【熱門】活動方案10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
地點：XX咖啡
3月14日活動當(dāng)天事項：
1、3月14日下午X點做好引位準(zhǔn)備
參加單身派對客人進(jìn)店后服務(wù)員主動迎接，禮貌問候后，引客人進(jìn)入XXX，安排就坐。
2、咖啡派送
參加單身派對的客人需要憑派對券兌換咖啡，吧臺負(fù)責(zé)記錄客人姓名電話等有效信息，同時收回咖啡券派送咖啡一杯。
3、派對具體活動安排
第一項：開場詞
各位來賓，晚上好!
XX咖啡，真誠歡迎您的到來。在這浪漫的白色情人節(jié)之夜，請允許我代表本店為在座的各位送上一份祝福，祝大家找到真愛、有情人終成眷屬。
每個人都有追求幸福的權(quán)利，每個人都會編織甜蜜的夢想。XX咖啡語茶白色情人節(jié)單身派對，讓緣分為你停留。今晚，我們預(yù)備了幾個小環(huán)節(jié)，便于初識的各位，通過以下環(huán)節(jié)增進(jìn)了解。下邊請大家做一下簡單的自我介紹
第二項：自我介紹
姓名，職業(yè)，喜好這三點是必須介紹給大家的，其他自由發(fā)揮，時間控制在X分鐘以內(nèi)，謝謝。
第三項：為誰鐘情
說出異性最能打動你的一個特征，相貌、內(nèi)在、職業(yè)、性格等均可
第四項：緣分大轉(zhuǎn)盤
男士和女士各座兩邊，女士位置不動，男士通過輪換座位的方式可與在場所有女士有一次面對面的機會，并且把握此機會說一句話，時間X分鐘，女士是否愿意回應(yīng)完全自愿。游戲結(jié)束后，有達(dá)成共識者可離開派對現(xiàn)場。
第五項：緣分對對碰
例如“現(xiàn)場共有X位女士，X位男士。請每人在紙上寫一個數(shù)字，數(shù)字的范圍是X-X。寫同一數(shù)字且在不同性別中僅X人者完成第一次緣分碰對，如二者相互中意即可離開派對現(xiàn)場，剩下的人繼續(xù)本環(huán)節(jié)。如寫同一數(shù)字在不同性別中人數(shù)相同，則在此人數(shù)中開展。
一樓服務(wù)員負(fù)責(zé)向離開派對現(xiàn)場的來賓推薦情侶套餐，推薦方式：
“你好恭喜你們二位，請問是否需要在本店就餐，共度浪漫之夜。這是我們的套餐菜單，(遞上東方情人節(jié)情侶餐折頁)參加派對消費情侶套餐可獲贈愛情之花�！�
活動方案 篇2
活動時間：****年6月
活動地點：三1班教室
活動安排：
一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評選出的
80首優(yōu)秀童謠。
1、開展“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，利用微機課、德育課等時間組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳唱，抒寫感言體會，實現(xiàn)了與微機課、德育課等學(xué)科整合。
2、與經(jīng)典誦讀實踐活動有機結(jié)合，利用
午會課、校園廣播等時間，組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠，為他們創(chuàng)建童趣樂園。
3、動員家長廣泛參與，帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱，引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊含的
道理，并外化為自覺行動；校團委和政教處等部門成立了督導(dǎo)檢查小組，到各班級進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動等有機融合。
三、爭做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”實踐活動，我班將結(jié)合道德模范評選、“我推薦、我評議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動，掀起“做一個有道德的人”實踐活動高潮。
活動方案 篇3
本次團日活動的主題是“關(guān)注亞運，參與亞運”�；顒颖尘盀榈�16屆亞運會將于20xx年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市。身在廣州的學(xué)子——我們，面對著漸行漸近的廣州亞運會，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來關(guān)注亞運，去參與亞運。
這次我們網(wǎng)絡(luò)081班的團日活動將會圍繞著我們班委提出的全方位支持亞運的概念來展開，我們希望用自己的實際行動去支持亞運所舉辦的，也為了促進(jìn)我班集體的團結(jié)、友愛、競爭而舉辦的。由此我們用三個活動來體現(xiàn)出我們由概念而提出的三個團日活動的元素——“體育競賽，文化底蘊，藝術(shù)設(shè)計”。
在“體育競賽”里面，我們會在原野山莊舉行一次班級足球賽，以及田徑賽跑。隨后我們會在教學(xué)樓開展一個關(guān)于亞運的知識競賽，關(guān)于亞運的歷史，在亞運期間需要遵守的文明禮儀之類的等等，傳播亞運那積極向上的“文化底蘊”。最后，我們會開展一個“藝術(shù)設(shè)計”的比賽（作品可以是畫，文章，雕塑等等）。
