讀書活動(dòng)方案模板匯編五篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的讀書活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書活動(dòng)方案 篇1

　　為了讓幼兒養(yǎng)成“愛(ài)讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書”的良好習(xí)慣，營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，幼兒園將在8月份以“書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的讀書月活動(dòng)，具體事宜如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循以園為本、師生共讀、親子同閱”的整體思路；以營(yíng)造幼兒園、班級(jí)、家庭的讀書氛圍為出發(fā)點(diǎn)；以激發(fā)幼兒讀書興趣，打造書香幼兒園為目標(biāo)，以培養(yǎng)幼兒早期閱讀的習(xí)慣，提升幼兒園的文化品位為目的，實(shí)現(xiàn)常態(tài)兒童超長(zhǎng)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年8月1日——20xx年8月31日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、制定“書香潤(rùn)童心、好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)方案。

　　2、發(fā)布“親子閱讀倡議書”。

　　3、每周提供10本優(yōu)秀幼兒讀物，供家長(zhǎng)選擇（要根據(jù)幼兒年段選擇書目）。

　　4、創(chuàng)設(shè)幼兒園“書香潤(rùn)童心、好書伴成長(zhǎng)”讀書專欄，收集各班讀書信息，在幼兒園公眾號(hào)和微信群發(fā)表，并指導(dǎo)讀書月各項(xiàng)活動(dòng)的開展（每周發(fā)表一次信息)。

　　5、參觀圖書館、印刷廠。

　　6、“好書共分享”的圖書漂流活動(dòng)，每班的書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次；幼兒自帶1本書到“好書交流站”，用于“好書交換看”。

　　7、故事大王演講賽（家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演）。

　　8、通過(guò)“親子閱讀”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀20—30分鐘，每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

　　9、“親子故事進(jìn)課堂”班級(jí)每周請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)進(jìn)課堂給全班小朋友講故事1次。

　　10、開展“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。

　　“ 讀書小明星”評(píng)選條件

　�。�1）幼兒有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

　�。�2）能獨(dú)立閱讀5—20本以上的書籍，并說(shuō)出書的名字。

　　（3）能每天在微信群分享讀書照片，一個(gè)月上傳30張照片以上。

　　“書香家庭”評(píng)選條件

　�。�1）家庭中愛(ài)書、藏書，有“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

　　（2）每天堅(jiān)持陪孩子閱讀20—30分鐘，并及時(shí)上傳讀書照片。

　�。�3）積極配合、主動(dòng)參與班級(jí)的讀書活動(dòng)，并取得良好成果。

　　“ 書香班級(jí)”評(píng)比條件

　�。�1）全班參加讀書活動(dòng)的人數(shù)達(dá)95％以上（以照片為證）。

　�。�2）班級(jí)微信群活躍，每天都能上傳“親子閱讀照片”，幼兒有興趣，家長(zhǎng)能配合。

　　（3）在讀書月組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)積極，成績(jī)優(yōu)良，得到幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒的認(rèn)可。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、通過(guò)“讀書月”活動(dòng)，促進(jìn)幼兒讀書活動(dòng)的常態(tài)化，為打造書香幼兒園而奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　2、要高度重視讀書月活動(dòng)的開展，做到：不走過(guò)場(chǎng)，注重活動(dòng)的實(shí)效性。對(duì)班級(jí)開展活動(dòng)的情況，將納入教師考核之中。

　　3、教師要主動(dòng)、自覺(jué)、積極的參加本次活動(dòng)，做到：和孩子一起讀書、一起成長(zhǎng)。從而，提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

讀書活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為推動(dòng)新課程改革中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開展，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)學(xué)生追求知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、向往真理，體現(xiàn)我校的“全面+特色”的教育理念、“培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、科技素質(zhì)”，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流，營(yíng)造濃厚的科學(xué)研究的學(xué)習(xí)氛圍， 特舉辦德明中學(xué)第四屆“科技讀書節(jié)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　追求知識(shí)、熱愛(ài)科學(xué)、發(fā)展自我、成就人生

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月12日至20xx年5月10日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　本次科技讀書節(jié)分為三個(gè)活動(dòng)板塊“讀書活動(dòng)”、“科技活動(dòng)”和“社團(tuán)活動(dòng)”。

　　活動(dòng)項(xiàng)目 主要內(nèi)容 參與年級(jí) 負(fù)責(zé)人 時(shí)間

　　開幕式 介紹活動(dòng)意義及安排等 作國(guó)旗下的講話 全體 4月12日朝會(huì)

