宣傳十八大精神和國土資源等為內(nèi)容的燈謎進行群眾展猜。
五、有關要求
1、“國土資源”專題燈謎創(chuàng)作參賽謎作直接在管錐客博客上回貼，不接受其他形式投稿，并按標準格式注明聯(lián)系方式，時間截至6月25日晚24：00。國土燈謎評析應在6月25日前發(fā)送到組委會辦公室。并注明參賽人姓名、聯(lián)系地址和手機號碼等資料。
2、有意參加第十屆“國土杯”全國網(wǎng)絡燈謎精英賽團體搶猜賽的隊伍和第三屆“國土杯”中華巾幗網(wǎng)絡燈謎精英賽的女謎友，請于6月15日前向組委會辦公室報名，并注明參賽人姓名、聯(lián)系地址和手機號碼等資料。
3、歡迎各地謎友撰寫“石獅國土燈謎”有關的文章，題目自擬，于7月15日前發(fā)送到組委會辦公室，將擇優(yōu)編入�？�。
4、組委會辦公室聯(lián)系人：薛道達
活動方案 篇3
一、活動主題萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪。
二、活動背景10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學校將會提供這樣一個平臺，讓學生放松，家長參與，加強親情聯(lián)絡的同時，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
三、活動目的本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的同時，培養(yǎng)學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排。
20xx年10月23日-10月25日宣傳海報等的制作，活動用品的準備。
20xx年10月26日-10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
20xx年10月28日下午活動開展。
13:30---14:00學員及家長的接待，做好登記。
引導學員及家長進入活動場區(qū)，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節(jié))。
14:00-14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。
14:20-16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場服務人員負責維持秩序及安全。
16:30-16:40學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40-17:20回到活動場區(qū)，學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
17:20-17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。
17:40-18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。
五、活動參與人員及分工全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務工作，具體分工如下：主持人：帶班老師(1名)負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。接待組：2人(女職員)負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。計時組：2人負責每場游戲的計時與裁判。照片采集組：1-2人負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置活動場區(qū)——多功能廳。
七、活動所需用品宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
八、活動流程。
(一)前期準備1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。2.活動場區(qū)的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節(jié)目，對節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照�；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。
(二)活動進行活動包括五個環(huán)節(jié)：熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結束。
