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小學一年級元旦活動方案(通用15篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學一年級元旦活動方案,歡迎大家分享。
小學一年級元旦活動方案 篇1
一、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點
主會場:一年級——班教室。
三、活動準備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的.小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:XX。
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:XX。
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。參加人:XX。
d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:XX。
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
小學一年級元旦活動方案 篇2
一、活動目的
為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在元旦到來之際,學校將開展元旦聯(lián)誼活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
二、活動主題
展我風采、喜迎新春。
三、活動時間
—月—日下午。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排
結(jié)合小學部實際情況,開展聯(lián)誼活動,地點分別在XX教室、XX教師、XX教室。
1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
2、教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
3、按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會活動安排
1、活動形式:以茶話會的`形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:XX老師、XX老師(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),負責發(fā)獎工作。
2、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
3、活動獎勵:
(1)個體節(jié)目
本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
。2)團體
本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜,另行通知。
小學一年級元旦活動方案 篇3
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的`元旦慶;顒。
二、活動組織
校政教處、團總支。
三、活動目的
豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。
四、活動地點
學校操場。
五、活動形式
趣味游戲。
六、活動時間
—月—日下午。
七、活動要求
1、參加活動隊伍:一年級全體師生。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數(shù)10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
八、獎勵辦法
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
九、游戲項目及規(guī)則
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則:
(1)各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力。
。2)比賽直線距離為三十米。
(3)參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。
。4)交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳。
。5)兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規(guī)則:
。1)比賽過程中不得用手觸球。
。2)比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。
(3)各參賽隊不得干擾其他隊伍。
。4)比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內(nèi)容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則:
(1)每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。
(2)須按照項目順序完成。
。3)規(guī)定動作:
跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次。
投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳。(七年級投籃點無限制,投進即可)
足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。
。4)完成規(guī)定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規(guī)則:
。1)比賽前,裁判員清點各班參賽人數(shù),參賽隊員服從裁判員管理。
。2)各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。
。3)為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
小學一年級元旦活動方案 篇4
一、比賽時間
1、訓練時間:—月—日至—月—日。
2、比賽時間:—月—日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點
操場。
三、參賽對象
一年級全體學生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關(guān)要求
1、以班為單位,要求全體同學參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
六、評分標準
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的`小動作。
6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。
七、評委成員及責任
1、評委成員:XX老師等人。
2、XX老師負責放音樂。
3、XX老師負責技術(shù)指導。
4、音樂老師負責教會學生唱歌,班主任組織學生練習。
5、XX老師負責攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
小學一年級元旦活動方案 篇5
一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間: 20xx-12-7晚自習
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內(nèi)容:
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
。ㄎ澹、老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
。、師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長委員會成員
小學一年級元旦活動方案 篇6
豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,——小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。
一、活動目的
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題
展我風采喜迎新春。
三、活動時間:
20xx年12月XX日(星期—)下午XX:XX至XX:XX。
四、活動地點
各班教室。
五、活動內(nèi)容
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
六、備注
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。
3、活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5、學生可帶一定的.食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學一年級元旦活動方案 篇7
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學生排練節(jié)目。
三、活動時間:
20xx年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點:
一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
。赫雇磥砻篮玫那俺,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e…… 丙:我們學會了1、2、3……
。何覀儗W會了A、B、C…… 甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創(chuàng)新,
。罕葘W習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請看同學們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
。嚎鞓钒殡S我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
。好魈欤覀儗⑹亲鎳.棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學一年級元旦活動方案 篇8
一、活動目的和意義:
本次活動旨在豐富學生的'課余生活,展示學生的個性和風采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。
二、活動對象:
一(3)班全體學生,家長及任課老師。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午
四、活動地點:
室外,一(3)班教室
五、活動流程
室外
1.排球操展示
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)
2.單人拋球10下展示:
。ㄒ陨诼暈榱,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)
3.排球?qū)?0下展示:
(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)
A.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。
B.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一名學生站在對面相應(yīng)距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展示:
《小樹葉》
《國旗國旗真美麗》
互動游戲
猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)
槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
舞蹈:《拉丁》
《快樂崇拜》
《你早》
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
小學一年級元旦活動方案 篇9
活動過程
。ㄒ唬、玩具收藏家
1、圍繞著“玩具總動員”這個主題,進行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進入活動的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。
2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。
引導學生這樣進行匯報:大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊,木制的有 ,塑料制的有 ,金屬制的有 ……其中,益智類的有 種,游戲類的`有 種,擺設(shè)類的有 ……在這些玩具里,我最喜歡的是 ,因為 。(學生邊介紹邊展示玩法。)
3、小結(jié):從剛才同學的介紹當中,老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮,而且趣味性強。
。ǘ⒖鞓吠嬉煌
過渡:俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”,好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。
1、出示“溫馨提示”(課件出示):
。1)設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。
(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具,不懂怎么玩的可以請教同學。
。3)同時注意聲音不要太大,以免相互影響。
2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?
