實(shí)用的讀書活動(dòng)方案集合6篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的讀書活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書活動(dòng)方案 篇1
4月2日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科組織于199年將這一天定為“世界讀書日”，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。20xx年4月2日是第22個(gè)世界讀書日。為此，xx區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動(dòng)，制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)xx全民閱讀活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進(jìn)一步了解“42世界讀書日”。
二、活動(dòng)主題:
“全民閱讀，化傳承”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2-4月0日（免押金借閱服務(wù)除外）
四、活動(dòng)安排
1、免押金借閱服務(wù)辦理
�。�1）辦理時(shí)間：4月2日開始，周一下午14:00-xx:0，周二至周日9：00-xx：0（每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù)）
�。�2）辦理地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)，：022-22xx88
�。�3）服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等
2、公益講座
（1）講座時(shí)間：20xx年4月2日（星期日）上午9:0
�。�2）講座地點(diǎn)：xx區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳
�。�3）講座題目：《人人健康健康中國》
（4）主講人：王寶亭
�。�3）參與方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場券；也可電話預(yù)約，聯(lián)系方式：xx
3、松鶴園、福康園養(yǎng)老院送書活動(dòng)
20xx年4月24日（周一）上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、�？祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊(cè)，生活健康信息200余條，豐富老人們化生活。
4、親子活動(dòng)
（1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日（星期日）下午2：00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓親子借閱室
�。�3）活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。
�。�4）報(bào)名方式：前往xx區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺(tái)填表登記
3、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)”活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：4月2日9:0-xx:00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：美克書房分館（xx區(qū)10國道與龍鳳新河交口）
（3）活動(dòng)內(nèi)容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會(huì)、書籍接龍、知識(shí)問答、好換好書等活動(dòng)
（4）報(bào)名方式：撥打電話：xx（報(bào)名截止時(shí)間：20xx年4月21日xx:00，名額有限）
6、名人傳記推介書展
（1）時(shí)間：20xx年4月2日至0日
�。�2）地點(diǎn)：二樓青少年借閱室
（3）內(nèi)容：推介圖書以學(xué)作家生平傳記為主，推薦書籍80余種，200冊(cè)。
7、圖片展
�。�1）時(shí)間：20xx年4月2日至0日
（2）地點(diǎn)：圖書館一樓大廳
�。�3）內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀
讀書活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：盧校長
副組長：黃xx
組員：全體班主任、語文老師
四、營造濃濃的書香校園氛圍：
1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。
4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。
5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
五、主要讀書活動(dòng)：
（一）教師讀書活動(dòng)
1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。
2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。
3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。
4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣�？砷_展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。
六、讀書活動(dòng)的落實(shí)
1、 做好讀書登記簿
�。�1） 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。
