【精品】六一活動(dòng)方案模板(通用16篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級(jí)慶!傲弧被顒(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想 放飛快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部
主持人:張家瑜 徐源博
活動(dòng)安排:
一、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),請(qǐng)你把心里感謝的話(huà)對(duì)對(duì)方說(shuō)。
隊(duì)員互送禮物
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)
2、節(jié)目活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
。1)、同心協(xié)力
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
。2)、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的'人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
。3)貼鼻子
紙上畫(huà)人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。
五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。
六、清理衛(wèi)生
七、安全注意事項(xiàng)
提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,不違章操作。
八、如有變動(dòng)再另行通知。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的'原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):張桂林
2、全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:周; 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)
(2)各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
(3),抽簽決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演:
、俑靼喔鶕(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話(huà)。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
。ㄎ澹┰u(píng)比辦法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
民族魂·中國(guó)夢(mèng)——在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
三、具體活動(dòng):
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)
時(shí)間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)
參加對(duì)象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組:
林建秀(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)
朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的'音樂(lè)切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)支,并做好后勤保障服務(wù))
4、安全保衛(wèi)組:
總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級(jí);陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級(jí);吳萬(wàn)良負(fù)責(zé)五、六年級(jí)。
責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況;2、班主任點(diǎn)名情況。
成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)
5、主持人:李楊樹(shù)、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)議程:
1、奏音樂(lè),全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開(kāi)場(chǎng)點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動(dòng)結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場(chǎng)點(diǎn)名工作,退場(chǎng)。
六、評(píng)比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評(píng)選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評(píng)選。
2、一人勾選10個(gè)你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評(píng)選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動(dòng)要求:
1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng),自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。
3、每個(gè)節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話(huà)節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關(guān)工作人員必須及時(shí)到位。
6、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),下一個(gè)節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫(xiě)好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動(dòng)前與活動(dòng)后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化安全意識(shí),不留一絲管理漏洞。
八、紀(jì)律要求
1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生講明活動(dòng)規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(進(jìn)行活動(dòng)要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好班級(jí)所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一活動(dòng)方案 篇4
指導(dǎo)思想
20xx年“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨!傲弧笔呛⒆觽兊墓(jié)日,“六一”在孩子們的心理是神圣的、快樂(lè)的、向往的,也將是留有永久美好回憶的。因此,在學(xué)校場(chǎng)地小、抽測(cè)等教學(xué)任務(wù)緊的情況下,學(xué)校決定盡可能讓節(jié)日活動(dòng)豐富一點(diǎn),盡可能為孩子們留下值得記憶的童年生活。
多年來(lái),學(xué)校都在堅(jiān)持每日晨讀《弟子規(guī)》,尤其是自去年10月中旬,學(xué)!鞍嗉(jí)常規(guī)管理辦法”實(shí)施以來(lái),經(jīng)典誦讀更加常規(guī)化,這是讓學(xué)生在誦讀活動(dòng)中沐浴文化的`恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,受到思想的啟迪,滲透情感的熏陶。在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),是孩子們的主旋律。打造書(shū)香校園,是我們百年老校的方向標(biāo)。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:
活動(dòng)主題:陽(yáng)光“六一”書(shū)香飄溢
活動(dòng)方式:集中表彰與分班聯(lián)歡相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:
一、表彰大會(huì):
(一)出旗,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
。ǘ┥傧汝(duì)員獻(xiàn)詞(本任務(wù)由六年級(jí)部分學(xué)生承擔(dān):每班選5名朗
讀、表演能力強(qiáng)的學(xué)生,先自主背誦獻(xiàn)詞內(nèi)容,后集中培訓(xùn);
內(nèi)容是《青青校園,感恩有你》)
。ㄈ┬x受表彰學(xué)生名單、授獎(jiǎng)。
。ㄋ模┬iL(zhǎng)致辭。
