六一活動方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的六一活動方案,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
活動時(shí)間:
6月1日上午8:00——12:00
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
活動目的:
開展豐富多彩的藝術(shù)活動,給學(xué)生提供自由展示才能的'平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活。
評委安排:
z(組長)、z(副組長)、z(副組長)、z。
獎勵辦法:
1、分高中低三個(gè)年級進(jìn)行評比。
2、五、六年級為高年級組;三、四年級為中年級組;一、二年級及學(xué)前班為低年級組。
3、本次活動設(shè)個(gè)人獎、團(tuán)體獎二項(xiàng)。
團(tuán)體獎:六人以上的節(jié)目。根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評出,高中低各年級各設(shè)優(yōu)勝獎4名。
個(gè)人獎:八人及八人以下的節(jié)目。設(shè)優(yōu)秀表演獎5名。(具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容)
4、評分標(biāo)準(zhǔn)最高十分,最低5分。計(jì)總分時(shí)應(yīng)去掉最高分與最低分。
六一活動方案 篇2
一、實(shí)施背景:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是全世界少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、的“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李玉銘
組員:羅發(fā)旺 謝萬福 李忠友 張吉學(xué) 付占才 白永良
三、活動時(shí)間安排:
5月30日(遇雨順延)
四、活動主題:
“團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上”。
五、活動地點(diǎn)
七里學(xué)校操場
六、活動內(nèi)容
慶“六一”文藝匯演
七、活動議程
。ㄒ唬╅_幕式
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及嘉賓就位
2、奏國歌
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李玉銘講話致歡迎辭
5、少先隊(duì)輔導(dǎo)員表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(每班一名),其他學(xué)校各1名。
。ǘ┪乃嚤硌
(三)表彰優(yōu)秀節(jié)目
。ㄋ模┬蓟顒咏Y(jié)束
八、活動人員安排
1、總協(xié)調(diào):李玉銘
2、總規(guī)劃:蔡登智
3、活動主持:張曉梅
節(jié)目主持:馬學(xué)龍 馬明娟(學(xué)生)
4、入場總指揮:毛利吉
5、舞臺設(shè)計(jì)布置:馬占勝(負(fù)責(zé))竇發(fā)英毛得和
6、攝像:毛利吉
7、音響:李彥貴 謝全德
8、后勤:李彥貴 羅發(fā)旺 李忠友 謝萬福(活動經(jīng)費(fèi)的籌措及相關(guān)接待工作的安排;獎品的準(zhǔn)備)
9、治安保衛(wèi):金振強(qiáng);片區(qū)學(xué)校在指定地點(diǎn)組織好自己學(xué)生。
10、評委:李小紅(組長) 張梅霞 賈生蓮 楊秀玲 鮑永生
11、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):李小紅
12、獎狀打印及書寫:李玉銘
九、活動前的準(zhǔn)備
1、文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)七里小學(xué)以班為單位參加,每班5個(gè),由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,各個(gè)節(jié)目由各班自行決定。
。2)三岔學(xué)校3個(gè)節(jié)目,菜子灣學(xué)校2個(gè)節(jié)目,其余各校1個(gè)節(jié)目。
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買,學(xué)校支出。
(4)5月25日前,各班(中隊(duì))上交節(jié)目名稱、演出形式、臺詞。(節(jié)目及臺詞上交給謝全德)
(5)5月26日,抽簽決定表演順序。
。6)各班(校)把優(yōu)秀少先隊(duì)員名單5月27日前上報(bào)張梅霞老師處。
2、班主任做好家長的邀請工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、文藝演出主持人、主持詞準(zhǔn)備。(張曉梅馬學(xué)龍馬明娟)
6、5月28日前各班(中隊(duì))出好一期慶“六一”黑板報(bào)。
7、請各班(中隊(duì))于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程組織好本班學(xué)生)
6、非班主任工作人員安排:非班主任協(xié)助所在班的班主任工作
十一、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前兩個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
。1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)
2.動作舒展,形象化。(3分)
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(2分)
4.表情豐富,有感染力。(1分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(2分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)
。2)相聲、小品、課本劇(10分)
1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(1.5分)
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(1.5分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1分)
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名;優(yōu)秀演員10名。
六一活動方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動,結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的.活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo):
1、通過開展慶!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時(shí)間:XX年5月27日下午4:00----4:45分
活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持:xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動地點(diǎn):幼兒園天臺
活動準(zhǔn)備:每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動過程:
一、進(jìn)場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會場。
二、節(jié)目表演:
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人
4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演:
三、親子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
六一活動方案 篇4
一、目的:
1.慶祝兒童節(jié),帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。
2.為提高學(xué)生運(yùn)動興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。
二、競賽日期:
三、競賽組別:
各年級為一組。
四、競賽項(xiàng)目:
1.一年級:趣味競賽----滾籠球。
2.二年級:趣味競賽----心手相連。
3.三年級:趣味競賽----同舟共濟(jì)。
4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。
5.五年級:男、女混合跳繩大隊(duì)接力。
6.六年級:男、女混合大隊(duì)接力。
五、獎勵:
各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。
六、競賽程序:
五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。
七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。
八、競賽規(guī)則:
(一)一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)
