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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-11 04:57:15 活動(dòng)方案 我要投稿

【必備】活動(dòng)方案合集十篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動(dòng)方案合集十篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  千企萬崗穩(wěn)就業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月至4月上旬,共安排100天。

  三、主要服務(wù)對(duì)象

  (一)高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動(dòng)力、專業(yè)技能人才、退役士兵、就業(yè)困難人員等各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者。

  (二)以縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)園區(qū)為平臺(tái),以省、市“四送一服”雙千工程工作組走訪調(diào)研有人才和用工需求的企業(yè)為重點(diǎn),著力服務(wù)我縣實(shí)體經(jīng)濟(jì)。

  四、活動(dòng)規(guī)模

  活動(dòng)期間計(jì)劃組織8場(chǎng)招聘會(huì),組織50家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘,提供1000個(gè)以上的崗位,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)700人。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)模式,提供全方位公共就業(yè)服務(wù),促進(jìn)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  五、組織保障

  縣人社局牽頭負(fù)責(zé)組織實(shí)施,邀請(qǐng)財(cái)政、經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加。縣人社局具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳和組織實(shí)施,其他成員單位協(xié)助縣人社局分別組織不同求職人群積極參加專場(chǎng)招聘活動(dòng),積極與招聘單位進(jìn)行對(duì)接,確保招聘活動(dòng)取得實(shí)效。

  六、活動(dòng)安排

  “就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。一是活動(dòng)準(zhǔn)備階段,二是集中開展階段,三是跟蹤服務(wù)階段。

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:20xx年1月到20xx年1月下旬)

  工作目標(biāo):重點(diǎn)關(guān)注掌握中美貿(mào)易摩擦對(duì)我縣企業(yè)用工狀況所造成的影響,以及全縣重點(diǎn)企業(yè)用工需求和用工進(jìn)度情況。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)人群就業(yè)失業(yè)的形勢(shì)監(jiān)測(cè)分析,及時(shí)完善政策儲(chǔ)備。

  1.開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查。

  一是對(duì)全縣重點(diǎn)企業(yè)當(dāng)前生產(chǎn)用工情況開展調(diào)查。及時(shí)掌握企業(yè)用工計(jì)劃和用工動(dòng)態(tài)情況,建立企業(yè)用工需求基礎(chǔ)臺(tái)賬。二是對(duì)全縣外出務(wù)工節(jié)前返鄉(xiāng)和節(jié)后返崗情況開展調(diào)查。調(diào)查時(shí)間從1月20日(農(nóng)歷臘月十五)至20xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五),重點(diǎn)調(diào)查節(jié)前返鄉(xiāng)人數(shù)、節(jié)后就業(yè)去向、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況。開展兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查工作時(shí),要結(jié)合我縣就業(yè)失業(yè)動(dòng)態(tài)五項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作要求,密切關(guān)注中美貿(mào)易摩擦可能對(duì)企業(yè)用工需求和外出務(wù)人員返鄉(xiāng)的影響,及時(shí)收集信息,精準(zhǔn)掌握動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為更好地開展就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供數(shù)據(jù)支持。

  2.深入宣傳擴(kuò)大影響。

  一是舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)發(fā)布此次活動(dòng)主題、工作目標(biāo)、活動(dòng)安排等內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)影響力。二是通過新聞媒體發(fā)布招聘信息。通過廣播、電視等平臺(tái)發(fā)布全縣大型招聘活動(dòng)日程安排和重點(diǎn)企業(yè)崗位信息,全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳。三是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)拓寬信息發(fā)布渠道。在XX縣政務(wù)網(wǎng),XX人網(wǎng)等重點(diǎn)網(wǎng)站發(fā)布招聘會(huì)信息,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微信等信息化服務(wù)手段,做好各階段信息發(fā)布、活動(dòng)宣傳工作。

  (二)集中開展階段(時(shí)間:20xx年1月下旬到3月底)

  工作目標(biāo):抓住一季度人力資源供求旺季的有利時(shí)機(jī),集中開展招聘洽談和崗位對(duì)接活動(dòng)。活動(dòng)期間,人社部門將推出“企業(yè)招工定制服務(wù)”,承諾“招工有需求,服務(wù)可定制”,著力解決我縣企業(yè)招工難問題!捌髽I(yè)招工定制服務(wù)”范圍、方式和內(nèi)容如下:

  服務(wù)范圍。一是在我縣境內(nèi)辦理工商注冊(cè)、規(guī)范用工、依法與員工簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、有一定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、員工薪酬福利待遇較為優(yōu)厚,有外出招工需求并有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的各類企業(yè);二是已在我縣落地但尚未辦理工商注冊(cè)、有外出招工需求,經(jīng)相關(guān)招商引資單位推薦的招商引資企業(yè);三是我縣工商聯(lián)組織、有關(guān)商會(huì)、協(xié)會(huì)推薦的有外出招工需求的企業(yè)。

  服務(wù)方式!捌髽I(yè)招工定制服務(wù)”各項(xiàng)服務(wù)措施將貫穿整個(gè)“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng),只要我縣企業(yè)有招工需求,均可聯(lián)系縣人社局“定制”參加或舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。就地就近招聘難以滿足企業(yè)用工需求的,確需到市外省外招聘的,縣人社部門將通過統(tǒng)一購(gòu)買服務(wù)的方式,由市人社局組織企業(yè)到云南、貴州、四川、陜西、甘肅、河南等勞務(wù)輸出大省,以及我省阜陽、亳州等勞務(wù)輸出大市,為企業(yè)提供“量身定制”招工服務(wù)。

  服務(wù)內(nèi)容。提供五項(xiàng)定制服務(wù)。一是提供定制招聘服務(wù)。根據(jù)企業(yè)用工需求和出行意向,通過購(gòu)買服務(wù)方式,由專業(yè)的民營(yíng)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織企業(yè)前往云貴、川陜等勞動(dòng)力輸出大省開展招聘活動(dòng)。二是提供企業(yè)形象展示服務(wù)。在黃山就業(yè)人才網(wǎng)(黃山公共招聘網(wǎng))設(shè)立專欄幫助宣傳企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、社會(huì)榮譽(yù)、崗位信息、薪酬福利待遇。三是提供市場(chǎng)職業(yè)供求信息咨詢指導(dǎo)服務(wù)。幫助企業(yè)了解全縣人力資源市場(chǎng)供求情況、崗位工資指導(dǎo)價(jià),從業(yè)人員年齡、性別、文化程度、職業(yè)資格等級(jí)等情況,以便企業(yè)更好地安排招工計(jì)劃。四是提供企業(yè)人力資源規(guī)劃服務(wù)。依托專業(yè)的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),為企業(yè)制定長(zhǎng)期的人力資源建設(shè)方案,提供選人、用人、留人等一系列人力資源規(guī)劃服務(wù),建立健全人才薪酬增長(zhǎng)機(jī)制,幫助企業(yè)穩(wěn)定職工隊(duì)伍。五是提供企業(yè)政策指導(dǎo)服務(wù)。提供企業(yè)用工、吸納就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、維權(quán)保障等政策法規(guī)咨詢服務(wù),讓企業(yè)依法依規(guī)最大限度享受政府扶持政策。

  1.舉辦形式多樣的“定制”招聘會(huì)

  (1)開展“2+N”系列招聘活動(dòng)。在總結(jié)20xx年招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,繼續(xù)推進(jìn)“2+N”系列招聘活動(dòng),滿足我縣企業(yè)用工和勞動(dòng)者求職的需求。

  (2)組織重點(diǎn)招聘活動(dòng)。

 、僭谂e辦“2+N”系列招聘會(huì)基礎(chǔ)上,2月12日(正月初八)在城區(qū)舉辦一場(chǎng)大型招聘會(huì)。

 、诜e極與縣經(jīng)濟(jì)園區(qū)進(jìn)行對(duì)接,組織園內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),通過采取“老帶新”現(xiàn)場(chǎng)招聘形式,組織企業(yè)老員工帶領(lǐng)和介紹鄉(xiāng)鄰、村民、同學(xué)、朋友參加洽談對(duì)接活動(dòng)。

 、鄯謩e在金字牌鎮(zhèn)、平里鎮(zhèn)、閃里鎮(zhèn)、鳧峰鎮(zhèn)、歷口鎮(zhèn)、安凌鎮(zhèn)舉辦6場(chǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)招聘會(huì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好統(tǒng)計(jì)人員情況與信息宣傳工作。