二、千人誦讀活動(dòng)。
誦讀內(nèi)容《弟子規(guī)》。根據(jù)《弟子規(guī)》“總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”八個(gè)方面的內(nèi)容,六個(gè)年級(jí)組分擔(dān)誦讀任務(wù),由兩名主持人引領(lǐng)有分工也有合作。
《總敘》由一年級(jí)朗誦,《入則孝》由六年級(jí)同學(xué)朗誦,《出則弟》由二年級(jí)朗誦,《謹(jǐn)》由五年級(jí)朗誦,《信》由四年級(jí)朗誦,《泛愛(ài)眾》由三年級(jí),《親仁》由一年級(jí)小同學(xué)朗誦,《余力學(xué)文》由主持人、全校男生、全校女生分角色合作完成(具體見(jiàn)朗讀材料)。具體安排:
朗誦內(nèi)容
朗誦(人)班級(jí)
《總敘》
一年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《入則孝》
六年級(jí)(最后兩句重復(fù),讀兩遍)
《出則弟》
二年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《謹(jǐn)》
五年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《信》
四年級(jí)(最后四句重復(fù),全校讀一遍)
《泛愛(ài)眾》
三年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《親仁》
一年級(jí)(最后四句重復(fù),讀兩遍)
《余力學(xué)文》
主持人、全校男生、全校女生合作
。ㄗ詈蟀司渲貜(fù),讀兩遍)
三、分班聯(lián)歡。
各班回到教室,分發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。組織學(xué)生開(kāi)展班內(nèi)聯(lián)歡,自?shī)首詷?lè)。學(xué)校行政班子組織慰問(wèn)。要求各班班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),提前精心組織,使班級(jí)活動(dòng)活潑生動(dòng),有聲有色有特色。
活動(dòng)要求:
1、六年級(jí)組推選一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)參加獻(xiàn)詞學(xué)生的培訓(xùn)、輔導(dǎo),各班主任推選5名學(xué)生代表,并負(fù)責(zé)督促學(xué)生背稿、參訓(xùn),做好培訓(xùn)協(xié)助工作。
2、下周三下午放學(xué)后,試演一次。
3、一至六年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的誦讀指導(dǎo),按分配的內(nèi)容,注意誦讀節(jié)奏、速度、整齊度的訓(xùn)練。除了現(xiàn)有角色安排外,如年級(jí)組內(nèi)有角色分工與合作朗讀,年級(jí)組老師要進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
4、誦讀的具體內(nèi)容,本周末膠印,下周一上午分發(fā)到各班,人手一份。要求學(xué)生妥善保管,防止當(dāng)日備用。各班必須在周三前能熟背成誦。下周四、周五下午,視天氣集中排練一次。
5、活動(dòng)當(dāng)日,服裝不作統(tǒng)一要求,但一律佩戴紅領(lǐng)巾。按學(xué)校劃定區(qū)域席地而坐。
6、整個(gè)誦讀活動(dòng)聽(tīng)主持人領(lǐng)讀指揮。誦讀時(shí),該年級(jí)組學(xué)生全體起立,齊聲朗誦。朗誦完畢,保持有秩序地靜坐聆聽(tīng)。
六一活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國(guó)際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。
(一)、開(kāi)展六年級(jí)組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級(jí)學(xué)子們?cè)佻F(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神!
(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先"英語(yǔ)組"的'歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上!
其次每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還很多的,但大部分的學(xué)生都因?yàn)椴蛔孕拧⒛懶《及炎约盒⌒囊硪淼胤忾]起來(lái),嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們?cè)谝魳?lè)的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(zhǎng):巖甩校長(zhǎng)(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員:李蓮瓊副校長(zhǎng)、歐成楠副校長(zhǎng)、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動(dòng)組成員:曉麗、玉莊香、黃進(jìn)春、胡丹丹、劉茜、英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由曉麗、黃進(jìn)春老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開(kāi)展好!前期工作請(qǐng)?jiān)?月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(zhǎng)李新云)成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì)那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì):主要由黃進(jìn)春老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請(qǐng)務(wù)必在五月份將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類(lèi)表演:主要由曉麗負(fù)責(zé)全盤(pán)。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓(xùn)練。請(qǐng)務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類(lèi)內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛(ài)的特性。)
(五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(玉波秀為組長(zhǎng))此項(xiàng)本次"六一"慶祝大會(huì)的第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺(tái),這項(xiàng)內(nèi)容也一次新的嘗試,所以請(qǐng)英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀円粋(gè)整體,因?yàn)槲覀円患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)一種良好師德的表現(xiàn),也作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因?yàn)槲覀円粋(gè)整體,不只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加(特別六年級(jí)的家長(zhǎng)),讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
備注:不盡事宜在所有開(kāi)展活動(dòng)中一起討論研究!
六一活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員們開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。
活動(dòng)內(nèi)容:互寫(xiě)留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演
活動(dòng)過(guò)程:
一、 互寫(xiě)留言
二、 跳蚤市場(chǎng)
三、 六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過(guò)程:
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
女:六月是青蘋(píng)果誘人的'季節(jié)
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來(lái)啦!
男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過(guò)!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請(qǐng)大家拭目以待吧!
男:首先為大家?guī)?lái)的是相聲《燃燒青春》
女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞拉丁舞表演吧!
男:從舞蹈表演中走出來(lái),大家想了解中國(guó)的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!
