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五四活動方案

時間:2023-05-06 16:23:18 活動方案 我要投稿

【精品】五四活動方案集合5篇

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的五四活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五四活動方案集合5篇

五四活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實國家教育部關(guān)于開展社會實踐活動的要求,響應(yīng)團中央關(guān)于創(chuàng)新開展團員教育的號召,讓學(xué)生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決問題和創(chuàng)新能力,增強建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。結(jié)合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

  二、時間地點

  20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊教導(dǎo)隊

  三、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊領(lǐng)導(dǎo)、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。

  四、活動程序

  (一)9:00武警支隊教導(dǎo)隊大門口集合,成隊進入營區(qū)

  (二)9:15初一年級新團員入團儀式

  (三)9:45參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊)

  (四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園

  五、活動要求

  1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領(lǐng)準(zhǔn)時到教導(dǎo)隊

  2、學(xué)生攜帶水壺等必需品

  3、進入營區(qū)后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置

  4、宣誓儀式后,家長帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動

  5、家長帶學(xué)生往返路上,注意安全

  團委、初一級部

  20xx年6月23日

  附:致家長一封信

  尊敬的家長朋友:

  您好!感謝您長期以來對附中的關(guān)心和支持!

  光陰似箭,您的孩子來到學(xué)校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下,孩子在校學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦、勤奮努力、紀(jì)律良好。孩子不僅很快的適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,還能夠積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)、生活能力等方面有了明顯提高。

  鑒于孩子的優(yōu)秀表現(xiàn),經(jīng)過班級推薦、中學(xué)生團校的培訓(xùn)等程序,您的孩子已經(jīng)被批準(zhǔn)為附中初一年級第一批共青團員。

  為了給孩子提供一個接受教育的良好環(huán)境,響應(yīng)團中央關(guān)于創(chuàng)新開展團員教育的.號召,結(jié)合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。

  活動時間:20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊教導(dǎo)隊

  參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊領(lǐng)導(dǎo)、校團委工作人員、

  初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰(zhàn)士等

  活動內(nèi)容:新團員入團宣誓儀式、參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展、親子戶外活動、游覽動植物園

  為讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學(xué)會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務(wù)必請您給予大力支持和理解。

五四活動方案 篇2

  一、活動背景

  五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,為學(xué)業(yè)為事業(yè);院校學(xué)生干部每個學(xué)期都努力工作,為學(xué)校也為同學(xué)們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去,使我們所有人獲益。

  二、活動主題

  宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認(rèn)真勤勉。

  三、活動意義

  五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征,為紀(jì)念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認(rèn)真、朝氣蓬勃的學(xué)生干部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續(xù)努力爭取更大的進步,從工作中學(xué)會更多,貢獻更多,利人利己。

  四、活動時間、地點

  時間:20xx年5月4日

  地點:儒學(xué)堂

  五、評選對象

  1、優(yōu)秀部門

  2、優(yōu)秀干部

  3、優(yōu)秀干事

  4、優(yōu)秀團支部

  5、優(yōu)秀團支部書記

  六、與會嘉賓

  陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導(dǎo)員

  七、活動對象

  財經(jīng)學(xué)院團學(xué)部門、各班團支部

  八、經(jīng)費預(yù)算300元

  1、邀請函的制作

  2、獎品、獎狀及證書的購置

  3、會場布置費用

  4、為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備飲用水的.費用

  九、活動流程

  五月四日晚上19:00于儒學(xué)堂舉行表彰大會

  1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合,清點人數(shù);

  2、18:45分進場,按部門就坐;

  3、開始會議:a、主持人開場白

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話

  c、播放講敘財經(jīng)團學(xué)部門工作的ppt

  d、進行頒獎儀式

  e、會議總結(jié)

  十、工作安排

  1、向?qū)W校申請儒學(xué)堂作為大會場所;

  2、組織部要對會議的開設(shè)進行合理研究設(shè)計,接著干事們對會場進行布置;

  3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函邀請其參加會議;

  4、通過各部門及老師的給分評選

  5、制作好相關(guān)ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;

  6、邀請會議的主持人。

  十一、注意事項

  1、戴好工作證,準(zhǔn)時到位,不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象;

  2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;

  3、保持會場衛(wèi)生清潔,愛護公共物資。

五四活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為紀(jì)念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  20xx年5月

  四、活動內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的.青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,此時各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責(zé)任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實際,此時在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

五四活動方案 篇4

  為紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié),進一步加強隊伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第xx個“五四”青年節(jié)活動,制定如下方案:

  活動一:全局業(yè)務(wù)知識競賽

  (一)組織形式

  1、以支部為單位組隊,機關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊。

  2、每隊3人,要具有代表性(每隊需安排1至2名女隊員)。

  3、各代表隊要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊員(不能指定隊員參賽)。

  (二)競賽方式

  1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊保底分?jǐn)?shù)為100分。

  2、每個代表隊均有10道必答題,必答題由指定隊員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  3、選答題由每名隊員自選一題回答,選答題每題10分,答對得分,答錯不得分。