  (3)舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)。以黃山公共招聘網(wǎng)為平臺(tái),舉辦網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì),及時(shí)發(fā)布崗位信息、求職信息,為招聘企業(yè)、求職人員搭建招聘對(duì)接網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

  (4)開展“接您回家”活動(dòng)。利用春節(jié)前夕外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)時(shí)機(jī),在返鄉(xiāng)人員集中的火車站、汽車站,統(tǒng)籌安排接送人員返鄉(xiāng),向返鄉(xiāng)務(wù)工人員提供就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策宣傳、資源推介、要素對(duì)接等服務(wù),鼓勵(lì)和引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就地就近工作。

  (5)推進(jìn)“黃山企業(yè)大學(xué)行”活動(dòng)。密切聯(lián)系招工企業(yè),根據(jù)企業(yè)人才需求,組織參加市舉辦的企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)和高校職校畢業(yè)生雙選會(huì)。

  (6)深化“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng)。加大與有關(guān)高校職校的“校企合作”、“校地合作”力度,常態(tài)化開展“四送一服”人才要素對(duì)接活動(dòng),為企業(yè)輸送合適的專業(yè)人才。

  2.開發(fā)崗位助力就業(yè)脫貧。通過就業(yè)扶貧基地、就業(yè)扶貧驛站、扶貧車間等載體,針對(duì)年齡大、身體差、無法外出就業(yè)或通過市場(chǎng)難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的貧困勞動(dòng)者,開發(fā)合適的居家就業(yè)崗位、輔助性崗位,促進(jìn)崗位對(duì)接。

  3.開展培訓(xùn)提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。緊密結(jié)合企業(yè)崗位需求和勞動(dòng)者就業(yè)需求,以匹配性為導(dǎo)向,多種形式開展“定崗式”、“定向式”職業(yè)技能培訓(xùn)。加大新錄用人員崗前培訓(xùn),促進(jìn)勞動(dòng)者能盡快滿足工作崗位要求,快速上崗、穩(wěn)定就業(yè)。

  (三)跟蹤服務(wù)階段(時(shí)間:20xx年3月底到4月上旬)

  工作目標(biāo):強(qiáng)化基本服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)模式,完善企業(yè)用工服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步檢驗(yàn)就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)實(shí)效,鞏固工作成果。

  1.提供企業(yè)用工常態(tài)化服務(wù)。指導(dǎo)企業(yè)將招聘崗位錄用結(jié)果及時(shí)向求職者反饋,對(duì)重點(diǎn)企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進(jìn)行回訪,做好原因調(diào)查與分析。對(duì)仍亟需招聘人員的企業(yè),幫助企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)供求狀況制定和調(diào)整招聘計(jì)劃,合理確定招聘條件,提高招聘針對(duì)性和成功率。繼續(xù)加大重點(diǎn)企業(yè)用工信息宣傳,做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。

  2.及時(shí)督查跟蹤問效。對(duì)照活動(dòng)準(zhǔn)備階段開展的兩項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)查情況,對(duì)企業(yè)用工和重點(diǎn)求職人群就業(yè)狀況進(jìn)行“回頭看”,檢驗(yàn)活動(dòng)成效。對(duì)企業(yè)反映的'各類用工問題,通過回訪企業(yè),切實(shí)摸清原因,采取個(gè)性化服務(wù)措施,確保企業(yè)反映問題得到有效解決。

  七、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動(dòng)”工作,深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各項(xiàng)工作的具體組織實(shí)施部門,提前謀劃,抓緊部署,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)短信平臺(tái),高密度、高頻度地開展宣傳,把活動(dòng)信息、活動(dòng)內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳出去,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心企業(yè)用工、勞動(dòng)者就業(yè)的氛圍。

  (三)部門聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)協(xié)作。要密切對(duì)接經(jīng)信、經(jīng)開區(qū)、民政、教育、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)、職業(yè)學(xué)校,組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生、女性求職者、退役士兵、殘疾人,以及各類就業(yè)困難人員積極參加招聘會(huì),開展勞動(dòng)者與用人單位崗位對(duì)接活動(dòng)。要鼓勵(lì)社會(huì)信譽(yù)好,有一定影響的民辦人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、人才招聘網(wǎng)站積極參與活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)社會(huì)影響力。