女:中國(guó)的語(yǔ)言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!
男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的培育,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!
男:再次讓我們開(kāi)懷大笑一下,一起放松心情,請(qǐng)欣賞相聲《二百五》
女:在不知不覺(jué)中,我們的“六一” 慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒(méi)結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!
男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”,一個(gè)快樂(lè)的童年!
合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!
女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想!耶——!
六一活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來(lái)慶祝自己的節(jié)日!
一、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái)。
二、在《快樂(lè)的'節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。
三、才藝表演
1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》
2、歌舞表演:《媽媽的吻》
3、表演朗誦《綠色的歌》
4、游戲 《搶板凳》
游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂(lè)停了,立刻爭(zhēng)坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。
5、故事 :《小紅帽》
6、獨(dú)唱 :《有你的地方是天堂》
7、小合唱:《精忠報(bào)國(guó)》、《種樹(shù)歌》
8、魔術(shù)
9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹(shù)歌》
四、活動(dòng)總結(jié):
六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師
活動(dòng)過(guò)程:
親愛(ài)的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日,我們首先祝大家節(jié)日快樂(lè)、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月,這里是魔術(shù)的世界,歌舞的海洋。
1、 在美麗的六月,花香四溢,碧波蕩漾,我們?cè)诔錆M(mǎn)快樂(lè)的校園里。突然,有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來(lái)的歌曲《騰飛在新世紀(jì)》掌聲有請(qǐng)。
2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來(lái)的《騰飛在新世紀(jì)》。讓我們穿越到另一個(gè)世界,去看看那里是怎么變魔術(shù)的,下面請(qǐng)欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來(lái)魔術(shù)《穿越》,掌聲有請(qǐng)。
3、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳
4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔
5、非常好看的《魔術(shù)手套》,感謝張伊奔同學(xué)。下面請(qǐng)出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的.魔術(shù)《猜硬幣》,掌聲有請(qǐng)。
6、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李晨昕、丁麗君
7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,
8、看來(lái)小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽(tīng)首歌曲來(lái)緩解一下吧!請(qǐng)欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng)。
9、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂(lè)淑慧。
10、精彩的魔術(shù)表演完了,再讓我們來(lái)欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧!請(qǐng)欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來(lái)的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請(qǐng)。
11、歌曲《美麗的太陽(yáng)花》表演者樂(lè)淑慧、趙洋、鈕佳妮。
12、相聲《幽默》表?yè)P(yáng)者呂柯文、韓小鳳。
13、歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄
14、《謎語(yǔ)猜猜看》表演者趙洋、譚成成。
15、歌曲《童年》表演者韓小鳳
今天我們擁抱美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(jí)(1)班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
六一活動(dòng)方案 篇9
一、朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
二、詩(shī)朗誦及合唱《不老的老師》。
三、匯報(bào)展示。
1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、《把我的名字唱出來(lái)》、《太陽(yáng)您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》、《鼓上的小米!贰ⅰ段灮鹣x(chóng)》。
2、兒歌和古詩(shī):《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個(gè)寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。
四、快樂(lè)大比拼:幼兒分成4組以小組競(jìng)賽的'形式展示。
1、生活能力:疊被子比賽、夾球比賽、整理書(shū)包。
2、看誰(shuí)找得快(相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形)
3、益智游戲:安全知識(shí)搶答。
4、折紙、剪紙組畫(huà):由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。
五、舞蹈《親親茉莉花》(女孩)、《好爸爸、壞爸爸》(男孩)
六、親子游戲。
。ㄒ唬、自理能力比賽:穿衣服比賽。
活動(dòng)規(guī)則:
1、分小組比:五人一組,不分男女;
2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。
3、記時(shí)比賽,誰(shuí)最快又穿得整齊為優(yōu)勝。
。ǘ┗顒(dòng)名稱(chēng):蛤蟆跳井
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),讓幼兒的投擲能力得到提高。
活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干,簍籃若干
玩法:幼兒游戲時(shí)要倆倆合作,一名幼兒拿籃子,另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲,投擲進(jìn)籃子為勝。
(三)活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)一家親
七、難忘的記憶:家園共舞《感恩的心》
八、送禮物。
六一活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ):我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī),DVD,磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)
4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)
6、比比誰(shuí)的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說(shuō)你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經(jīng))
11、課本。骸度齻(gè)小伙伴》
12、:家長(zhǎng)獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛(ài)的祖國(guó)
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
甲:唱起來(lái)吧,
乙:跳起來(lái)吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng),各位老師參加我們的'六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級(jí)口號(hào):愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個(gè)性生輝
主持人甲:六一的太陽(yáng)是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生
主持人乙:我們每個(gè)人都有兩只腳,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的?下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:兩人三足跑。 請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人甲: 游戲真好玩,下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲,比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥(niǎo)都有自己快樂(lè)的家,我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩膽驯Ь褪俏覀儨嘏募摇?墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下,玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜。看哪一組同學(xué)說(shuō)得好,猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。
主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
主持人甲:三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶,在創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就背誦三字經(jīng),下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲: 最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,
合:祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。
六一活動(dòng)方案 篇11
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),x餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的'美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高x在x的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月28日——6月1日
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——x藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由x負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽:凡是提前來(lái)店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、x六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一:5月28日——6月1日期間,凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂(lè)套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門(mén)票一張;