1.熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計時人員做好計時裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲2：憤怒的小熊a.家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲3：背靠背運氣球a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;c.游戲計時三分鐘，三分鐘內(nèi)每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲4：白雪公主快跑a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
游戲5：成熟的五粒豆a.家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全。
3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節(jié)習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環(huán)節(jié)。
4.抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。
抽獎規(guī)則：
五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。
獎項設置：
一等獎課時代金券1000元。
二等獎：課時代金券500元
三等獎：課時代金券300元
參與獎：小禮品一份
兌獎方式：
抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場，宣布內(nèi)場服務人員分發(fā)點亮的蠟燭，并協(xié)助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節(jié)主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節(jié)目，此時可進行才藝表演。
(三)活動結束歡送學生家長離開，收拾整理場地。
九、活動應注意事項(一)責任到組，落實到個人，分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的.進行。
十、活動預算圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費：480元。水果糕點37元。共計：630元。
十一、總結與后續(xù)選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。
活動方案 篇4
一、地震演習的目的
為進一步增強我園師生地震安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生地震等自然災害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確自救的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間和地點
時間xxx年9月23日上午9：00
地點：幼兒園操場
三、演練組織機構
總指揮：伍立云
副指揮：王梅菊
組員：全體教師
四、工作小組
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和后勤人員。
職責：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。
2、現(xiàn)場警戒小組：鄭虹。
職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)。
職責具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師。
職責;清點幼兒人數(shù)，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒災后的安全，向總指揮匯報具體情況。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班老師。
負責火警預報，向分管領導電話報警。
6、業(yè)余地震隊：后勤人員。
職責：負責拿救援工具。
活動方案 篇5
七夕情人節(jié)已被越來越多的青年人所接受和推崇，因此酒店也不容錯失這樣的好機會，于是很多酒店都想策劃好這個七夕情人節(jié)活動。策劃酒店七夕情人節(jié)活動方案，要把煽情和浪漫做到極致。
一、20xx七夕情人節(jié)主題：
浪漫情人節(jié)，單身離人節(jié)。讓單身男女在情人節(jié)不再寂寞，給他們一次付出努力尋找緣分的機會。
二、20xx七夕情人節(jié)目標市場定位：
至今仍單身的高薪階層、高級白領，隨后向社會中級階層進一步推廣。
三、20xx七夕情人節(jié)活動口號：
今天七夕情人節(jié)，告別單身漢。
四、20xx七夕情人節(jié)。具體活動：
20xx年8月2日(七夕情人節(jié))：
1、參與者上午入住酒店，并帶上由酒店獨家制作的單身戒指，代表他參與這個活動，同時也發(fā)出了自己正單身、尋找愛情的訊號。
2、中午在室內(nèi)進行燒烤聚會，參與者自我介紹、互相熟悉。此時，由女生一一選出心儀對象，完成第一次男女速配。
3、分開活動至晚餐前，配對雙方可自由得互相了解。游憩地點可以是酒店咖啡廳，康娛中心或是影院等。