當(dāng)代大學(xué)生，教育不能只靠傳授專業(yè)知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動給予我們的可能并不是實實在在的東西，而是對我們進(jìn)行了一次思想教育。它教我們熱愛專業(yè)，去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程；它教我們關(guān)心時事，讓我們能夠放眼世界；它教我們艱苦奮斗，讓我們能夠準(zhǔn)備時刻抓住成功。
整個活動得到了全體成員的大力支持，從團日活動的策劃到活動的具體操作以及后期材料的總結(jié)，大家都盡職盡責(zé)，而且每一位成員都享受在活動中，認(rèn)真體會著團日活動所要傳達(dá)的精神。其中活動的宣傳多姿多彩，運用了多種技術(shù)，比如利用微博，優(yōu)酷，網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。通過一系列的活動，我們的團支部也更加的團結(jié)，更加的活躍，更加的具有生命力。
在活動的初期，由于很多成員不能清楚地理解活動的意義和要求，所以或多或少都會有些倉促，導(dǎo)致活動阻力大，諸多工作得不到完善。同學(xué)們開始也不能很明白的理解我們做團日活動的目的是什么，無法明確活動形式。通過一系列的活動，各個團員逐漸加深對團日活動的了解，學(xué)習(xí)了學(xué)校的精神，團日活動能夠逐漸能過有序的進(jìn)行，這對我們班日后的班級活動和團日活動都是一筆寶貴的財富。我們要對自身進(jìn)行評價，積極改進(jìn)自己的缺點，揚長避短，更好地適應(yīng)接下來的學(xué)習(xí)生活中，為接下來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
活動方案 篇4
一、工作目標(biāo)
貫徹中央、國務(wù)院和省委、省政府惠農(nóng)惠民有關(guān)政策精神，通過開展全面、集中、有效的宣傳活動，讓家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策內(nèi)容輻射到全省每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和農(nóng)戶，讓廣大干部群眾深入了解政策，讓各生產(chǎn)企業(yè)、銷售商家準(zhǔn)確理解政策，真正把黨和國家的“惠民”、“強農(nóng)”政策落實到位，讓廣大人民群眾真正得到實惠，有效地刺激消費，拉動內(nèi)需，推進(jìn)家電行業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、實施時間
20xx年5月1日至6月1日。
三、活動主題
滿意消費惠萬家
四、宣傳重點
�。ㄒ唬┘译娤锣l(xiāng)和以舊換新政策的重要意義、主要內(nèi)容和實施以來的主要成效。
（二）采取多種形式，以農(nóng)民最關(guān)心的補貼對象、產(chǎn)品品牌、補貼標(biāo)準(zhǔn)、補貼資金申報和兌付方法以及中標(biāo)產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢、售后服務(wù)為重點，大力宣傳從今年4月1日起實行的由 “銷售網(wǎng)點代辦申領(lǐng)并墊付”的家電下鄉(xiāng)補貼資金兌付方式，為家電下鄉(xiāng)補貼兌付工作的組織管理和補貼兌付方式改革順利推進(jìn)提供良好的輿論氛圍。
（三）各地區(qū)在家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策實施過程中的成功經(jīng)驗和做法。
（四）回應(yīng)家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策實施過程中反映的熱點、焦點問題，解疑釋惑，闡明政策。
�。ㄎ澹┘皶r發(fā)現(xiàn)并分析典型事例，宣傳家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策對于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、改善農(nóng)民生活、促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)實意義。
�。┘訌娂译娤锣l(xiāng)“9＋1”新增產(chǎn)品（電動自行車）的宣傳，讓更多的農(nóng)民消費者及時了解家電下鄉(xiāng)優(yōu)惠政策，購買優(yōu)惠產(chǎn)品，真正得到實惠。
五、工作任務(wù)及分工
�。ㄒ唬┬侣勑麄�
各級各類新聞媒體組織記者深入基層、深入銷售一線，采訪基層干部、生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、城市及農(nóng)村消費者，采寫編發(fā)政策解讀系列稿件，制作播出專題節(jié)目，正面宣傳家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策取得的成效。
