- 相關(guān)推薦
有創(chuàng)意的校園活動方案(精選8篇)
為了確保活動有序有力開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的有創(chuàng)意的校園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇1
隨著全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
一、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間:
20xx年10月08日
三、活動地點:
xx大學體育館
四、主辦單位:
xx大學社團聯(lián)合會
承辦單位:xx大學羽毛球協(xié)會
五、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向xx大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日——29日晚6:00——7:00xxxx教學樓
短信報名:電話號碼+姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的'準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
。ǘ┍荣愐(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
。ㄈ┗顒恿鞒
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資
。ㄒ唬┤肆Y源
裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項,統(tǒng)領(lǐng)大局。
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打。;比賽用球十二筒。
八、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)人/2元進場費,約70人參加70*2=140元(具體場地待定)。
羽毛球:35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15*5=75元。
總計經(jīng)費:575元。
九、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。
技術(shù)部:負責場務及賽程安排。
骨干:負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序。
秘書部:負責記錄比分、積分、名次。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇2
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。
一、知恩篇
a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
二、感恩篇
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的.自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
三、報恩篇
在母親節(jié)(5月12日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇3
一、活動目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年!
三、活動對象
數(shù)學系全體師生
四、主辦單位:數(shù)學系兩會
承辦單位:數(shù)學系團總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學系團總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)系兩會每部門限出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。
(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,由其班長負責組織。
。3)各同學可以自由組隊參加。
。4)由文娛部負責本晚會的`壓軸節(jié)目。
(5)至少要有15個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8—11月18):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?/p>
節(jié)目準備工作(11月18—12月14):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目。
3、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、12月11日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
場地的申請:
嘉賓的`邀請:
12月10號發(fā)邀請函
具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)。
2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。
5、禮儀服準時到位。
九、經(jīng)費預算
嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元。
晚會橫幅:100元獎品:1000元。
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品:300元備用:1000元。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇4
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下,我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調(diào)查方式
原則上,采用抽樣問卷調(diào)查方式,必要時,采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
。1)調(diào)查問卷打印費約50.00元;
。2)相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;
。3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;
(4)問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。
七、具體安排
。1)前期準備階段[3月9日~3月15日]
a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
。2)問卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組:
大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領(lǐng)下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)
。3)統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]
a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
。4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]
a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在?,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
(5)總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日~4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日,召開會員大會,匯報近期工作。
注:各項工作負責人,在當日工作結(jié)束后,要及時向直接負責人匯報工作進展,以便得到及時的`工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務部負責。
八、注意事項
。1)在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。
(2)在問卷過程中,對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)
。3)在調(diào)查過程中,問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。(如:有的同學手中有物品,建議采用訪問調(diào)查方式)
