【精華】活動(dòng)方案模板合集4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，回顧過(guò)去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下： 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈興趣小組的工作，面對(duì)14個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，上課時(shí)，我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果，并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自己的動(dòng)作，充分地肯定主動(dòng)做動(dòng)作的同學(xué)，增加自信心，克服羞怯心理。學(xué)生做動(dòng)作后，我不急于糾正或總結(jié)，留給學(xué)生一定的活動(dòng)空間，讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、探討。不斷地完善組合動(dòng)作，此時(shí)，我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)，講明動(dòng)作的難點(diǎn)與重點(diǎn)，以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求，使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題與得失，提高學(xué)習(xí)的效率，從而達(dá)到正確理解、評(píng)價(jià)舞蹈組合的訓(xùn)練目的，以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過(guò)程中，我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。
我進(jìn)行示范，只教正面的動(dòng)作，讓學(xué)生們自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗(yàn)，用集體的智慧將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí)，再請(qǐng)其他小組的成員來(lái)再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來(lái)的動(dòng)作，最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過(guò)這個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程，學(xué)生們不僅掌握了動(dòng)作，還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語(yǔ)匯的強(qiáng)烈愿望，豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力，并形成了自己獨(dú)特的審美情趣，這樣的課堂氣氛很活躍，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽(yù)感和集體觀(guān)念。
在一個(gè)班級(jí)和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的，作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對(duì)于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡(jiǎn)單些，讓他們一步一步接近目標(biāo)，樹(shù)立自信心。對(duì)于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些，讓他們?cè)谔魬?zhàn)中增強(qiáng)自信心。
作為舞蹈教師，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)、人體術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期
初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)：
一、主要成績(jī)
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支17—24人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的'興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6.通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《竹樂(lè)》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7.在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。
二、存在問(wèn)題
1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報(bào)名。
首先，向?qū)W生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級(jí)教學(xué)磁帶》作為教材，向?qū)W生教授專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開(kāi)會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀(guān)念，選出組長(zhǎng)，并于各班主任達(dá)成共識(shí)，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。活動(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以?xún)?yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中，為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4.無(wú)私奉獻(xiàn)，以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類(lèi)比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，