　　科技講座 《低碳與生活》 高一、初一部分 4月18日下午3：30~5：00

　　讀書沙龍 以“我是學(xué)校圖書館導(dǎo)讀員”為主題的`讀書沙龍，推薦校圖書館優(yōu)秀作品，請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生讀書（外聘名家參與） 屈子文學(xué)社成員 4月12日至4月30日，展示為5月8日

　　主題班會(huì) “讀書提升自我”為主題，要求以班級(jí)為單位上交班會(huì)總結(jié)和記錄材料 高二、初二 4月19日班會(huì)

　　以“品讀女性典范”為主題，開展班會(huì)演講活動(dòng)，選拔參加學(xué)校比賽學(xué)生 高一、初一 4月19日班會(huì)

　　女生勵(lì)志演講比賽 以“品讀女性典范，成就精彩人生”為主題，開展女生演講比賽 高一、初一 4月26日中午

　　第二屆“至善杯”綜合知識(shí)競(jìng)賽 人文、科學(xué)綜合知識(shí)競(jìng)賽 高一、高二 和各科教研組長(zhǎng) 4月26日第七八節(jié)

　　“三小”作品 小論文、小制作、小發(fā)明作品征集（含研究性學(xué)習(xí)成果、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、調(diào)查活動(dòng)課成果等） 全體 4月12日至4月30日

　　信息技術(shù) 學(xué)生上交網(wǎng)頁(yè)、程序等信息作品參賽（團(tuán)體作品也可） 高一、高二、初一、初二 4月12日至4月30日

　　參觀展覽 參觀“航七”科技展 高一初一部分學(xué)生 5月（具體時(shí)間根據(jù)展覽時(shí)間定）

　　理、化、生實(shí)驗(yàn)操作比賽 物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn) 高一 4月下旬至5月上旬理化生實(shí)驗(yàn) 初三 4月22日

　　社團(tuán)風(fēng)采展示活動(dòng)周 第八周每天中午為各社團(tuán)活動(dòng)展示時(shí)間，評(píng)選最受歡迎等各類優(yōu)秀社團(tuán) 各社團(tuán)成員 4月19日至25日

　　“科技讀書節(jié)”成果匯報(bào)會(huì) 德明講堂 全體 5月9日

　　閉幕式 頒獎(jiǎng) 全體 5月10日朝會(huì)

　　六、工作要求

　　1．各項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人具體制定實(shí)施方案或辦法細(xì)則，（包括評(píng)獎(jiǎng)、活動(dòng)具體組織等）；

　　2．所有活動(dòng)應(yīng)在5月8日前結(jié)束，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)將有關(guān)結(jié)果如評(píng)獎(jiǎng)等第、姓名、班級(jí)等于5月8日前報(bào)教科室；

　　七、其他說(shuō)明

　　1、對(duì)獲得個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔Y獎(jiǎng)勵(lì)，并發(fā)給榮譽(yù)證書。

　　2、組織獎(jiǎng)：對(duì)班級(jí)進(jìn)行組織獎(jiǎng)評(píng)定，凡獲得集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的給該班計(jì)15分，二等獎(jiǎng)計(jì)7分，三等獎(jiǎng)計(jì)2分；獲個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的班級(jí)計(jì)4分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分。高中各年級(jí)取總分前5名，初中各年級(jí)取總分前3名，第一名獎(jiǎng)流動(dòng)紅旗6面，第二名獎(jiǎng)4面，第三名獎(jiǎng)3面，第四名獎(jiǎng)2面，第五名獎(jiǎng)1面，計(jì)入班級(jí)流動(dòng)紅旗總數(shù)。

讀書活動(dòng)方案 篇3

　　一、時(shí)間：陰歷七月初七晚七時(shí)七分

　　二、地點(diǎn)：人民公園(新法院南)帆船雕塑

　　三、內(nèi)容：以“七夕說(shuō)愛(ài) 河柳書情”為主題

　　1、說(shuō)閱讀史 ，書悅讀情。講述你和書之間的故事。

　　2、說(shuō)愛(ài)情史 ，書連理情。講述自己、父母或別人的美麗愛(ài)情故事。

　　3、說(shuō)家風(fēng)史 ，書敬老情。講述祖輩、家族優(yōu)良家風(fēng)世代傳承的故事。

　　4、說(shuō)養(yǎng)育史 ，書舐?tīng)偾�。講述自己或別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)育孩子的故事。