  (四)突出實(shí)效,抓好落實(shí)。要明確部門職責(zé),確定專人負(fù)責(zé),創(chuàng)新服務(wù)模式,突出針對(duì)性和實(shí)效性,細(xì)化每一項(xiàng)措施,細(xì)化每一項(xiàng)責(zé)任,善始善終抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,奮力推進(jìn)各項(xiàng)措施的全面落實(shí),及時(shí)上報(bào)各階段活動(dòng)開展情況。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)轄區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)資源信息,動(dòng)態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)及年后外出情況,并將活動(dòng)開展情況、亮點(diǎn)措施、總結(jié)分析,及時(shí)報(bào)縣公共就業(yè)和人才中心。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

  1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“對(duì)老師說一句謝語”:由校園紅領(lǐng)巾廣播站把學(xué)生所說的`感激的話語進(jìn)行編輯整理。

  3、4-6年級(jí)辦贊師魂的手抄報(bào)和1-3年級(jí)感恩繪畫

  (二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)

  四、活動(dòng)要求

  1、各個(gè)班要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)2-3名。

活動(dòng)方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日-20xx年6月19日

  五、活動(dòng)流程:

  6月13日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

  6月14日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

  6月15日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

  6月16日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

  6月17日:布置畫展

  6月18日:老爸,看你的

  1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。

  于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的`第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2.“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  3.“爸爸擂臺(tái)”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡(jiǎn)單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4.“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  5. “親情對(duì)對(duì)碰”

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

  A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

  B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6. 請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑,寄托自己?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

  7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

  8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

活動(dòng)方案 篇4

  適應(yīng)自然變化與其和諧相處 ——黃路學(xué)校端午節(jié)主題教育活動(dòng)方案

  為了有效落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)主題端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、《離騷》,弘揚(yáng)愛國(guó)精神。

  二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月3日——11日三、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)。學(xué)校利用專題黑板報(bào)、升旗儀式和班校會(huì),大力普及端午節(jié)的'節(jié)日知識(shí),引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則,把端午節(jié)主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)精神文明城市結(jié)合起來,與“迎奧運(yùn)、將文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,通過形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

  2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會(huì)。為紀(jì)念愛國(guó)主義詩人屈原,傳承愛國(guó)主義精神,歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié),各班級(jí)在端午節(jié)前開展主題班會(huì),通過端午節(jié)由來、習(xí)俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動(dòng),掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會(huì)結(jié)合家校聯(lián)動(dòng),面向家長(zhǎng)開放,營(yíng)造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。

  3、開展三個(gè)“一”活動(dòng):一次學(xué)包粽子活動(dòng)體驗(yàn)過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動(dòng);一張端午節(jié)主題教育版報(bào)。

  4、延伸和拓展主題教育活動(dòng),要求在學(xué)生中討論如何面對(duì)紛至沓來的洋節(jié)日,如圣誕節(jié)、情人節(jié)。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。把該主題活動(dòng)作為落實(shí)、推進(jìn)“兩綱”教育,弘揚(yáng)民族精神的重要舉措,各班不斷探索學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,認(rèn)真抓好落實(shí)。

  2、創(chuàng)新形式,務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力,努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。

活動(dòng)方案 篇5

  在這個(gè)文化碰撞劇烈的時(shí)代,圣誕節(jié)作為一個(gè)徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國(guó)人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時(shí)刻。在這個(gè)喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動(dòng),讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

  活動(dòng)概述

  一、時(shí)間:12月24日

  二、地點(diǎn):辦公樓三樓

  三、主要內(nèi)容:1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎(jiǎng)

  四、活動(dòng)特點(diǎn):

  1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動(dòng)游戲,營(yíng)造歡樂氣氛;

  2、邀請(qǐng)XX部門及其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動(dòng)。

  五、活動(dòng)具體安排

  進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

  1、16:30 主持人宣布活動(dòng)開始;

  2、請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長(zhǎng),由桌長(zhǎng)組織參加后續(xù)活動(dòng)人員;

  4、17:00 開始游戲環(huán)節(jié)

  游戲說明:整個(gè)游戲過程,參加活動(dòng)的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個(gè)圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行“狂歡寶貝”的角逐,進(jìn)行“送歡笑、送祝!贝蟊绕,每人說一句祝福的'話,還要送一個(gè)最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎(jiǎng)牌。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎(jiǎng)品的同時(shí)還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩 法:首先指定一個(gè)人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

