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【必備】活動方案（精選15篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為活躍校園文化生活，營造積極進(jìn)取，樂觀向上的校園氛圍，學(xué)校擬于20xx年12月25日舉辦xx區(qū)東溪中學(xué)“五心教育”主題活動日活動。為使本項(xiàng)活動有效、有序地開展，現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、總體要求
主題班會要弘揚(yáng)主旋律，倡導(dǎo)高品位，要充分發(fā)揮主題班會的教育意義，寓教于樂，做到集教育性、思想性與娛樂性于一體，以“忠心獻(xiàn)給祖國，孝心獻(xiàn)給父母，誠心獻(xiàn)給他人，愛心獻(xiàn)給社會，信心留給自己”為方向，全面激發(fā)師生愛校、生愛師、師愛生的熱情，唱響樂觀向上、積極進(jìn)取的時代青春主旋律。
務(wù)必以安全為前提。各班自能在班級教室內(nèi)進(jìn)行，不允許帶鞭炮、擦炮等危險物品，不得攜帶酒類飲料進(jìn)入校園。
二、班會主題
結(jié)合蛇年和我校今年來上下一心、銳意進(jìn)取、蓬勃發(fā)展的特定背景，彰顯青春學(xué)子對生命的熱愛，知識的渴求和未來的美好憧憬，彰顯全校師生愛校、生愛師、師愛生的新風(fēng)貌，展示90后新生代的青春激情和活力，既有時代氣息，又不失文化韻味、莊重與典雅。
三、評獎
學(xué)校組織各年級領(lǐng)導(dǎo)小組對各班主題班會開展情況進(jìn)行督查，初中各年級評出優(yōu)秀班級2個，高中各年級評出優(yōu)秀班級1個。
四、時間表
1、12月25日7：30—16：40，各年級，各班根據(jù)主題自行組織主題班會慶祝新年。16：40—21：00，全校集中在本部舉行“走向復(fù)興”跨年晚會慶�；顒�。
其中：
�。�1）初一、二年級，12月25日8:00—11:30，集中在鎮(zhèn)中分部舉行慶�；顒�。下午4點(diǎn)20分前，初一、二年級分班舉行班級主題班會。
（2）初三及高中年級，12月25日7：30在教室集中，由班主任組織班級學(xué)生積極籌備班級主題班會。班會的時間在7:30—16點(diǎn)20分范圍內(nèi)，均可自由安排。
2、16：40分，全校進(jìn)場。由龔x擔(dān)任進(jìn)場總指揮，年級主任擔(dān)任副指揮。有晚會嘉賓券的`家長憑券，經(jīng)門衛(wèi)查票后進(jìn)入指定區(qū)域就坐，有券家長的小凳子由對應(yīng)學(xué)生自行提供或自帶。
3、17：20分，全校從初一開始拉歌，依次到高三年級。各年級的指揮人員指揮年級拉歌。高三拉歌后，全校統(tǒng)一唱《歌唱祖國》
4、17:50分，領(lǐng)導(dǎo)集體登臺亮相，黨委書記、校長張x致新春賀詞。
5、17：56分，煙花組、禮炮組齊鳴，開場舞拉開晚會序幕。
6、18：00—21:00，晚會演出全程。
7、21:00，全校齊唱《難忘今宵》，學(xué)生處安排退場。
五、注意事項(xiàng)
1、晚上集中觀看節(jié)目時，可通知學(xué)生自行準(zhǔn)備厚衣服、雨傘，禁止帶零食進(jìn)場。
2、愛護(hù)場地清潔衛(wèi)生，不亂丟。注意安全，不亂竄，做文明觀眾。
3、帶好小凳子，不能用教室內(nèi)的凳子。
活動方案 篇2
為了增強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，提高我校學(xué)生思想文化素質(zhì)，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委、工會研究決定，本學(xué)期開展以“加強(qiáng)校園文化建設(shè)”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加。
一、成立活動組委會組 長：
副組長：
成 員：
二、“五一”、“五四”活動內(nèi)容安排
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽，在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當(dāng)天進(jìn)行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進(jìn)行獎勵。
2、文娛活動比賽（1）每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人（站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏），演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目：
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；2、長江之歌；3、歡樂頌；4、走進(jìn)新時代；5、雪絨花；6、保衛(wèi)黃河；7、歌唱祖國；8、眾人劃漿開大船；9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光榮�。≈袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)；12、我們把祖國愛在心窩里；13、我和我的.祖國；14、國歌；15、頌歌獻(xiàn)給親愛的黨；16、游擊隊(duì)之歌；16、中國娃；及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進(jìn)行獎勵。
�。�2）每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進(jìn)行評分，只作表演不設(shè)獎項(xiàng)。
�。�3）書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品（書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé)）。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊(duì)表演節(jié)目
�。�1）為了提高活動娛樂性，給學(xué)生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負(fù)責(zé)，人數(shù)40人（指揮陳圓、伴奏夏嬋娟）。