活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)x各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京x《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:x省交通臺(tái)、x交通臺(tái)、x日?qǐng)?bào)《x時(shí)訊》、x晨報(bào)。
4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
五、套餐設(shè)計(jì)
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。
六一活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)主題:
xx首屆“好少年”兒童節(jié)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 “xx杯”征文及繪畫(huà)比賽—綠色家園:
為了慶!傲粌和(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫(huà)下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專(zhuān)家評(píng)出20幅繪畫(huà),10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段:36歲組,繪畫(huà)10名,征文5名;7—15歲組,繪畫(huà)10名,征文5名
頒獎(jiǎng)儀式:6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場(chǎng)與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。
2、6元多一件:
5月31日—6月2日活動(dòng)期間,凡到商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)61元的顧客,憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元,到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節(jié)”買(mǎi)六送一:
5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)——————
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
1)5月1日—5月30日在商場(chǎng)購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等,您是才童嗎?走上舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。
3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6—9歲、10—15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。
初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名,小組參與獎(jiǎng)10名
決賽:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)2名,巨星獎(jiǎng)1名,最佳才藝獎(jiǎng)1名,最佳上鏡獎(jiǎng)1名,最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚,聘請(qǐng)xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采,
6、聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日,在商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)61元的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)
活動(dòng)時(shí)間:20xx。5。10—5。30
內(nèi)容:注意時(shí)間!商場(chǎng)在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的`照片交回,即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿啊!
聰明獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,入圍獎(jiǎng)18名
8、慶“6。1”來(lái)就送
6月1日—2日兩天,到商場(chǎng)光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽(5月31日—6月2日)晚20:00,活動(dòng)內(nèi)容:
1)健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童
2)運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童
3)機(jī)靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童
參賽方式:報(bào)名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶(hù)口本或出生證)報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
說(shuō)明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),憑本證書(shū)在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽:比賽往錢(qián)罐投幣(計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量)。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng),凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日晚20:00
六一活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題:
歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxxx
組 員:xxxx
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx
成 員:xxx
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15 韻律操開(kāi)始
4、16:25 文藝節(jié)目開(kāi)始
5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17:40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:xxx
要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀(guān)公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);
4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目:一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
通過(guò)文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺(tái),讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
赤湖中心本校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象
赤湖中心本校全體師生,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、進(jìn)行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場(chǎng)。
六、安全預(yù)案
1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí),考慮到人數(shù)眾多,各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,井然有序地進(jìn)行。
2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點(diǎn)、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。
“同在藍(lán)天下,共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。
1、舞《小小云朵》一年(1)班。
2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨(dú)奏黃芮[三年(1)]。
4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)]。
6、獨(dú)唱《春天在哪里》陳夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。
8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法校書(shū)法興趣小組陳奕斌等。
10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)]。
11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽(yáng)四①。
12、獨(dú)唱《小螺號(hào)》陳燕秋[五年級(jí)]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。
六一活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)主題
共享“六一”,快樂(lè)“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園
承辦單位:張勇工作室
三、活動(dòng)對(duì)象
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的`重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧,過(guò)關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
五、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動(dòng)方案(3+1)
活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選:
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目)
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)
3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)
七、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。
六一活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的`共同節(jié)日。
2、培育孩子們的自主參加意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信念,讓孩子們獲得開(kāi)心的內(nèi)心體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午xxx—xxx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小班教室
五、活動(dòng)預(yù)備
1、場(chǎng)地布置。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品預(yù)備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。
2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主,做到人人參加。
3、關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開(kāi)頭前的預(yù)備工作。
2、開(kāi)場(chǎng)(xx):介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、嬉戲:聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5、講故事競(jìng)賽。
6、嬉戲:石頭、剪刀、布,給同學(xué)指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息xx分鐘后評(píng)比講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8、英文單詞PK。
9、嬉戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評(píng)比單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
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