1、圍繞人民群眾得實惠，在全省選取家電下鄉(xiāng)和以舊換新產(chǎn)品購買踴躍、銷售業(yè)績突出的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊進(jìn)行采訪，反映家電下鄉(xiāng)和以舊換新給農(nóng)村消費者和城市消費者生活帶來的變化，廣大農(nóng)村和城市消費者的親身感受等。
2、圍繞企業(yè)得市場，在中標(biāo)企業(yè)中選取銷量大、服務(wù)好、質(zhì)量有保證的幾家企業(yè)采訪，介紹其經(jīng)驗做法及通過家電下鄉(xiāng)和以舊換新克服當(dāng)前國際金融危機的積極作用。
3、圍繞經(jīng)濟得發(fā)展，選取家電下鄉(xiāng)和以及換新銷售總量排在全省前列的市、縣，對家電下鄉(xiāng)和以舊換新促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的作用進(jìn)行分析報道。
4、圍繞家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策不斷完善，補貼程序更加簡化，正面回應(yīng)此前家電下鄉(xiāng)和以舊換新過程中各有關(guān)方面反映的突出問題。
�。ǘ└鞑块T主要任務(wù)
各部門要根據(jù)工作分工，加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、強化監(jiān)督、確保宣傳月各項活動的順利實施。
1、各級宣傳部門組織新聞媒體開展集中宣傳，確保新聞宣傳效果。
2、各級商務(wù)主管部門要加大對家電下鄉(xiāng)和以舊換新中標(biāo)銷售企業(yè)和銷售網(wǎng)點的宣傳力度，讓群眾知道應(yīng)當(dāng)去哪里購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品和交售舊家電；大力宣傳“12312”舉報投訴中心的功能和作用，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等向社會公告銷售網(wǎng)點違規(guī)信息以及舉報投訴處理等情況。
3、各級工商行政管理部門要積極宣傳開展的執(zhí)法檢查和專項整治情況，執(zhí)法數(shù)據(jù)和典型案例要通過新聞媒體向社會公布，欺騙性較強的要及時向公眾發(fā)布警示；充分發(fā)揮“12315”消費者申訴舉報網(wǎng)絡(luò)的作用，為消費者提供咨詢和維權(quán)服務(wù)；利用好消費者協(xié)會投訴站和12315申訴舉報聯(lián)絡(luò)站（簡稱“一會兩站”）的宣傳教育功能，增強廣大消費者識假防騙的意識和能力。
（三）各地主要任務(wù)
1、組織人員培訓(xùn)。3月下旬，省商務(wù)廳組織各市家電下鄉(xiāng)相關(guān)負(fù)責(zé)人及主要中標(biāo)流通企業(yè)的聯(lián)絡(luò)人進(jìn)行培訓(xùn)。各地要對參與家電下鄉(xiāng)工作的基層干部、生產(chǎn)企業(yè)、銷售商家進(jìn)行政策培訓(xùn)，培養(yǎng)宣傳骨干力量，加強政策宣講工作。
2、發(fā)放宣傳材料。印發(fā)家電下鄉(xiāng)和以舊換新宣傳小冊子及相關(guān)資料。內(nèi)容要簡單明了，通俗易懂，操作性強。
3、提供咨詢服務(wù)。定期組織基層干部與農(nóng)民面對面交流，尤其是充分利用集市、商場等農(nóng)民集中的地方開設(shè)咨詢點，提供政策咨詢服務(wù)。開設(shè)專門的家電下鄉(xiāng)和以舊換新咨詢熱線電話，為廣大消費者釋疑解惑。
4、張貼橫幅標(biāo)語。在縣（市）主要街道、縣域主要干道、家電經(jīng)銷網(wǎng)點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組打出家電下鄉(xiāng)和以舊換新的橫幅、標(biāo)語、廣告牌，形成立體式、全方位、廣覆蓋的宣傳格局。
5、開展政策宣講。積極組織本地報紙、電臺、電視臺等新聞媒體，制作電視公益廣告或綜藝節(jié)目，加大對家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策內(nèi)容以及《家電下鄉(xiāng)操作細(xì)則》的宣傳力度。各縣（市、區(qū)）要配備宣傳車，定時分片到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村組播講家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策。
6、組織形式多樣的各類活動。結(jié)合本地實際，開展形式多樣、貼近群眾的宣傳活動。比如：評選家電銷售狀元活動，縣（市）或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)推舉家電銷售狀元，舉行發(fā)獎狀、戴紅花儀式等。
六、組織實施
宣傳月活動由省委宣傳部、省商務(wù)廳、省工商局、省物價局共同組織，省商務(wù)廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，省家電行業(yè)協(xié)會協(xié)助。