參加人員：甘元林、潘運(yùn)德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權(quán)、唐 艦趙 坤、陳福海、陳遠(yuǎn)鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權(quán)、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學(xué)、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖竣任永富。
�。�2）組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負(fù)責(zé)。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠(yuǎn)鋒。
4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓三、活動日期：暫時定于4月30日（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）四、主持人：陳 園 吳洪艷五、活動評委會1、 文娛評委：
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運(yùn)德、陳 群、趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 劍記分統(tǒng)計(jì)：羅永軍、馬 嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運(yùn)”演講評委徐德勇、潘運(yùn)德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖竣王啟立、方國貞、陳 群。記分統(tǒng)計(jì)：羅永軍、馬 嘉。
三、報名時間：
20xx年4月16日--------18日。
四、活動期間的后勤工作由任永富同志負(fù)總責(zé)
其中舞臺設(shè)計(jì)：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園；音響：宋光輝；安全保衛(wèi)：陳其斌、陳遠(yuǎn)鋒。
活動方案 篇3
活動背景：
�。⒏卸鞴�(jié)＂作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，因此，我們決定在20xx年11月XX日＂感恩節(jié)＂開展一系列圍繞＂感恩＂為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
一、活動主辦單位：：
XX交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象：
XX交通學(xué)院全院師生
三、活動地點(diǎn)：
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱：
�。⑾到z帶愛心花，傳祝愿＂活動
五、活動目標(biāo)：
提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間：
20xx年11月25日中午
七、活動開展：
＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的`同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)＂黃絲帶＂和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在＂黃絲帶＂上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵＂感恩樹＂上或是讓他們親自掛�；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的＂感恩樹＂上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：
�。⑾到z帶愛心花，傳祝愿＂活動
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新時期下弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的`政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
四、方法措施
1．認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。
領(lǐng)導(dǎo)組名單：
組長
副組長：
組員：
組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，
副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動
組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。
2．多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語
召開師徒動員會主題班會、隊(duì)會
3．學(xué)習(xí)形式：
教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記
學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進(jìn)行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟：
（一）制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（三月五日-六月31日）
�。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論，查擺對照（7月1日-10月31日）
�。ㄈ┨岣摺⒁�(guī)范行為
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為工作目標(biāo)，通過民主選舉大隊(duì)委員、撰寫提案、能力考察等自主活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動性和積極性，引導(dǎo)、激勵廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，為少先隊(duì)員們提供一個自主、快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、少代會時間：
20xx年9月23日～10月25日
三、少代會主題
紅領(lǐng)巾心向黨快樂共成長
四、少代會流程
1、各中隊(duì)民主推選大隊(duì)委員候選人和少代會代表