（2） 每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡潔明了，易于操作。
�。�3） 學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、 舉辦讀書展覽：
各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
3、 出讀書小報(bào)：
�。�1） 每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。
�。�2）每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1） 讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。
5、 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊(cè)：
(1 ) 學(xué)生可以在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
�。�2） 學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長冊(cè)”。
6、舉行迎元旦“書聲朗朗，書韻留香”朗誦會(huì)。
7、分別開展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
六、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
�。�3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選 “讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
讀書活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引領(lǐng)和推動(dòng)桓臺(tái)縣第二小學(xué)讀書活動(dòng)的蓬勃開展，進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
2、以活動(dòng)促習(xí)慣，鼓勵(lì)全校師生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。藉此開闊眼界，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，由此擁有快樂積極的人生，進(jìn)一步樹立二小師生新形象。
3、與山東省課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”、縣書香校園建設(shè)、國學(xué)教育課題研究、生本高效語文教育實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，讓閱讀伴隨我們的生命歷程，讓閱讀提升我們的生命品質(zhì)！
二、活動(dòng)主題
沐浴書香，快樂成長。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——20xx年6月。
四、活動(dòng)要求
1、分工負(fù)責(zé)，通力合作。學(xué)校成立“第五屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)讀書節(jié)的整體規(guī)劃，年級(jí)組由語文教研組長負(fù)責(zé)，班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)。
2、各項(xiàng)活動(dòng)除按時(shí)完成規(guī)定的內(nèi)容外，可根據(jù)各自的條件和特點(diǎn)有所創(chuàng)新，有所特色。
3、各自做好活動(dòng)資料的搜集和整理工作，注意活動(dòng)的過程管理，以照片、文稿、成果展示、剪報(bào)、板報(bào)、調(diào)查表、實(shí)物等材料佐證活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。
五、活動(dòng)措施
1、各年級(jí)根據(jù)《課標(biāo)》要求的年段讀書量和桓臺(tái)縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目，分配好學(xué)生每天的閱讀量，并落到實(shí)處。（低年級(jí)：背誦優(yōu)秀詩文50篇或段，課外閱讀總量不低于5萬字。中年級(jí)：背誦優(yōu)秀詩文50篇或段，課外閱讀總量不低于40萬字。高年級(jí)：背誦優(yōu)秀詩文60篇或段，課外閱讀總量不低于100萬字。）
2、落實(shí)國學(xué)經(jīng)典誦讀工程，保證誦讀時(shí)間（早讀、每周一個(gè)課外活動(dòng)），開展形式多樣的誦讀活動(dòng)。
3、加強(qiáng)圖書室和閱覽室的建設(shè)。進(jìn)一步豐富圖書、報(bào)刊的種類和數(shù)量，加強(qiáng)館藏圖書的利用。發(fā)揮書香校園建設(shè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，推薦圖書，指導(dǎo)讀書。
4、利用“閱覽室”、“讀書林”等校園讀書場所，形成人人、時(shí)時(shí)、處處讀書的氛圍。
六、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
�。�1）營造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校文化長廊、班級(jí)書香專欄均以“讀書”為主題。
�。�2）完善班級(jí)圖書角建設(shè)。
（3）各班召開以“沐浴書香，快樂成長”為主題的班隊(duì)會(huì)。
2、開幕式。
第二階段：指導(dǎo)閱讀階段
各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有效組織學(xué)生閱讀。
低年級(jí)：在故事中領(lǐng)略精彩的書本世界，感受書的樂趣。
中年級(jí)：培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀書，做好讀書筆記。