4、在酒店進行晚間的化妝舞會，同時也供應自助餐，參與者盛裝出席，憑單身戒指入場，有才藝特長者可憑藉此機會上臺SHOW一把，也可以在一旁默默關注、尋覓自己心中的伴侶，同時也是速配成功的男女進一步互相了解的好機會。
5、半夜，向天空放飛愛心狀的天燈(孔明燈)，雙手合十、許下心愿，同時酒店配合燃起煙花。完美的一天順利結束。
20xx年8月2日：
1、上午繼續(xù)進行游藝活動。有“K歌之王”與“背著女友跑”兩項比賽活動，優(yōu)勝者都可以獲得酒店提供的免費入住酒店一晚客房，客房標準由優(yōu)勝者自選。
2、中飯則是簡單的自助餐，讓參與者在輕松的氛圍中繼續(xù)點燃自己的愛火。
3、午飯過后，由男生選則女生，完成第二次男女速配。
4、由陶藝老師教情侶們動手制作手工陶藝，作為情人節(jié)禮物。
5、晚餐前，最終是愛情大告白。
6、配對成功者可繼續(xù)留下，享受酒店為其提供的情人節(jié)大餐!之后可向許愿樹許愿，在“天涯海角”的石壁上鎖上他們的愛情鎖，拍照留念，愛情長長久久。而不成功者則可自行退房離開。
五、20xx七夕情人節(jié)營銷策略：
1、產(chǎn)品特色策略：符合單身青年找伴侶的個性化和多樣化需求。戴上由酒店獨家打造的單身戒指，體現(xiàn)了自己仍單身、對愛情及美滿生活的渴望。而情人鎖則是見證了成功配對的情侶感情長長久久，有緣人因此終究結緣。
2、銷售渠道：
�、胖苯愉N售：直接上酒店現(xiàn)場報名
�、崎g接銷售：各旅行社、旅游集散中心等機構報名
3、價格策略：
�、判庐a(chǎn)品價格：在介紹期，用高價撇脂策略，給參與者一種價高質(zhì)必優(yōu)的優(yōu)越感，同時也會讓高薪高地位階層的單身貴族對此感興趣，讓他們感受到找朋友的快樂，同時也不會覺得這種“相親”活動會降低了自己的地位。而酒店也會在短期內(nèi)獲得較大利潤。而當產(chǎn)品逐漸進入成熟期，則可以適當?shù)慕档蛢r格，盡量擴大市場份額，也可按參與者的社會階層檔次，分成不同品質(zhì)不同價格以滿足不同人的需求。
�、菩睦飪r格：介於新產(chǎn)品介紹期的主要市場人群是高薪階層，建議整個活動定價用聲望定價策略。既提高了新產(chǎn)品的身價，也承托了參與者的身份地位，給人以心靈上的滿足。
�、嵌墒炱诤�，可用折扣價格策略：如一個醫(yī)院的單身醫(yī)生一起報名，可以量大從優(yōu)，從數(shù)量上打折扣。
4、廣告促銷策略：傳單、住房促銷(房客報名優(yōu)惠)、報紙雜志、成功配對的第一對第一百對等依此類推為產(chǎn)品代言人等。
5、網(wǎng)絡營銷：酒店官網(wǎng)、與各大情人節(jié)有關的網(wǎng)站合作。
活動方案 篇6
一、活動目的
為進一步提高我系學生對于語言文字工作規(guī)范化水平的認識，推動規(guī)范化語言文字在全社會得到更好的發(fā)揮并引發(fā)積極影響，結合XX系學生特點，我系決定，開展一次“啄木鳥糾錯”的查找不規(guī)范運用語言文字的活動。
二、活動內(nèi)容
組織學生對學校內(nèi)部的宣傳欄、公告欄以及黑板報以及長沙市縣主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等不規(guī)范用字情況開展一次“啄木鳥糾錯活動”，查找運用不規(guī)范的語言文字，并將查找到的不規(guī)范表現(xiàn)照相存檔并作出登記。
由學生查找到的不規(guī)范社會用字用詞情況將由學校轉送相關部門，設法使其糾正，規(guī)范社會用字。
三、活動時間
20xx年5月19日——20xx年5月31日
四、活動參與對象
XX系全體學生
五、活動要求
1.人員要求：各班按照學生實際分成若干啄木鳥行動小分隊，每組約8--10人。每小隊選出隊長一名，為了便于活動的安全、順利、有序地開展，同時也邀請相關班主任、輔導員或者語文老師擔任本小隊的顧問。
2.內(nèi)容要求：啄木鳥查錯糾錯行動不局限于錯別字、不規(guī)范的漢字、病句等，還包括不正確的讀音、不規(guī)范的語言等。
3.行動要求：在發(fā)現(xiàn)語言文字相關錯誤后，要求同學們運用文明語言指出并提倡糾正，保證我們這次活動以文明始，以文明終，切忌與社會相關社會人員發(fā)生爭執(zhí)、沖突。
六、“啄木鳥”行動小組工作制度
利用課間、午間或者休息日時間，對學校內(nèi)部的宣傳欄、公告欄以及黑板報
以及長沙市縣主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標站牌、標語廣告等日常行為規(guī)范用字進行檢查和糾錯，并形成書面報告，力爭杜絕不規(guī)范用字的現(xiàn)象。具體做到：
1.提醒，提醒同學或者相關社會人員規(guī)范用字，如：各班制成本班的宣傳手冊，向校內(nèi)和校外人員發(fā)放。
2.糾錯，糾正學生中的不良言行，如：在檢查黑板報時，遇到錯別字或者相關標點符號的錯誤運用要及時聯(lián)系該班宣傳委員給予糾正。
3.記錄，每天隊員要向隊長匯報檢查情況，隊長負責記錄當天出現(xiàn)的問題，并在活動結束后進行總結形成書面報告。
4.匯報，活動完成后由系部收集相關資料（包括書面報告、照片或影像資料），在系部宣傳欄展出。
七、表彰與行動拓展