2、“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集
3、第20屆少代會開幕
4、大隊(duì)候選人能力考察、風(fēng)采展示
5、選舉新一屆大隊(duì)委員會委員
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與少代表零距離接觸（解答提案）
7、第20屆少代會閉幕
五、少代會籌備工作
1、撰寫少代會方案
2、發(fā)動少代會的宣傳工作
3、收集少代會提案
4、民主推選少代會代表
5、民主推薦大隊(duì)委員候選人
六、少代會具體工作安排
第一階段：選拔推薦候選人與少代會代表（9月23日--9月28日）
1、少代會代表推薦要求與具體安排
少代會代表要選能代表廣大隊(duì)員心中為集體說話，并能公正地履行自己權(quán)利的隊(duì)員來擔(dān)任。3----5年級每個中隊(duì)推薦4名，（包括原大隊(duì)委員），并請?zhí)顚懘淼怯洷怼５怯洷碛?月28日交大隊(duì)部。
2、大隊(duì)委員候選人選拔要求與具體安排
各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，通過自我推薦、隊(duì)員提名、民主投票的方式，產(chǎn)生一名大隊(duì)候選人（男、女不限）。各中隊(duì)推薦結(jié)果要有書面記錄，原中隊(duì)長和中隊(duì)輔導(dǎo)員必須簽名。書面紀(jì)錄于9月28日交與大隊(duì)部。（大隊(duì)委員候選人的要求、書面紀(jì)錄另附）
第二階段：“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集（9月23日-10月9日）
少代會提案征集是少代會行使參與少先隊(duì)民主管理和民主監(jiān)督職能的一項(xiàng)重要工作，是廣大隊(duì)員關(guān)心隊(duì)組織發(fā)展的表現(xiàn)，是廣大代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的`一項(xiàng)重要內(nèi)容，是激發(fā)隊(duì)員主人翁責(zé)任感、推進(jìn)其自我完善的重要途徑，也是充分發(fā)揮隊(duì)組織群體作用的重要載體。
本屆少代會提案由少代會代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊(duì)員對社會、學(xué)校、少先隊(duì)組織的建議、批評及要求，對反映較集中并強(qiáng)烈的內(nèi)容整理成提案，按統(tǒng)一表格認(rèn)真書寫，提交大會討論。答復(fù)內(nèi)容和改進(jìn)措施將在少代會上向代表們進(jìn)行宣布，并評選出優(yōu)秀提案予以表彰。10月12日由大隊(duì)候選人收齊之后交與大隊(duì)部。
第三階段：少代會開幕
10月13日第20屆少代會開幕暨慶祝建隊(duì)62周年。
第四階段：競選能力考查、風(fēng)采展示（10月8日-10月20日）
候選人有為期兩周的考察期，在考察期間，候選人以“我服務(wù)、我快樂”為考察內(nèi)容，為大家做一件好事，完成能力考察關(guān)，并邀請校長室、教師代表、學(xué)生代表組成暗訪團(tuán)，對其進(jìn)行評價。（大隊(duì)候選人自我介紹要求另附）
10月17、18、19日利用午會課進(jìn)行候選人事跡宣講，10月20日利用午會課進(jìn)行候選人現(xiàn)場展示，進(jìn)一步讓全體師生了解候選人實(shí)力。
第五階段：“我服務(wù)我快樂我承諾我成長”大隊(duì)委員競選，提案解答（10月18日～10月22日）
10月21日召開平利一小第20屆少代會，進(jìn)行大隊(duì)委員競選。
第六階段：少代會閉幕，新一屆大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)干部競選。（10月24日～10月28日）
10月28日舉行本屆少代會閉幕式，并進(jìn)行大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)進(jìn)行新一屆中、小隊(duì)干部選舉，并填寫中隊(duì)情況登記表。
活動方案 篇6
活動內(nèi)容
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們只要一提起玩具，就會想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對很多玩具如數(shù)家珍，見慣不怪，而對爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇，抓住這一契機(jī)，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動吧。
設(shè)計(jì)理念
在小學(xué)科技活動中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過動手動腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成。
在小學(xué)階段，對科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高，必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。“自制玩具”的實(shí)踐活動，可以培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、發(fā)展個性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動的方式是一種科學(xué)的思維方法,適合小學(xué)生的知識水平和技能,具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系，對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動是有益的拓展和延伸。
活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺，訓(xùn)練動手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。
2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。
3.培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣,意志力和耐心，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.