　　5、說(shuō)成長(zhǎng)史 ，書手足情。講述和兄弟姐妹同學(xué)朋友同相處同成長(zhǎng)的故事。

　　還可以朗讀別人的'文章，表達(dá)你的“七夕情”。

　　四、形式：

　　1、說(shuō)學(xué)逗唱琴棋書畫，表白形式不限。

　　2、時(shí)間控制在3—5分鐘以內(nèi)。配樂(lè)的可用手機(jī)藍(lán)牙連接音響。

　　3、鼓勵(lì)歡迎帶上家人尤其表白的對(duì)象參加。

　　8月14日晚10：00前。報(bào)名方式：打開群內(nèi)或社友圈內(nèi)海報(bào)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。

　　七月初七晚七時(shí)七分，人民公園，不見(jiàn)不散哦!

讀書活動(dòng)方案 篇4

　　一個(gè)不重視讀書的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)貧瘠的家庭;一個(gè)不重視讀書的學(xué)校是一個(gè)沒(méi)有文化的學(xué)校;一個(gè)不重視讀書的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力，建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，特制定xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，充實(shí)文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求

　　本次活動(dòng)的對(duì)象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)。

　　(一)教師讀書活動(dòng)

　　1、各學(xué)校可參照推薦書目確定教師讀書書目，并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

　　2、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式，各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書時(shí)間。

　　3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍，并做好讀書筆記，寫出心得體會(huì)。

　　(二)學(xué)生讀書活動(dòng)

　　1、各學(xué)�？舍槍�(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的.圖書，保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

　　2、學(xué)校各班級(jí)要組織學(xué)生交流讀書體會(huì)，班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力。

　　3、學(xué)生在讀書過(guò)程中要注重知識(shí)積累，摘抄好詞、好句、好段落，要寫讀后感，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

　　四、保障措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書活動(dòng)，把讀書活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展，并制定開展讀書活動(dòng)方案。

　　2、認(rèn)真組織，精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動(dòng)中，要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)�？赏ㄟ^(guò)召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式，檢驗(yàn)讀書成果。

　　3、注重實(shí)效，培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動(dòng)的實(shí)效性，不流于形式，不能走過(guò)場(chǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí)，培養(yǎng)師生、家長(zhǎng)特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長(zhǎng)要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)，堅(jiān)持常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。

　　4、xx鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：

　　五、活動(dòng)步驟

　　在師生中開展讀書活動(dòng)，是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此，該活動(dòng)初步確定分四階段進(jìn)行。

　　1、啟動(dòng)階段：20xx年3月。開展讀書、送書活動(dòng)，該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍，制定讀書方案，引導(dǎo)每個(gè)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)入讀書狀態(tài)

　　2、全面實(shí)施階段：20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書方案，遴選、購(gòu)置和推薦好的圖書，開展各種活動(dòng)。

　　3、鞏固階段：20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn)，推廣典型，總結(jié)和推廣一批在讀書活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。使讀書成為每個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)，并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展，使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

　　4、總結(jié)表彰階段：20xx年11月。各校于11月15日至20日，上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到xx處。

讀書活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　照亮自己

　　二、活動(dòng)目的

　　為了打造教師學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型組織，我校以讀書活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)教師與書本為伴，與經(jīng)典為友，與大師對(duì)話，陶冶思想情操，開拓視野，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，讓教師過(guò)一種幸福完整的教育生活，形成良好的'校園讀書氛圍。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、讀書交流人員為35周歲以下的所有教師。

　　2、交流時(shí)間為每人3-5分鐘。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、3月22日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間各學(xué)科組組內(nèi)交流讀書心得，并最終推選出全校讀書交流人員，語(yǔ)文組3人，英語(yǔ)組2人，數(shù)學(xué)組1人，綜合組2人。

　　2、3月29日下午進(jìn)行全校讀書交流。

　　3、推選出參加現(xiàn)場(chǎng)交流的老師3月23日大課間時(shí)間到四年級(jí)辦公室進(jìn)行抽簽，教師按照抽簽順序準(zhǔn)備參加全校交流。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　組內(nèi)交流在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行。

　　全校讀書交流在一號(hào)樓四樓多功能教室進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)形式

　　學(xué)校組成評(píng)委小組，對(duì)最終參加全校交流的教師現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。

　　七、評(píng)委

　　劉元海、張琴、殷恒生、王吉春、夏紅夏、唐麗瑩、黃佳陽(yáng)

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