1.對表現(xiàn)優(yōu)秀的“啄木
鳥”班級和分隊給予表彰，對其中表現(xiàn)尤為優(yōu)秀者統(tǒng)一編為系部“語言文字規(guī)范化”小組成員參與今年下半年“說普通話 寫規(guī)范字”系列活動，并擔當系部以后的語言文字監(jiān)督工作。
2.在完成第一次“啄木鳥”行動小組的基礎上，鼓勵各班組建形成自己的“啄木鳥”小隊，也歡迎全校更多的隊員參加到我系“啄木鳥”行動中來，從而達到自我監(jiān)督、自我教育、共同進步的目標，努力構建語言文字的文明綠色和諧校園。
活動方案 篇7
一、 活動目的：
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神；豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業(yè)的發(fā)展。
二、 主辦單位：
院團委、學生會
三、 承辦單位：
院學生會體育部
四、 協(xié)辦單位：
院學生會各部、各系體育部
五、 比賽要求：
友誼第一，比賽第二；尊重并服從裁判的判定
六、 報名時間：
即日起至4月9日
七、 比賽時間：
4月14日（星期三）下午
八、 比賽地點：
四教廣場
九、 報名方式及相關事宜：
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯(lián)系方式；每隊可為隊伍取名（字數(shù)不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數(shù)根據(jù)報名參加的項目確定。各系體育部統(tǒng)計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部（4119）。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現(xiàn)不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發(fā)性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日
5、報名地點：各系體育部
十、比賽項目及規(guī)則策劃：
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時進行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態(tài)，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續(xù)比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組進行（兩隊一組進行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數(shù)為單數(shù)，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時進行，選手將自己套在布袋內(nèi)，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發(fā)，用時最短的隊伍進行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發(fā)點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規(guī)，違規(guī)一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員進行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束；比賽由4支隊伍同時進行，最后用時最少桶內(nèi)水最多者獲勝。
十一、比賽獎勵：
（一）、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各系組織的情況，及各隊的表現(xiàn)情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中展現(xiàn)了良好的精神風貌和大學生素質(zhì)的各隊和各系均可參與評選。
�。ǘ┆勂纷C書
1、團隊獎：一等獎 一名 足球+證書
二等獎 一名 排球+證書
三等獎 一名 乒乓拍+證書
優(yōu)秀組織獎 兩名 加油手掌、口哨+證書
道德風尚獎 四名 證書
2、單項獎：第一名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第二名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
第三名 六名（單項獎各一名） 筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
十二、注意事項：