全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見(jiàn)，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為隆重紀(jì)念20xx年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，深入宣傳中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定的20xx年“消費(fèi)與服務(wù)”年主題，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校商品和服務(wù)的監(jiān)督，保護(hù)我校師生的合法權(quán)益，推動(dòng)我校黨政建設(shè)、團(tuán)學(xué)工作和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，XX學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定在全校開(kāi)展20xx年3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日紀(jì)念活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，服務(wù)和諧校園建設(shè)
三、活動(dòng)單位
活動(dòng)主辦———共青團(tuán)XX學(xué)院委員會(huì)
活動(dòng)承辦———XX學(xué)院院學(xué)生會(huì)權(quán)益部
活動(dòng)協(xié)辦———薌城區(qū)西橋工商所、漳州市電子協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月13日
五、活動(dòng)對(duì)象
XX學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
XX學(xué)院達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介
3.15系列活動(dòng)之一——你的權(quán)益，我們的牽掛
活動(dòng)目的：學(xué)生的權(quán)益是多個(gè)方面的，為了更好地解決廣大學(xué)生生活中遇到的各種難題，幫助同學(xué)解決消費(fèi)過(guò)程中的困惑，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了西橋工商所的工作人員和漳州市電子協(xié)會(huì)參與活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
知識(shí)宣傳 在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展消費(fèi)知識(shí)宣傳，通過(guò)展板和發(fā)放傳單的方式向我校師生宣傳、普及消費(fèi)安全方面的基本知識(shí)，使其明確消費(fèi)者應(yīng)享有的權(quán)益、經(jīng)營(yíng)者應(yīng)盡的義務(wù)、社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)負(fù)的責(zé)任以及所涉及的相關(guān)法律法規(guī)。設(shè)置消費(fèi)警示、消費(fèi)小知識(shí)、消費(fèi)指導(dǎo)等宣傳牌。發(fā)布20xx年“十大侵權(quán)案例”和20xx年“十大消費(fèi)熱點(diǎn)”。
現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún) 邀請(qǐng)西橋工商所在學(xué)校活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，向消費(fèi)者宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的有關(guān)條款，解答同學(xué)們的維權(quán)疑問(wèn)，受理相關(guān)申(投)訴、舉報(bào)。
火眼金金 邀請(qǐng)工商人員傳授分辨日常生活用品真假的方法;手機(jī)、mp3、mp4是大學(xué)生的常用物品，可請(qǐng)工商人員專(zhuān)門(mén)講解一下如何辨別假冒偽劣產(chǎn)品與正品的異同。
電子產(chǎn)品維修咨詢(xún)服務(wù) 本次活動(dòng)還得到了漳州市電子協(xié)會(huì)的協(xié)助，將有6家電子協(xié)會(huì)推薦優(yōu)秀企業(yè)在當(dāng)天為廣大同學(xué)提供電子產(chǎn)品咨詢(xún)及維修。
活動(dòng)前期工作安排：
(一)活動(dòng)申請(qǐng)：
向團(tuán)委提交申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
(二)邀請(qǐng)工商局工作人員和電子協(xié)會(huì)工作人員參加活動(dòng)
(三)做好前期活動(dòng)宣傳工作
(四)場(chǎng)地的布置
活動(dòng)時(shí)間：3月13日8:30--12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓
3.15系列活動(dòng)之二—— “校園公平秤，走進(jìn)你我他”
活動(dòng)目的：大學(xué)生從高中走進(jìn)大學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，對(duì)社會(huì)上的秤也不太清楚，防衛(wèi)意識(shí)比較缺乏。校學(xué)生會(huì)權(quán)益部策劃“校園公平秤，走進(jìn)你我他”活動(dòng)，希望借此對(duì)校園內(nèi)的商家進(jìn)行一下規(guī)范化整理，對(duì)存在的問(wèn)題加以整改、即使沒(méi)有問(wèn)題也可以讓大家提高警惕，同時(shí)提高在校大學(xué)生的防衛(wèi)意識(shí)。力求為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)綠色安全的消費(fèi)環(huán)境，使得學(xué)校的市場(chǎng)能為學(xué)生提供更好的服務(wù)。
活動(dòng)前期工作安排：
(1)聯(lián)系西橋工商所，希望他們提供公平秤活動(dòng)器具