  游戲二:COPY100%

  參與人員: 4人一組參加,分兩組

  玩 法:由主持人告訴每組第一個(gè)人謎底,然后此人用動(dòng)作表演向后面的人表達(dá),最后一個(gè)人再說出謎底,每人有三次機(jī)會(huì)。

  1、 歌曲

  (1) 刀郎——情人、沖動(dòng)的懲罰(歌名及演唱者)

  (2) 老鼠愛大米(歌名)

  2、 歇后語

  (1) 打腫臉——充胖子

  (2) 豬鼻子插大蔥——裝象

  (3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心

  (4) 老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員: 2人一組參加,分兩組

  玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個(gè)品嘗一人猜,品嘗的人只能用動(dòng)作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協(xié)力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時(shí)在每個(gè)人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對(duì)方氣球踩爆同時(shí)又要保護(hù)自己的氣球不被對(duì)方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時(shí)間1分鐘。

  六、活動(dòng)效果

  營(yíng)造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個(gè)快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時(shí)通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、比賽主題:

  為了進(jìn)一步落實(shí)全民健身活動(dòng)方案,推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,豐富企業(yè)文化生活,推動(dòng)體育活動(dòng)的`深入開展,提高員工游泳競(jìng)技水平,增進(jìn)員工的身心健康。

  二、地點(diǎn):(暫定)

  三、賽前準(zhǔn)備工作

  1、制定比賽規(guī)程

  2、組織報(bào)名時(shí)間:(暫定)

  3、選派裁判員、發(fā)令員、計(jì)時(shí)員

  4、聯(lián)系場(chǎng)地、車輛,確定獎(jiǎng)品費(fèi)用及類別,購(gòu)買比賽所需工具(計(jì)時(shí)器、擴(kuò)音器、口哨)

  5、做好各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。(附錄一)

  6、召開裁判、教練聯(lián)席會(huì)。

  四、各部門組隊(duì)安排:(暫定):

  1隊(duì):全國(guó)銷售

  2隊(duì):后勤、行政、商務(wù)、市場(chǎng)

  3隊(duì):分銷、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)中心

  4隊(duì):研發(fā)、業(yè)務(wù)

  五、比賽安排

  1、集合時(shí)間:

  7月10日早7:30在公司集合,統(tǒng)一坐大客到游泳館

  2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規(guī)則

  (1)大賽項(xiàng)目:

  1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力

  2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力

  (2)比賽形式

  1.參考全國(guó)游泳比賽規(guī)則。(附錄二)

  2.分組進(jìn)行比賽,采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績(jī)錄取名次。

  (3)名次與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.各項(xiàng)取前3名發(fā)獎(jiǎng),并分別按7,5,4分計(jì)入團(tuán)體總分,接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。

  2.團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

  3.領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽正式開始

  4.比賽流程安排

  8:30-8:40男子50米自由泳

  8:45-8:55女子50米自由泳

  9:00-9:20男子100米自由泳

  9:25-9:45女子100米自由泳

  休息15分鐘

  10:00-11:00男子4×100米自由泳接力

  11:10-12:10女子4×100米自由泳接力

  12:10-13:00午餐時(shí)間

  13:10-13:30領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)主持人宣布比賽結(jié)束

  13:30-15:30游戲活動(dòng)時(shí)間(組織者收拾道具、設(shè)備等)

  15:50返回公司

活動(dòng)方案 篇7

  一、素質(zhì)教育目標(biāo)

 。ㄒ唬┲R(shí)點(diǎn)

  1.了解生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程。

  2.理解植物激素的概念。

  3.掌握生長(zhǎng)素的生理作用,頂端優(yōu)勢(shì)的原理及在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用。

 。ǘ┠芰τ(xùn)練點(diǎn)

  1.通過生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的燕麥實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生分析現(xiàn)象、解決問題的方法和能力。

  2.通過生長(zhǎng)素的生理作用及頂端優(yōu)勢(shì)原理,訓(xùn)練學(xué)生將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

 。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)

  1.通過生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的簡(jiǎn)介,教育學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)作風(fēng)、不斷探索新知識(shí)的.精神,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  2.通過頂端優(yōu)勢(shì)原理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量變引起質(zhì)變的唯物辯證法的教育。