活動準(zhǔn)備
1.參加人員
活動輔導(dǎo)老師：全�？茖W(xué)老師或班主任老師
活動參與學(xué)生：全校學(xué)生
2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料
�、攀占瘡U舊物，變廢為寶。
紙類 線類 布類 橡膠、塑料制品 瓶罐 瓶蓋 吸管、雪糕棒
�、评米匀晃�，就地取材。
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）
動物類（動物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
活動計(jì)劃
力恒小學(xué)《自制玩具diy》活動計(jì)劃
我們進(jìn)行的活動把焦點(diǎn)放在生活中常見的事實(shí)，提出問題，對問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究，最后解決問題�？茖W(xué)就在我們身邊，我們要用敏感的心靈去尋找最真實(shí)的科學(xué)道理，改善我們的生活。
1、活動步驟及完成時間
11月18日-11月20日 制定活動計(jì)劃
11月21日-11月25日 查找相關(guān)材料，設(shè)計(jì)小組活動方案。
11月26日-12月1日學(xué)生討論可行方案
12月1日-12月20日 學(xué)生動手制作
12月20日-12月25日活動總結(jié)評獎、頒獎
2、活動形式
活動參加人員為全校學(xué)生，可以以小組為單位，也可以以個人為單位。
3、活動要求
�、俑餍〗M要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
②組員每天及時向組長匯報活動進(jìn)展情況。
活動實(shí)施情況
一、問題的形成。
經(jīng)�？吹綄W(xué)生帶玩具到學(xué)校來玩，并且互相攀比，誰的玩具好，誰的玩具貴，這時的我心里總有那么一點(diǎn)顫動。現(xiàn)在的學(xué)生并不缺少玩的東西，他們?nèi)鄙俚氖莿邮值哪芰�，�?chuàng)造性的能力。如何去培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，就看我們怎樣從現(xiàn)實(shí)生活中尋找素材，讓學(xué)生去感知、認(rèn)知、實(shí)踐。學(xué)生帶來的玩具啟發(fā)了我，何不就地取材讓學(xué)生自制玩具，“自制玩具diy”就應(yīng)運(yùn)而生。
二、選擇好材料。
紙類（可利用普通紙、包裝紙、掛歷紙等制成拼圖、頭飾、交通工具、花瓶、家具等）線類（用毛線、絨線等編織小動物、包、頭套、花等）
布類（可制作小布書、多用袋、娃娃、服飾、沙袋等）
橡膠、塑料制品（用舊輪胎、籃球、乒乓球、唱片、塑料包裝盒等可制成秋千、話筒、小飛機(jī)、小汽車等）
瓶罐（用塑料飲料瓶、藥瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）瓶蓋（各種大小不一的瓶蓋可制成轉(zhuǎn)盤、撥浪鼓、棋、積木等）
吸管、雪糕棒（可制作木房子、運(yùn)動器械、桌面玩具等）
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）
動物類（動物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
三、指導(dǎo)制作玩具。
1、從材料自身的特點(diǎn)出發(fā)，考慮自制玩具的可能性
體積：體表的外形像什么？怎樣巧妙利用？
容積：內(nèi)部是否有容積？怎樣利用？
截面：其橫截面、縱截面的形狀和內(nèi)層結(jié)構(gòu)是否可以利用？
累加性：多個物體從不同角度累加或重疊組合后是否可以利用？
2、從所需制作的玩具出發(fā)，考慮利用材料的可能性。
利用技巧：
�、鸥鶕�(jù)材料的性質(zhì)選用合適的輔助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大頭針、牙簽連接、鑲嵌；而玉米皮、秸稈制作中就需要用繩、線，貝殼、蛋殼、石子要用水、彩色筆幫助組合造型；而玉米皮、長葉草、柳條等只有用編結(jié)技法才能充分表現(xiàn)其特色。
�、浦谱髦斜３肿匀凰夭淖陨碓械奶厣�。如大松果殼表面呈魚鱗狀，制作時，便可以利用其作魚身、鳥身、插入松針作小刺猬等，都比較生動形象。
�、�.制作后的玩具應(yīng)該美觀安全，并盡可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是個生命體，制作成玩具后要設(shè)法保存其生命力。
四、活動總結(jié)
興趣是最好的老師，學(xué)生對自制玩具這一活動自始至終保持著高昂的興趣，每天向老師匯報著他們的制作情況。面對學(xué)生親手制作的玩具，有一種久違的`感覺，我深深的體會到。
1.“自制”玩具是一個動腦、動手，調(diào)動孩子全員積極參與的過程。
從確定做什么，找什么材料、制定計(jì)劃、嘗試制作，不斷修改、補(bǔ)充，最后形成一個與最初想法較一致的“玩具”。這個過程，本來就是“玩”的過程，而且是一個創(chuàng)造“玩”的過程，它使孩子主動參與及獲得成功的心理需求得到滿足，從而激勵了孩子的創(chuàng)造與實(shí)踐。
2.自制玩具過程有利于孩子了解“玩具”。
在提問想了解玩具那方面的知識時，有些學(xué)生提出了想了解玩具是怎樣做出來的，有了自制玩具這個過程，可以使孩子明白地了解玩具是怎樣“制造”出來的，在這個過程中，孩子的認(rèn)知能力會得到相應(yīng)的發(fā)展。
3.自制玩具創(chuàng)造了多人參與的可能性。
自制玩具是以小組為單位展開的，在小組活動中，由幾個孩子各負(fù)其責(zé)，明確分工，因此，自制玩具這個過程可以充分發(fā)揮每個人的特長，共同參與。做一次漂亮的配合，在“制造”的過程中學(xué)習(xí)與不同的人合作。
4.自制玩具是創(chuàng)造性活動。
“自制”是一個自我控制的過程，沒有統(tǒng)一的要求，更不是依樣畫葫蘆的一個過程，在自制的過程中，學(xué)生們可以根據(jù)自己的需要與設(shè)想，添加、刪減或改變，是一個充滿自主性與靈活性創(chuàng)造性活動。
讓孩子親自參與玩具的制作，使他們感受制作的辛勞，享受成功的喜悅和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的奇妙，對于他們一生的發(fā)展都將大有裨益。
活動方案 篇7
活動名稱：
《Egg》
活動目標(biāo)：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“E”、英語單詞：“Eggr”的正確發(fā)音及譯義，理解短語：“Sing ! Sing! Sing a song.”的實(shí)際譯義