各市要科學(xué)制定宣傳月活動方案，并轉(zhuǎn)發(fā)到各縣（市、區(qū)），部署各縣(市、區(qū))宣傳月的具體推進(jìn)工作，要具體抓一個典型縣（市、區(qū)）的宣傳月落實工作，并進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。
各縣（市）要制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳月的具體實施方案，確保一個典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的具體落實和監(jiān)督指導(dǎo)工作。
各中標(biāo)企業(yè)要制定家電下鄉(xiāng)和以舊換新宣傳月的宣傳、推廣方案，制定具體工作措施，積極與各市、縣（市、區(qū)）商務(wù)主管部門做好銜接和配合工作。
整個活動分為四個階段：
（一）20xx年4月25日前，工作籌備階段。各單位要根據(jù)本方案的統(tǒng)一要求，結(jié)合各自實際情況，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，詳細(xì)制定各部門、各縣（市、區(qū)）、各企業(yè)的宣傳月活動方案和工作計劃。
（二）20xx年5月1日—5月30日，全面實施階段。根據(jù)工作方案，穩(wěn)步推進(jìn)各項宣傳工作，各地市商務(wù)主管部門做好各項宣傳工作的指導(dǎo)和檢查，確保各項工作按計劃順利實施。
�。ㄈ�20xx年6月1日—6月5日，收尾總結(jié)階段。各部門、地市要及時總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，梳理、歸納不足之處，提出合理化建議，形成書面總結(jié)報告。
七、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導(dǎo)。各地、各部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，抓好落實。各市、縣（市、區(qū)）商務(wù)主管部門要明確專人負(fù)責(zé)宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各部門、各市、縣（市、區(qū)）、各企業(yè)必須確定聯(lián)絡(luò)人，于4月24日前將聯(lián)絡(luò)人信息報省商務(wù)廳（市場體系建設(shè)處）。
（二）明確責(zé)任，精心組織。各地市商務(wù)主管部門要按照本方案的總體部署，統(tǒng)籌規(guī)劃、結(jié)合自身實際情況，科學(xué)制定宣傳活動方案，確定一個典型縣（市、區(qū)）作為主抓點，重點做好宣傳月活動的方案細(xì)化、組織指導(dǎo)、新聞宣傳、工作監(jiān)督。
確定海爾、海信、澳柯瑪、移動、電信、日日順、三聯(lián)、國美、蘇寧、格力、美的、創(chuàng)維、長虹、新飛、聯(lián)想、皇明、力諾瑞特、桑樂等18家企業(yè)為重點配合單位，各企業(yè)要指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定宣傳月工作方案（4月24日前報省商務(wù)廳），精心組織，加強協(xié)作，配合各級部門做好家電下鄉(xiāng)和以舊換新政策宣傳，其他中標(biāo)企業(yè)自愿參與。
各中標(biāo)流通企業(yè)及其銷售網(wǎng)點要按照要求，懸掛家電下鄉(xiāng)和以舊換新授權(quán)標(biāo)示牌；在單位門口公告欄張貼家電下鄉(xiāng)和以舊換新等信息，在顯著處懸掛宣傳橫幅、條幅、氣球，烘托現(xiàn)場氣氛；指派專人發(fā)放宣傳資料、提供政策和信息咨詢、為消費者解疑答惑；積極協(xié)助顧客辦理相關(guān)手續(xù)。
�。ㄈ┙y(tǒng)一行動，務(wù)求實效。各地要整合力量，上下聯(lián)動，按照統(tǒng)一安排，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺等多種媒體集中進(jìn)行宣傳報道，形成宣傳合力，營造良好氛圍。
�。ㄋ模┤婵偨Y(jié)，鞏固提高。宣傳月活動結(jié)束后，各部門、各地市要全面分析活動安排、宣傳報道、活動效果等情況,認(rèn)真總結(jié)取得的經(jīng)驗、存在的問題，并提出工作建議，于6月6日前將宣傳月活動總結(jié)報送省商務(wù)廳。
活動方案 篇5
為了活躍校園文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，同時為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團，以點帶面，促進(jìn)學(xué)�？破展ぷ鞯拈_展。
一、社團的組織
1、時間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30---4：10)。
2、成員：以五年級為主，每班5至8人。
3、地點：五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。
二、社團活動的具體工作安排
第三周：組織成立小學(xué)科技社團，學(xué)習(xí)社團活動章程。