。ㄈ、玩具小調(diào)查
激趣過渡:看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具,老師不禁想起了自己的童年,想起了童年的玩具,F(xiàn)在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽,看他們小時候玩什么,F(xiàn)在就請同學來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。
1、學生匯報所調(diào)查采訪到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。
4、學生談?wù)務(wù){(diào)查感言。
。ㄋ模、小小設(shè)計師
過渡:同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧,當一名小小設(shè)計師!
1、做一做:小組合作制作玩具。
。1)提出活動指導(課件出示):小組合作制作玩具,小組長安排組員的分工,要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的,還要特別注意安全!
。2)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。
。3)展示玩具作品并評價。(引導學生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進行評價。)
小學一年級元旦活動方案 篇10
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
一年級教室。
三、活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時走出緊張的.學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
2.男:親愛的同學們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學習進步!
男:一年復始,萬象更新。展望2011年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布2011年一年級“新年新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
讓我們齊唱《新年快樂》。
3.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
4.小組知識競賽:
(1)z/z。
(2)z/z
(3)z/z
(4)z/z
備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節(jié)目/布置每組的菜肴。5.小組節(jié)目展示。
合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。
6.游戲:
踩氣球/雙人夾球/吸飲料。
踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表,一個家長與一個孩子成為一組,每組出2隊。一個家長吹氣球,一個孩子踩氣球。每隊踩破3個,每組踩6個,用時最少勝。
雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運完5個球,用時最少的勝。
7.動手實踐
小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
小學一年級元旦活動方案 篇11
活動目的':
通過慶祝20XX年元旦這一活動,展示教育成果和學生素質(zhì),加強家長委員會建設(shè),進一步融洽家校關(guān)系,增強家長與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
地點:西音樂教室
時間:20XX-12-26上午
參與人員:一年級六班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段:
1、召開班級家委會討論相關(guān)事宜
2、動員學生、家長報元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計節(jié)目
活動準備:
1、班級節(jié)目編排。
2、氛圍營造:郭家豪媽媽等
3、話筒:張景涵、耿子金家長提供
4、照相錄像:藺子淏媽媽、耿子金媽媽等
總策劃:家委會成員、王令秀
主持:藺子淏、崔藍心 張景涵 于小億、于甜甜老師
表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等
其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、清理場地衛(wèi)生。
小學一年級元旦活動方案 篇12
一、活動目的
1.為培養(yǎng)學生良好的生活習慣,提高生活自理能力,家庭與社會的適應(yīng)能力,從小培養(yǎng)學生自立、自理方面的良好習慣,全面提高學生的生活素養(yǎng),提高學生動手能力,學會自己的'事情自己做。
2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽,讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂,進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動,體驗父母的辛苦,激起學生自我服務(wù)的欲望,培養(yǎng)學生的自理能力。
二、參賽對象:
全體學生
三、比賽時間:
12.31下午2:30—3:20。(暫定)
四、學習內(nèi)容及比賽形式:
一年級
平日學習內(nèi)容:自我服務(wù):學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆;
學做家務(wù):學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動;
比賽內(nèi)容:扒蒜皮
材料準備:每人準備五頭大蒜。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。
小學一年級元旦活動方案 篇13
一、活動主題:
展示風采,放飛夢想,喜迎新年
二、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的`開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動領(lǐng)導小組:
組長:錢芳
副組長:康巖
組員:全體學生和家長、任課老師
四、活動時間:
12月31日
五、活動地點:
一年級五班教室
六、活動內(nèi)容
活動一:圖書大換購活動
負責人:錢芳、康巖
活動二:慶元旦迎新年黑板報
負責人:康巖
活動三:迎新年手抄報、賀卡制作
負責人:康巖
活動四:制定20XX年的目標、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學生)
負責人:錢芳
活動五:慶元旦迎新年文藝活動。
負責人:錢芳
具體要求:
1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶祝活動。
4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑?梢愿鶕(jù)學生年齡特點開展趣味游戲。
5.領(lǐng)導及行政進入班級進行慰問,學校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
七、活動注意:
1、組織學生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長,讓學生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
小學一年級元旦活動方案 篇14
一、活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面素質(zhì),借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的'課余文化生活,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風采
三、活動時間
20XX.12.28
二、活動內(nèi)容
舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。
三、參加活動對象
小學一年級全體師生
四、注意事項
1.請各學生根據(jù)活動中所承擔的工作任務(wù)提早作好準備,以保證活動順利有效進行,一切所需的材料自己準備。
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3.利用空閑時間讓學生熟悉有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則等。
小學一年級元旦活動方案 篇15
一、活動主題:
“2018年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接2018年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的`凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2017年工作總結(jié)及2018年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(4)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(5)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
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