  (四)學(xué)科方法訓(xùn)練點(diǎn)

  了解科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般研究方法。

  二、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法

  1.教學(xué)重點(diǎn)及解決辦法

  (1)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的生理作用。

 。2)頂端優(yōu)勢(shì)。

  [解決辦法]

 。1)介紹生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的植物向光現(xiàn)象及生長(zhǎng)素名稱的由來。

 。2)利用多媒體以動(dòng)畫形式表現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)植物向光性的影響。

 。3)觀察自然界樹木的形態(tài),思考其原因。

 。4)利用多媒體以動(dòng)畫形式表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)原理。

  2.教學(xué)難點(diǎn)及解決辦法

  不同方法處理情況下,植物生長(zhǎng)的狀況。

  [解決辦法]詳細(xì)分析植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的分布狀況。

  3.教學(xué)疑點(diǎn)及解決辦法

  生長(zhǎng)素高濃度抑制生長(zhǎng),為什么在向光性實(shí)驗(yàn)中,背光的一側(cè)生長(zhǎng)素濃度大,卻是生長(zhǎng)快呢?

  [解決辦法]說明向光性實(shí)驗(yàn)中,生長(zhǎng)素濃度大,是在促進(jìn)生長(zhǎng)濃度范圍內(nèi)相對(duì)濃度大,并沒到抑制程度。

  三、課時(shí)安排

  1課時(shí)。

  四、教學(xué)方法

  講述法、談話法。

  五、教具準(zhǔn)備

  燕麥植株形態(tài)圖,生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的燕麥實(shí)驗(yàn)系列圖,窗臺(tái)上向光生長(zhǎng)的盆栽植物(圖像),葵花向陽(圖像),向光性原理(動(dòng)畫),頂端優(yōu)勢(shì)原理(動(dòng)畫)。

  六、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1.閱讀教材上植物激素的概念,總結(jié)植物激素與動(dòng)物激素的異同。

  2.分析一系列燕麥實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)原因。

  3.分析生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)發(fā)育的作用,并以此為依據(jù),弄清培養(yǎng)無籽番茄的具體操作方法。

  4.分析芽對(duì)插枝生根的影響。

  5.探索頂端優(yōu)勢(shì)原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

  6.完成有關(guān)作業(yè)。

  七、教學(xué)步驟

 。ㄒ唬┟鞔_目標(biāo)

  多媒體教學(xué)的銀幕上顯示本堂課的教學(xué)目標(biāo)。

  了解生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程,理解植物激素的概念,掌握生長(zhǎng)素的生理作用,頂端優(yōu)勢(shì)的原理及在生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用。

  (二)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程

  引言:生物能進(jìn)行新陳代謝、生殖、發(fā)育等生命活動(dòng),這些活動(dòng)都是很有規(guī)律、很有秩序的,好象自動(dòng)化的機(jī)器一樣,機(jī)器的自動(dòng)化有調(diào)控裝置,那么,生物體的這些活動(dòng),是由什么來調(diào)節(jié)控制的呢?

  (板書) 第四章 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

  第一節(jié) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過組織半日開放活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步;

  2.活動(dòng)過程中通過親子游戲的開展拉近家長(zhǎng)、老師和孩子之間的關(guān)系;

  3.總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況;

  4.總結(jié)本學(xué)期家園共育情況,肯定好的方面,并提出改進(jìn)的方向;

  二、活動(dòng)形式:

  1.知識(shí)成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

  2.親子手工或親子游戲。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):S8班多媒體教室、S9班本班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.音樂、ppt、獎(jiǎng)狀

  2.幼兒作品裝訂成冊(cè),發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。

  五、活動(dòng)流程:

  1.簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)與不足。

  2.五大領(lǐng)域課程展示。

  3.接下來進(jìn)行才藝展示。

 。1)舞蹈展示

  (2)兒歌、古詩展示

 。3)歌曲展示

  (4)舞蹈基本功

 。5)英語律動(dòng)

 。6)親子游戲s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)

  S8班(氣球砰砰砰)游戲內(nèi)容:

  將氣球按照顏色分類,每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球;家長(zhǎng)和寶寶通 力合作,將氣球吹起來;游戲開始的時(shí)候,家長(zhǎng)背起自己的寶寶;

  在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破;

  在游戲的.過程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣;最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。

