【精品】文化活動方案七篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的文化活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文化活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步強化反腐倡廉建設,深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性。
二、活動目標
。ㄒ唬┰趯W校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治!睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。結合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標,通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
。ǘ┰谌w教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務,為人師表,做一名人民滿意的教師。
。ㄈ┰趯W生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學校德育工作,并與學校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系起來。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結合。
2、歷史與現(xiàn)實相結合。
3、正面教育與反面教育相結合。
4、課堂教育與社會教育相結合。
5、教育與娛樂相結合。
四、組織機構
領導小組
組 長:XX
成 員:支委會成員、全體班主任
五、參加對象 全體師生
六、活動時間
xx年3月—12月
七、活動形式
。ㄒ唬 突出一個課題
結合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。
。ǘ 建好兩支隊伍
建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領導小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性,保證領導重視,行動科學,活動有效。
。ㄈ 分成三個層面
要科學地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學生、教師和黨員領導三個層面。學生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學生參與活動,接受學習和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側重于邊學邊教,增強修養(yǎng);黨員領導側重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學生的素質教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域和全體師生員工。
八、活動內容
1、 學生層面 ,主要開展“六個一”活動。
即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。
2、教師層面 ,主要開展“三個一”活動
即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。
3、黨員領導層面 ,主要開展“五個一”活動
即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網中開辟一個廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會文章;開展一次警示教育活動;組織一次觀看《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》記錄片的活動。
九、實施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(3月份)
1、領導小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責。
2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。
3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。
第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)
學生
1、創(chuàng)設教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料
2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。
3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。
4、一期廉政板報評比現(xiàn)場比賽
5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。
6、師生廉政書畫比賽。
7、組織全體教職員工學習相關文件及師德要求。
8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。
9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。
10、開展自查自糾活動。
黨員領導干部
1、組織學生《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。
2、開設博客專欄 整理圖片資料
3、一次廉潔教育講座。
4、撰寫“學廉政準則,做廉政楷!斌w會文章
5、組織觀看一次典型案例影視光盤。
第三階段:總結深化階段(6——7月份)
1。認真總結在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結合各班活動開展情況,組織一次班主任經驗交流活動。
2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學習經驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。
