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活動方案

時間:2024-03-06 15:26:12 活動方案 我要投稿

【熱門】活動方案模板匯編八篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】活動方案模板匯編八篇

  活動方案 篇1

  一、活動時間:

  12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)

  二、活動主題:

  ××圣誕禮,歡樂健康送

  三、活動范圍:

  ××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店

  四、活動內(nèi)容:

  1、圣誕“歡樂健康送”

  內(nèi)容:活動期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈:價值X元?dú)g樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值X元保齡球票、價值X元沙狐球票、價值X元動感影票、價值X元臺球票。)

  滿500元以上,可獲贈:價值X元?dú)g樂健康券+價值X元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。

  具體操作:活動用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺球、沙弧球、成本價每張?jiān),英派斯健身券每張(jiān),由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約X元,圣誕超值大禮包成本約X元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價包裝休閑食品、玩具等。

  2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”

  地點(diǎn):各店中廳或其他公共區(qū)域

  內(nèi)容:各店進(jìn)行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品,如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的.優(yōu)惠。

  環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹,12月10日前布置到位。

  3、限時搶購:活動期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折限時搶購,限時搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。

  4、圣誕狂歡夜

  時間:12月25日晚18:00——21:00

  地點(diǎn):××商城地下一層中廳

  演出:擬邀請10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場表演節(jié)目,中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持:XXX。

  5、圣誕禮、××情

  12月24、25日兩天,由2名化妝的圣誕老人(由各商場指定,統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約元。

  6、圣誕寄語板

  各店在總服務(wù)臺設(shè),“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福,并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場派發(fā)禮品!笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計,各店拷圖制作。

  五、廣告宣傳及費(fèi)用

  12月24日 ××晚報 D1版通欄元

  ××商報頭版通欄X元

  費(fèi)用共計:X元。

  活動方案 篇2

  活動主題:參加無償獻(xiàn)血,感受人間真愛

  一 活動背景知識

  樂于助人、救死扶傷是中華民族的傳統(tǒng)美德,是傳統(tǒng)雷鋒精神在當(dāng)代社會的傳承,無償獻(xiàn)血是為了保證醫(yī)療臨床用血的需要,在中國這樣一個人口眾多的國家,每天病榻上患者對血液的需要更是數(shù)量驚人,面對這樣一個群體,光靠我們醫(yī)院的血庫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足的,這就需要我們廣大的群眾奉獻(xiàn)愛心,為需要的同胞們出一份力。而學(xué)生是一個很好的供應(yīng)群體,相關(guān)部門稱,學(xué)生獻(xiàn)血不同于社會上,這是一個很干凈的來源,血液的質(zhì)量也相對比較高,可以省去很多繁瑣的檢查步驟。所以做為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起這份重任,為我們的同胞們送去希望和力量。

  大量科學(xué)研究證明,獻(xiàn)血者在為社會奉獻(xiàn)愛心的同時,也改善了自己的身體狀況,為自身的健康進(jìn)行了“投資”。以下是獻(xiàn)血對人的好處:從血液新陳代謝看:血液和其他有生命的`東西一樣,經(jīng)歷著新生、成熟、衰老、死亡這么一個新陳代謝的過程,就以血液的主要細(xì)胞來說,紅細(xì)胞壽命最長也只能存活1**天,白細(xì)胞存活13天,血小板存活8-9天。正常情況下,每人每天約有40毫升血液中的紅細(xì)胞衰老死亡,同時,有相應(yīng)數(shù)量的紅細(xì)胞新生,所以,一次獻(xiàn)血**0--400毫升不但沒有什么影響,甚至也不需要過多地動員“貯血庫”中的血,反而還可刺激血液的再造。

  二、活動單位:

  三、活動時間:

  四、活動地點(diǎn):

  五、活動參與對象:**職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有自愿報名師生

  六、活動目的:

  1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。

  2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。

  3、無償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。

  4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

  七、活動籌備委員會:

  1、活動協(xié)調(diào)組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動策劃書的編寫,聯(lián)系市血液中心,活動統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實(shí)、會議的召集等。

  成員:《》

  2、活動宣傳報道組( 3 人):

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動前期的宣傳報道。

  成員:《》

  3、活動場地布置組():

  職責(zé):負(fù)責(zé)當(dāng)天場地的布置及供獻(xiàn)血者短暫休息的場所。

  成員:《》

  4、活動后勤保障組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序和獻(xiàn)血人員接待后勤服務(wù)。

  成員:《》

  八、活動流程:

  第一階段:前期準(zhǔn)備工作

  1、活動籌備委員會會議,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。

  2、活動協(xié)調(diào)組提前與**市血液中心聯(lián)系,申請獻(xiàn)血車到**職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)進(jìn)行獻(xiàn)血活動。

  3、活動協(xié)調(diào)組提前到**市血液中心拿獻(xiàn)血宣傳材料(主要是獻(xiàn)血知識和獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)的海報和傳單)。

  第二階段:獻(xiàn)血前期宣傳

  1、宣傳部制作一些宣傳板,放在餐廳門口或教學(xué)樓大廳(宣傳板內(nèi)容為獻(xiàn)血前后注意事項(xiàng)和獻(xiàn)血程序及獻(xiàn)血時間、地點(diǎn))。

  2、****年**月**日活動宣傳報道組人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。

  3、分批次分發(fā)宣傳資料,并將獻(xiàn)血注意事項(xiàng)、具體時間和地點(diǎn)公布出來。

  第三階段:獻(xiàn)血預(yù)報名

  9月**日中午在餐廳門口設(shè)報名點(diǎn),統(tǒng)計報名人數(shù),將人數(shù)報給省血液中心。

  第四階段:現(xiàn)場無償獻(xiàn)血

  1、**月**日協(xié)會成員必須在活動開始前1個小時到場。并在活動地點(diǎn)設(shè)一個咨詢點(diǎn),一個登記點(diǎn),一個休息點(diǎn),掛橫幅,準(zhǔn)備桌椅等。

  2、獻(xiàn)血活動正式開始后,對獻(xiàn)血同學(xué)進(jìn)行登記(登記內(nèi)容:注冊號、姓名、學(xué)院、班級)并對他們進(jìn)行分組。

  3、活動后勤保障組向獻(xiàn)完血后的同學(xué)贈送禮品,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。

  4、有活動后勤保障組負(fù)責(zé)解決活動過程中出現(xiàn)的意外事件。

  5、活動結(jié)束后由協(xié)會會長送走血站負(fù)責(zé)人,其他人負(fù)責(zé)打掃和收拾活動現(xiàn)場。

  第五階段:后期總結(jié)

  1、統(tǒng)計獻(xiàn)血同學(xué)資料,并制出獻(xiàn)血人名單的光榮榜,于**月**日公布。

  2、協(xié)會做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好的開展。

  3、認(rèn)真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。

  4、將此次活動情況反饋到校團(tuán)委。

  九、活動所須物品:

  獻(xiàn)血宣傳材料、條幅、一些宣傳板、椅子、桌子、帽子。

  十、 活動風(fēng)險預(yù)測:

  1、天氣下雨使活動無法順利開展,與獻(xiàn)血辦商量推遲。

  2、自愿獻(xiàn)血的同學(xué)出現(xiàn)暈血現(xiàn)象,由活動保障組及時送到校醫(yī)院。

  3、圍觀和到場的人員過多,導(dǎo)致活動現(xiàn)場秩序混亂。由活動協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)。

  4、來獻(xiàn)血人數(shù)過少,由本協(xié)會人員自愿參加。

  十一、活動注意事項(xiàng):