(2)在校內(nèi)做好宣傳，使更多同學(xué)參與活動(dòng)
(3)和校園各攤點(diǎn)老板們商量說(shuō)明此問(wèn)題，做好配合工作
活動(dòng)開(kāi)展：
(1)正式開(kāi)展活動(dòng)，安排部門(mén)成員協(xié)助工商所工作人員對(duì)各大餐廳小賣(mài)部例行營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證檢查，幫助規(guī)范各店
(2)對(duì)水果攤點(diǎn)的電子秤、鐵秤進(jìn)行突擊檢查，堅(jiān)決打擊非法盈利的.行為
(3)向廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)他們的感觸及建議
活動(dòng)結(jié)束：
(1)做好同學(xué)們的意見(jiàn)匯總和活動(dòng)總結(jié)
(2)向工商所表示謝意，并匯報(bào)我們的工作狀況
向?qū)W校反映師院商鋪經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀，以及應(yīng)該改進(jìn)的地方
活活動(dòng)時(shí)間：3月13日 8：30——12：00
活動(dòng)地點(diǎn)：達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓
3.15系列活動(dòng)之三——自行車(chē)隊(duì)環(huán)繞校園行
活動(dòng)簡(jiǎn)介：為了加大宣傳力度，擴(kuò)大3.15消費(fèi)維權(quán)的知名度，積極擴(kuò)展渠道宣傳好本次活動(dòng)，擴(kuò)大權(quán)益部的知名度和影響力。權(quán)益部將部門(mén)男干事編成自行車(chē)隊(duì)，身著本部門(mén)部服在自行車(chē)上插上本次宣傳活動(dòng)的小旗，環(huán)繞校園大范圍覆蓋式地宣傳本次活動(dòng)，以期更多同學(xué)的關(guān)注和熱心參與，此舉必是本次宣傳活動(dòng)的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作安排：
自行車(chē)：部門(mén)成員自帶或借用其他同學(xué)
宣傳單：由部門(mén)宣傳小組設(shè)計(jì)制作
宣傳旗：部門(mén)宣傳小組制作
著裝：權(quán)益部部服
飲用礦泉水
開(kāi)展階段：
1.隊(duì)員必須服裝整潔，在每輛自行車(chē)車(chē)頭插上3.15旗幟;由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)按既定線(xiàn)路出發(fā)，慢速到達(dá)各個(gè)公寓后設(shè)立據(jù)點(diǎn)進(jìn)行咨詢(xún)服務(wù)，分發(fā)傳單。
2.設(shè)立據(jù)點(diǎn)后由隊(duì)員在據(jù)點(diǎn)進(jìn)行維權(quán)咨詢(xún)服務(wù)，其余隊(duì)員分發(fā)3.15活動(dòng)傳單，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。講解時(shí)要做到耐心.細(xì)致。如遇到投訴，需及時(shí)按照程序登記在冊(cè)。分3個(gè)據(jù)點(diǎn)為：瑞京公寓大門(mén)口，進(jìn)出芙蓉餐廳路口，達(dá)理活動(dòng)中心。各據(jù)點(diǎn)車(chē)隊(duì)到達(dá)立即設(shè)立，各據(jù)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束：
1.做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔工作
2.做好工作總結(jié)和意見(jiàn)反饋經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作
活動(dòng)時(shí)間：3月13日 9：00——11：30 15：30——17：30
活動(dòng)地點(diǎn)：XX學(xué)院校區(qū)
3.15系列活動(dòng)之四——“消費(fèi)與服務(wù)”之風(fēng)席“卷”而來(lái)
活動(dòng)目的：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和手段，使得廣大同學(xué)樹(shù)立正確的維權(quán)意識(shí)，與“消費(fèi)與服務(wù)”主題并進(jìn)，學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器維護(hù)他人和自己的合法權(quán)益。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日
活動(dòng)地點(diǎn): 達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心以及瑞京校道
3.15系列活動(dòng)之五——趣味游戲《消費(fèi)樂(lè)開(kāi)懷》
游戲一：消費(fèi)我宣言(小名：人氣大比拼)
游戲介紹：將橫幅標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)于題板上，參賽者每組分為三個(gè)人，30秒內(nèi)，看誰(shuí)拉來(lái)的人數(shù)最多，并幫其喊出橫幅口號(hào)的獲勝。
游戲二：真假面對(duì)面
游戲介紹：先由一人開(kāi)始，指著自己的五官任何一處問(wèn)對(duì)方：“這是哪里?”;對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)回答，如過(guò)一個(gè)人指著自己的鼻子問(wèn)這是哪?另一個(gè)選手就必須回答：這是鼻子，同時(shí)指著自己的五官問(wèn)對(duì)方。如果過(guò)程中在5次內(nèi)選手出錯(cuò)便失敗。
游戲三:正反都知道
(三)宣傳工作：
宣傳計(jì)劃：
1.發(fā)布帖子到學(xué)校論壇，提前宣傳造勢(shì)。
2.請(qǐng)學(xué)校廣播臺(tái)提前進(jìn)行廣播宣傳，突出今年年主題“消費(fèi)與服務(wù)”。
3.請(qǐng)?jiān)盒麄鞑恐谱靼鎵K提前三天放在瑞京、達(dá)理公寓各宣傳欄以及各校道進(jìn)行宣傳。
4.在校道懸掛橫幅，引起關(guān)注;在各人流量較大區(qū)域分發(fā)3.15宣傳單。
5.活動(dòng)當(dāng)天的自行車(chē)隊(duì)宣傳。
6.權(quán)益部全體成員統(tǒng)一著裝，流動(dòng)宣傳。
宣傳活動(dòng)器材：