3、 評選、表彰“廉潔小標兵”、“師德標兵”和先進集體。
文化活動方案 篇2
一、指導思想
為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環(huán)境,改善生活條件,發(fā)揮同學們的聰明才智,體現(xiàn)同學們的個性特長,提高學生的思想道德素質和文化品位,培養(yǎng)文明健康、積極向上的宿舍生活情趣,提高勤儉節(jié)約意識和安全防范意識,做到文明、自律、改陋習、顯個性,提升校園文化品位,展示鐵中學生青春靚麗風采,鞏固文明宿舍建設成果,引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感,特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、領導小組
組 長:***
副組長:*** *** *** ***
組 員:全體班主任、各年級宿舍管理員
三、活動時間:
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。
2、9月28日---10月17日為布置、落實階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。
四、活動對象:全體住宿生
五、活動內容:
1、整體要求:整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方;不破壞宿舍內物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;寢室內格調健康向上,具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法:(1)宿舍墻上可張貼名人名畫、個人作品等;(2)、每個寢室可根據情況有自己命名的`室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影等;(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感;(4)內容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔;(6)宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。
2、注意事項:
。1)全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環(huán)境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求,全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。
(2)宿舍文化創(chuàng)建過程中,要本著節(jié)儉的原則,要自己動手設計、規(guī)劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙,禁用雙面膠或其他有損壞墻壁的材料;②床、桌、椅不可擅自移動,不可改裝用電線路、私拉亂接用電器;③注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
六、獎評方法
1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評,評定等級分為 “優(yōu)秀”“合格”“不合格”三個等級;各年級評選“優(yōu)秀”宿舍6個(男女各3個),對評選為“優(yōu)秀”等次的宿舍頒發(fā)獎狀,通報表揚,給予物質獎勵;
2、凡被評為“不合格”的宿舍,將參照宿舍管理有關規(guī)定限期整改處理,取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。
3、宿舍衛(wèi)生要求:
(1)室內地面干凈,無污物、痰跡、積水等;
。3)床上被褥、床單疊放、物品擺放整齊美觀,床下鞋子擺放整齊;
。4)不得亂堆、亂放、亂掛;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一;
。6)門窗明亮,室內物品等表面無灰塵、蛛網,室內空氣清新;
。7)垃圾入袋入筐并清理,衛(wèi)生工具擺放整齊;
(8)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規(guī)章圖表張貼統(tǒng)一規(guī)范。
文化活動方案 篇3
一、活動目的:
本著“陽光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂”的宗旨,為增強中學生參與體育運動意識,促進中學生身體素質的提高,全面實施素質教育,培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發(fā)展。在我校營造濃厚的學校體育氛圍,推動我校體育活動的發(fā)展。經學校研究決定在十一月份開展溫二十中第六屆校園體育文化節(jié)系列活動。
二、活動主題:
陽光育人,健康體育,以體益智,快樂運動
三、組織領導:
組長:z
副組長:z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時間 項目名稱 參加對象 比賽地點 負責人 承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學生
田徑場
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學生
籃球場
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學生
籃球場
陳凌云
文化活動方案 篇4
一、指導思想
一年級書寫以鉛筆為重點。因此,在開學前把主要精力用在鉛筆字的練寫上,并傳授相應的書寫知識。本年級所有科任老師每節(jié)課都嚴格要求、勤指導,當堂打分,激勵學生寫好鉛筆字。并通過及時展覽寫字好的學生的作品,在學生中倡導一股自覺練寫的風氣。為此在剛開始練字時就嚴把關,并在思想上做些教育。
在實際寫字過程,老師要做到“三勤”,一是口勤:既多對學生的寫字姿勢要求,多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評析指導;二是手勤:多親手示范,多跟蹤指導;三是:批改勤,只有跟上批改,學生才能及時改正不規(guī)范的地方,才能調動起練字的積極性。
二、發(fā)展目標
1、培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質。