  1、紅十字會志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事。

  2、獻(xiàn)血期間本協(xié)會人員要以身作則,維持好活動現(xiàn)場秩序。

  3、在獻(xiàn)血期間要看好物品,活動結(jié)束后收拾場地。

  4、后勤保障組人員必須按照安排來工作。

  5、工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、工作證

  活動方案 篇3

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識虛線和實(shí)線,學(xué)習(xí)畫圖,中班美術(shù)活動方案。

  2、掌握正確的握筆姿勢,練習(xí)均勻的涂色

  3、積極快樂的參加美術(shù)活動,體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。

  活動過程:

  1、 以故事的形式導(dǎo)入

  師:今天天氣真好,小熊貓拿著他最喜歡的氣球去草地上玩耍。突然刮起了一陣大風(fēng),等風(fēng)吹過去后他的氣球就變成了這個樣子。(出示掛圖)

  2、 探討氣球的畫法,教師示范。

  師;小熊貓真可愛,我們來看看小熊貓有幾個氣球。ㄒ龑(dǎo)幼兒數(shù)小熊貓手里的線)

  1)第一個氣球——涂色

  師;我們來看看小熊貓的第一個氣球變成什么樣了?

  幼:沒有顏色

  師:那我們來給他涂上漂亮的顏色吧,小朋友可以涂自己喜歡的顏色。老師喜歡紅色,所以我請紅色的蠟筆寶寶來幫我一起給小熊貓的氣球畫上漂亮的顏色。涂色的時候我們一定要從上往下涂,而且要均勻用力涂,不能留白色。不過要小心點(diǎn),顏色不能涂到氣球外面去了要不然氣球就破了哦。

  2)第二個氣球——沿虛線畫實(shí)線。

  師:小熊貓的第二個氣球被大風(fēng)給吹破了,我們來想想辦法幫他把氣球修好吧。第二個氣球跟第一個氣球有什么區(qū)別/

  幼:第一個氣球的線沒有斷,第二個氣球的`線斷了。

  師:小朋友們觀察的真仔細(xì),我們叫這個斷斷續(xù)續(xù)線條叫虛線,沒有斷的我們叫實(shí)線。我們把虛線之間的線段連接起來變成實(shí)線小熊貓的氣球就補(bǔ)好了。補(bǔ)好后我們再涂上漂亮的顏色,小熊貓的第二個氣球就找回來了。

  3)第三個氣球——學(xué)習(xí)自己畫圓

  師:哇!這個大風(fēng)太可惡了,把小熊貓的氣球都吹不見了,現(xiàn)在請我們的小朋友給小熊貓畫一個漂亮的氣球吧。

  3、 幼兒自由繪畫,教師在旁邊指導(dǎo)。

  三:展示幼兒作品

  師:小朋友們都把小熊貓的氣球找回來沒啊,沒找回來也沒關(guān)系我們下午接著找,F(xiàn)在請小朋友把你們的畫給旁邊的老師們看看吧,看老師們喜歡誰的畫,為什么?

  活動方案 篇4

  一、接待原則:熱烈、簡潔、節(jié)約

  二、接待時間:20xx年9月27日上午8:00;28日上午6:30。

  三、接待內(nèi)容:來賓登記、接收捐贈、發(fā)放宣傳品、安排住宿、用餐、交通、安全保衛(wèi)、后勤保障等。

  四、接待地點(diǎn):滄州市迎賓館、一中校園內(nèi)。

  五、接待指揮

  總 指揮:常樹青

  副總指揮:馬長水、曹亞會、張欣力

  六、來賓簽到、參觀校園及休息接待

  簽到組負(fù)責(zé)人:常城、牛來恒、沈云、潘峰、于向東、張興剛、趙壽峰、孟祥勇、張志堯、張紅

  參加接待領(lǐng)導(dǎo):劉月廷、錢衛(wèi)軍、顧新立、宋學(xué)濤、郭樹發(fā)