1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。
2.接力距離:二十公尺。
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點(diǎn)線。
8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
。ǘ┒昙壢の陡傎----心手相連(器材:躲避球)
1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽
2.接力距離:三十公尺
3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。
4.比賽場地:躲避球場。
5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。
6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的`預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。
7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。
六一活動方案 篇5
活動主題:
慶祝六一快樂成長
活動形式:
表彰大會
參與對象:
全體少先隊(duì)員、全體教師、家長代表
活動時(shí)間:
20xx年5月30日上午8:15——8:50
活動地點(diǎn):
學(xué)校操場(學(xué)生不帶板凳,按劃分區(qū)域圍坐在操場)
活動流程:
1、校長致辭
2、學(xué)生代表發(fā)言(“十佳校園之星”代表)
3、教師代表發(fā)言(“紅領(lǐng)巾之友”代表)
4、家長代表發(fā)言(“十佳家長”代表)
5、校長室宣讀呂叔湘獎學(xué)金、校園十佳表彰決定并頒獎
。ㄍ跣!獏问逑妾剬W(xué)金;鄭!研@之星;張!t領(lǐng)巾之友;陸!鸭议L)
活動準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)行政、老師):
1、標(biāo)語橫幅、主席臺(總務(wù)處zz)——8:00前在操場東邊布置好主席臺:10張條桌,18張椅子(分兩排放),臺面等。
2、場地安排劃分(體育組z,上午8:00之前劃定好各班位置)
3、音響、攝影(電教處z,兩只話筒、立式話筒架)
4、宣傳報(bào)道(辦公室z)
5、活動安排、證書、獎品(德育處z)
6、學(xué)生活動秩序管理(低:z;中:z;高:z)
7、退場后操場環(huán)境衛(wèi)生檢查(z)
六一活動方案 篇6
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時(shí)間安排:
xx年5月15日
三、活動主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):張桂林
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。
4、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳
2、舞臺設(shè)計(jì)布置:周;ɡ纱浯
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)
7、活動時(shí)間:
(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、8:30文藝表演。
8、活動步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)
。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn):(評分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
(五)評比辦法:
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇7
一、活動目標(biāo):
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,實(shí)驗(yàn)幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,使孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進(jìn)一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動主題
歡慶六一歌聲飛揚(yáng)
三、活動內(nèi)容及安排
活動(一):“歡慶六一歌聲飛揚(yáng)”幼兒合唱表演
活動宗旨:藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗(yàn)審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。
活動時(shí)間:
1.驗(yàn)收時(shí)間:5月20日(地點(diǎn):教室)
2.彩排時(shí)間:5月25日上午8:30(塑膠操場)
3.正式表演時(shí)間:5月27日上午8:40-10:30
活動順序:
1.驗(yàn)收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2.彩排順序:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個(gè)小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組(東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)
節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長頒發(fā)禮物
注意事項(xiàng):
。1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加
。2)開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
(3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動
。4)各班音樂24日拷入王老師電腦
。5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)
。6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3.正式表演流程
。1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始
。2)各班按彩排順序進(jìn)行演出
活動(二):“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一慰問演出
活動時(shí)間:
1.彩排時(shí)間:5月30日上午8:30(塑膠操場)
2.演出時(shí)間:5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)
“親親我的寶貝”——實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1.合唱《幸福的花朵》表演者:藝術(shù)二班合唱班
2.舞蹈:《我們都是小乖乖》表演者:舞蹈班
3.《弟子規(guī)》表演者:蒙學(xué)二班
4.《愛我你就親親我》《中國》表演者:蒙大二班
5.大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》表演者:王一涵、武睿哲等
注意事項(xiàng):
(1)全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2)表演舞蹈《根》的幼兒列隊(duì)迎接領(lǐng)導(dǎo),最后上臺留影
(3)舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),教師接領(lǐng)導(dǎo)贈送的禮品
(4)大班以上班級在操場上就座
。ㄎ恢寐,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5)主持(王曉、王曉晶)
活動(三):“歡慶六一快樂童年”幼兒繪畫作品展
目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的`藝術(shù)教育內(nèi)容。
時(shí)間:
5月30日——6月1日
總負(fù)責(zé):王云仙
活動(四):“歡慶六一快樂童年”幼兒大會餐
時(shí)間:6月1日上午11:10—12:00
地點(diǎn):各班教室
順序:
1.各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐
2.具體時(shí)間(李春霞主任)
3.中午12點(diǎn)接孩子
4.全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個(gè)活動的順利進(jìn)行,請各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好以下工作:
一、安全工作(負(fù)責(zé):李艾武):
各班教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。
二、加強(qiáng)宣傳(負(fù)責(zé):張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個(gè)活動都應(yīng)有詳細(xì)的報(bào)導(dǎo)并及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時(shí)了解活動的每個(gè)內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然過渡;