2、 學生在識字的基礎進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點,初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學習學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運筆方法。
4、 培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
5、本冊的寫字教學主要對學生進行字的間架結構的訓練,包括左窄右寬,左右略等的結構。每課都有例字。練習等的訓練,有效的增加了訓練的力度。
三、具體實施過程安排(活動開展時間為3月15至5月15)
3.15---3.19
第四周 教給學生書寫姿勢歌,老師正確示范握筆姿勢、坐姿,講解握筆姿勢和坐姿要領。(附握筆、書寫姿勢歌)通過“校訊通”,向家長宣傳本次活動的目標及意義,爭取家長的配合,共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢。向家長發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢情況,家長填寫《寫字姿勢存在問題表》。(附表)
第六周 進一步鞏固正確的握筆姿勢及寫字姿勢。
第七周 展示學生的書寫,正確坐姿和握筆姿勢(照片)。
第八周 通過講名人學書法的故事,欣賞名人名字,提高學生的審美觀,培養(yǎng)學生持之以恒的精神。
第九周 向家長了解孩子在家姿勢情況,家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評選坐姿、握筆姿勢正確的學生。
第十一周 評估總結
四、評估達標項目內容
1、本年級50%以上學生能保持正確的坐姿及握筆姿勢;
2、本年級50%以上學生能掌握基本筆畫的正確書寫,50%的學生能掌握字體基本的間架結構;
3、本年級80%的學生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它,中指頂在筆底下。小手里面空空的,握筆姿勢最正確。
書寫姿勢歌
小朋友要牢記,寫字姿勢要注意。
書寫時腳放開,頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭,胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高,寫字姿勢最好看。
文化活動方案 篇5
活動目的:
配合區(qū)少宮雛鷹爭章活動的開展,開拓同學的視野,通過一系列的趣味活動,帶領同學們走進科學的世界,激發(fā)起他們學習科學知識的興趣,豐富同學的課余生活。
活動時間:13——16周
活動內容:
1、雛鷹爭章活動的全面開展
2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的推廣
3、部分同學參與區(qū)慶六一紅領巾與我“童”行達標爭章活動
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽
5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽
6、高年級“假如我是科學家”征文比賽
7、全體同學參與的“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽
8、科技主題六一游園會
具體安排:
1、雛鷹爭章活動的宣傳,指導開展活動(13周)
2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的宣傳、報名工作(13——14周)
3、部分同學參與區(qū)慶六一紅領巾與我“童”行爭章活動(14周,另行通知培訓)
4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽。(13——14周)
要求:規(guī)格、形式不限,內容新穎,富有童趣。上交作品時間:14周周五前
5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽。(13——14周)
要求:規(guī)格a3紙,緊扣主題,版面設計合理、美觀。上交作品時間14周周五前
6、高年級“假如我是科學家”征文比賽(13——14周)
要求:規(guī)格a4紙打印或400字原稿紙均可,體裁不限,內容新穎,有獨特見解。上交時間:14周周五前。
7、“心靈手巧,變廢為寶”環(huán)保小制作比賽(13——15周)
要求:作品規(guī)格不限,以廢舊物品為原材料,創(chuàng)意、美觀、實用相結合。上交時間:15周周五
8、慶六一科技主題游園會(16周)
9、優(yōu)秀作品展示(16周)
評獎方法:
1、繪畫、手抄報、征文、環(huán)保小制作比賽均分年部評出個人一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。
2、參與文化節(jié)系列活動的同學都能獲得雛鷹爭章活動手冊中的校本章。(每參與一項得一枚,最多可得四枚)
文化活動方案 篇6
活動主題:相親相愛一家人
活動目的:為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對員工的關愛,加強管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動時間:8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時間)
主辦部門:各項目協(xié)管隊
參加人員:各項目員工
活動時間:2小時左右
活動地點:各項目會議室或小區(qū)內適宜地點
活動形式:加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結合。
活動程序:
一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3-5分鐘)
二、 進行團隊小游戲(30-40分鐘左右)
三、 游戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發(fā)言(主持人要適當引導)(1小時左右)
四、 領導做最后總結講話(5分鐘)
人員安排:主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統(tǒng)計、場地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現(xiàn)場拍照及通訊稿的撰寫。