 。ㄒ唬27日特邀嘉賓報到

  時間:27日,從8:00開始,全天報到。

  1、滄州市迎賓館

  負(fù)責(zé)人:提飛

  成員:張江旭、宋揚(yáng)、張振凱

  職責(zé):

 。1)發(fā)放宣傳品、房間鑰匙、飯票、節(jié)目單、日常安排。按名單發(fā)放,僅限于學(xué)校發(fā)邀請函的特邀嘉賓。

 。2)收捐贈物品、錢款,嚴(yán)格做好捐贈物品、錢款的.登記、保管工作。

  (3)題字、題詞:準(zhǔn)備好筆與題字本。

  2、滄州一中體育館

  負(fù)責(zé)人:張欣力

  成員:李洪霞、劉玉新、牟桂珍

  職責(zé):

 。1)收捐贈物品、錢款,嚴(yán)格做好捐贈物品、錢款的登記、保管工作。

  (2)題字、題詞:準(zhǔn)備好筆與題字本。

  (二)28日簽到安排

  1、校門口迎賓

  負(fù)責(zé)人:沈云

  教師:年輕教師2名,吳艷潔、張玉立

 。1) 迎賓組

  成員:學(xué)校禮儀隊(duì)10人(高二年級)

  職責(zé):校門兩邊各站5人,身披綬帶,歡迎嘉賓入場;會議開始后,到指定地點(diǎn)會場后排,成一排就坐。

 。2)導(dǎo)引組

  成員:導(dǎo)引學(xué)生20名(高二年級)

  職責(zé):負(fù)責(zé)引領(lǐng)校友到特定地點(diǎn)簽到。

 、傩iT口迎賓時間:28日上午6:30分開始。

 、趲ш(duì)2名老師,負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮工作。

  2、校園內(nèi)來賓簽到:

  簽到時間:6:30

  簽到地點(diǎn):雕塑前,東西兩側(cè)。西側(cè)為特邀貴賓簽到處,東側(cè)為校友簽到處。

  簽到小組:共10組,共需20張桌子,40把椅。

  職責(zé):

 、倏詈灥教庁(fù)責(zé)接收捐款,其他簽到處教師負(fù)責(zé)簽到,捐物的登記、接收,以及校慶宣傳品的發(fā)放。

 、趯W(xué)生每組4人,計10組40人,由本組負(fù)責(zé)人調(diào)度,按培訓(xùn)要求引領(lǐng)省市領(lǐng)導(dǎo)、知名校友到三樓會議室休息。

 、坌菹⑹野才胖驹刚4名,為嘉賓服務(wù),慶典開始前20分鐘,引領(lǐng)校友及嘉賓前往運(yùn)動場主會場。

  第一簽到處:省內(nèi)外大學(xué)、中學(xué)簽到處

  負(fù)責(zé)人:張 紅

  工作人員:宋揚(yáng)、王建坤、崔孟維

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第二簽到處:接收捐款簽到處

  負(fù)責(zé)人:張欣力

  工作人員:李洪霞、庫書尊、李偉

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第三簽到處:接收捐款簽到處

  負(fù)責(zé)人:提飛

  工作人員:張江旭、王雅慧、李婷婷

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第四簽到處:滄州學(xué)校簽到處

  負(fù)責(zé)人:牛來恒

  工作人員:劉四清、于硯涵、李雪瑩

  禮儀學(xué)生4人 (高二年級)

  第五簽到處:特邀友好人士簽到處

  負(fù)責(zé)人:常城

  工作人員:宮麗雅、徐娜娜、代麗娟

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第六簽到處:校友簽到處

  負(fù)責(zé)人:趙壽峰

  工作人員:吳憲、閆舒靜、潘彥文

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第七簽到處:校友簽到處

  負(fù)責(zé)人:于向東

  工作人員:潘彥文、劉妙懷、劉正丹

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第八簽到處:校友簽到處

  負(fù)責(zé)人:潘峰

  工作人員:董娟娟、王建坤、李龍艷

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第九簽到處:校友簽到處

  負(fù)責(zé)人:孟祥勇

  工作人員:馮新、杜艷霞、顏杰

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  第十簽到處:捐贈物品管理處(體育館)