高年級(jí)：主題讀書活動(dòng)。從歷史、地理、軍事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書，并寫好讀書報(bào)告。
教師：根據(jù)學(xué)校推薦書目和桓臺(tái)縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目，有計(jì)劃地選擇閱讀，并每周撰寫一篇讀書筆記。
第三階段：活動(dòng)開展階段
重點(diǎn)開展以下活動(dòng)：
活動(dòng)一：排練國學(xué)經(jīng)典誦讀游戲——“竹竿趣”。（20xx年9月）（負(fù)責(zé)人：徐曉燕、劉佳佳、李艷）
活動(dòng)二：經(jīng)典誦讀操比賽。（全校）（20xx年10月）（負(fù)責(zé)人：商文杰、崔芳）
活動(dòng)三：班級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。（20xx年xx月）（三、四年級(jí)）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞）
活動(dòng)四：手抄報(bào)、讀書卡比賽。（20xx年xx月）（三至五年級(jí)）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動(dòng)五：教師讀書交流會(huì)。（20xx年xx月）（全體老師）（負(fù)責(zé)人：何京梅、王磊、商文杰、崔芳）
活動(dòng)六：國學(xué)教育課題研究。（20xx年1月）（全體語文老師）（負(fù)責(zé)人：崔芳）
活動(dòng)七：“征集名言、制作書簽”活動(dòng)。（20xx年3月）（三、四、五年級(jí)）（負(fù)責(zé)人：徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動(dòng)八：“詩配畫”比賽。（20xx年4月）（一、二年級(jí)）（負(fù)責(zé)人：劉華、張麗芳）
活動(dòng)九：編寫《薔薇飄香》第二期、第三期。（負(fù)責(zé)人：張敬學(xué)、崔芳、徐靜靜、鞏魯霞、李艷）
活動(dòng)十：評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”15個(gè)、校級(jí)“書香家庭”50個(gè)、校級(jí)“讀書明星”140個(gè)、校級(jí)“讀書小博士”10個(gè)、校級(jí)“書香教師”14個(gè)。（20xx年6月）（負(fù)責(zé)人：何京梅 王磊 商文杰 崔芳）
七、閉幕式及活動(dòng)表彰（20xx年6月）
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
2、表彰活動(dòng)中成績突出的班級(jí)、家庭、學(xué)生、教師。
桓臺(tái)縣第二小學(xué)
20xx年9月
附件1：“書香校園建設(shè)”暨第四屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長： 劉傳田
副組長： 陳義太 宗素平 楊學(xué)光
組 員： 何京美 孔令書 張作武 陳 曦 王 帥
王 磊 商文杰 崔 芳 楊柳泉 張麗芳
徐靜靜 鞏魯霞 李 艷 劉 華
附件2：各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
桓臺(tái)縣第二小學(xué)“書香班級(jí)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、班級(jí)讀書氛圍濃厚，學(xué)生閱讀習(xí)慣良好，讀書筆記質(zhì)量高，閱讀量能達(dá)到課標(biāo)對(duì)課外閱讀總量的要求。按學(xué)校規(guī)定到學(xué)生閱覽室、讀書林閱讀。（10分）
2、建立班級(jí)圖書角，圖書數(shù)量充足，適合本年級(jí)段閱讀，擺放有序，定期更新。建立完善的管理、借閱制度，珍惜愛護(hù)圖書，每人每周至少借閱1次。（10分 ）
3、每周上一次閱讀課，可采用閱讀指導(dǎo)、閱讀欣賞、讀物推薦、讀書匯報(bào)等多樣方式進(jìn)行。閱讀指導(dǎo)課有教案，每學(xué)期不少于4篇。教師定期向?qū)W生、家長推薦課外閱讀書目。（10分 ）
4、經(jīng)常開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，如讀書交流、好書推薦、手抄報(bào)比賽、讀書卡制作、故事會(huì)等，有創(chuàng)意，有成效，有記錄（照片、視頻等）。（10分 ）
5、積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的讀書競賽活動(dòng)，并取得較好成績。（10分）
6、積極向雜志、報(bào)刊投稿，發(fā)稿率高。（10分）
7、班級(jí)書香專欄更換及時(shí)，符合要求，質(zhì)量高，保持好。（10分）
8、學(xué)生熱愛寫作，優(yōu)秀作文經(jīng)語文老師指導(dǎo)修改后，發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站《佳作欣賞》，每學(xué)期不少于8篇（3—5年級(jí)作文，1—2年級(jí)寫話）。（10分）
9、圖書室借閱率高，圖書歸還及時(shí)，無損壞、丟失現(xiàn)象。（ 10分 ）
10、每天早讀（8：00—8：20）和每周一個(gè)課外活動(dòng)為經(jīng)典誦讀時(shí)間，組織有序，形式多樣。能背誦學(xué)校規(guī)定的本年級(jí)段必背古詩文。（10分）
評(píng)比方式：縣、校級(jí)書香班級(jí)采用自愿報(bào)名、公開評(píng)選的方式產(chǎn)生。（參評(píng)班級(jí)提供參與讀書節(jié)活動(dòng)的材料，如讀書筆記、手抄報(bào)、詩配畫、個(gè)人班級(jí)作文集、剪報(bào)、社會(huì)實(shí)踐作業(yè)、書簽、字畫作品、學(xué)生發(fā)表作品、獲獎(jiǎng)證書等。）
桓臺(tái)縣第二小學(xué)“讀書明星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、有濃厚的讀書興趣，每天讀書時(shí)間不少于半小時(shí)。（10分）
2、擁有自己的藏書100冊(cè)以上（低年級(jí)50冊(cè)以上），并逐年添置新書5冊(cè)以上。（10分）