物資準備:小球2個,礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買)
費用預算:各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。
小游戲具體實施方案:
(一) 直呼其名
人數:10-15人為宜
道具:2只小球
時間:10分鐘左右
場地需求:較寬敞的游戲場地
游戲目的:彼此記住團隊人員的名字
步驟:
全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊長為帶頭人。 以協(xié)管隊長為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長手里 以協(xié)管隊長為始,喊出任意隊友的名字,并將球拋給他。其他隊友效仿。 待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進來,兩只球扔來扔去,游戲規(guī)則如步驟3。 游戲最后,選出1-2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。 懲罰措施:凡名字喊錯的隊員
(二) 縮小包圍圈
人數:不限,越多越好
道具:不需
時間:5分鐘左右
場地:需較寬敞場地
游戲目的:增強歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全: 在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個游戲
(三) 解手鏈
人數:10人一組
道具:不需要
場地:不限
時間:視任務完成情況而定
游戲目的:讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學會聆聽和互相協(xié)做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個圓圈,彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。
3、如何在不松開手的情況下,將這張網解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個大圈,一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果實在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
文化活動方案 篇7
為大力推進我市法治文化建設,進一步提升廣大群眾法治意識和法律素質,培養(yǎng)公民法治信仰,活躍城鄉(xiāng)市民法治文化生活,增強新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力,經市委依法治市領導小組辦公室、市司法局研究,決定在我市開展“法治文化建設”活動,現(xiàn)提出實施意見如下:
一、指導思想和總體目標。
1、指導思想:
以科學發(fā)展觀為指導,圍繞市委“推進科學跨越發(fā)展,建設幸福江山”的戰(zhàn)略部署,貫徹法治江山建設的總體要求,堅持社會主義核心價值體系,堅持社會主義法治理念,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,求真務實、開拓創(chuàng)新、注重特色,有重點、多層面、全方位地開展社會主義法治文化建設,把普法宣傳與地方特色文化結合起來,把法律知識通俗化,把法律規(guī)范直觀化,把法律歷史形象化,提高人民群眾對法治建設的認識水平,增強法治理念,為建設富裕和諧幸福的新江山營造良好的法治環(huán)境。
2、總體目標:
以傳播法治文化、養(yǎng)成依法習慣、弘揚法治精神為主題,圍繞樹立新理念、引領新風尚、體驗新生活,不斷加大法治文化陣地建設力度,建立法治文化人才隊伍,創(chuàng)作一批法治文化精品,組織開展豐富多采的法治文化活動,優(yōu)化法治文化傳播途徑,打造具有江山特色的法治文化建設品牌,引導廣大群眾在潛移默化中增強法制意識,樹立法律信仰,全員參與法治文化建設,推進法治江山建設進程。
二、活動內容和具體要求。
。ㄒ唬┘訌婈嚨亟ㄔO,營造法治文化氛圍。
在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六進”示范點,全力打造江山市群眾文化活動中心,以“法律六進”示范點和江山市群眾文化活動中心為載體,大力開展形式多樣的法治宣傳活動,舉辦一次全市法治演講活動,充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、手機短信、社會公益廣告等大眾傳媒作用,擴大法治文化宣傳的覆蓋面。營造濃厚的法治文化宣傳氛圍,推動我市法治文化建設深入開展。
(二)整合文化資源,培育江山法治文化。
將法治文化建設與傳統(tǒng)文化、廉政文化、行業(yè)文化、旅游文化、社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化、機關文化等有機結合,積極開展“法制宣傳進鄉(xiāng)村”、“法治文藝演出進集市”等巡回演出,精心培育有特色、高品位的江山法治文化,加大典型培育和宣傳,推動我市法治文化建設深入開展。
。ㄈ┴S富法治實踐,弘揚法治精神。
堅持法治文化與法治實踐相結合,建立健全長效機制,將法治文化滲入到深入推進普法依法治理之中,融入到創(chuàng)建法治縣市(區(qū))、創(chuàng)建文明城市、民主法治村(社區(qū))等活動之中,通過普法依法治理,進一步提高領導干部依法決策、執(zhí)法部門依法行政和司法機關公正司法水平,大力促進社會管理創(chuàng)新和基層民主法制建設。
。ㄋ模⿵娀犖榻ㄔO,組織開展法制講座。
定期開展學習培訓活動,積極培養(yǎng)法治文化宣傳人才,充分發(fā)揮江山市普法志愿宣講團和普法骨干、法制副校長的作用,深入機關、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和單位積極開展法治講座活動,通過講座不斷提高人民群眾法律素質和法律意識。
(五)整合社會資源,加強法治文化宣傳。
鼓勵各類文化團體參加法治文化建設,引導法治文化產品創(chuàng)作和推廣,組織開展法治文藝演出等活動,充分利用報刊、電視、網絡等媒體開展法治文化宣傳活動,將媒體作為法治文化建設的重要陣地,實現(xiàn)資源共享,整體聯(lián)動,在全市形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。