  負(fù)責(zé)人:張志堯

  工作人員:胡國文、賈平、陳浩

  禮儀學(xué)生4人: (高二年級)

  職責(zé):物品登記、保管,名人題詞、題字,布展。

  活動方案 篇5

  一、活動內(nèi)容:

  1簽名儀式2義務(wù)植樹3園區(qū)垃圾清理

  二、活動目的:

  美化園區(qū)環(huán)境,提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日(星期一)

  四、活動地點(diǎn):

  1志愿簽名儀式:中午在餐廳

  2義務(wù)植樹活動:下午在餐廳南門前

  3清理垃圾活動:下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

  五、活動宣傳方式:

  下發(fā)通知,內(nèi)刊報道

  六、參與人員

  公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總

  公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的.數(shù)量再定);

  七、活動過程:

  1、由人力資源部策劃并提出

  2、下發(fā)通知,確定各部門參與人員名單

  活動方案 篇6

  一:活動主題:《XXX酒吧俱樂部的三“光”政策》

  二:活動口號:錢花光酒喝光MMGG要泡光

  三:活動時間:20xx年xx月xx日

  四:截止時間:20xx年xx月12日凌晨四點(diǎn)

  五:活動目地:穩(wěn)定提高酒吧娛樂品牌和效益以及人氣

  六:活動構(gòu)思:

  每年xx月xx日都是單身貴族們的娛樂性節(jié)日。加

  上今年給力的光棍節(jié)是百年難得的一次。本酒吧可借助節(jié)日大力宣傳本酒吧在沈陽夜場的知名度以及人氣。讓單身貴族在此節(jié)日感覺到本酒吧為單身貴們族提供的平臺屬于時尚、奢華、大方、前所未有的大型單身夜主題派對。讓我們的酒吧帶動所有單身貴族們一起轟爆全場,提高酒吧的主題派對模式,讓所有前來的`人都會記住《XXX酒吧俱樂部。

  七:活動宣傳語言:

  如果你是單身貴族,心中卯足了濃濃的愛意無處釋放。那就快快加入我們單身夜派對,把你所有的傷悲、失意、無奈和孤獨(dú)化作一股暖暖的愛意,送給前來參加單身派對更需要溫暖的人。想在這個單身之夜收到更多更驚喜的禮物嗎?那就快快來參加本酒吧大型《XXX酒吧俱樂部三“光”政策》主題派對。給力大獎等你拿,iPad2、iPhone千元酒卡、以及各種禮物都在XXX酒吧俱樂部。讓你相信來蘋果沒有神馬不可能。

  備注:抽獎明細(xì)

  一等獎1名iPad2平板電腦

  二等獎2名價值1000的會員卡三等獎3名價值200啤酒套餐

  特此注明:

  1:凡當(dāng)晚十點(diǎn)之前入場者可免費(fèi)贈送光棍節(jié)神秘禮物一份2:提前預(yù)定包房卡座高臺者可在當(dāng)晚享受《XXX酒吧俱樂部》贈送的2—4支啤酒或是2—4支軟飲、(可選擇)

  3:當(dāng)晚消費(fèi)滿200元贈送抽獎卷一張,消費(fèi)滿500元贈送抽獎卷三張,消費(fèi)滿800元贈送抽獎卷五張,消費(fèi)滿1000元以上者贈送抽獎卷八張

  4:凡當(dāng)晚生日者可憑身份證免費(fèi)享受《XXX酒吧俱樂部》贈送的價值588元的香檳一支

  注:凡是攜帶別人女朋友或別人老婆者和不是單身貴族人員,禁止入內(nèi)。

  單身貴族預(yù)約電話:XXXXXXX單身貴族派對地址:XXXXXXXXXXXXX

  八;小海報宣傳:

  20xx年xx月xx日是一個不尋常又給力的節(jié)日。因?yàn)槭撬袉紊碣F族共同的節(jié)日,就讓我們一起湊份子。來享受《XXX酒吧俱樂部》大型單身豪華抽獎派對。精彩節(jié)目不斷,豪華大獎送不停。

  單身貴族預(yù)約電話:XXXXXXXX單身貴族派對地址:XXXXXXXXX

  九:活動內(nèi)部現(xiàn)場布置:

  酒吧門口布置、酒吧內(nèi)部布置、酒吧大廳布置、酒吧走廊布置、將酒吧內(nèi)部布置最好和主題融入一起。

  十:單身節(jié)當(dāng)晚三大流程模式:

  1:《清吧演藝》

  2:《前半場演藝活動》

  3:《午夜DJ演出》

  十一:整體音響燈光背景屏環(huán)境控制:

  整體追光燈調(diào)試、現(xiàn)場燈光調(diào)試、整體功放音響設(shè)備調(diào)試、DJ臺所有設(shè)備調(diào)試。

  十二:光棍節(jié)正;顒恿鞒蹋

  21;00——22;00清吧

  2 2:00 ———22;20主持加歌手

  22:20 ————22;35女歌手

  22:35—————22;50

  22:50—————23;05搖滾歌

  23:05—————23;25搞笑嘉賓

  23:25—————23;50XX表演

  萬圣節(jié)午夜活動流程:

  23;50—————00;30 DJ轟暴全場

  00;30—————00;40

  00;40—————01;40

  十三:單身節(jié)所有部門配合如下:

  1:酒吧咨客人員單身節(jié)口號以及服務(wù)要統(tǒng)一?谔枺

  (歡迎參加XXX酒吧俱樂部三光政策主題派對)

  2:酒吧服務(wù)員要跟自來客簡單介紹整夜活動以及消

  費(fèi)抽獎活動。

  3:如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)

  生傳遞DJ臺,由MC現(xiàn)場傳達(dá)客人心聲。

  4:營銷部請?jiān)趚x月1日就要跟自己的客戶宣傳單身節(jié)活動以及消費(fèi)抽獎。

  5:前場酒吧管理部門要監(jiān)督好當(dāng)天的服務(wù)以及現(xiàn)場

  衛(wèi)生,和現(xiàn)場氣氛活動。

  6:演藝部和DS部門要完全配合當(dāng)天活動。

  7:MC DJ要在xx月1日后半場開場時介紹單身節(jié)派對。

  8:內(nèi)保部門要每十分鐘排查一次現(xiàn)場負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序和其它意外。確?腿送娴陌踩

  十四:單身節(jié)酒吧物品所需:

  閃光泡沫棒N個、熒光棒N個、熒光戒指N個、精美小禮物N個、氣球粉色白色N包、女士時尚發(fā)夾N個、

  活動方案 篇7

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

  活動對象:全體學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例

  活動過程:

  一.導(dǎo)入。

  1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

  二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

  2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  2. 猜猜這些警示牌是什么意思。

  3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

  4. 但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  5. 像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b. 在教室里互相追趕。

  在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

  6. 現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

  d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的.人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120d、121

  (6)在道路上行走時( )

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

  判斷:

  1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往陽臺下看。

  四.感恩教育。

  1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄?我們該不該保護(hù)他們?