3、根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《紅帆船讀書計(jì)劃》，認(rèn)真讀完必讀書目，并結(jié)合實(shí)際情況，閱讀選讀書目及其他優(yōu)秀書刊。（10分）
4、長期訂閱或借閱適合自己閱讀的優(yōu)秀期刊不少于1種。（10分）
5、有“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，閱讀廣泛，摘錄詳實(shí)。讀書筆記數(shù)量多，質(zhì)量高。（10分）
6、每學(xué)期至少寫2篇讀后感。（10分）
7、熱心組建班級(jí)圖書角，積極提供圖書，在班級(jí)讀書活動(dòng)中起模范帶頭作用。（10分）
8、積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的讀書競賽活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績。（10分）
9、熱愛寫作，有作文在各類報(bào)刊發(fā)表。（10分）
10、能與父母積極參與親子閱讀活動(dòng)。（10分）
評(píng)比方式：縣級(jí)讀書明星由級(jí)部推薦產(chǎn)生，校級(jí)讀書明星由班級(jí)推薦產(chǎn)生。（參評(píng)學(xué)生提供參與讀書活動(dòng)的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書照片、讀書筆記、小練筆、讀后感、發(fā)表作品等。）
桓臺(tái)縣第二小學(xué)“書香家庭”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、有良好的讀書環(huán)境，家庭成員均熱愛讀書活動(dòng)，有良好的閱讀習(xí)慣。（10分）
2、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，有每天閱讀的習(xí)慣，如讀書、看報(bào)、上網(wǎng)、收看電視新聞。（10分）
3、關(guān)心國內(nèi)外大事，家長經(jīng)常向孩子主動(dòng)解釋社會(huì)上的各種現(xiàn)象，注意正面引導(dǎo)。（10分）
4、有一定數(shù)量的藏書，有適合孩子閱讀的課外讀物，每年購買、借閱報(bào)刊雜志。（10分）
5、家長和孩子能共同擬定讀書計(jì)劃，按讀書計(jì)劃讀書。家長能教育引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。（10分）
6、能不斷拓展讀書外延，利用節(jié)假日等休閑時(shí)間，到圖書館、博物館、美術(shù)館、紀(jì)念館、大自然等場所開展活動(dòng)，以高雅的文化藝術(shù)活動(dòng)熏陶孩子。（10分）
7、每月至少有一次讀書交流，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。（10分）
8、經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書情況，幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。（10分）
9、家庭成員讀有所獲，在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的'成效。家庭成員有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。（10分）
10、孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。（10分）
評(píng)比方式：縣級(jí)書香家庭由級(jí)部推薦產(chǎn)生，校級(jí)書香家庭由班級(jí)推薦產(chǎn)生。（參評(píng)家庭提供介紹書香家庭特色的材料一份，可附加各種材料證明，如親子讀書照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀書筆記、個(gè)人讀后感等。）
桓臺(tái)縣第二小學(xué)“書香教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、每學(xué)期制定個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃，明確自己的閱讀方向和具體篇目。（10分）
2、把讀書活動(dòng)落實(shí)到工作、生活中，經(jīng)常閱讀報(bào)刊、雜志、教育書籍、文學(xué)作品等，每學(xué)期至少讀教育書籍1本，文學(xué)作品2本，讀書筆記不少于20篇，字?jǐn)?shù)不少于5000字。（10分）
3、有良好的讀書習(xí)慣，每天讀書1小時(shí)以上。（10分）
4、每年增加新書不少于5本，個(gè)人藏書量達(dá)到200本以上。（10分）
5、做到讀書與反思結(jié)合，讀書與教育教學(xué)改革結(jié)合，讀書與寫作結(jié)合，充分利用學(xué)校網(wǎng)站“書香校園”專欄，交流讀書與思考心得，經(jīng)常參與評(píng)論、留言。（10分）
6、有個(gè)人博客，每周至少發(fā)布1篇原創(chuàng)作品。（10分）
7、積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，在師生中起示范引領(lǐng)作用。（10分）
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的讀書活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)。（10分）
9、每學(xué)年撰寫教育敘事、教育教學(xué)論文不少于8篇，至少有一篇在縣級(jí)及縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。（10分）
10、有一定數(shù)量的作品在各級(jí)各類報(bào)刊中發(fā)表或者在上級(jí)組織的有關(guān)讀書寫作比賽中獲獎(jiǎng)。（10分）