  S9班(背球)游戲內(nèi)容:

  將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組,然后,將這些小組進(jìn)行編號(hào);每個(gè)小組分得5個(gè)球;游戲開始,家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子,然后,孩子手上抱球;孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背;哨聲開始,家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn);途中出現(xiàn)球落地,這個(gè)球就等于失去效果;將5個(gè)球都運(yùn)完之后,看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時(shí)間;用時(shí)最短,并且,全部完成5個(gè)球的獲勝。

  4.總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀

  5.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇9

  一:活動(dòng)背景

  “五一”勞動(dòng)節(jié)是我們中國(guó)廣大老百姓傳統(tǒng)節(jié)日,這樣一個(gè)節(jié)日寄托了一份對(duì)老百姓感激和深情的祝福,希望我們的勞動(dòng)人民健康、快樂,藥店五一活動(dòng)方案。今天“勞動(dòng)”的概念已經(jīng)得到很大延伸和創(chuàng)新,更多體現(xiàn)我們勞動(dòng)人民的智慧和勤奮,同時(shí)也襯托擁有健康才能更好享受智慧的成果。在這樣一個(gè)具有深刻意義的節(jié)日,中脈蜂靈更渴望表達(dá)她的報(bào)答之情!彰顯我們品牌的價(jià)值!

  二:活動(dòng)主題

  觸摸“五一”,體驗(yàn)“中脈蜂靈”

  三:活動(dòng)目的

  1. 利用節(jié)日消費(fèi)高峰,提高銷量

  2. 借勢(shì)推廣我們產(chǎn)品,促進(jìn)認(rèn)知

  3. 回饋廣大消費(fèi)者,建立忠誠(chéng)度

  4. 加強(qiáng)與終端合作,改善彼此客情 四:活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 20xx年4月25日——20xx年5月15日

  各藥房及專賣店 五:活動(dòng)產(chǎn)品 主推產(chǎn)品:中脈蜂靈三個(gè)規(guī)格(96粒、192粒、400粒)

  輔推產(chǎn)品:48粒

  四:活動(dòng)規(guī)劃

 。ㄒ唬夯顒(dòng)內(nèi)容

  1. 凡在活動(dòng)期限內(nèi)購(gòu)買中脈蜂靈系列產(chǎn)品滿48元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)》一次 2. 凡在活動(dòng)期限內(nèi)購(gòu)買中脈蜂靈系列產(chǎn)品滿96元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)》兩次

  3. 以48元計(jì),以此類推,凡在活動(dòng)期限內(nèi)購(gòu)買中脈蜂靈系列產(chǎn)品滿400元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)》五次,最多五次。

  4. 活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸中脈集團(tuán)皖南分公司

 。ǘ夯顒(dòng)形式

  1. 每一個(gè)專賣店設(shè)一個(gè)摸獎(jiǎng)箱,摸獎(jiǎng)箱用KT板制作(尺寸長(zhǎng)30CM*寬30CM*40CM),摸獎(jiǎng)箱四個(gè)面:兩個(gè)面為中脈的LOG0;另兩個(gè)面為《觸摸“五一”贏幸運(yùn)》字樣

  2. 每個(gè)摸獎(jiǎng)箱放五十一個(gè)乒乓球,

  乒乓球上標(biāo)志設(shè)計(jì)為“五”“一”“五一”字樣,用白板筆寫。

  3. 乒乓球上〈字樣標(biāo)志〉分配:10個(gè)球上寫“五”;5個(gè)球上寫“一”;一個(gè)球上寫“五一”;另外35個(gè)球上寫“幸運(yùn)”

  4. 乒乓球的形式可以用其他東西代替

 。ㄈ邯(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

  1. 一等獎(jiǎng)的標(biāo)志為“五一”,獎(jiǎng)品為價(jià)值192元的中脈遠(yuǎn)紅內(nèi)衣

  2. 二等獎(jiǎng)的標(biāo)志為“一”,獎(jiǎng)品為價(jià)值96元的中脈靠枕

  3. 三等獎(jiǎng)的標(biāo)志為“五”,獎(jiǎng)品為價(jià)值48元的中脈蜂靈48粒裝

  4. 四等獎(jiǎng)的標(biāo)志為“幸運(yùn)”,獎(jiǎng)品為價(jià)值28元的中脈護(hù)眼

 。ㄋ模貉a(bǔ)充說明

  1. 本活動(dòng)可以結(jié)合終端進(jìn)行聯(lián)合促銷,例如購(gòu)買本終端產(chǎn)品滿100元以上(其他保健品除外)也可參加我們活動(dòng)一次,最多為一次。目的是讓終端對(duì)我們活動(dòng)有一個(gè)很好的配合,同時(shí)也為增進(jìn)彼此的客情,為未來的.合作打下基礎(chǔ)