第四周：種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。
第五周：蚯蚓的'選擇實驗計劃及觀察記錄。
第六周：國慶放假。
第七周：做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。
第八周：學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。
第九周：采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。
第十周：制作葉脈標(biāo)本(原色)。
第十一周：制作葉脈標(biāo)本(彩色)。
第十二周：科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫一)。
第十三周：科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫二)。
第十四周：學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。
第十五周：采集、壓制。
第十六周：上臺紙、固定、貼標(biāo)簽。
第十七周：自制葉的標(biāo)本展示、評比。
第十八周：讀一本科普知識書籍或文章。
第十九周：寫一篇讀科普書或文章的心得。
第二十周：學(xué)做一件科技小作品
活動方案 篇6
大班健康活動：愛心樹教學(xué)設(shè)計
（一）觀看多媒體故事《愛心樹》，了解施與受的道理
1、聽了故事，你的心情怎么樣？為什么？
2、你覺得大樹愛這個男孩子嗎？你是怎么知道大樹非常愛這個男孩？
3、那個男孩子愛大樹嗎？又為大樹做了什么？、
4、大樹和男孩子之間，你喜歡誰？為什么？
（二）回憶生活經(jīng)驗，感受生活中的愛與被愛
1、你身邊有像大樹一樣愛著你的人嗎？都有誰？
2、他們?yōu)槟阕隽耸裁矗?/p>
3、你愛過誰？你為他們做了什么呢？
（三）愛心調(diào)查，體驗付出與獲得的比例
1、集體調(diào)查：記得父母生日的小朋友有多少？
2、分組調(diào)查：為父母做過小事的小朋友有誰？（四組）
（四）愛心行動，表達(dá)對親人的愛
分組商量一下，我們的能把愛給誰？我們在平時能做些什么？
語言上，行動上，看看其它的感恩方法。
活動方案 篇7
活動內(nèi)容
在現(xiàn)實生活中，人們只要一提起玩具，就會想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對很多玩具如數(shù)家珍，見慣不怪，而對爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇，抓住這一契機，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動吧。
設(shè)計理念
在小學(xué)科技活動中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過動手動腦、親自實踐，在感知、體驗的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成。
在小學(xué)階段，對科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高，必須符合小學(xué)生的年齡特點�！白灾仆婢摺钡膶嵺`活動，可以培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、發(fā)展個性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項活動的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的知識水平和技能，具有較強的可操作性，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動是有益的拓展和延伸。
活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺，訓(xùn)練動手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。
2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨特科學(xué)實踐方法，善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實踐。
3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實踐的勇氣，意志力和耐心，促進(jìn)團隊協(xié)作精神。
活動準(zhǔn)備
1.參加人員
活動輔導(dǎo)老師：四年級科學(xué)老師
活動參與學(xué)生：四年級全體學(xué)生
2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料
�、拧Ｊ占瘡U舊物，變廢為寶。
紙類 線類 布類 橡膠、塑料制品 瓶罐 瓶蓋 吸管、雪糕棒
�、�。利用自然物，就地取材。
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實、種子等）