1.制作版塊放在瑞京公寓,校道,達(dá)理公寓三處
2.3.15權(quán)益指向標(biāo)20個(gè)
3.制作傳單1000份
4.橫幅三條
5.海報(bào)6張
6.學(xué)校廣播
(四)工作分配
由權(quán)益部自行討論分配工作
七、資源需求：
桌椅20套
橫幅三條
飲用礦泉水一箱
傳單1000份
雙面膠10卷
透明膠4卷
鐵絲5米
3.15權(quán)益指向標(biāo)20個(gè)(彩色紙板)
宣傳小旗子20把
紅紙
小禮品100份
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
500元
九、場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)布置及工作安排：由本部門(mén)成員完成
十、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)所需要的物品需要提前兩天準(zhǔn)備好。
2.邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)進(jìn)行配合，調(diào)節(jié)氣氛。
3.及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)接受的投訴事件。
4.控制現(xiàn)場(chǎng)局面，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)、混亂。
十一、效果預(yù)測(cè)：
師院在校師生2萬(wàn)多人，是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體，相信只要我們熱情地投入此次活動(dòng)中，就一定能夠引起非同的凡響，刮起一股維權(quán)風(fēng)暴。
活動(dòng)方案 篇3
為弘揚(yáng)慈善精神，傳遞社會(huì)正能量，營(yíng)造人人關(guān)心并參與慈善的良好氛圍，20xx年7-8月，市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)在市區(qū)聯(lián)合開(kāi)展“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)幫助20xx年度考取大學(xué)的家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生克服暫時(shí)困難，順利入學(xué)。
一、活動(dòng)時(shí)間
此次助學(xué)活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月13日至20xx年8月20日。
二、救助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)
救助對(duì)象: 參加20xx年度高考并考取全日制二本以上院校并具有XX市愛(ài)輝區(qū)戶(hù)籍的孤兒、城鄉(xiāng)特困、城鄉(xiāng)低保、殘障、建檔立卡貧困學(xué)生。
救助標(biāo)準(zhǔn):每名學(xué)生一次性資助5000元。
三、資金來(lái)源
此次救助資金預(yù)算15萬(wàn)元，由XX市慈善總會(huì)和華泰地產(chǎn)集團(tuán)兩方共同承擔(dān)，各負(fù)擔(dān)一半費(fèi)用。
四、申報(bào)及救助程序
(一)報(bào)名申請(qǐng)：7月13日至8月10日，申請(qǐng)救助的學(xué)生持戶(hù)口本、低保證(孤兒證、特困證、殘疾證、建檔立卡證明)、身份證、高校錄取通知單等證件原件及復(fù)印件，到市慈善協(xié)會(huì)報(bào)名，并填寫(xiě)《XX市20xx年“慈善助學(xué)·金秋圓夢(mèng)”審批表》(一式兩份)。
(二)入戶(hù)調(diào)查：8月10日至15日，市慈善協(xié)會(huì)核查小組，按照實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查。
(三)集中審批：8月15日至20日，市慈善協(xié)會(huì)對(duì)上報(bào)的'救助學(xué)生名單進(jìn)行集中審批，并在XX市民政信息網(wǎng)公示。
(四)集中發(fā)放：8月20日，市慈善協(xié)會(huì)、華泰地產(chǎn)集團(tuán)共同組織發(fā)放儀式，對(duì)獲得救助的學(xué)生進(jìn)行助學(xué)金集中發(fā)放，宣傳社會(huì)愛(ài)心，弘揚(yáng)慈善精神。
五、具體要求
一要廣泛宣傳，確保政策落實(shí)到位。通過(guò)電視、報(bào)紙、民政、公眾號(hào)等多種信息渠道，廣泛開(kāi)展宣傳，認(rèn)真摸清困難學(xué)生的基本情況，確保符合資助條件的學(xué)生不落一人。
二要規(guī)范程序，確保救助過(guò)程透明。要堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。認(rèn)真做好審核工作，做到誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保救助活動(dòng)在陽(yáng)光下運(yùn)行，切實(shí)把好事辦好。
三要材料齊全，確保救助理由充分。申報(bào)人佐證材料齊全、準(zhǔn)確、清晰，對(duì)于申報(bào)材料不齊全，市慈善協(xié)會(huì)不予審批。
活動(dòng)方案 篇4
為了在“六一”最快樂(lè)的節(jié)日，給學(xué)生鼓勵(lì)和展示的機(jī)會(huì)，育英學(xué)校信息組特別籌劃了“我是IT高手”的學(xué)科活動(dòng)，希望孩子們能夠在信息老師為他們量身打造的比賽項(xiàng)目中，展現(xiàn)自己的信息技能，給學(xué)生不同的展示平臺(tái)。
比賽時(shí)間：
五月份
展示時(shí)間：
五月二十日
三年級(jí)、四年級(jí)中午兩點(diǎn)進(jìn)行打字高手決賽表演賽
五年級(jí)、六年級(jí)獲獎(jiǎng)作品在門(mén)廳進(jìn)行電子展示
歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們蒞臨指導(dǎo)。
比賽總結(jié)與頒獎(jiǎng)：
五月底進(jìn)行比賽總結(jié)的.提交
新聞的發(fā)布
獲獎(jiǎng)名單的公示與獎(jiǎng)狀制作，六一兒童頒發(fā)獎(jiǎng)狀
活動(dòng)參與：信息組全體、3-6年級(jí)學(xué)生
附各年級(jí)方案
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