三、活動步驟和時間安排。
法治文化建設活動時間為20xx年xx月至xx月,分為動員部署、組織實施、總結表彰三個階段。
1、第一階段:動員部署(20xx年xx月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位根據法治文化建設活動要求,結合本單位實際,制定工作方案,分解工作任務,安排部署工作。
2、第二階段:組織實施(20xx年xx月至xx月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位根據工作方案,層層落實工作任務,大力建設法治文化陣地,精心創(chuàng)作法治文化作品,廣泛開展法治文化活動,積極營造法治文化氛圍。
3、第三階段:考核總結(20xx年xx月底至xx月)。
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位法治文化建設活動目標任務實施情況進行檢查、考核、總結。
四、工作措施。
。ㄒ唬┘訌娻l(xiāng)鎮(zhèn)街道、機關單位法治文化建設。
結合創(chuàng)建學習型機關、服務型機關,深入開展“法律進機關”、“法律進單位”活動,進一步健全機關、單位學法制度,把法律知識學習納入日常學習計劃,定期開展法律知識培訓、輪訓和考核工作。加強本單位學法陣地建設,完善法制教育宣傳欄,機關單位人員帶頭學法用法,依法辦事,依法行政。加大對機關干部執(zhí)法水平考核力度,把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進機關”工作的重要內容,進一步健全執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯責任追究制和執(zhí)法考核評議制,通過生動的形式、新穎的載體,打造富有特色和時代精神的法治文化。
。ǘ┘訌娻l(xiāng)村法治文化建設。
深入開展“法律進鄉(xiāng)村”活動,加強對農民尤其是農村“兩委”班子成員的法制教育。采取張貼法治警句、懸掛宣傳標語、發(fā)放法治文化宣傳資料、舉辦法治文藝演出、對農村“法律明白人”定期開展法制宣傳、法律援助服務等形式,加大法治文化宣傳力度,提升農民法律素質,引導農民學法用法、依法參與村民自治和其他社會管理活動,為建設社會主義新農村營造濃厚法治氛圍。
。ㄈ┘訌娚鐓^(qū)法治文化建設。
建立完善社區(qū)法治文化宣傳欄、板報、墻報等傳播陣地,以“法律進社區(qū)”為載體,定期組織司法工作人員、法律工作者、大學生法律服務團成員開展法律咨詢服務;注重培養(yǎng)和扶持社區(qū)法治文化人才和團隊,鼓勵在文藝、法律等方面有特長的社區(qū)居民開展形式多樣的法制宣傳活動。以在職和離退休的教育工作者、黨員干部、職工以及有文體特長居民為主體成立社區(qū)普法宣講隊,通過開展文娛、健身、文藝演出等活動宣傳法律法規(guī)、國家政策;逐步開辟社區(qū)法制宣傳圖書角,設立“律師信箱”,定期解答社區(qū)群眾提出的法律問題。通過構筑較為完善的社區(qū)服務網絡,不斷豐富社區(qū)法制文化建設的載體,營造濃厚的法治文化氛圍,有效促進社區(qū)法治文化建設。
。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)法治文化建設。
堅持法治文化與企業(yè)文化、誠信建設、創(chuàng)建和諧勞動關系相融合,完善企業(yè)經營管理人員和職工學法制度,加強企業(yè)法治文化陣地建設,定期組織法律知識培訓,提高企業(yè)生產經營管理人員依法經營、依法管理的能力。充分發(fā)揮律師事務所、法律顧問及企業(yè)普法助理員的作用,開展形式多樣的“法律進企業(yè)”活動,激發(fā)企業(yè)法治文化的生機與活力。
。ㄎ澹┘訌娦@法治文化建設。
充分發(fā)揮學校主渠道作用,深入推進法制教育進課堂,廣泛開展法治文化進校園活動,組織青少年法制報告會、法制故事演講、法制漫畫創(chuàng)作比賽、法制影視觀摩、模擬法庭、法律知識競賽等活動,建設一批集知識性、趣味性為一體的校園法治文化長廊,不斷創(chuàng)新校園法治文化載體,增強互動效果,為青少年健康成長提供良好的法制教育環(huán)境。
。┓e極引導法律服務工作者通過執(zhí)業(yè)活動。
做法治文化的實踐者、推動者,把法治文化融入法律服務中,促進法治文化基礎的形成和鞏固。把我市律師、基層法律服務工作者、普法志愿宣講團成員等法律服務資源進一步整合起來,建立起科學、高效、可操作的法律服務平臺,做到優(yōu)勢互補、互助互利,共同參與到法治文化建設活動當中。
五、工作要求。
(一)切實加強領導。
加強法治文化建設,是我市“六五”普法規(guī)劃一項重要任務,各單位、各部門要高度重視,切實加強各項工作的大力開展,將法治文化建設與群眾法律素質提升工程工作相融合貫穿,深化內容、豐富載體,全面推進我市法治文化建設和創(chuàng)建幸福江山等活動的開展。
。ǘ┱w合力推進。
各單位、各部門要結合工作實際,突出重點,整合資源,有計劃、有步驟地積極推進。與相關工作有機銜接、協(xié)調聯(lián)動、強力推動法治文化建設“大聯(lián)動”工作體系,努力營造濃厚的法治文化氛圍。
(三)務求工作實效。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門要把法治文化建設作為貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和服務我市經濟發(fā)展的重要內容和任務,作為提升公民法律素質、強化法治意識、提高我市法治化管理水平的內在動力,統(tǒng)籌謀劃,強化措施,真抓實干,務求實效,為實施依法治國基本方略、創(chuàng)建法治城市、文明城市、構建和諧社會、全面建設小康社會營造風清氣正的法制環(huán)境。
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各單位、部門要及時將本單位、部門活動實施方案及各個階段工作的安排部署和開展情況、圖片等資料上報江山市依法治市領導小組辦公室,便于市依法治市領導小組辦公室掌握全市法治文化建設的工作動態(tài),市依法治市領導小組將各單位、各部門“法治文化建設”活動作為年度考核的重要內容和主要依據,通過檢查、指導、考核,對在法治文化建設活動中做出貢獻的單位和部門予以表彰。
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