動物類（動物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
活動計劃
我們進(jìn)行的活動把焦點放在生活中常見的事實，提出問題，對問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，最后解決問題�？茖W(xué)就在我們身邊，我們要用敏感的心靈去尋找最真實的科學(xué)道理，改善我們的生活。
1、活動步驟及完成時間
9月20日-9月21日 制定活動計劃
9月22日-9月23日 查找相關(guān)材料，設(shè)計小組活動方案。
9月24日-9月28日 學(xué)生討論可行方案
9月29日-9月30日 學(xué)生動手制作
10月8日-10月10日 完成實踐報告
2、活動形式
活動參加人員為四年級學(xué)生，以學(xué)習(xí)小組為單位。
3、活動要求
�、俑餍〗M要團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神。
②組員每天及時向組長匯報活動進(jìn)展情況。
活動實施情況
一、問題的形成。
經(jīng)�？吹綄W(xué)生帶玩具到學(xué)校來玩，并且互相攀比，誰的玩具好，誰的玩具貴，這時的我心里總有那么一點顫動�，F(xiàn)在的學(xué)生并不缺少玩的東西，他們?nèi)鄙俚氖莿邮值哪芰�，�?chuàng)造性的能力。如何去培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，就看我們怎樣從現(xiàn)實生活中尋找素材，讓學(xué)生去感知、認(rèn)知、實踐。
二、分組制定計劃3---4為一個小組，選擇好材料。
紙類（可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等）
線類（用毛線、絨線等編織小動物、包、頭套、花等）
布類（可制作小布書、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等）
橡膠、塑料制品（用舊輪胎、籃球、乒乓球、唱片、塑料包裝盒等可制成秋千、話筒、小飛機、小汽車等）
瓶罐（用塑料飲料瓶、藥瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）
瓶蓋（各種大小不一的瓶蓋可制成轉(zhuǎn)盤、撥浪鼓、棋、積木等）
吸管、雪糕棒（可制作木房子、運動器械、桌面玩具等）
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實、種子等）
動物類（動物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
三、指導(dǎo)制作玩具。
1、從材料自身的特點出發(fā)，考慮自制玩具的可能性
體積：體表的外形像什么？怎樣巧妙利用？
容積：內(nèi)部是否有容積？怎樣利用？
截面：其橫截面、縱截面的形狀和內(nèi)層結(jié)構(gòu)是否可以利用？
累加性：多個物體從不同角度累加或重疊組合后是否可以利用？
2、從所需制作的玩具出發(fā)，考慮利用材料的可能性。
利用技巧：
�、鸥鶕�(jù)材料的性質(zhì)選用合適的輔助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大頭針、牙簽連接、鑲嵌；而玉米皮、秸稈制作中就需要用繩、線，貝殼、蛋殼、石子要用水、彩色筆幫助組合造型；而玉米皮、長葉草、柳條等只有用編結(jié)技法才能充分表現(xiàn)其特色。
�、浦谱髦斜３肿匀凰夭淖陨碓械奶厣�。如大松果殼表面呈魚鱗狀，制作時，便可以利用其作魚身、鳥身、插入松針作小刺猬等，都比較生動形象。
⑶制作后的玩具應(yīng)該美觀安全，并盡可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是個生命體，制作成玩具后要設(shè)法保存其生命力。
四、活動總結(jié)
興趣是最好的老師，學(xué)生對自制玩具這一活動自始至終保持著高昂的興趣，每天向老師匯報著他們的制作情況。面對學(xué)生親手制作的玩具，有一種久違的感覺，我深深的體會到。
1.“自制”玩具是一個動腦、動手，調(diào)動孩子全員積極參與的過程。
從確定做什么，找什么材料、制定計劃、嘗試制作，不斷修改、補充，最后形成一個與最初想法較一致的“玩具”。這個過程，本來就是“玩”的過程，而且是一個創(chuàng)造“玩”的過程，它使孩子主動參與及獲得成功的心理需求得到滿足，從而激勵了孩子的創(chuàng)造與實踐。
2.自制玩具過程有利于孩子了解“玩具”。
在提問想了解玩具那方面的知識時，有些學(xué)生提出了想了解玩具是怎樣做出來的，有了自制玩具這個過程，可以使孩子明白地了解玩具是怎樣“制造”出來的，在這個過程中，孩子的認(rèn)知能力會得到相應(yīng)的發(fā)展。
3.自制玩具創(chuàng)造了多人參與的可能性。
活動方案 篇8