2、激發(fā)幼兒用英語進(jìn)行對話的欲望
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一張、錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)。
T：“Goodmorning children！”
C：“Goodmorning melody！”
2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎勵有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)
3、教授新字母及新單詞：“E”“Egg”
�。�1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“E”的正確發(fā)音
（2）教師利用Doo Doo手偶到超市購物看到雞蛋引出英語單詞Egg，并教授其的`正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義.
�。�3）利用藏雞蛋游戲鞏固練習(xí)
4、教授幼兒短語“Sing! Sing!Sng a song..”的實(shí)際譯義。
5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的'溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競賽內(nèi)容、時間和地點(diǎn)
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團(tuán)體組，男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名，團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
�。ǘ┗顒訒r間及地點(diǎn)：
1、時間：20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn)：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合，開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。
�。ㄒ唬└傎愒u比、管理保障組
組長：xx
成員：xx
主要任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；
3、評定競賽情況
�。ǘ﹨⒓踊顒訄F(tuán)隊(duì)編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
活動共設(shè)三個獎項(xiàng)，分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎（按活動名次等）。
六、活動流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；
2、評委會根據(jù)各組到達(dá)時間，選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；
2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團(tuán)體獎1~3人，各價值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
活動方案 篇9
一、活動主題：
娛樂放松身心，增進(jìn)相互了解。
二、活動目的：
1、豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個人情操。
2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)部門凝聚力。
3、對部門來說，為各部門干事帶給一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流潛力。
三、活動好處：
1、增進(jìn)兩個部門干事之間的友誼。
2、為兩個部門的干事帶給了展現(xiàn)自我的舞臺。
3、通過交流能夠增強(qiáng)部門凝聚力，讓部門成員更加熟悉彼此，為以后更好地開展工作帶給便利。
四、活動時光：
20xx年xx月19日
五、活動地點(diǎn)：
xx市xx公園
出游方式：公共汽車。
景點(diǎn)介紹：
xx公園是xx的免費(fèi)開放公園。公園位于xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，依托運(yùn)河而建，總面積45公頃。作為xx市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，xx公園不僅僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示xx城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六、活動負(fù)責(zé)人及參與人：
參與人：xx學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事。
七、活動資料：
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1、通過自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名。
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動中所玩小游戲需要的小道具。
3、部門干事自我準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并群眾購買部分零食瓜果。
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1、兩部門干事一同游覽青楓公園，如群眾行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校。
2、游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué)，答完后就問下一個問題，答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻能夠很開心，把平時想問卻不敢開口的問題能夠提出來，這樣加強(qiáng)互相的了解。）
b、報紙游戲