評(píng)比方式：縣、校級(jí)書香教師采用自愿報(bào)名、公開評(píng)選的方式產(chǎn)生。（參評(píng)教師提供參與讀書節(jié)活動(dòng)的材料一份，可附加各種材料證明，如讀書筆記、教學(xué)反思、教學(xué)論文、發(fā)表作品、獲獎(jiǎng)證書、指導(dǎo)學(xué)生情況等。）
附件3：桓臺(tái)縣第二小學(xué)教師推薦書目
《給教師的建議》蘇霍姆林斯基 著
《愛的教育》亞米契斯 著
《陶行知教育名篇》陶行知 著
《做最好的教師》李鎮(zhèn)西 著
《窗邊的小豆豆》黑柳徹子 著
《不跪著教書》吳非 著
《新教育之夢(mèng)》朱永新 著
《教育的理想與信念》肖川 著
《民主主義與教育》杜威 著
《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》蘇霍姆林斯基 著
《為了自由呼吸的教育》李希貴 著
《與青春同行》李鎮(zhèn)西 著
《多元智能》加德納 著
《愛彌兒》盧梭 著
《賞識(shí)你的孩子》周弘 著
《我的教育苦旅》高萬祥 著
《玫瑰與教育》竇桂梅 著
《給教師的一百條建議》鄭杰 著
《校本研修面對(duì)面》陳大偉 著
《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》薛瑞萍 著
國學(xué)經(jīng)典叢書：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《聲律啟蒙》、《論語》、《孫子兵法》、《孟子》等。
附件4：桓臺(tái)縣小學(xué)生課外閱讀推薦書目
一年級(jí)上冊(cè)：
《猜猜我有多愛你》《逃家小兔》《和甘伯伯去游河》
一年級(jí)下冊(cè)：
課文鏈接：
《松鼠和松果》）——《中國名家經(jīng)典童話》（林頌英）
《棉鞋里的陽光》——《長鼻子和短鼻子》（野軍）
其它書目：
《一千零一夜》、《安徒生童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》
二年級(jí)上冊(cè)：
課文鏈接：
《一株紫丁香》——《科普童話繪本館》（騰毓旭）
《稱贊》——《小巴掌童話百篇》（張秋生）
其它書目：
《小豬唏哩呼嚕》《動(dòng)物王國大探秘》《列那狐的故事》
二年級(jí)下冊(cè)：
課文鏈接：
《筍芽兒》——《甜葡萄王國里發(fā)生的怪事》（倪樹根童話選集）
其它書目：
《中國古代寓言故事》《笨狼的故事》《三毛流浪記》
《一粒種子的旅行》
三年級(jí)上冊(cè)：
課文鏈接：
《盤古開天地》——《中國古代神話故事》
《孔子拜師》——《孔子的故事》
其它書目：
《木偶奇遇記》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》
三年級(jí)下冊(cè)：
課文鏈接：
《蜜蜂》——《昆蟲記》（法布爾）
《普羅米修斯》——《希臘神話故事》
《卡羅納》——《愛的教育》
其它書目：
《烏丟丟的奇遇》
四年級(jí)上冊(cè)：
課文鏈接：
《巨人的花園》——《王爾德童話》
其它書目：
《森林報(bào)》《海底兩萬里》《西游記》《夏洛的網(wǎng)》
四年級(jí)下冊(cè)：
課文鏈接：
《竊讀記》——《城南舊事》（林海音）
其它書目：
《三國演義》《青銅葵花》《100個(gè)中國孩子的夢(mèng)》《叢林故事》
五年級(jí)上冊(cè)：
課文鏈接：
《將相和》——《史記故事》
《景陽岡》——《水滸傳》
其它書目：
《草房子》《智慧故事精選》《假如給我三天光明》
五年級(jí)下冊(cè)：
課文鏈接：
《最后一頭戰(zhàn)象》——《象群出沒的山谷》（沈石溪）
《魯濱遜漂流記》——《魯賓遜漂流記》
其它書目：
《不知道的世界》《中外科學(xué)家故事》《假如給我三天光明》
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
讀書活動(dòng)方案 篇4
一、讀書目標(biāo)：
讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中能體驗(yàn)到讀書帶給自己的快樂。
一年級(jí)是孩子養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，給孩子一本適合他的書，就如同給他找了個(gè)良師益友。讓其在潛移默化中學(xué)到許多知識(shí)、懂得許多道理。因此抓住開讀的最佳時(shí)段，培養(yǎng)學(xué)生從小愛讀書、會(huì)讀書的好習(xí)慣，就顯得尤為重要。此外在這個(gè)時(shí)期，通過閱讀課外書，既可以通過大量閱讀提高學(xué)生拼讀音節(jié)的速度，又可以認(rèn)識(shí)和鞏固常用漢字，擴(kuò)大識(shí)字量。一舉兩得，事半功倍。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
一、創(chuàng)設(shè)氛圍，故事引入，使學(xué)生想讀、愛讀。
一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣，經(jīng)常給他們講一些故事，告訴學(xué)生這些故事在某書中，激起學(xué)生讀書的欲望，使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛讀書。
二、適當(dāng)推薦書目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。
1 班級(jí)學(xué)生必讀書目：
《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《唐詩三百首》、兒歌。
2 學(xué)生個(gè)人自選書目：
《365夜故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、小故事等。
三、具體讀書安排:
1、班級(jí)
�。�1）建立并認(rèn)真管理“班級(jí)圖書角”。
學(xué)生每人至少帶三本圖書，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書，并選出圖書管理員，認(rèn)真管理。
�。�2）以身作則，從老師自身做起，每天做到和學(xué)生們一起讀書。
�。�3）教給學(xué)生閱讀和背誦的方法
因?yàn)槭且荒昙?jí)的孩子，所以第一要先教給他們簡單的讀書方法。我常常在閱讀前給他們列出自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?