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“生產(chǎn)必須安全、安全促進(jìn)生產(chǎn)”的觀念，進(jìn)一步加強我中心所轄市場的安全文化建設(shè)，營造安全氛圍，推動安全發(fā)展，切實整改和消除各種消防安全隱患，防止消防安全事故發(fā)生，提高市場經(jīng)濟效益，促進(jìn)市場經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)XX市安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展***年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》（漣安委[***]10號）文件精神，結(jié)合我中心實際，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想和總體要求
指導(dǎo)思想：堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，深入開展消防安全宣傳教育活動，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，弘揚安全文化，樹立抓安全就是抓穩(wěn)定促發(fā)展的觀念。
總體要求：加強消防安全宣傳，加強日常消防安全監(jiān)督，集中時間、精力，對所轄市場的重點部位、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵崗位進(jìn)行排查，對存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行綜合整治，切實強化責(zé)任，杜絕各類消防安全事故發(fā)生。
二、活動主題
加強意識 嚴(yán)查隱患 嚴(yán)防事故 確保安全
三． 活動時間
***年6月1日至6月30日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)
（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立XX市市場服務(wù)中心“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立組委會辦公室。
組長：
（二）、工作職責(zé)
組織開展“安全生產(chǎn)月”活動，確保活動內(nèi)容落到實處，確保取得實實在在的活動效果。
五、活動內(nèi)容
（一)宣傳消防安全知識
結(jié)合本中心各市場實際情況，制定消防安全宣傳資料，發(fā)放至各市場經(jīng)營戶、消費者手中，利用懸掛橫幅、張貼消防安全用語、出板報等多種宣傳形式，開展對“安全生產(chǎn)月”必要性、重要性的宣傳報道，普及消防安全宣傳教育及相關(guān)消防安全法律法規(guī)，使廣大經(jīng)營戶牢固樹立“消防安全，人人有責(zé)”的意識。
（二）加強消防安全教育培訓(xùn)
加強干部職工、市場經(jīng)營戶消防安全教育的培訓(xùn)，了解國家有關(guān)消防安全法律法規(guī)和地方有關(guān)消防安全的條例，掌握相應(yīng)的消防安全知識和操作技能，牢固樹立“安全第一”的思想觀念。
（三）增加消防安全設(shè)施投入
以開展“安全生產(chǎn)月”活動為契機，中心安排專項經(jīng)費，對藍(lán)田市場的“安全出口標(biāo)識”、“人員疏散指示牌”等公共安全設(shè)施進(jìn)行一次全面更新，對消防設(shè)備進(jìn)行一次全面檢修，對三角坪商業(yè)廣場存在的消防安全隱患，敦促業(yè)主委員會籌措專項整改資金，確保隱患整改到位。
（四）建立嚴(yán)格的消防安全責(zé)任制
建立嚴(yán)格的消防安全責(zé)任制，簽訂市場消防安全責(zé)任書。實行各區(qū)域包干責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組組長為市場消防安全第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長和小組成員為市場消防安全的直接責(zé)任人，各區(qū)域負(fù)責(zé)人簽定消防安全責(zé)任書，將工作任務(wù)層層分解，明確專人負(fù)責(zé)，落實崗位安全責(zé)任制，并簽定崗位責(zé)任狀，使中心每個工作人員有 “消防安全，人人有責(zé)，時刻警惕，確保安全”的觀念，充分發(fā)揮創(chuàng)建安全市場的主力軍作用。
（五）加強日常監(jiān)控
各市場服務(wù)所建立專職巡邏隊對市場進(jìn)行全方位的24小時不間斷監(jiān)控，建立日常巡邏制度，及夜班消防安全保衛(wèi)人員崗位獎罰制度。對市場的重點部位、關(guān)鍵部位進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題，果斷處置。
（六）實行督查通報制度
各市場服務(wù)所相關(guān)責(zé)任人定期向中心“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組報告所轄市場的消防安全進(jìn)展情況，中心“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期的抽查關(guān)鍵崗位的人員落實情況與制度執(zhí)行情況，督查結(jié)果進(jìn)行通報并予以獎罰。
（七）立章建制，建立長效機制
