關(guān)于小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案

　　為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)背景意義：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的'學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

　　二、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)想在這里啟航

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月23日（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）

　　2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

　　3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）

　　4、詩(shī)歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）

　　5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）

　　6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）

　　7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（王少云負(fù)責(zé)）

　　8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）

　　9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）

　　10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2、奏國(guó)歌

　　3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

　　第一篇——難忘母校

　�。�1）校園生活回顧（播放）

　　全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》

　�。�2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

　　學(xué)生代表獻(xiàn)花

　　（3）給母校獻(xiàn)禮

　　代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書(shū)法等作品

　　畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

　　（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞

　�。�2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生

　�。�3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的心》

　　畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航

　�。�1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話(huà)）

　　（2）家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

　　（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）

　�。�4）在 大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　�。�5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

　　小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案2

　　一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

　　二、時(shí)間：7月1日上午8點(diǎn)

　　三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生

　　(2)布置會(huì)場(chǎng)：王建平、體育組全體教師

　　六、活動(dòng)的目的：

　　1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

　　2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。

　　3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

　　(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)

　　今天是我們?nèi)松�中一個(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌�驕傲�?/p>

　　(五)畢業(yè)生代表講話(huà)

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　(六)教師代表講話(huà)

　　我們?cè)谒男〉牧��?沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑�，我們的努力，童年才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!

　　短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà)，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!

　　(七)、宣布畢業(yè)生名單

　　六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松�途中的一個(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

　　(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　　(九)、向老師獻(xiàn)花合影

　　老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺�不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的'敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà).)

　　(十)合唱《感恩的心》：

　　親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯�(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

　　(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

　　甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　甲：今天我們是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天是社會(huì)的棟梁，

　　甲：今天我們歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國(guó)家的主人。

　　小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)策劃方案3

　　活動(dòng)目的：

　　感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門(mén)，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

　　2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語(yǔ)，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà)，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫(xiě)畫(huà)。

　　3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

　　(全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦)

　　伴隨著歡樂(lè)的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛(ài)的恩師;讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始——

　　第一樂(lè)章 深深的感恩

　　活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦

　　在《感恩的心》樂(lè)曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛(ài)您》

　　(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái))

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感

　　男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　女：讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的教誨

　　男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!

　　活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話(huà)

　　男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

　　女：聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的`言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)�，讓我們歡迎某老師講話(huà)!

　　活動(dòng)三：某老師講話(huà)

　　男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請(qǐng)某老師講話(huà)!

　　某老師講話(huà)

　　女：我們最最親愛(ài)的，某老師講話(huà)!

　　某老師講話(huà)

　　中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄

　　女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

　　男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

　　女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

　　男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛(ài)

　　男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!

　　活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言

　　女：感恩是我們不變的情懷

　　男：感恩是生活永恒的旋律

　　女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)!

　　男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!

　　活動(dòng)六：表演節(jié)目

　　女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書(shū)，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家!我們獨(dú)一無(wú)二又溫馨的家!請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》

　　男：我們都是相親相愛(ài)的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》

　　女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來(lái)

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