  2. 本次參加活動(dòng)消費(fèi)者必須憑電腦小票或收銀條

  五:活動(dòng)終端要求

 。1)現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較合理,特別要有足夠的禮盒陳列

 。2)此店在活動(dòng)期間要有堆頭展示,同時(shí)能配備導(dǎo)購(gòu)小姐,至少保證一天一名

  (3)此店要有足夠的人流量,我們的產(chǎn)品在里面要有一定銷售基礎(chǔ)

  (4)需要有良好的客情關(guān)系,能配合本次活動(dòng)的有效執(zhí)行

  (5)在此店要有重點(diǎn)產(chǎn)品的DM支持,同時(shí)在DM上告知活動(dòng)內(nèi)容,及抽獎(jiǎng)地點(diǎn)和方式

  2、終端的布置設(shè)計(jì)

  (1) 在店門口要有活動(dòng)的告知(比如海報(bào)或KT板展示活動(dòng)內(nèi)容或易拉寶告知活動(dòng)內(nèi)容)

 。2) 在店門口要有贈(zèng)品展示臺(tái)和發(fā)獎(jiǎng)人員同時(shí)兼活動(dòng)宣傳單頁發(fā)放

  (3) 店內(nèi)的堆頭上要盡可能貼上我們活動(dòng)海報(bào),彰顯活動(dòng)氣氛

 。4) 在店內(nèi)堆頭上要放上贈(zèng)品進(jìn)行展示,激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲望

 。5) 店內(nèi)堆頭上要擺放活動(dòng)宣傳單頁,以便顧客取閱

  4、在活動(dòng)開始前三天,需要在目標(biāo)終端附近的小區(qū)進(jìn)行目標(biāo)人群的活動(dòng)宣傳單派發(fā),擴(kuò)大活動(dòng)的目標(biāo)影響力

  六:控制點(diǎn)

  1. 產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)

  2. 促銷員進(jìn)場(chǎng)、培訓(xùn)

  3. 堆頭的落實(shí)

  七:效果預(yù)估

  1. 促進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售

  2. 提升產(chǎn)品的知曉度

  3. 樹立彼此的信心

活動(dòng)方案 篇10

  奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)取得了喜人的成績(jī),小朋友都很喜歡觀看奧運(yùn)比賽,對(duì)奧運(yùn)也有了一定的了解,看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪金牌時(shí)更是特別的`高興。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛祖國(guó)的情感。

  2、啟發(fā)學(xué)生用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪獎(jiǎng)牌時(shí)的情景。

  3、引導(dǎo)學(xué)生大膽用語言表達(dá)自己的感想,激發(fā)幼兒喜愛運(yùn)動(dòng)的情感。

  活動(dòng)資源

  收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙

  活動(dòng)過程:

  (一)激發(fā)動(dòng)機(jī)

  語言激發(fā):“上個(gè)月在雅典舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們還記得是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”

  (二)引導(dǎo)幼兒觀看報(bào)紙,組織幼兒討論交流

  1、“你們知道奧運(yùn)會(huì)有什么比賽項(xiàng)目嗎?”

  2、“我們中國(guó)取得了多少面金牌?”

  3、“他們拿獎(jiǎng)牌時(shí)的表情是怎么樣的?他們會(huì)做些什么動(dòng)作呢?”

  (三)大膽表現(xiàn)

  1.鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)電視和報(bào)紙上有關(guān)奧運(yùn)會(huì)奪金的情景進(jìn)行繪畫。

  2.啟發(fā)學(xué)生添加觀看的觀眾和升起來的國(guó)旗。

  (四)體驗(yàn)成功

  1.與同伴交流作品。

  2.請(qǐng)老師參觀作品,向老師介紹作品。

  (五)鼓勵(lì)學(xué)生向運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),積極參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

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