在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的能夠有一次惡整權(quán)，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當(dāng)某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）
c、快樂傳真
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋�人被告知一句話后，再通過動作來表達(dá)這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的.這個動作的人所表達(dá)的。
d、K歌賽
以小組為單位，大家就一個主題進(jìn)行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要理解懲罰。
3、游覽xx公園代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
（三）活動后期
1、兩部門干事集合后一同回校。
2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時對這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評價和總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
群眾采購零食瓜果100元
九、注意事項(xiàng)：
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時到場。
2、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
3、以防聯(lián)誼當(dāng)天天氣有變，大家隨身帶好雨傘。
4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。
5、請各位干事妥善保管好自我的貴重物品，包不離身。
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校，請勿脫離團(tuán)隊(duì)。
7、如有突發(fā)狀況請及時與兩位組織者聯(lián)系。
活動方案 篇10
一、前期準(zhǔn)備
活動主題：激揚(yáng)青春，夢想飛揚(yáng)。
活動原因：各部門新一屆學(xué)生干部彼此熟悉度不夠強(qiáng)，為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作力度，使一個團(tuán)隊(duì)在工作中能夠很好的配合，并使團(tuán)隊(duì)中充滿友誼的氣息。
活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的'提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當(dāng)成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時光：二零xx年十二月至一月
活動場所：學(xué)院足球場。
活動對象：xx語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門。
活動主辦方：xx語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
二、正式活動
1、由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每一天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時光安排。
5、時光統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場時光及節(jié)目最后彩排的時光。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結(jié)束。
三、活動后期處理
1、彩排場所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
2、彩排后由各部門及社長共同隊(duì)此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評比，給予獎勵。（獎項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎，節(jié)目獎，個人優(yōu)秀獎，策劃將以上獎項(xiàng)授予錦旗及物資獎勵。）
3、對于未獲獎團(tuán)隊(duì)給于安慰獎。節(jié)目給予用心者稱號。
活動方案 篇11
今年10月14日是“世界標(biāo)準(zhǔn)日”，為充分調(diào)動本市標(biāo)準(zhǔn)化工作者的積極性和創(chuàng)造性，提高社會各界對標(biāo)準(zhǔn)化工作重要性的認(rèn)識，營造標(biāo)準(zhǔn)化工作的良好氛圍，推動本市標(biāo)準(zhǔn)化工作上新臺階，服務(wù)科創(chuàng)中心建設(shè)，我局將根據(jù)國務(wù)院《深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革方案》、《XX市標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展戰(zhàn)略綱要（XX年）》等文件精神，結(jié)合《20XX年全國標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》、《20XX年XX市標(biāo)準(zhǔn)化工作要點(diǎn)》，在“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開展一系列豐富多彩的標(biāo)準(zhǔn)化宣傳活動。
為使“世界標(biāo)準(zhǔn)日”期間開展的宣傳活動水平更高、質(zhì)量更好、影響力更大，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化意識的提高，決定在全市范圍內(nèi)開展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動方案的征集，具體事宜通知如下：
一、征集目的
通過此次征集活動，展示思路開闊、形式新穎、效果良好的活動方案，發(fā)掘優(yōu)秀項(xiàng)目，廣泛發(fā)動宣傳工作，提升標(biāo)準(zhǔn)化工作的影響力。
二、征集內(nèi)容
1、開展20XX年世界標(biāo)準(zhǔn)日主題及相關(guān)活動。
2、圍繞主題開展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化活動。