�。�4）每周一、三下午背誦古詩文一篇，每周至少一篇；每周讀課外書童話、故事書或兒歌一篇。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友。
2、個(gè)人
讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃。安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
積極參加學(xué)校的學(xué)生誦讀比賽。
3、總結(jié)。
讀書活動(dòng)方案 篇5
學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹立理想，形成良好的校園文化，營造書香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)口號(hào)
盡情遨游書海，共創(chuàng)美好人生。
二、活動(dòng)要求
1、制定讀書計(jì)劃書
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、制訂閱讀目標(biāo)
每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇，每學(xué)期能讀名著1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書室一次，每兩周寫一篇讀后感。
三、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬⿵V開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境
1、學(xué)校的閱覽室和圖書室最大限度的對(duì)學(xué)生開放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書室統(tǒng)一借還圖書。
2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級(jí)之間建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"活動(dòng)。
（二）改革語文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開展
1、每班每周從語文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專門開設(shè)讀書課。
2、開展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級(jí)開展課前5分鐘演講交流、古詩誦讀、課文故事演說等活動(dòng)；八年級(jí)開展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng)；九年級(jí)開展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。
四、積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果
1、建立讀書成長手冊(cè)
每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書成長手冊(cè)"，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書、讀后感、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
2、出讀書手抄報(bào)：
每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出兩期讀書手抄報(bào)。
3、開展"讀書月"活動(dòng)：
將4月定為 "讀書月"，進(jìn)行成果展示。
4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺(tái)播送或在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。
5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開辟讀書欄目，定期展示學(xué)生讀書成果。
6、本學(xué)期在全校開展一次演講比賽或讀書征文比賽檢查讀書效果。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)期期末評(píng)出若干"讀書明星班""讀書之星"以資鼓勵(lì)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展，保證讀書活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立學(xué)生讀書領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：各班主任
副組長：各班長
組 員：班級(jí)小組負(fù)責(zé)人
組長全面負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)，副組長負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書方案，組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書活動(dòng)的開展。組員定期向副組長匯報(bào)本小組同學(xué)的讀書情況，副組長定期將各小組情況匯總后書面匯報(bào)給組長。
讀書活動(dòng)方案 篇6
為豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，蒲小“紅領(lǐng)巾廣播站”將于讀書節(jié)期間正式啟動(dòng)。廣播站作為是一個(gè)重要的宣傳陣地，將安排豐富多彩的欄目內(nèi)容服務(wù)于學(xué)生。為充分發(fā)揮新聞臺(tái)的宣傳作用，現(xiàn)將具體安排工作公布如下：
一、主要欄目（試行）
1、“新聞一鍋粥”欄目：向少先隊(duì)員播報(bào)最新發(fā)生的國事，家事，身邊事。（本校的獲獎(jiǎng)新聞，學(xué)校活動(dòng)等可穿插在內(nèi)）
2、書香校園欄目：主要內(nèi)容是向同學(xué)們推薦一本好書。（含書名，作者，內(nèi)容，讀后感等內(nèi)容）
3、優(yōu)秀作文選篇：選讀校優(yōu)秀作文一至兩篇，為學(xué)生提供展示自我展示的平臺(tái)。
4、快樂健康屋：詼諧幽默的笑話，趣味益智的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，健康小知識(shí)等，讓少先隊(duì)員有快樂、健康，積極向上的每一天。
二、播報(bào)時(shí)間
每周四早上8：00至8：15（播出時(shí)間約15分鐘）
三、播報(bào)人員
各校區(qū)大隊(duì)干部（8名），每周兩名。
四、廣播的要求
1、各班可向“廣播站”投稿，由播報(bào)人員負(fù)責(zé)組稿。
2、每周播出的內(nèi)容，請(qǐng)各政教處審核材料。
3、每期廣播內(nèi)容要作為資料存檔（由廣播員負(fù)責(zé)整理匯總上交至各校區(qū)政教處。）
我們希望通過紅領(lǐng)巾廣播站等形式，豐富少先隊(duì)員的生活，使學(xué)生在少先隊(duì)的芳草地上茁壯成長。
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