。4)未在策劃注意事項內(nèi)的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利于調(diào)查為原則。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇5
一、活動背景
11月11日,是年輕一代中頗為流行的“光棍節(jié)”,被稱為單身年輕人的節(jié)日。如今“光棍節(jié)”不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。20xx級新生剛進校不久,新生與新生之間,新生與老生之間,學院與學院之間需要更多的交流與互動,這個特別的節(jié)日就可以為此創(chuàng)造契機,豐富校園文化,弘揚創(chuàng)新意識,增進友誼,讓同學更真誠的交友。
二、活動主題
單身不孤單,一起來狂歡
三、活動目的
1、希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發(fā)展,做到自身學識和社會經(jīng)驗雙向發(fā)展,從而提高學生自身修養(yǎng),增加其自身附加值,為其日后發(fā)展提供良好支持。
2、大學校園內(nèi),不同學院、不同專業(yè)的學生交流較少,此次活動有利于增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內(nèi)團結(jié),亦有利于不同院系之間的交流發(fā)展。
3、通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內(nèi)學習生活氛圍更加活躍輕松。
四、主辦單位
xx社聯(lián)活動部
xx心理協(xié)會
五、活動時間
現(xiàn)場宣傳:20xx年11月4日~5日
男女嘉賓選拔:20xx年11月5日晚7點
晚會:20xx年11月10日晚7點
六、活動地點
現(xiàn)場宣傳:南廣場
男女嘉賓選拔:xx社聯(lián)辦公室
晚會:xx報告廳
七、活動對象
xx全體在校學生
八、活動要求
1、遵守活動紀律,做到準時參加,不遲到早退。
2、所有與活動有關(guān)的干事,必須在活動前到場。
3、場地的申請,桌子的搬運要及時。
4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言。
5、要時刻注意安全。萬事以安全為重。
九、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳活動主題,時間,地點,形式和內(nèi)容。
2、跑班
①宣傳活動及現(xiàn)場宣傳的時間,地點和內(nèi)容。
、谛麄髂信钨e,有意參與此次活動的同學及每班一組“默契搭檔”的報名。
3、報名方式
在班長處填寫報名表(各班班長或負責人于11月5日早上7:30前提醒同學把報名表準備好,屆時會有相關(guān)活動負責人去收)
十、活動前準備
1、活動舉辦申請及活動場地申請工作,于11月1日之前完成。
2、活動宣傳工作:由院活動部負責。
3、資金來源
尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協(xié)議。
4、人員物資準備工作:
、倌信钨e、表演嘉賓及主持人的確定。
、诨佑螒虻牡谰邷蕚洌琕CR的錄制。
、酆、宣傳資料的制作。
十一、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負責人通知宣傳到各院的同學本次活動情況,在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。
2、活動前期準備:
、偻瓿赡信钨e選拔工作
、阡浿仆瓿砷_場VCR,男嘉賓介紹VCR,每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學長學姐寄語”VCR
③準備好互動游戲及其所需的道具
、茉谀蠌V場擺臺兩天,進行現(xiàn)場宣傳
3、男女嘉賓選拔:
、龠x拔時間:11月5日晚7點
、谶x拔地點:xx社聯(lián)辦公室
、墼u委:部長以上成員組成評委團。
④選拔流程:
參選者按男女生分為兩組,分別面試,要求做兩分鐘左右的自我介紹,介紹自己的性格,興趣愛好,并展示一段個人才藝,最終選拔出女嘉賓12名,男嘉賓6名。
、葑⒁馐马棧哼x拔有個性,舞臺表現(xiàn)力及表達能力較強的選手
4、聯(lián)誼晚會:
、贂r間:11月10日19:00—21:00
、诘攸c:xx報告廳
、弁頃鞒蹋
(1)入場:男女生分開入場,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人說明,鄰座男女生在整場活動中要相互交流,并說明在最后的隨機提問環(huán)節(jié)中會對此項進行考驗。
。2)“非誠勿擾秀”:
A、播放男女嘉賓搞怪VCR。
B、女嘉賓上場。
C、主持人上場。
D、男嘉賓按照序號,由1號到6號依次上場。
a、上場后,首先做一段簡短的自我介紹。
b、在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”。
c、女嘉賓向男嘉賓自由提問。
d、播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR。
e、女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答。
f、女嘉賓做出最終選擇,若男嘉賓失敗,則獨自離場;若男嘉賓成功,則與所選女嘉賓一同離場。
E、一段廣告形式的.短劇表演。
F、“默契大比拼”互動游戲:。
a、播放每班“默契搭檔”宣傳VCR。
b、“綁腳搶麥”:13對“默契搭檔”分為3組,每組各進行三輪,每輪播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“開始”后,每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式?jīng)_向立麥,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分,三輪結(jié)束累計分的兩組獲勝,進入下一輪。
c、“蒙眼喂蛋糕”:上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”,呈“男生前女生后”的姿勢站立,男生手背后,女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生,最快將蛋糕喂完的一組獲勝。
G、表演嘉賓演唱。
H、主持人下到觀眾席中,隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受,與鄰座的交流成果以及對大學生活的期待。
I、播放“學長學姐寄語”VCR。
5、活動結(jié)束
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。工作人員清掃會場。
十二、經(jīng)費預算
1、活動宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費用:300元
2、活動現(xiàn)場布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)
3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元
4、橫幅費用:100元
5、幕布:800元
總計:2000元
十三、活動注意事項
1、工作組人員的任務發(fā)生沖突時,保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員任務如發(fā)生沖突,將重新調(diào)整各組人力資源。
4、具體事宜責任到人。
5、工作時必須注意協(xié)會形象及自身形象。
6、工作態(tài)度必須端正積極。
7、注意人身安全。
8、未盡事宜,另行通知。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇6
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
一、活動的主題
垃圾分類,保護地球。
二、活動的宗旨
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動主辦單位、活動承辦單位
主辦:共青團大學委員會。
策劃承辦:XX大學青年志愿者協(xié)會。
贊助:XXx。
四、活動時間
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活動地點
全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
六、活動內(nèi)容
1、校園的'垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待XX同學來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設立傳單回收桶,方便同學將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:XX4只,XX2只)。