三、工作要求
充分體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化在各個領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用，結(jié)合今年XX市標(biāo)準(zhǔn)化工作重點(diǎn)，突出標(biāo)準(zhǔn)化在“創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型發(fā)展”中對接國家戰(zhàn)略、中國XX自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的.重要作用，同時結(jié)合本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的特點(diǎn)以及近期工作重點(diǎn)、焦點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)國務(wù)院深化標(biāo)準(zhǔn)化工作改革的要求，充分體現(xiàn)工作亮點(diǎn)等方面開展活動。
活動方案應(yīng)做到完整、有特色、可操作性強(qiáng)，具體形式不限。
1、各單位要把征集宣傳方案活動作為推動本部門、本行業(yè)、本區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要措施，發(fā)動相關(guān)單位、人員廣泛參與，努力營造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。
2、各單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳活動方案（方案應(yīng)包括名稱、實(shí)施時間、主要內(nèi)容、效果預(yù)測等），并于X月X日前將具體活動方案的文本與電子版各一份通過傳真、電子郵件等方式報送我局標(biāo)準(zhǔn)化處。
3、我局將根據(jù)上報方案統(tǒng)一安排和部署。對于活動方案有創(chuàng)新，并在社會上影響廣泛的組織單位，給予通報表揚(yáng)和鼓勵。
活動方案 篇12
一、活動目的：
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來，也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年，體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動作用。
活動策劃：考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費(fèi)用又不太貴，我們班委經(jīng)過具體的商量和實(shí)地考察及討價還價，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題：
慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年
活動時間：20xx年1月23日
三、活動流程：
1、當(dāng)晚5：30同學(xué)們按時到達(dá)指定地點(diǎn)，先到的吃著糖果.瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內(nèi)升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的.餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生，收拾碗筷。
活動總結(jié)：
本次活動讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖，驗(yàn)證了“自己動手，豐衣足食”的古訓(xùn)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
活動方案 篇13
為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學(xué)們在生活中留心留目，在生活的細(xì)節(jié)中尋找美的畫面。也許是一次時間的記錄，也許是一張美麗的風(fēng)景照，也許是生活中平凡的一瞬間，取之于瞬間，藏之于永恒。所以，為了尋找大家心中的最美瞬間，本校特地舉辦這次“校園最美瞬間”攝影大賽。
活動目的
活躍校園文化氣息，展示學(xué)生們心中校園的最美瞬間，培養(yǎng)愛學(xué)校的良好氛圍，同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。
活動主題
校園的最美瞬間
活動時間
11月
活動對象
全體同學(xué)
一、作品要求
(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的`照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
(2)照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。拍攝角度自由把握
(3)參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式
二、前期準(zhǔn)備
(1)海報、宣傳單、宿舍走訪等方式宣傳
(2)設(shè)置報名點(diǎn)及報名時間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報名，并以電子版的方式發(fā)送到郵箱。
三、作品評選
(1)初審：由學(xué)生會各部門挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審
(2)復(fù)審：照片用板報展出，通過各學(xué)生在學(xué)校公眾號號內(nèi)投票的方式選出優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審
(3)決審：由評委老師進(jìn)行審核，對優(yōu)秀作品進(jìn)行評定。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
(1)一等獎：1名獎金：500元和一等獎證書
(2)二等獎：2名獎金：300元和二等獎證書
(3)三等獎：1名獎金：100元和三等獎證書
(4)優(yōu)秀獎：5名優(yōu)秀獎證書
五、作品展出
在校園宣傳欄里，對最終獲得優(yōu)勝的參賽作品進(jìn)行展示，宣傳。
活動方案 篇14