  4、搶答題分為兩種類型,參賽隊搶答題目為本單位題目范圍的,答對得10分,答錯扣10分;參賽隊搶答題目非本單位題目范圍的,答對得20分,答錯扣10分。

  (三)獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)團體獎和優(yōu)秀選手獎。團體獎設(shè)一等獎一名,獎金1200元;二等獎二名,獎金各600元;三等獎二名,獎金各300元。優(yōu)秀選手獎按照個人答題得分情況,取前3名,各獎300元。

  (四)時間和地點

  20xx年4月28日下午14:30,局七樓會議室。

  活動二:全局職工運動會

  (一)比賽項目

  運動會比賽項目設(shè)團體賽和單項賽。

  1、團體賽:拔河、4×200米接力跑、定點投籃、二人三足等4個項目。

  2、單項賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個項目。

  (二)組隊辦法

  1、以支部為單位組隊,每個支部組建1個代表隊,各代表隊報領(lǐng)隊1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊參加拔河比賽。

  2、團體賽和個人賽均以支部為單位進行報名。團體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報名,單項賽報名人數(shù)不限。

  (三)比賽規(guī)則

  1、拔河比賽規(guī)則

  比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊參賽運動員10人(女隊員至少4人),允許1名人員進入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后,雙方運動員握繩站好,此時紅色標(biāo)記帶正對場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運動員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時,以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運動員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時,手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊決一、二名,負(fù)隊決三、四名。

  2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

  采用等距離計時賽制。每隊4名運動員?偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時4名運動員沿跑道在規(guī)定地點就位,發(fā)令槍響后,一號運動員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號運動員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運動員必須留在本隊的跑道中,直到各隊交接棒完成,如運動員在比賽中掉棒,須由運動員本人撿回后(運動員離開自己的跑道時不得妨礙其他運動員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號運動員到達(dá)終點時間,決定排名順序。

  3、定點投籃比賽規(guī)則

  設(shè)一個投籃點,投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對隊員6人(女隊員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計算團體名次。如成績相同,則各隊派出一名隊員加投。直至決出名次為止。

  4、二人三足比賽規(guī)則

  每棒接力隊員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對一組同時參賽,用時少者為勝。每一棒兩名隊員必須將相鄰兩腳的'踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊6人,但必須有2名以上(含2名)女隊員參加。

  5、乒乓球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進行抽簽分組,勝者晉級下一輪比賽,輪空組直接晉級。在一局比賽中,每人只發(fā)2個球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時,即應(yīng)與對方交換方位。

  6、羽毛球單打比賽規(guī)則

  比賽實行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運動員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

  7、跳繩比賽規(guī)則

  參賽選手輪流跳,時間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前,運動員不得擅自動作,否則視為無效;在比賽過程中,運動員進行跳躍,騰空一次,繩過一次,計數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2M*2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

  (三)獎項設(shè)置

  各項目團體賽和單項賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎勵。

  (四)時間和地點

  暫定20xx年5月4日,市體育館。

五四活動方案 篇5

  為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年,慶祝建團xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學(xué)精神,繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng),充分調(diào)動全鎮(zhèn)廣大團員青年的工作和學(xué)習(xí)熱情,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做貢獻,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團的`實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

  活動方案擬定如下:

  一、紀(jì)念五四運動xx周年手工制作比賽

  1、時間:4月28日

  2、內(nèi)容:手工制作比賽

  3、負(fù)責(zé)部門:池店青年志愿者服務(wù)隊

  二、成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委

  1、時間:5月4日

  2、內(nèi)容:成立踏青年中心和非公企業(yè)團工委

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委、安踏公司團委

  三、 “青春輝映團旗,建設(shè)美好池店”活動的倡議

  1、時間:5月1日

  2、內(nèi)容:向全鎮(zhèn)青年發(fā)出“青春輝映團旗,建設(shè)美好池店”活動的倡議

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委

  四、祭掃烈士活動

  1、時間:4月6日

  2、內(nèi)容:祭掃烈士活動

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委、基層團支部

  五、“晉江一日游”

  1、時間:4月27日

  2、內(nèi)容:組織團員青年代表參觀晉江經(jīng)濟建設(shè)

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委

  六、青年志愿者系列活動

  1、時間:4月中旬至5月底

  2、內(nèi)容:志愿者注冊、表彰;觀看電影《志愿者》;志愿者交流;扶助貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾人3、負(fù)責(zé)部門:池店鎮(zhèn)青年志愿者服務(wù)總隊

  七、開展“慶五四、展風(fēng)采”大型文藝晚會的通知

  1、時間:6月底

  2、內(nèi)容:舉行文藝演出

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委、基層團支部

  八、池店鎮(zhèn)團校成立儀式

  1、時間:4月30日前

  2、內(nèi)容:成立池店鎮(zhèn)團校

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支

  九、團干部、團員青年座談會

  1、時間:5月1日

  2、內(nèi)容:團干部、團員青年座談會

  3、負(fù)責(zé)部門:鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)機關(guān)團總支、優(yōu)秀團員青年代表

  十、基層團組織活動

  1、時間:4月25日-5月10日

  2、內(nèi)容:各基層團支部自行開展慶;顒

  3、負(fù)責(zé)部門:基層團支部

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