  2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

  3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

  4.同桌練習(xí)包扎。

  五.結(jié)尾。

  1.對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  6.同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

  7.是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實(shí)的故事。

  一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠?墒牵@天放學(xué)過馬路時,她因?yàn)椴仍谝粋行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無法挽回和彌補(bǔ)的。

  學(xué)習(xí)安全知識。

  因?yàn)椴晃拿鲿刮覀兪艿絺,所以大人們就想了個辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共場所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。

  活動方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1.讓探索、交流、掌握毛線的玩法。

  2.發(fā)展幼兒的社會交往能力,想象力和創(chuàng)造力。

  3.使幼兒感受創(chuàng)作活動的樂趣,培養(yǎng)他們的合作能力及審美意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各色毛線、剪刀、膠水、鉛筆、白紙、卡紙等,盡量多準(zhǔn)備一些輔助材料。

  2.毛線貼好的范畫。

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  小朋友們,今天老師帶來了一些毛線。誰能告訴大家毛線有什么用途?(織毛衣、翻花繩等)毛線還可以用來變魔術(shù)呢!老師把它變成了神奇的畫筆,用它來作畫。出示范畫請幼兒欣賞,并引導(dǎo)幼兒討論這些作品是怎樣做出來的?激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  教師引導(dǎo)幼兒討論:毛線還可以變成什么?(幼兒自由發(fā)表意見,教師適時小結(jié),與幼兒協(xié)商確定幾種玩法。)今天老師也為大家準(zhǔn)備了許多漂亮的毛線,下面請小朋友們也用毛線來變魔術(shù)吧。

  二、探索實(shí)踐

  1、按照幼兒的意愿分成幾個活動小組。

  2、幼兒自由取線,嘗試按自己的想法玩毛線。(幼兒動手操作前,提醒幼兒注意剪刀、鉛筆等工具的使用安全)

 。1)毛線繞畫框----把各種形狀的厚卡紙邊緣剪成均勻的鋸齒狀,按一定的規(guī)律用毛線在鋸齒間纏繞,做成好看的畫框。

 。2)毛線球----把毛線剪成許多長短相同的'段,然后在中間部位捆扎,做成毛線絨球。

 。3)編辮子----將適量的毛線段平均分成三股,幼兒練習(xí)編麻花辮。

 。4)編花籃----用毛線做緯線,在成品小塑料花籃的經(jīng)條上按一定規(guī)律纏繞,進(jìn)行編花籃。

 。5)織漁網(wǎng)----先將毛線纏在梭子上,像織毛衣一樣起一個頭,左手拿一個像尺子一樣的竹板,然后用梭子在板上及上一層的網(wǎng)扣中來回穿梭系扣,這樣網(wǎng)越織越大。

 。6)毛線粘貼畫----先用鉛筆在紙上畫好圖,再沿畫好的輪廓涂上膠水,選好毛線,根據(jù)自己的構(gòu)思選擇連線環(huán)貼、剪碎粘貼、剪段貼。

  3、教師巡回指導(dǎo)各小組的活動。

 。1)啟發(fā)幼兒根據(jù)方案充分發(fā)揮想象,及時表揚(yáng)好的構(gòu)思,給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

 。2)提醒幼兒注意互相學(xué)習(xí)、互相合作,能力強(qiáng)的幼兒主動幫助能力弱的小朋友。

  三、活動評價

  1.教師引導(dǎo)幼兒相互交流、評價各自的玩法。

 。1)師:小朋友,你把毛線變成了什么?誰來為大家介紹一下你(你們)的作品?

 。2)引導(dǎo)幼兒從的構(gòu)思、色彩搭配、美觀度等方面對比欣賞各組的作品,提高幼兒的審美鑒賞能力。

  2、教師總結(jié)、評價整個活動。

  (1)我們小朋友都很聰明,用你們能干的小手,把毛線變成了美麗的作品,你們真了不起!

  (2)根據(jù)幼兒活動過程中出現(xiàn)的情況既肯定活動專注、工作善始善終以及勤于動腦、構(gòu)思巧妙的幼兒,又指出某些幼兒的不足,以鼓勵性的語言對幼兒提出要求。

  四、作品展示

  把幼兒的作品布置在活動室的一角,以便幼兒隨時欣賞、學(xué)習(xí)。

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