為了豐富我校攝影文化，挖掘攝影新秀，宣傳我校優(yōu)美的育人環(huán)境，激發(fā)青年學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，給廣大攝像愛好者提供展示、交流其獨(dú)特視野的平臺。由黨委宣傳部主辦，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院與網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心聯(lián)合承辦的第二屆“最美校園”攝影作品比賽現(xiàn)開始征集作品中，望廣大師生積極參與。
一、活動主題
“最美校園”
二、主辦單位
平頂山學(xué)院黨委宣傳部、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)中心
三、承辦單位
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、參賽對象
平頂山學(xué)院在校全體師生。
五、參賽要求
(一)、尋找校園生活中美的瞬間，必須是校園觀賞性植物、校園建筑物、校園人物、校園文化活動(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四項(xiàng))，否則視為棄權(quán)。
(三)、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。嚴(yán)禁剽竊、抄襲。如果發(fā)現(xiàn)雷同，將取消其參賽資格。
(四)、此次參賽必須嚴(yán)格按照活動要求，內(nèi)容積極向上。
(五、作品內(nèi)容圍繞;‘生態(tài)、人文、和諧’的平頂山學(xué)院校園人物及校園風(fēng)景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注：攝影作品膠片作品均為12寸，彩色、黑白作品和組照(最多4張一組)均可，作品可以進(jìn)行調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌，概不接受電腦特技作品，作品上須注明拍攝地點(diǎn)、時間，同時配以言簡意賅的`文字說明(五十字以內(nèi));
六、活動安排策劃
(一)、作品征集時間20xx年11月2日---20xx年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系為單位將作品上交至藝術(shù)樓A117團(tuán)總支學(xué)生會辦公室，同時上交電子版照片。(qq郵箱：)
負(fù)責(zé)人：
李豪聯(lián)系方式：。
馮亞麗聯(lián)系方式：.
(三)、評選安排
1、一輪評選時間：11月13日
2、二輪評選時間：11月15日—11月16日
(四)、展覽方式及地點(diǎn)
評選出的優(yōu)秀作品將在藝術(shù)樓美術(shù)館進(jìn)行展出，獲獎作品將上傳到學(xué)院主頁的“校園風(fēng)光”頁面中展示。
展覽時間：11月底
七、評獎安排
本次大賽將會選出十名優(yōu)秀作品。并設(shè)置一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名，優(yōu)秀獎24名。
一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、三等獎獎金200元、優(yōu)秀獎獎金100元。
活動方案 篇15
利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的'深意。
一、活動地點(diǎn)
西餐廳及戶外。
二、活動對象
內(nèi)部及外部大客戶（約50人，20組家庭）。
三、活動時間
xx年x月xx日15：30-17：00（端午節(jié)）。
四、價格標(biāo)準(zhǔn)
免費(fèi)。
五、活動安排
活動亮點(diǎn)：
1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一，但本市區(qū)鮮為人知，可以作為一個亮點(diǎn)突出本次活動；
2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習(xí)俗，考慮家長愛子心切，通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到xxxx；
3、累計(jì)卡的運(yùn)用，累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片，上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達(dá)到酒店宣傳。
活動促銷的目的，另外因?yàn)榭砷L期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸，五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。
優(yōu)惠政策：
1、增值活動項(xiàng)目。
憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元，可享受親子特價房xx元，可享受餐廳xx折優(yōu)惠。
2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優(yōu)惠外，另贈送累計(jì)卡3張。
3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受xx折優(yōu)惠，另贈送累計(jì)卡1張。
4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計(jì)卡1張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外，另贈送累計(jì)卡2張。
6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈送累計(jì)卡2張。
7、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品負(fù)責(zé)人：xxx。
�。�1）獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎、二等獎、三等獎、幸運(yùn)獎。
�。�2）獎品：
以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。
六、活動預(yù)算
1、場地布置：xx。
2、食品預(yù)算：xx。
3、各類優(yōu)惠券共計(jì)18張。
預(yù)計(jì)活動費(fèi)用總計(jì)xx元。
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