1. 各參賽隊隊員必須遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2. 由于天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3. 比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內(nèi)的垃圾帶走，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4. 請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規(guī)則，比賽過程中嚴格遵守各項規(guī)則。
十三、本次比賽最終解釋權歸院學生會體育部所有。
活動方案 篇8
隨著學期結束的日益臨近，幼兒園里大班孩子在幼兒園的快樂生活也即將結束。為了鍛煉幼兒的獨立生活能力、自理能力、任務意識和責任感，促進幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)孩子的互助互愛、勇敢自立等品質(zhì)，進一步做好有效銜接工作，同時也給他們在幼兒園的生活劃上一個完美的句號，我們在5月18日組織“今夜不回家”的生活體驗活動。
一、活動時間： 20xx年5月18日19:00——5月19日7:00
二、活動目的 ：
1.鍛煉幼兒的自理能力。
2.鍛煉幼兒的獨立性格和不過于依賴父母的現(xiàn)狀。
3.培養(yǎng)幼兒良好的的集體觀念和合作意識。
4.給孩子一個挑戰(zhàn)自我的機會。
5.讓師幼的關系得到進一步的提升和升華。
三、活動準備：
1. 手電筒；事先在教室走廊、大型玩具附近等埋好寶藏——蘿卜、青菜（或拼圖）圖片；每個幼兒一份藏寶地圖；樂樂兔小勇士紀念品。
2. 幼兒自備：洗腳毛巾一塊、洗腳盆一個，睡衣，牙刷、牙杯各一，拖鞋一雙。早上吃的牛奶、小點心若干；晚餐后18:45到教室。
3. 教師下班后自行洗漱、晚餐后18:30到園區(qū)。
4. 人員安排：
夜班安排：21:00——24:00 大一班本班教師1人+1人配班（朱芬芳、欣）
大二班本班教師1人+2人配班（魯琳琳、蘭 ）
后勤：仲+保安潘
24:00——3:00大一班本班教師1人+2人配班（姚麗霞、楊、咪）
大二班本班教師1人+2人配班（張倩雯、崔、星）
后勤：崔 +保安劉
3:00——6:00 大一班本班教師1人+1人配班（張明霞、程）
大二班本班教師1人+1人配班（夢、瞿）
后勤：湯+保安金
4.安全措施：
1）教育局、派出所、社區(qū)備案，要求加強巡邏；
2）園區(qū)長廊亮燈，開設晚間監(jiān)控報警系統(tǒng)，并與110報警中心報備。
3）所有參加活動幼兒自愿為前提，需家長簽字參加活動，并留好聯(lián)系方式；
5.防蚊措施：
班級做好防蚊準備工作，檢查紗窗是否關閉。提供防蚊藥水，活動前給幼兒身上涂抹。
四、活動過程：
活動一：驚險“尋寶記”
時間：吃好晚餐后， 7點到幼兒園
活動過程：
一、 樂樂兔分發(fā)小朋友每人一張藏寶地圖和一個手電筒。
介紹尋寶的游戲規(guī)則：
小朋友們，幼兒園的黑夜你們沒有看見過吧？讓我們拿上手電筒，去操場上、山坡上、種植地去尋寶吧。天那么黑，四周靜悄悄地，你們要勇敢一點哦，看誰尋到的“寶”最多。
場地人員安排：一樓門廳.走廊：周咪、仲、湯
前操場：保安潘、張夢逸
后操場：保安劉、金、沈星莉、張明霞
兩邊樓梯：陳可欣、沈蘭——張楊、崔倩
二、幼兒尋寶，樂樂兔鼓勵小朋友們要勇敢不怕黑。
三、獎勵：哇，你們真能干啊，在黑夜中找到了那么多的“寶藏”，樂樂兔獎勵你們勇敢小獎章。
獎勵規(guī)則：
一等獎（王者勇士）：尋到8個寶
二等獎（最佳勇士）：尋到5個寶
三等獎（快樂勇士）：尋到3個寶
活動二：歡樂“小舞臺”
活動準備：
1.幼兒睡衣。
2.錄音機、磁帶。
時間：19：30——20:30
音響布置：張夢逸、周咪
活動過程：
一、小朋友們穿上睡衣，進行睡衣秀。
三、 小朋友們一起唱歌跳舞《羊羊舞蹈》、個人才藝等。
四、水果分享
五、觀看動畫片，享受美好的睡前時光。
組織活動：大一班三人+陳可欣
大二班三人+沈蘭
活動三：能干“洗刷刷”
活動準備：
1.每個幼兒準備一只臉盆、兩塊毛巾、一把牙刷。
2.需要換洗的衣服、褲子。
活動時間： 20:30——21:00
活動過程：
一、講解洗刷的過程和要求。
要求：
1.先洗小臉蛋、再洗小屁屁和小腳腳、最后刷牙。
2.不能玩水，要節(jié)約用水，盡量不打濕自己的衣服、不弄濕地面。
3.洗完后，要將自己的牙刷、被子、毛巾、臉盆放整齊。
二、小朋友們洗刷刷，教師指導與幫忙。
三、以“能干章”獎勵：能自己全部洗刷完畢，動作又快的小朋友。
組織活動：大一班三人+陳可欣
大二班三人+沈蘭
活動四：甜美“童話夢”
活動準備：錄音機、磁帶
活動時間：21:00——21:30
活動過程：
一、月光已經(jīng)曬滿了午睡教室，悠揚的搖籃曲已經(jīng)彌漫在空氣中，好美的夜晚啊。二、用甜美的聲音給小朋友講著“灰姑娘”的故事�？炜爝M入夢鄉(xiāng)吧！
組織活動：大一班三人+陳可欣
大二班三人+沈蘭
五、活動五：美好清晨
6月18日6:00——7:00起床洗漱、早餐
6:00——7：00 大一班本班教師1人+1人配班（朱、陳可欣）
大二班本班教師1人+1人配班（魯、沈蘭）
7:00家長來接
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