為確保各項工作到位，明確各區(qū)域工作職責(zé)，出臺過硬措施。通過此次活動，標(biāo)本兼治，解決我中心所轄市場存在的隱患，落實消防安全各項基礎(chǔ)工作，堅決杜絕各項消防安全事故發(fā)生，引導(dǎo)單位構(gòu)建消防安全長效機制。
活動方案 篇9
一、承辦單位
化學(xué)與藥學(xué)院團總支、學(xué)生會
二、活動時間、地點
初賽：
決賽：
三、活動流程
1、主持人進(jìn)行開場白后播放活動宣傳片。
2、主持人宣布比賽正式開始，介紹到場嘉賓、比賽規(guī)則以及要求。
3、開始比賽，參加選手按照抽簽順序依次上場參加比賽。
4、比賽結(jié)束后由嘉賓點評。
四、有關(guān)要求
（一）參賽形式：
PPT演示以及個人演說
�。ǘ﹨①愐螅�
1、內(nèi)容是充分體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的歷史故事、歷史人物以及經(jīng)典書籍讀后感等。要求內(nèi)容積極向上，具有一定的深層意義，可以供大家作為學(xué)習(xí)的正面教材。
2、PPT內(nèi)容要緊扣主題，圖文并茂、文字簡潔明了，在PPT中適當(dāng)插入視頻、音樂，PPT背景不得太花哨、要求簡單大方。
3、選手演說時間不得超過5分鐘。
4、初賽：由各學(xué)院自行組織，每個學(xué)院最多上報2名同學(xué)參加決賽。 決賽：5月13日各學(xué)院上報ppt作品，報名表紙質(zhì)版交到化藥團總支信息樓402，電子版發(fā)到hyxsb20xx@126.com。5月20日進(jìn)行決賽。
（三）報名表見附件1
�。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)見附件2
五、獎項設(shè)置
評出一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%。
“浸潤傳統(tǒng)文化，共建書香校園” 大學(xué)生自主PPT演說大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
活動方案 篇10
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧職中”，經(jīng)研究決定舉辦第二屆教職工趣味運動會。具體事宜安排如下：
一、主辦單位
教務(wù)處 政教處
二、承辦單位
體育組
三、參加單位
各年級組
四、活動時間與地點
時間：20xx年4月27日（星期日）
上午：8：00——12：00
下午：1：00——結(jié)束
地點：�；@球場
五、活動主題
運動、健康、快樂、和諧
六、項目設(shè)置
本屆運動會將繼承第一屆運動會的“快樂、體育、大眾體育”原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項目共設(shè)項（具體規(guī)定祥見各單項規(guī)程）：
�。ㄒ唬┘w項目（詳見附頁）
�。ǘ﹤�人項目（詳見附頁）
七、參加辦法
以各年級組為單位進(jìn)行報名
八、參加對象
各年級組教職工
九、獎項設(shè)置
比賽設(shè)總團體、單項團體以及個人項目，總團體錄取前三名，頒發(fā)獎狀；各單項團體錄取前三名，個人項目錄取前六名，分別給予適當(dāng)獎勵。
總團體獎金:300元、200元、100元；
集體項目獎金：300元、200元、100元；
個人項目獎金：300元、200元、100元、50元（4—6名）
十、計分辦法
1、單項計分為第一名N+1分，第二名N-1分，第三名N-2分，以此類推；[N為參賽隊（人）數(shù)],集體項目按雙倍計分。
2、個人名次分計入團體分；
3、各隊所有單項得分相加之和計算團體總分，得分多者名次列前，如得分相等，則以第一名多者名次列前；再相等，則以第
二名多者名次列前，依此類推。
十一、報名
各參賽隊須于 20xx年3月4日 前報體育組，報名后原則上不得更改和補充。
十二、運動會開幕式安排
1、運動員入場；
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話；
3、運動員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布運動會開幕。
十三、未盡事宜，另行通知。
附頁
團體項目：
�。ㄒ唬┌魏�
道具：拔河繩
規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽三局兩勝。每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：每隊8人，其中至少2名女隊員，確定隊長1名，每年級組限組1隊
�。ǘ┘w跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：每隊安排兩個人搖繩，其他隊員依次加入，直到絆繩為止，加入的人數(shù)最多的獲勝。每隊有三次機會，取成績最好的一組獲勝，平局則加賽直到?jīng)Q出勝負(fù)。
參賽人數(shù)：不限
�。ㄈ┐蠼恿μ�
道具：袋子10只
規(guī)則：參賽隊員雙腳站在袋子內(nèi)，手提袋子邊緣向前跳，完成30米，4人接力最快者獲勝。
參賽人數(shù)：每隊派4人參加，至少2名女隊員，每年級組限
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