四、化妝品購買(負(fù)責(zé):袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負(fù)責(zé):袁子英、范新蘭):
幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請嘉賓出席本次活動(負(fù)責(zé):郭海英):
邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動,同時(shí)準(zhǔn)備嘉賓出席座位及牌子。
請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加我園的美譽(yù)度。
六一活動方案 篇8
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美
二、活動目的:
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的`相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動
。1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部!疚璧割悾
以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】
。2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年5月29日學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話。
4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項(xiàng):
1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一活動方案 篇9
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
三、活動主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,也可以多個(gè)班級聯(lián)合。原則上每個(gè)班級至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級在4月15日前上報(bào)班級節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動方案:
。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時(shí)評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:崔栓科
副組長:柏瑞祥張正強(qiáng)楊明耀
成員:劉道德李少峰李春明王利芬呂秀琴馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演:張正強(qiáng)藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級)
呂秀琴(學(xué)前、一、二年級)馬韶紅(三四年級)
主持人:選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周:節(jié)目初次彩排
五月第三周:第二次節(jié)目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識,了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的'蓬勃發(fā)展。
1、活動時(shí)間:20xx年5月19日
2、活動地點(diǎn):一一班教室
3、前期準(zhǔn)備:各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人:李少峰
。ㄈ⿴熒鷷嬚
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx年5月23日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象:教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級為單位,每班不少于5幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。
負(fù)責(zé)人:李春明
。ㄋ模┚G化角交流
小小的班級綠化角,綠意盎然,生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人:李春明
。ㄎ澹┲谱髡拱
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時(shí)間:20xx年5月23日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人:李少峰、張正強(qiáng)
。╇p語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)
以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一活動方案 篇10
活動目標(biāo):
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動。
活動時(shí)間:
5月29日上午9點(diǎn)開始
活動內(nèi)容:
游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處,家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn),親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動意義:
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的`色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動方案 篇11
一、活動目的
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)造更多機(jī)會,讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī),DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學(xué)生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經(jīng))
11、課本。骸度齻(gè)小伙伴》
12、:家長獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結(jié)束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你,親愛的祖國
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學(xué)們?nèi)w起立,一齊呼班級口號:愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個(gè)性生輝
主持人甲:六一的太陽是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生
主持人乙:我們每個(gè)人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的`?下面我們來玩一個(gè)游戲:兩人三足跑。請參加比賽的同學(xué)上場。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。
主持人甲:游戲真好玩,下面我們再來玩一個(gè)游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個(gè)小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲:非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說你猜?茨囊唤M同學(xué)說得好,猜得準(zhǔn)。請參加比賽的同學(xué)上臺。
主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請看大屏幕。
主持人甲:三字經(jīng)是我國的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經(jīng),下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲:小野豬,小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙:瞧,小演員演得多好。√貏e是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。
主持人乙:我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲:最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動到此結(jié)束,
合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
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