七、活動流程
(一)項目活動安排
以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
八、活動的可實施性
現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費預算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。
3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
4.機動組:青協(xié)宣傳部:
時間及任務:負責把活動任務及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇7
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
__月__日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
_______。
三、主辦單位:
___學院
四、承辦單位:
___學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
活動具體安排:
節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)
節(jié)目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
節(jié)目3:舞劍--(___)(時間3分鐘)
節(jié)目4:魔術(shù)(___)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(___)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(___)
節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(時間5分鐘)節(jié)目6:古琴--(___負責)(時間5分鐘)
游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(___)
游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(__)
節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(___、___)(時間10分鐘)
節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(__、___、__、__)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
活動結(jié)束
預計活動時間:約195分鐘
七、游戲規(guī)則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規(guī)則
1、合力吹氣球(6人_4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎_6,二等獎_6,三等獎_6,普通獎_6
預計時間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內(nèi)選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎_4(第一名),二等獎_4(第二名),三等獎_4(第三名),普通獎_8(第四、五名)
預計時間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的',重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數(shù)決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎_3,二等獎_2,三等獎_2,普通獎_1
預計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人_4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數(shù),但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調(diào):為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人_5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:____)
有創(chuàng)意的校園活動方案 篇8
縣教育局組織開展創(chuàng)建“書香校園”活動很有必要,也很有好處,對培養(yǎng)廣大師生的閱讀能力和閱讀技能,豐富校園文化生活,提高校園文化品位具有極大的推動作用。為認真落實《縣教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“書香校園”活動的意見》,進一步加強我校校園文化建設,爭創(chuàng)“書香校園”,特制定本實施方案。
以“教育教學質(zhì)量提升年”為抓手,以倡導師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的,以“讀書、啟智、明理、做人”為主題,以“閱讀積累”為突破口,以豐富多彩的讀書活動為載體,激發(fā)師生讀書熱情,營造書香氛圍,培養(yǎng)學生高尚的道德情操,提升教師高雅的審美情趣,促進優(yōu)良學風和校風的發(fā)展,打造書香校園、和諧校園。
1、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。
2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、通過有關(guān)讀書實踐,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。
2、開展“獻一本,讀百本”活動
。1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期至少要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。
。3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書”活動。本學期所讀書目錄:一至二年級《三字經(jīng)》、三至四年級《小學生必背古詩詞》、五年級《今天我是升旗手》。
3、保證一周一次的`閱讀課
在每周五最后一節(jié)課進行課外閱讀活動。內(nèi)容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、閱讀欣賞等。
4、每班建立一個圖書角和讀書心得專欄;每個學生建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄、積累下來。
5、倡導書香家庭建設
。1)開展親子閱讀活動。家長讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。
。2)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。
(三)、活動評比。
1、開展創(chuàng)建“書香校園”讀書活動展評活動。
學校將以班級為單位,適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽等活動,樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優(yōu)秀輔導教師和優(yōu)秀學生典型,推動全校讀書活動的深入開展。
2、開展“書香校園”成果展示活動。
各班根據(jù)學生特點,自定專題開展閱讀實踐活動,通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學生通過讀書節(jié)活動,充分激發(fā)他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創(chuàng)建“書香校園”,用濃郁的書香氛圍凈化校園,美化校園。使我們學校的每一位學生在書香的浸潤中,受到文明的洗禮,文化的熏陶,養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣,為以后的發(fā)展打下堅實的心理基礎(chǔ)。
【有創(chuàng)意的校園活動方案】相關(guān)文章:
有創(chuàng)意的校園活動方案01-21
有創(chuàng)意的校園環(huán);顒臃桨福ňx9篇)11-27
校園創(chuàng)意活動方案09-16
校園創(chuàng)意活動方案03-14
有創(chuàng)意的游戲活動方案11-22
有創(chuàng)意的國慶活動方案11-14
大學有創(chuàng)意的校園活動策劃11-01
2022校園創(chuàng)意活動方案12-11
有創(chuàng)意的親子活動方案08-10
有創(chuàng)意的生日游戲活動方案05-12